第六单元 专项训练01 整数的认识 （6个考点）（专项训练）-2025-2026学年六年级下册数学 人教版

第六单元专项训练01整数的认识(6个考点) 考点一：数的分类。 1.(判断)小学阶段的数可以分为正数和负数。() 答案：× 详解：小学阶段的数除了正数和负数，还有0,0既不是正数也不是负数；且小 学阶段数的分类还可分为整数、小数、分数等，并非仅正数和负数。 2.-2,-1,-系0,04,1,1018,2,25,3,35,4 上面这些数整数有( ),自然数有( 小数有( ),分数有( 数的归类 整数：-2，-1,0,1,2,3,4 自然数：0,1,2,3,4 小数：0.4,1.8,2.55,3.5 分数-系1高 详解 整数包含正整数、0、负整数： 自然数是表示物体个数的数，范围是0和正整数： 小数是带有小数点的数（有限小数、无限小数）； 分数包含正分数和负分数，带分数是分数的一种形式。 3.在-3、4.5、- 、2、0中( )是正数， )是负数.( )既不是正数也不是负数。 正、负数判断 正数：4.5,2 第1页共7页 负数3，- 既不是正数也不是负数：0 详解：大于0的数是正数，小于0的数是负数，0是正、负数的分界点，无正 负属性。 考点二：读作、写作、数位、计数单位. 1.我国普通小学在校生约有150040400人，横线上的数读作( )，其中5在（)位上，万位上的数字是()，左边的数字4 表示( )，右边的数字4表示( 大数的读法与数位意义 读作：一亿五千零四万零四百 5在：千万位 万位上的数字：4 左边的4：表示4个千 右边的4：表示4个百 详解 读数从高位到低位，一级一级读，亿级读“一亿”，万级读“五千零四万”（中间0 读一个，末尾0不读)，个级读“零四百”（中间连续0读一个）； 数位从右往左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千 万位、亿位.，对应数字占哪位，就表示几个该数位的计数单位。 2.一个数由7个亿、48个万和36个百组成，这个数写作( 答案：700483600 详解 7个亿=700000000,48个万=480000,36个百=3600 相加：700000000+480000+3600=700483600。 第2页共7页 3.一个九位数，最高位是最大的一位数，万位上是最小的质数，百位上是最小的 奇数，其余各位上是最小的偶数，这个数是( ）。 答案：900020100 详解： 九位数最高位是亿位，最大的一位数是9，故亿位为9； 最小的质数是2，故万位为2： 最小的奇数是1，故百位为1； 最小的偶数是0，其余各位为0； 依次写数位：亿位9，千万位0，百万位0，十万位0，万位2，千位0，百 位1，十位0，个位0。 4.一个两位数，十位上的数字是a,个位上的数字是b,这个两位数是( ）。 答案 :10a+b 详解：十位上的数字a表示a个10，个位上的数字b表示b个1，故两位数 为10×a+1×b=10a+b。 5.一个三位数，十位上是6，百位上是m,个位上是n,这个数的大小表示为 (）。 A.10m+6+n B.100m+60+n C.1000m+600+10n 答案：B 详解：百位m表示m个100(100m),十位6表示6个10(60)，个位n 表示n个1(n),故三位数为100m+60+n。 6个位、十位、百位、千位、万位…都是()。 A数位 B.单位 C.计数单位 答案：A 第3页共7页 详解： 数位：指一个数中每个数字所占的位置（如个位、十位）； 计数单位：指计算数的单位（如个、十、百）； 单位：是计量事物的标准量，与数的表示无关。 考点三：大数的改写、省略。 1.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程，全长550 00米，总投资126940000000元 (1)将55000改写成用“万”作单位的数是( ),省略万 后面的尾数是( ）。 (2)将126940000000改写成用“亿”作单位的数是( ),省略亿 后面的尾数是( (1)55000改写成“万”作单位：5.5万；省略万后面的尾数：6万 (2)126940000000改写成“亿”作单位：1269.4亿；省略亿后面的尾数：1269亿 详解 改写：去掉万位后4个0，加“万字（或小数点左移4位）；去掉亿位后8个 0,加“亿字（或小数点左移8位），改写不改变数的大小 省略（求近似数）：用“四舍五入”法，看尾数最高位，≥5进1，<5舍去，再 加对应单位。55000尾数最高位是5，进1得6万；126940000000尾数最高位 是4，舍去得1269亿. 2.500500000是由( )个亿和( )个万组成的，改写成用“万”作单 位的数是( )万，省略亿位后面的尾数约是( )亿. 