25.4 一次函数的应用(课件)-【满分全攻略备课系列】-2025-2026学年(沪教版五四制)数学八年级下册

2026-03-14
| 22页
| 492人阅读
| 11人下载
普通
宋老师数学图文制作室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)八年级下册
年级 八年级
章节 25.4 一次函数的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.07 MB
发布时间 2026-03-14
更新时间 2026-03-14
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2026-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56810709.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级沪教版数学下册 第二十五章 一次函数 25.4 一次函数的应用 布置作业 3 学习目标 1 5 课堂小结 习题巩固 4 知识详解 2 6 布置作业 典例分析 学习目标 1.根据题意列出一次函数解析式. 1.熟练掌握一次函数的应用,找出变量间的数量关系(重点) 3.应用函数的思想方法解决简单的实际问题.(重点) 一次函数在现实生活中有广泛的应用,我们利用一次函数来解决一些简单的实际问题. 同学们,我们去打车的时候,车费是怎么算的? 比如:起步价 8 元,3 公里以内都是 8 元,超过 3 公里后,每多 1 公里加 2 元。 走 1 公里,多少钱? 走 5 公里,多少钱? 路程越长,车费怎么变? 这里路程和车费之间,就有一种确定的关系。 教材P113 例题 例1一根蜡烛长30cm,点燃后匀速燃烧50min后的长度恰为原来长度的一半.设燃烧时间为tmin,蜡烛的长度为ycm. (1)写出y关于t的函数表达式以及该函数自变量的取值范围; (2)燃烧40min后,蜡烛还剩多长? 解:(1)根据题意,经过50min燃烧掉的蜡烛长度也为原来的一半,即15cm,可得每分钟燃烧蜡烛的长度为15÷50=(cm). 所以y关于t的函数表达式为y=30- t. 因为蜡烛长30 cm,所以总的燃烧时间为30÷ =100(min),从而自变量t的取值范围是0≤t≤100. (2)因为函数的表达式为y= 30 t,当t=40时,y=18.所以蜡烛还剩18cm. 教材P113-114 例题 例2 某登山运动员由大本营出发向上攀登,他所在位置的气温y(单位:°C)与攀登的高度x(单位:km)之间满足一次函数的表达式y=kx+b(k≠0),且函数的图像如图所示,根据图像回答下列问题: (1)求该一次函数的表达式;(2)解释该一次函数的表达式中k、b的含义; (3)如果该登山运动员继续向上攀登,假设他所在位置的气温y(单位:°C)与攀登的高度x(单位:km)之间的关系仍满足(1)确定的函数表达式,且零下29°C是该运动员能承受的极限温度,那么他能到达的最大攀登高度为多少? 解(1)由图可知该一次函数y=kx+b(k≠0)的图像经过点(0,10)与点(4,-16). 所以b=10,4k+b=-16.解得k=-6.5,b=10. 所以,该一次函数的表达式为y=-6.5x+10. (2)根据函数的表达式y=-6.5x+10,可知k=-6.5表示海拔高度每上升1km温度下降6.5°C;而b=10表示大本营所在位置的气温是10°C. (3)因为函数的表达式为y=-6.5x+10,当y=-29时,x=6. 所以该运动员能到达的最大攀登高度为6km. 例3 一家公司招聘销售员,给出以下两种薪金方案供求职人员选择方案甲:每月的底薪为5000元,再加每月销售额的2%;方案乙:每月的底薪为2500元,再加每月销售额的4%. (1)当月销售额为多少时,这两种方案所定的月薪相同? (2)当月销售额满足什么条件时,方案甲所定的月薪高于方案乙? 解 设月薪为y元,月销售额为x元.根据题意,可得两种方案中y与x之间的函数关系分别为:方案甲: y=5000+x(x≥0);方案乙:y=2500+ x (x≥0). (1)解方程组得x=125000 ,y=7500 因此,当月销售额为125000元时,这两种方案所定的月薪相同. (2)在同一平面直角坐标系中画出两种方案中y关于x的函数图像,如图所示 观察图像,可知当月销售额小于125000元时,方案甲所定的月薪高于方案乙. 1.某种储蓄的月利率是 0.2%.如果存入 1 000 元本金,不计复利,求本利和(本金与利息之和)y(元)与所存月数x之间的函数解析式,并计算 6 个月后的本利和. 