2026年中考数学专项 专题03:一元一次方程

2026-03-14
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专题03:一元一次方程-2026年中考数学专项 一、单选题 1.已知方程的解为,则m的值为(   ) A. B.0 C.1 D.7 2.如果,那么根据等式的性质,下列变形不正确的是(   ) A. B. C. D. 3.已知与方程的解相同,则的值为(   ) A.3 B. C.2 D. 4.一所住宅的建筑平面图如图所示(图中长度单位:),若,这所住宅的建筑面积是96,则y的值是(   ) A. B.4 C. D.5 5.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“U”型框中的5个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,在本月月历中这5个数的和可能是(   ) A.63 B.64 C.65 D.66 6.小明在解方程去括号时,忘记将括号中的第二项变号,求得方程的解为,那么方程正确的解为() A. B. C. D. 7.已知整数满足,则所有满足条件的整数的和是(    ) A.3 B.1 C.0 D. 8.我国元代数学家朱世杰所著的《算学启蒙》(1299年)中有这样一道题:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何日追及之.”意思是:“跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天.快马几天可以追上慢马?”设快马天可以追上慢马,可列方程(   ) A. B. C. D. 9.在解方程时,可以分两种情况讨论:①当时,,原方程可变形为,解得;②当时,,原方程可变形为,解得(舍去).所以原方程的解为.仿照上面的方法,可得方程的解为(   ) A. B. C.或 D.不存在能使原方程成立的的值 二、填空题 10.若一个数的倍与的和等于,据此可列方程为:________. 11.若代数式的值比的值大1,则a的值为___. 12.周末小明和爸爸去体育馆内长为m的环形跑道骑车,跑道上有A,B,C,D四个起始点,把跑道分成长度相等的四段,小明和爸爸分别从A,D两个起始点同时出发,沿箭头方向相向而行,平均速度分别为,.当他们首次相遇时的位置离最近的起始点的跑道长度为______. 13.学校组织同学们为山区的小朋友捐赠图书,明明和芳芳所在的班级同学参与其中.若每人捐6本,则比计划捐赠的总数多了8本;若每人捐4本,则比计划捐赠的总数少了20本,则这个班级参与捐书的同学共有_______人. 14.若有理数x、y满足:,,则________. 15.如图,点为原点,、为数轴上两点,,且,点从点开始以每秒个单位的速度向右运动,当点开始运动时,点、分别以每秒个单位和每秒个单位的速度同时向右运动,设运动时间为秒. (1)当时,______________ ; (2)若的值在某段时间内不随着t的变化而变化,则______________ . 16.“九宫图”源于我国古代夏禹时期的“洛书”(图1所示),是世界上最早的矩阵,又称“幻方”,用今天的数学符号翻译出来,“洛书”就是一个三阶“幻方”(图2所示). 在新“幻方”(图3所示)中,将,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,现在a,b,c分别表示其中的一个数,则的值为________. 三、解答题 17.解下列方程: (1) (2) 18.在解一元一次方程,小李的解法如下: 第一步: 第二步: 第三步: 第四步: 第五步: 第六步:. (1)小李的解法中哪一步是“系数化为”?这一步的依据是什么? (2)判断小李的解答过程是否正确.若不正确,请写出正确的解答过程. 19.某商店销售甲、乙两种商品,其中甲商品的进价为50元/件,售价为70元/件,乙商品的进价为60元/件,售价为90元/件.若该商店同时购进甲、乙两种商品共100件,总进价为5400元. (1)该商店购进甲、乙两种商品各多少件? (2)该商店计划开展“迎新春,购年货”促销活动,其中甲商品打9折,乙商品打折,若销售完甲、乙这两种商品,甲商品的总利润比乙商品的总利润多300元,求的值. 20.【方法】有一种整式处理器,能将二次三项式处理成一次式,处理方法是:将二次三项式的二次项系数与一次项系数的和(和为非零数)作为一次式的一次项系数,将二次三项式的常数项作为一次式的常数项.例如:经过处理器得到. 【应用】若关于的二次三项式经过处理器得到,根据以上方法,解决下列问题: (1)填空:若,则 ; (2)若,经过处理器得到结果,求的值. 【延伸】 (3)已知是关于的二次三项式,若是经过处理器得到的一次式,且关于的方程的解为正整数,求整数的值. 21.定义:对于数轴上一点和一个非零常数,若存在点,使得点到原点的距离是点到原点距离的倍,且两点在原点两侧,我们就称点是点的“倍对称点”.