由：5个亿和50个万组成 改写成万作单位：50050万 省略亿位后面的尾数：5亿 第4页共7页 详解 数的分级：500500000（亿级：5，万级：0050，个级：0000），故5个亿、50 个万； 改写：去掉个级4个0，得50050万； 省略：看千万位(0)，<5舍去，得5亿。 3.一个数由3个亿、1个百万、19个万、7个千和9个百组成，这个数写作 )，省略万位后面的尾数约是( )。 写作：301197900 省略万位后面的尾数：30120万 详解： 3个亿=300000000,1个百万-1000000,19个万=190000,7个千=7000,9个百 =900: 相加：300000000+1000000+190000+7000+900=301197900； 省略万位尾数：看千位(7)，≥5进1,30119万+1万=30120万。 4.把945800改写成用“万”作单位的数，并精确到十分位是()。 A.94.5万 B.94.6万 C.95万 D.94.6 答案：B 详解：945800改写成万作单位：94.58万；精确到十分位，看百分位(8)，≥5 进1，得94.6万。 考点四、整数的四舍五人。 1.一个五位数“四舍五入”到万位约是8万，这个数最大是()，最小是 ()。 最大：84999 最小：75000 第5页共7页 详解 求最大数：用“四舍”法，万位为8，千位最大为4，其余各位取最大的9，即 84999; 求最小数：用“五入”法，万位为7，千位最小为5，其余各位取最小的0，即 75000. 考点五：负数。 1.(判断)0°℃表示没有温度。（) 答案： 详解：0℃不是没有温度，而是表示墨上温度和零下温度的分界点，是一个具体 的温度值。 2.-17°℃和8°C的温差是(). 答案：25℃ 详解：温差=最高温度-最低温度；零下17℃到0℃是17℃，0℃到8℃是 8℃，合计17+8=25℃（或8-(17）=25)。 3.如果张军向南走40米，记作+40米，那么杨冬向北走80米，记作（)》 米，李刚走“+60米”，表示他向()走了60米。 杨冬：-80米 李刚：南 详解：正负数可表示相反意义的量，题中规定向南走为正，则向北走为负；+60 米表示与规定正方向一致，即向南走。 考点六：大小比较。 1.在○里填上“”、“<”或“=”。 2℃O-2℃ 40万○400000 第6页共7页 -5℃○0℃ 756400000○89997856 2℃>-2℃；40万=400000；-5℃<0℃；756400000>89997856 详解 正数>0>负数； 40万=40×10000=400000； 位数不同的数比较，位数多的数大(756400000是9位数，89997856是8位 数)。 2.把下面各数按从小到大的顺序排列。 440050 44万 46500 440500 439500 ()<()<()<()<() 答案：46500<439500<44万<440050<440500 详解：先统一单位，44万=440000；再按整数大小比较规则： 位数不同：46500是5位数，其余是6位数，故46500最小 位数相同：从最高位依次比，439500<440000<440050<440500. 第7页共7页第六单元专项训练01整数的认识(6个考点) 考点一：数的分类。 1.(判断)小学阶段的数可以分为正数和负数。() 2-2,-1,-号0,04,1,1018,2,25,3,35,4 上面这些数整数有( )，自然数有( 小数有( ),分数有( ）。 3在-3、4.5、 2、0中( )是正数， )是负数( )既不是正数也不是负数。 考点二：读作、写作、数位、计数单位。 1.我国普通小学在校生约有150040400人，横线上的数读作( )，其中5在（)位上，万位上的数字是（)，左边的数字4 表示( ),右边的数字4表示( ）。 2.一个数由7个亿、48个万和36个百组成，这个数写作( ）。 3.一个九位数，最高位是最大的一位数，万位上是最小的质数，百位上是最小的 奇数，其余各位上是最小的偶数，这个数是( 4.个两位数，十位上的数字是a,个位上的数字是b,这个两位数是（ )。 5.一个三位数，十位上是6，百位上是m,个位上是n,这个数的大小表示为 ()。 A.10m+6+n B.100m+60+nC.1000m+600+10n 6个位、十位、百位、千位、万位都是（)。 第1页共3页 A数位 B.单位 C.计数单位 考点三：大数的改写、省略。 1.