解:由题意可知,y与必之间的函数解析式为: y=1000+1000×0.2%×x=1000+2x 将x=6代入,则y=1000+2×6=1012(元) 故6个月后的本利和为1012元 变式训练 2. 某长途汽车运输公司对乘客携带行李作如下规定:一个乘客可免费携带 30 千克行李,如果超过 30 千克,那么超过部分每千克收行李费 1 元.设一个乘客的行李质量为 x 千克(x>30),试写出行李费 y(元)关于行李质量x (千克)的函数解析式及定义域,并画出函数图像. 解:根据题意x > 30时,y=1×(x-30), 可知函数解析式为:y=x-30(x >30); 函数图象如图所示: 变式训练 3.已知某汽车油箱中的剩余油量 y(升)与该汽车行驶里程数x (千米)是一次函数关3系.当汽车加满油后,行驶 200 千米,油箱中还剩油 126 升;行驶 250 千米,油箱中还剩油 120 升.这辆汽车加满油最多能行驶多少千米? 解:设一次函数解析式为:y= k + b,把(200,126)、(250,120)代入解析式中, 126=200k+b 120=250k+b { 当y =0时, ∴一次函数解析式 解得:x=1250 答:这辆汽车加满油最多能行驶1250千米 变式训练 4.张先生准备租一处临街房屋开一家电脑公司.现有甲乙两家房屋出租,甲屋已装修好,每月租金 3 000 元;乙屋没有装修,每月租金 2 000 元,但要装修成甲屋的模样需要花费 4 万元.如果你是张先生,你该如何选择? 解:设租了x个月,则甲要3000x元,乙要(40000+2000x)元(1)3000x>40000+2000x 解得:x>40 答:当租月大于40个月时,应选择乙屋合算。 (2)3000x=40000+2000x 解得:x=40 答:当租月等于40个月时。选哪家都一样 (3)3000x<40000-2000x 解得:x<40 答:当租月小于40个月时,选择甲屋合算。 变式训练 5.某公司急需用车,但暂时无力购买,于是准备与出租车公司签订租车合同.以每月行驶 千米计算,甲出租车公司的月租车费用是 y1 元,乙出租车公司的月租车费用是 y2 元,如果 y1=f(x)、y2 =g(a),这两个函数的图像如图所示,那么: (1) 每月行驶多少路程时,两家公司的租车费用相同? (2) 每月行驶多少路程时,租用甲公司的车合算? (3) 如果每月用车的路程约为 2 300 千米,那么租用哪家的车合算? (1)由图象可知,当x=1500时f(x)=g(x) ∴每月行驶1500千米时,两家公司的租车费用相同 (2)由图象可知,当x > 1500时f(x)< g(x) ∴每月行驶路程大于1500千米时,租用甲公司的车合算 (3)由(2)知,2300>1500 ∴每月用车的路程约为2300千米,租用甲公司的车合算. 变式训练 教材P115 练习 课内练习 1.某校共有1200名学生,每天实际到校的学生人数n与学生的出勤率力是变量,试说明力是n的函数,并写出这个函数的表达式. 解:因为对于每天实际到校的学生人数n的每一个确定的值,都能唯一确定一个学生勤率p的值,所以p是n的函数。 根据学生勤率的计算公式,可得函数表达式为 p=x100% (0≤n≤1200) 2.张先生准备租一处临街房屋开一家电脑公司.现有甲、乙两套房屋出租,甲屋已装修好,每月租金6000元;乙屋每月租金4000元,但需要先一次性花费40000元装修,分别写出张先生租用两套房屋所需费用y(单位:元)关于租用时间x(单位:月)的函数表达式. 解:甲屋:=6000x; 乙屋=4000x+40000。 1.某市出租车白天的收费起步价为14元,即路程不超过3公里时收费14元,超过部分每公里收费2.4元.如果乘客白天乘坐出租车的路程x(x>3)公里,乘车费为y元,那么y与x之间的关系式为 _______________ . 【解析】解:依题意有:y=14+2.4(x-3)=2.4x+6.8. 故答案为:y=2.4x+6.8. y=2.4x+6.8 基础巩固题 15 2.我们知道,海拔高度每上升1千米,温度下降6℃.某时刻,上海地面温度为20℃,设高出地面x千米处的温度为y℃. (1)写出y与x之间的函数关系式,并写出函数定义域; (2)有一架飞机飞过浦东上空,如果机舱内仪表显示飞机外面的温度为-166℃,求此刻飞机离地面的高度为多少千米? 【解析】解:(1)由题意得y=20-6x, ∴y与x之间的函数关系式是y=20-6x(x≥0). (2)将y=-166代入y=20-6x,得-166=20-6x,解得x=31. ∴此刻飞机离地面的高度为31千米. 16 3.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费0.4元;“神州行”不缴月基础费, 每通话1分钟,付电话费0.6元(这里均指市内通话).如果你新购买了手机,则应选择哪种通讯方式较合算? 解:设使用“全球通”的月费用为y1元,使用“神州行”的月费用为y2元,每月的通话时间为x分钟. y1=50+0.4x(x≥0) y2=0.6x(x≥0) 当y1=y2时, 50+0.4x=0.6x,解得 x=250. 当y1>y2时, 50+0.4x>0.6x,解得x<250. 当y1<y2时, 50+0.4x<0.6x,解得 x>250. 答:当每月的通话时间为250分钟,两种通讯方式的费用相等. 当通话时间小于250分钟时,选择“神州行”,当通话时间大于250分钟时,选择“全球通”. 能力提升题 4.本区某住宅小区物业欲购买杨树、香樟树两种树苗共600棵,已知杨树每棵树苗40元,香樟树每棵树苗50元. (1)设购买香樟树为x棵,购买树苗的总费用为y元,求出y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围; (2)某植树队负责种植这些树苗,如果现计划每天比原计划多种植10棵,那么可提前3天完成种植任务,求现计划平均每天种植树苗的棵数. 【解析】解:(1)由题意可得,y=50x+(600-x)×40=10x+24000, 即y与x之间的函数关系式是y=10x+24000(0≤x≤600); (2)设现计划平均每天种植树苗a棵, , 解得,a=50或a=-40(舍去),检验:当a=50时,a(a-10)≠0, 故原分式方程的解是a=50, 答:现计划平均每天种植树苗50棵. 18 5.小明将父母给的零用钱按每月相等的数额存在储蓄盒内,准备捐给希望工程,盒内钱数y(元)与存钱月数 x(月)之间的关系如图所示,根据下图回答下列问题: (1)求出y关于x的函数解析式. (2)根据关系式计算,小明经过几个月才能存够200元? 40 80 120 y/元 x/月 1 2 3 4 5 o 解: (1)设函数解析式为y=kx+b, 由图可知图象过(0,40),(4,120) ∴这个函数的解析式为y=20x+40. (2)当y=200时,20x+40=200, 解得x=8 ∴小明经过8个月才能存够200元 解得 ∴ 6.近几年来,由于经济和社会发展迅速,用电量越来越多.为缓解用电紧张,某电力公司特制定了新的用电收费标准,每月用电量x(度)与应付电费y(元)的关系如图所示. ⑴请你根据图象所描述的信息,分别求出当0≤x≤50 和x>50时,y与x的函数解析式; 25 50 75 100 25 50 70 100 O y(元) x(度) 75 解:当0≤x≤50 时,由图象可设 y=k1x, ∵其经过(50,25),代入得25=50k1, ∴k1=0.5,∴y=0.5x ; 当x>50时,由图象可设 y=k2x+b, ∵其经过(50,25)、(100,70),得k2=0.9,b=-20,∴y=0.9x-20. ⑵根据你的分析:当每月用电量不超过50度时,收费标准是多少?当每月用电量超过50度时,收费标准是多少? 解:不超过50度部分按0.5元/度计算,超过部分按0.9元/度计算. ★一般地,用一次函数解决实际问题的基本步骤是: (1)先判断问题中的两个变量之间是不是一次函数关系; (2)求得函数解析式; (3)利用函数解析式或其图象解决实际问题。 确定两个变量是否构成一次函数的关系的方法有: 1.图象法:●通过实验、测量获得数量足够多的两个变量的对应值; ●建立合适的直角坐标系,在坐标系内以各对应值为坐标描点,并用描点法画出函数图象; ●观察图象的特征,判定函数的类型。 2.尝试检验法:●通过实验、测量获得数量足够多的两个变量的对应值; ●猜想函数类型,再利用对应变量求得函数解析式; ●检验其它点是否符合函数解析式。 课堂小结 教科书第115页练习 第1,2题 布置作业 $

资源预览图

25.4  一次函数的应用(课件)-【满分全攻略备课系列】-2025-2026学年(沪教版五四制)数学八年级下册
1
25.4  一次函数的应用(课件)-【满分全攻略备课系列】-2025-2026学年(沪教版五四制)数学八年级下册
2
25.4  一次函数的应用(课件)-【满分全攻略备课系列】-2025-2026学年(沪教版五四制)数学八年级下册
3
25.4  一次函数的应用(课件)-【满分全攻略备课系列】-2025-2026学年(沪教版五四制)数学八年级下册
4
25.4  一次函数的应用(课件)-【满分全攻略备课系列】-2025-2026学年(沪教版五四制)数学八年级下册
5
25.4  一次函数的应用(课件)-【满分全攻略备课系列】-2025-2026学年(沪教版五四制)数学八年级下册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。