特别地,我们规定原点的“倍对称点”为原点.例如,数轴上表示的点的“倍对称点”为表示的点,表示的点的“倍对称点”为表示的点. 已知数轴上点表示的数为,点表示的数为,点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为秒. (1)点的“倍对称点”表示的数是___________;点的“倍对称点”和点之间的距离是___________. (2)①点表示的数是___________(用含的代数式表示). ②当为何值时,点的“倍对称点”到点的距离是个单位长度. (3)已知点为点的“倍对称点”,点为点的“倍对称点”,那么在点运动过程中,是否存在某个或的值,使得点到原点的距离恰好等于它到点的距离?若存在,求或的值;若不存在,请说明理由. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《专题03:一元一次方程-2026年中考数学专项》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C C D B D C D C D 1.C 【分析】方程的解满足原方程,将已知解代入原方程即可计算出的值. 【详解】解:∵的解为, ∴将代入原方程得, 整理得, 解得. 2.C 【分析】根据等式的基本性质,逐项判断变形是否正确即可. 【详解】解: A、当时,成立,变形正确; B、当时,成立,变形正确; C、当时,,而,选项变形错误; D、当时, 成立,变形正确. 3.D 【分析】两个方程的解相同,先求解第一个一元一次方程得到x的值,再将x代入第二个方程即可求出m的值. 【详解】解:解方程,得, 将代入方程, 得, 解得. 4.B 【分析】利用长方形的面积公式得到建筑面积的代数式,再根据题意列方程求解即可. 【详解】解:由图知,该建筑面积为, ∵,建筑面积是96, ∴,解得. 5.D 【分析】设“U”型框中的五个数中下面中间一个数为a,则另外4个数为,,,求出5个数的和,根据5个数之和为选项中的数字,列方程求出a,结合为正整数,并且“U”型框在图中可得出结果. 【详解】解:设“U”型框中的五个数中下面中间一个数为a,则另外4个数为,,,, ∴5个数的和为:. A、当时,,不符合题意; B、当时,,不符合题意; C、当时,,不符合题意; D、当时,,符合题意. 6.C 【分析】题目给出小明在解方程时犯了一个常见的符号错误:去括号时没有改变括号内第二项的符号.我们可以通过他错误的解反推出参数的值,然后将代入原方程,正确解出方程的解.关键在于理解错误操作下的方程形式,并据此建立等式求出. 【详解】解:因此他的错误方程为: . 代入错误解, 解得: 代入原方程: 即: 解得: 7.D 【分析】本题利用零点分段法化简绝对值方程,确定x的取值范围,找出范围内所有整数x,再计算它们的和即可. 【详解】解:令得,令得, ∴分三种情况讨论: 当时,,, 原方程化为 , 化简得,解得, 不满足,此种情况不符合题意; 当时,,, 原方程化为 , 化简得,等式恒成立,故此区间内所有x都满足方程; 当时,,, 原方程化为 , 化简得,解得, 不满足,此种情况不符合题意; 综上,满足方程的x的范围是, 其中整数为, 计算和得. 8.C 【分析】本题考查一元一次方程在追及问题中的应用,根据快马追上慢马时,两者行走的路程相等列方程即可. 【详解】解:∵设快马天可追上慢马,慢马先走12天, ∴慢马行走的总时间为天, ∴快马行走的路程为里,慢马行走的路程为里, ∵快马追上慢马时,两者路程相等, ∴. 故选C. 9.D 【分析】本题考查了解绝对值方程,通过分情况讨论绝对值表达式,分别求解并验证是否满足条件,发现所得解均不满足条件,因此方程无解. 【详解】解:方程:, 两边同乘6:, 简化:, 移项:, 情况1:当,,代入得: , , , ∵ 不满足, ∴ 舍去; 情况2:当 ,,代入得: , , , , ∵ 不满足, ∴舍去. ∴ 原方程无解. 故选:D. 10. 【分析】根据题目描述的数量关系,列出一元一次方程即可. 【详解】解:由题意可列方程为. 11.2 【分析】先根据两个代数式的大小关系列出方程,再按照解一元一次方程的步骤计算即可得到结果. 【详解】解:由题意得, 去分母,等式两边同乘,得, 去括号,得, 移项,合并同类项,得, 系数化为,得. 12.20 【分析】根据相遇问题列方程求出相遇时间,然后得到相遇点的位置即可求解. 【详解】解:根据题意可知每段路程为, 设首次相遇时所用的时间为, 则, 解得, 则小明从A点出发骑车的路程为:, 小明爸爸从D点骑车的路程为:, 则当他们首次相遇时的位置离最近的起始点的跑道长度为:. 13. 14 【分析】根据计划捐赠图书总数不变,设这个班级参与捐书的同学共有人,利用等量关系列一元一次方程求解即可. 【详解】解:设这个班级参与捐书的同学共有人,根据计划捐赠总数不变, 列方程得: 解得. 14.12 【分析】根据绝对值的非负性判断y的符号,化简,再将代入已知方程,分和两种情况讨论,舍去不成立的情况,得到x,y的值,计算得到. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴ ∴, ∴, 当时,则,解得, 将代入得, 此时, 当时,则,即,等式不成立,此种情况不存在. 综上所述,. 15. 或0 【分析】(1)根据移动的时间,求出移动后点,点P在数轴上所表示的数,再根据数轴上两点距离的计算方法进行计算即可; (2)用含有的代数式表示移动后点,点,点P所表示的数,进而得到,,,由的值与无关求出的值. 【详解】解:(1)点为原点,、为数轴上两点,,且, ,, 数轴上点所表示的数为,点所表示的数为, 当时,点点对应的数为,点点对应的数为, , 故答案为:; (2)设移动的时间为,则移动后点所表示的数为,点所表示的数为,点所表示的数为, ,,, 当时,, 若的值与的取值无关, 则, 解得:, 当时,, 若的值与的取值无关, 则, 解得:; 故答案为:或0. 16.1 【分析】根据新“幻方”每行、每列及对角线的和相等,即可得出关于a,b,c的一元一次方程,解之即可得出结论. 【详解】解:∵新“幻方”每行、每列及对角线的和相等, ∴, 解得:, ∴. 17.(1) (2) 【分析】(1)通过移项、合并同类项、系数化为即可求解; (2)先去分母,再依次去括号、移项、合并同类项、系数化为即可求解. 【详解】(1)解:, 移项得, 合并同类项得, 系数化为得; (2)解:, 去分母得, 去括号得, 移项得, 合并同类项得, 系数化为得. 18.(1)第六步,等式的基本性质 (2)不正确,正确解答过程见详解 【分析】根据一元一次方程的解法步骤求解,确定“系数化为”的依据为等式的基本性质,判断解答过程错误,正确求解即可. 【详解】(1)解:小李解法中第六步是“系数化为”, 这一步的依据是等式的基本性质; (2)解:不正确, 正确解答过程如下: , 第一步:, 第二步:, 第三步:, 第四步: 第五步: 第六步:. 19.(1)该商店购进甲商品60件,购进乙商品40件 (2)8 【分析】(1)设该商店购进甲商品件,则购进乙商品件,根据“总进价为5400元”列方程求解即可. (2)表示出甲商品和乙商品的总利润,根据“甲商品的总利润比乙商品的总利润多300元”,列方程求解即可. 【详解】(1)解:设该商店购进甲商品件,则购进乙商品件. 根据题意,得,解得. (件). 答:该商店购进甲商品60件,购进乙商品40件. (2)解:根据题意,得, 解得:. 20.(1) (2) (3)整数的值为或 【分析】(1)根据题意进行计算即可求解; (2)由,根据运算法则列方程即可求解; (3)根据题意得,又,得出,进而即可求解. 【详解】解:(1)∵, ∴二次三项式的二次项系数是3,一次项系数是,常数项是5, ∴一次式的一次项系数=二次项系数+一次项系数,常数项为5, ∴; (2)∵ , ∴, 又, ∴, 解得:; (3)∵且是经过处理器得到的一次式, ∴, 又, ∴, 整理得, ∵是关于的二次三项式, ∴,即, 又, ∴, 又方程的解为, ∵是正整数,且是整数, ∴, 解得, 又,, ∴或5. 21.(1), (2)①;②或 (3)或 【分析】(1)根据“k倍对称点”的定义,先确定点A的“1倍对称点”表示的数,再利用数轴上两点间距离公式计算其与点B的距离. (2)①根据点的运动规律,用起始点表示的数加上运动速度乘以时间得到点M表示的数;②先求出点M的“2倍对称点”表示的数,再根据两点间距离为6列方程求解. (3)先根据定义分别表示出点、点表示的数,再根据点到原点的距离等于到点的距离列方程,分情况讨论求解. 【详解】(1)解:∵点A表示的数为,根据“1倍对称点”的定义,点A的“1倍对称点”到原点的距离是,且与点A在原点的两侧, ∴点的“1倍对称点”表示的数是. ∵点B表示的数为, ∴点A的“1倍对称点”和点B之间的距离是. (2)解:①∵点M从点A(表示的数为)出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴正方向运动,运动时间为秒, ∴点M表示的数是. ②设点M的“2倍对称点”为点. 点M表示的数是,则点M到原点的距离为. ∵点是点M的“2倍对称点”,且、在原点两侧, ∴点表示的数为. ∵点到点A的距离是, ∴,即. 当时,,, 解得; 当时,,, 解得. ∴当为或时,点的“2倍对称点”到点的距离是6个单位长度; (3)解:由题意可得点表示的数为. ∵点为点的“倍对称点”, ∴表示的数为; ∵与在原点两侧,的绝对值为, ∴的绝对值为, ∵点为点的“倍对称点”, ∴表示的数为, ∴点到原点的距离为,点到点的距离为. 由, 分情况讨论: 当时,两边同时除以,得. (无解)或,解得. 当时,即,解得,此时点在原点,点也在原点,点也在原点,点到原点的距离为,到点的距离也为,符合条件. 综上,或. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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