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程，全长550 00米，总投资126940000000元 (1)将55000改写成用万”作单位的数是（ )，省略万 后面的尾数是( ）。 (2)将126940000000改写成用“亿”作单位的数是( )，省略亿 后面的尾数是( ）。 2.500500000是由(）个亿和( ）个万组成的，改写成用“万”作单 位的数是( )万，省略亿位后面的尾数约是( )亿. 3.一个数由3个亿、1个百万、19个万、7个千和9个百组成，这个数写作 (），省略万位后面的尾数约是( )。 4.把945800改写成用“万作单位的数，并精确到十分位是（)。 A.94.5万 B.94.6万 C.95万 D.94.6 考点四、整数的四舍五入。 1.一个五位数“四舍五入”到万位约是8万，这个数最大是()，最小是 (）。 考点五：负数。 1.(判断)0C表示没有温度。() 2.-17°C和8C的温差是()。 3.如果张军向南走40米，记作+40米，那么杨冬向北走80米，记作() 第2页共3页 米，李刚走“+60米”，表示他向()走了60米。 考点六：大小比较。 1.在○里填上“>”、“<”或“=”。 2℃0-2℃ 40万○400000 -5℃○0℃ 756400000○89997856 2把下面各数按从小到大的顺序排列。 440050 44万 46500 440500 439500 ()<()<()<（)<() 第3页共3页 第六单元 专项训练01 整数的认识 （6个考点） 考点一：数的分类。 1. （判断）小学阶段的数可以分为正数和负数。（     ） 2. -2，，，0，0.4，1，，1.8，2，2.55，3，3.5，4 上面这些数整数有（ ），自然数有（ ）， 小数有（ ），分数有（ ）。 3.在-3、4.5、-、2、0中.( )是正数， （ )是负数.( )既不是正数也不是负数。 考点二：读作、写作、数位、计数单位。 1.我国普通小学在校生约有150040400人，横线上的数读作（                  ），其中5在（      ）位上，万位上的数字是（         ），左边的数字4 表示（         ），右边的数字4表示（              ）。 2.一个数由7个亿、48个万和36个百组成，这个数写作（                 ）。 3.一个九位数，最高位是最大的一位数，万位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，其余各位上是最小的偶数，这个数是（                 ）。 4. 一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字是b，这个两位数是（             ）。 5.一个三位数，十位上是6，百位上是m，个位上是n，这个数的大小表示为（     ）。 A. B.    C. 6.个位、十位、百位、千位、万位……都是（     ）。 A.数位 B.单位 C.计数单位 考点三：大数的改写、省略。 1.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程，全长55000米，总投资126940000000元 （1）将55000改写成用“万”作单位的数是（                         ），省略万后面的尾数是（                     ）。 （2）将126940000000改写成用“亿”作单位的数是（                 ），省略亿后面的尾数是（                 ）。 2.500500000是由（         ）个亿和（         ）个万组成的，改写成用“万”作单位的数是（         ）万，省略亿位后面的尾数约是（         ）亿。 3.一个数由3个亿、1个百万、19个万、7个千和9个百组成，这个数写作（         ），省略万位后面的尾数约是（         ）。 4.把945800改写成用“万”作单位的数，并精确到十分位是（     ）。 A.94.5万 B.94.6万 C.95万 D.94.6 考点四、整数的四舍五入。 1.一个五位数“四舍五入”到万位约是8万，这个数最大是（     ），最小是（     ）。 考点五：负数。 1.（判断）表示没有温度。（     ） 2.和的温差是（     ）。 3. 如果张军向南走40米，记作米，那么杨冬向北走80米，记作（     ）米，李刚走“米”，表示他向（     ）走了60米。 