内容正文:
集美中学高中105组高二(下)数学周末练习(第三周)
姓名:
班级:
座号:
一、单选题
1.已知集合M=1,-2,3},N={4,5,6,-7,若从这两个集合中各取一个元素作为点的横坐
标或纵坐标,则可得平面直角坐标系中第一、二象限内不同点的个数是()
A.8
B.6
C.10
D.14
2.某大学有5个门,若从任意一个门进,从任意一个门出,共有不同的走法种数为()
A.5
B.20
C.25
D.50
3.155除以8的余数为()
A.-1
B.1
C.6
D.7
4.专家导航,聚焦课堂.四川省教育科学院5名专家到凉山某县指导教育教学工作。现把
5名专家全部分配到A,B,C三个学校,每个学校至少分配一名专家,每名专家只能到一
个学校,其中甲专家不去A学校,则不同的分配方案种数为().
A.100
B.116
C.120
D.124
5.((任的展开式中含左项的系数为《)
A.-56
B.-28
C.28
D.56
6.金华市选拔2个管理型教师和4个教学型教师去新疆支教,把这6个老师分配到3个学
校,要求每个学校安排2名教师,且管理型教师不安排在同一个学校,则不同的分配方案有
()
A.72种
B.48种
C.36种
D.24种
7.(x+y-1)的展开式中2的系数为()
A.-60
B.60
C.-120
D.120
8。为了协调城乡教育资源的平衡,政府决定派甲、乙、丙等六名教师去往包括希望中学在
内的三所学校支教(每所学校至少安排一名散师).受某些因素彩响,甲乙教师不被安排在
同一所学校,丙教师不去往希望中学,则不同的分配方法有()种
A.144
B.260
C.320
D.540
试卷第1页,共4页
二、多选题
9.带有编号1、2、3、4、5的五个球,则()
A.全部投入4个不同的盒子里,共有4种放法
B.放进不同的4个盒子里,每盒至少一个,共有C种放法
C.将其中的4个球投入4个盒子里的一个(另一个球不投入),共有CC种放法
D.全部投入4个不同的盒子里,没有空盒,共有CA4种不同的放法
10.已知1+2x)202=a,+a4x+a2x2+…+a2023x2,则()
A.展开式中所有项的二项式系数的和为220
B.展开式中所有奇数次项系数的和为3+1
2
C.展开式中所有偶数次项系数的和为-3二」
D.受+学+学+…+器=2-1
11.下列等式中,正确的是()
A.(n+1)C=(m+1)C
B.Am+mAm=Am
C.C经+C3+C++C3o=C28a
D.Cn=(C+(C)2+(C)°++(C)2
三、填空题
12.已知n为满足T=a+C2om+C30m+C202+…+C282(a23)能被9整除的正整数a的最小值,
则(x2-x+2)(x-1)”的展开式中含x的项的系数为一
18(-
的展开式中含x的项的系数为一
14.如图将一个矩形划分为如下的A、B、C、D、E、F六个区域,现用四种不同的颜色对
这六个区域进行染色,要求边界有重合部分的区域(顶点与边重合或顶点与顶点重合不算)
染上不同的颜色,并且每一种颜色都要使用到,则一共有
种不同的染色方案
E
D
B
试卷第2页,共4页
四、解答题
15.已知数列o}的首项a-号且满足a22,与aeN
1
(1)求证:数列
+1
为等比数列:
a
二+上+1++<121,求满足条件的最大整数m.
2诺aa4
16.已知数列a,}满足4+34+3%++3*a,=6eN~
(1)求数列{an}的通项公式:
②没6,30-40-4,数列私,}的前n项和8,求证:⑧
6
17.已知点F是抛物线C:y2=2x(p>0)的焦点,纵坐标为2的点N在C上,以F为圆
心、F为半径的圆交y轴于D,E,DE=25.
(1)求抛物线C的方程:
(2)过(-1,0)作直线I与抛物线C交于A,B,求kM+ka的值.
试卷第3页,共4页
18.如图,正三棱柱ABC-4B,C中,点D在BC上,AD⊥CD.
A
D
B
(1)求证:AB/1平面ACD;
(②)若AB=2,二面角D-AC-C大小为45°,求A4的长度,
19.已知函数f(x)=en(1+x).
(1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0)处的切线方程:
(2)设g(x)=f(x),讨论函数g(x)在[0,+∞)上的单调性;
(3)证明:对任意的s,t∈(0,o),有f(s+)>f(s)+f().
试卷第4页,共4页