考点六：大小比较。 1.在○里填上“>”、“<”或“=”。 2℃○-2℃ 40万○400000 -5℃○0℃ 756400000○89997856 2.把下面各数按从小到大的顺序排列。 440050 44万 46500 440500 439500 （     ）＜（     ）＜（     ）＜（     ）＜（     ） 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六单元 专项训练01 整数的认识 （6个考点） 考点一：数的分类。 1. （判断）小学阶段的数可以分为正数和负数。（     ） 答案：× 详解：小学阶段的数除了正数和负数，还有0，0既不是正数也不是负数；且小学阶段数的分类还可分为整数、小数、分数等，并非仅正数和负数。 2. -2，，，0，0.4，1，，1.8，2，2.55，3，3.5，4 上面这些数整数有（ ），自然数有（ ）， 小数有（ ），分数有（ ）。 数的归类 整数：-2，-1，0，1，2，3，4 自然数：0，1，2，3，4 小数：0.4，1.8，2.55，3.5 分数：， 详解： 整数包含正整数、0、负整数； 自然数是表示物体个数的数，范围是0和正整数； 小数是带有小数点的数（有限小数、无限小数）； 分数包含正分数和负分数，带分数是分数的一种形式。 3.在-3、4.5、-、2、0中.( )是正数， （ )是负数.( )既不是正数也不是负数。 正、负数判断 正数：4.5，2 负数：-3， 既不是正数也不是负数：0 详解：大于0的数是正数，小于0的数是负数，0是正、负数的分界点，无正负属性。 考点二：读作、写作、数位、计数单位。 1.我国普通小学在校生约有150040400人，横线上的数读作（                  ），其中5在（      ）位上，万位上的数字是（         ），左边的数字4 表示（         ），右边的数字4表示（              ）。 大数的读法与数位意义 读作：一亿五千零四万零四百 5在：千万位 万位上的数字：4 左边的4：表示4个千 右边的4：表示4个百 详解： 读数从高位到低位，一级一级读，亿级读“一亿”，万级读“五千零四万”（中间0读一个，末尾0不读），个级读“零四百”（中间连续0读一个）； 数位从右往左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……，对应数字占哪位，就表示几个该数位的计数单位。 2.一个数由7个亿、48个万和36个百组成，这个数写作（                 ）。 答案：700483600 详解： 7个亿=700000000，48个万=480000，36个百=3600； 相加：700000000+480000+3600=700483600。 3.一个九位数，最高位是最大的一位数，万位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，其余各位上是最小的偶数，这个数是（                 ）。 答案：900020100 详解： 九位数最高位是亿位，最大的一位数是9，故亿位为9； 最小的质数是2，故万位为2； 最小的奇数是1，故百位为1； 最小的偶数是0，其余各位为0； 依次写数位：亿位9，千万位0，百万位0，十万位0，万位2，千位0，百位1，十位0，个位0。 4. 一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字是b，这个两位数是（             ）。 答案：10a + b 详解：十位上的数字a表示a个10，个位上的数字b表示b个1，故两位数为10×a + 1×b = 10a + b。 5.一个三位数，十位上是6，百位上是m，个位上是n，这个数的大小表示为（     ）。 A. B.    C. 答案：B 详解：百位m表示m个100（100m），十位6表示6个10（60），个位n表示n个1（n），故三位数为100m + 60 + n。 6.个位、十位、百位、千位、万位……都是（     ）。 A.数位 B.单位 C.计数单位 答案：A 详解： 数位：指一个数中每个数字所占的位置（如个位、十位）； 计数单位：指计算数的单位（如个、十、百）； 单位：是计量事物的标准量，与数的表示无关。 考点三：大数的改写、省略。 1.港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程，全长55000米，总投资126940000000元 （1）将55000改写成用“万”作单位的数是（                         ），省略万后面的尾数是（                     ）。 （2）将126940000000改写成用“亿”作单位的数是（                 ），省略亿后面的尾数是（                 ）。 （1）55000改写成“万”作单位：5.5万；省略万后面的尾数：6万 （2）126940000000改写成“亿”作单位：1269.4亿；省略亿后面的尾数：1269亿 详解： 改写：去掉万位后4个0，加“万”字（或小数点左移4位）；去掉亿位后8个0，加“亿”字（或小数点左移8位），改写不改变数的大小； 省略（求近似数）：用“四舍五入”法，看尾数最高位，≥5进1，＜5舍去，再加对应单位。55000尾数最高位是5，进1得6万；126940000000尾数最高位是4，舍去得1269亿。 2.500500000是由（         ）个亿和（         ）个万组成的，改写成用“万”作单位的数是（         ）万，省略亿位后面的尾数约是（         ）亿。 由：5个亿和50个万组成 改写成万作单位：50050万 省略亿位后面的尾数：5亿 详解： 数的分级：5 0050 0000（亿级：5，万级：0050，个级：0000），故5个亿、50个万； 改写：去掉个级4个0，得50050万； 省略：看千万位（0），＜5舍去，得5亿。 3.一个数由3个亿、1个百万、19个万、7个千和9个百组成，这个数写作（         ），省略万位后面的尾数约是（         ）。 写作：301197900 省略万位后面的尾数：30120万 详解： 3个亿=300000000，1个百万=1000000，19个万=190000，7个千=7000，9个百=900； 相加：300000000+1000000+190000+7000+900=301197900； 省略万位尾数：看千位（7），≥5进1，30119万+1万=30120万。 4.把945800改写成用“万”作单位的数，并精确到十分位是（     ）。 A.94.5万 B.94.6万 C.95万 D.94.6 答案：B 详解：945800改写成万作单位：94.58万；精确到十分位，看百分位（8），≥5进1，得94.6万。 考点四、整数的四舍五入。 1.一个五位数“四舍五入”到万位约是8万，这个数最大是（     ），最小是（     ）。 最大：84999 最小：75000 详解： 求最大数：用“四舍”法，万位为8，千位最大为4，其余各位取最大的9，即84999； 求最小数：用“五入”法，万位为7，千位最小为5，其余各位取最小的0，即75000。 考点五：负数。 1.（判断）表示没有温度。（     ） 答案：× 详解：0℃不是没有温度，而是表示零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。 2.和的温差是（     ）。 答案：25℃ 详解：温差=最高温度 - 最低温度；零下17℃到0℃是17℃，0℃到8℃是8℃，合计17+8=25℃（或8 - (-17)=25）。 3. 如果张军向南走40米，记作米，那么杨冬向北走80米，记作（     ）米，李刚走“米”，表示他向（     ）走了60米。 杨冬：-80米 李刚：南 详解：正负数可表示相反意义的量，题中规定向南走为正，则向北走为负；+60米表示与规定正方向一致，即向南走。 考点六：大小比较。 1.在○里填上“>”、“<”或“=”。 2℃○-2℃ 40万○400000 -5℃○0℃ 756400000○89997856 2℃ ＞ -2℃；40万 ＝ 400000；-5℃ ＜ 0℃；756400000 ＞ 89997856 详解： 正数＞0＞负数； 40万=40×10000=400000； 位数不同的数比较，位数多的数大（756400000是9位数，89997856是8位数）。 2.把下面各数按从小到大的顺序排列。 440050 44万 46500 440500 439500 （     ）＜（     ）＜（     ）＜（     ）＜（     ） 答案：46500 ＜ 439500 ＜ 44万 ＜ 440050 ＜ 440500 详解：先统一单位，44万=440000；再按整数大小比较规则： 位数不同：46500是5位数，其余是6位数，故46500最小； 位数相同：从最高位依次比，439500＜440000＜440050＜440500。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $