内容正文:
簧圆课课练
2.B
3.(1)●3433(2)①1116②5n+1501
4.30
5.4×3+1=4×4-34×4+1=4×5-3
4×(n-1)+1=4n-3
6.略
(二)图形与几何
第1课时图形与几何的认识(1)
1.(1)无数1(2)21(3)直(4)10070
(5)4230
2.(1)×(2)×(3)√(4)√3.略4.80°
5.略
第2课时图形与几何的认识(2)
1.(1)3(2)30(3)圆锥(4)长
2.略3.略4.B5.(1)64(2)8242496
6.略
第3课时图形与几何的认识(3)
1.(1)2(2)927(3)会2.略
3.(V)(V)()
4.(V)(V)()()
5.画图略。(按从上到下的顺序分别为4个点、2个
点、5个点)
6.倒3次。不对,应该换一个底面积不变,高是原
来2倍的圆柱形容器。
第4课时图形与测量(1)】
1.(1)平方米厘米毫升立方分米(2)2:1
(3)3500.002020.186800128026000000
2.(1)A(2)B(3)D(4)B
3.(1)3.14×202×4-20×20÷2=114(cm)
(2)18.84÷3.14÷2=3(cm)
3x3-3.14×32×4=1.935(cm2)
4.54811
5.解:设圆的半径为rcm。9.42r=3.14r2r=3
9.42×3-4×3.14×32=21.195(cm)
第5课时图形与测量(2)
1.(1)536(2)7.2(3)9(4)25.1262.8
2.(1)V(2)×(3)×(4)×(5)V
3.(60+80)×50÷2×0.6=2100(kg)
2100kg=2.1t
4.8×8÷2=32(cm2)
1
5.周长:2×3.14×2×2+(2+2)=10.28(cm)
面积2×2+2)-3.14x2×}-1.72(cm2)
6.9.42÷3.14=3(cm)3.14×32=28.26(cm2)
第6课时图形与测量(3)
1.(1)169.56169.56(2)8(3)10836
2.(1)×(2)×(3)V(4)×3.略
748
4.3.14×82×0.5÷(10×3)=30.14(cm2)
5.24-19=5(cm)16÷2=8(cm)
3.14×82×(15+5)=4019.2(cm3)
4019.2cm3=4019.2mL
6.如图所示:
3×2=6(cm)
(20×12+20×6+12×6)×2=864(cm2)
第7课时图形的运动
1.(1)无数6(2)平移旋转(3)32
2.(1)×(2)×(3)V3.234画图略
4.略5.3:004:3010:109:406.略
第8课时图形与位置(1)
1.(1)4081(2)65
2.(1)略(2)40×(8-2)÷2=120(千米/时)
(3)120×1÷40=3(格)
客车现在的位置是(8,5)图略
3.(1)(3,9)(3,7)(8,5)(2)略(3)“车”
从红方走到黑方。图略
4.W O H E N B A N G我很棒
第9课时图形与位置(2)
1.(1)南西东(2)南西20
2.(1)南西60630(2)北西75600
(3)北东60480
3.东行1.5km到医院,再向北偏东50°方向行
2.3km到新华书店,接着向东行1.2km到中心广
场,接着向南偏东55°方向行1.8km到公园,最
后向北偏东30°方向行2km到体育馆
4.(1)1:200000(2)南4(3)略(4)略
(5)小丽从家向东偏南60°方向行4km到学校,
再向北行4km到广场,最后向东偏南70°的方向
行3km到达博物馆
5.(1.5+2.5+2)×20000=120000(cm)
120000cm=1200m
1200÷60=20(分)
(三)统计与概率
第1课时统计(1)
1.C
2.身高/cm120以下120~129130-139140及以
人数
3
11
4
3.(1)45(2)略(3)(18-15)÷15=20%
4.甲:我进步比较快,现在已经超过乙。
乙:我成绩比较稳定,发挥正常,不像甲不稳定。
第2课时统计(2)
1.(1)折线扇形条形(2)折线(3)条形
(4)扇形
2.(1)210(2)90(3)12(4)(答案不唯一)第
三季度,人们对空调的需求大一些,可以多进一些
空调,满足人们的要求。
3.(1)355(2)1530(3)上升水平
4.(1)(89+91+62+90+92+88+97)÷7=87(分)
(2)(89+91+90+92+88)÷5=90(分)
(3)去掉一个最高分和一个最低分的平均分更公
平合理。因为最高分和最低分是两个极端数
据,对平均分影响较大。
第3课时统计(3)
1.(1)6(2)4(3)41.7%×24=10.008(时)
9<10.008,符合要求。
2.(1)复式折线(2)略(3)乙2021年乙品牌
电动车销量超过甲品牌
3.6002503601510
4.5+15+16+4=40(人)
5÷40=12.5%15÷40=37.5%
16÷40=40%4÷40=10%画图略。
第4课时可能性
1.略2.(1)×(2)×(3)×(4)V3.略
4.()号(2品(3)(4借
5.公平。因为小玲、小璐获胜的可能性都是?,平局
的可能性也是?。
6.游戏公平。因为只有抽到1和2或3和2时积为
2的倍数,只有抽到1和3或2和3时积为3的倍
数,其中抽到3和2时积既是2的倍数,又是3的
倍数。妙妙只有抽到1和2才能赢,一一只有抽
到1和3才能赢,他们赢的可能性一样,所以是公
平的。
(四)解决问题的策略
解决问题的策略
1.略2.画图略3×4=12(种)
3.(8-1)×8÷2=28(场)
4.假设25只都是兔。25×4=100(只)
鸡:(100-60)÷(4-2)=20(只)
兔:25-20=5(只)
5.黑色正方形的个数1234
n
白色正方形的个数8131823…
5n+3
6.先洗锅,然后烧热锅的同时,可以洗鱼,油烧热的
同时可以切鱼,切姜片,再煎烧,一共用时:2+2+
3+15=22(分钟)
第一单元测试卷
-、1.512.87.923.157.7536157.7536
4.50245.78.5号6.72247.25.12
8.2mr24h9.9010.125.6
二、1.×2.×3.V4.V5.×
三、1.A2.D3.A4.A5.A
四、略
五、1.3.14×8×13+3.14×(8÷2)2=376.8(cm2)
(BS)题学六年级下册
2.5×3×4÷30=2(dm3)
18.84÷3.14÷2=3(dm)
3.14×32×3÷40=2.1195(dm3)
2<2.1195,乙水族箱中鱼的平均活动空间大
一些。
3.4x2.5×2÷(2×号)=30(m2)
4.(1)2×3.14×4×5+3.14×42=175.84
(dm2)=1.7584(m2)
1.7584×3.5=6.1544(kg)≈6.15(kg)
(2)4÷2=2(cm)=0.2(dm)
3
3.14×4×5×号÷(3.14×0.22×3)=
400(秒)
第二单元测试卷
一、1.10:4=0.5:0.2(答案不唯一)2.235
3.109984.65.1896.80实际
图上7.3608.1:2000000180
9.1:500000010.放大到原来的100倍200:1
二、1.V2.V3.×4.V5.×
三、1.B2.D3.D4.C5.D6.D
四、x=105y=36x=56
y=8x=10x=8
5
五1.(1)北东(或东北)451500(2)南
西(或西南)451250(3)4×500÷40=
50(分)(4)图略
2.略
六、1.解:设需要加人水xkg。
3:97=7.5:xx=242.5
2.解:设教学楼的实际高度是xm。
150cm=1.5m1.5:3=x:28x=14
3.6:(2.4×5000000)=1:2000000
4.解:设油的体积是xcm3。
x:251.2=3:5x=150.72
5.略
第三单元测试卷
一、1.形状大小位置2.旋转平移3.H,A,
Y,0,U4.右7左105.(1)3(2)120
6.逆时针907.(1)D(2)C(3)顺
8.(1)顺180(或逆180)6(2)左6
18.8428.26
二1.×2.×3.×4.V5.×
三、1.C2.A3.C4.C5.A
四、略五、略
第四单元测试卷
一、1.反2.反3.正反4.正5.正正
6.正7.反8.(1)(竖排)12101818
正(2)(竖排)406.4129.6反
9.1080
二1.×2.×3.V4.×5.×6.V
75课课练
(三)统计与概率
第1课时
统计(1)
1.爸爸给新买的汽车加了20L汽油,第一天
3.阳光小学将六年级下学期的体育测试成
1
绩结果绘制成了两种统计图。
用了这些汽油的亏,第二天,第三天外出没
人数
有开车,第四天用了剩下汽油的25%,第
不及格
五天爸爸开车带全家外出旅游,用完了所
及格】
良40%
有的汽油。下图(
)准确描述了汽车
优
日
的油量随时间的变化情况。
优良及格不及格成绩
(1)六年级一共有(
)人。
1油量L
油量L
20
20
(2)把条形统计图补充完整。
(3)得良的同学比得优的同学多百分
时间/天
代时间/天
0
12345
12345
之几?
B
20油量L
油量L
20
16
■时间/天
时间/天
4.下图是甲、乙二人参加某体育项目训练成
12345
12345
绩统计图。甲、乙二人都试着说服体育老
C
D
师相信自己的成绩更好一些。请帮他们
2.下表记录了三(1)班男生的身高情况:
分别写出一个理由。
得分
120
120~
130~
140及
身高/cm
16
以下
129
139
以上
15
14
人数
下
正正
正正T
正
13
12
11
请你把上面数据整理后填入下表。
10
01
2345次序
120
120~
130~
140及
身高/cm
以下
129
139
以上
人数
64
o.
(BS)雕学六年级下册
第2课时
统计(2)
1.填空。
3.如图是航模小组制作的甲、乙两架飞机在
(1)(
)统计图能清楚地表示数量的
一次飞行中时间和高度的记录。
增减变化情况,(
)统计图能清
高度m
巾飞机
一乙飞切
30
楚地反映部分与总体之间的关系,
(
)统计图能清楚地反映每一部
分的具体数量。
(2)医院记录病人的体温变化情况应选用
5【01520253035401时
(1)乙飞机飞行了(
)s,比甲飞机少
(
)统计图。
飞行了(
)so
(3)要统计某小学1~6年级各年级人数
(2)从图上看,起飞后第(
)s两架飞
应选用(
)统计图。
机的高度相差2m,起飞后第(
)s
(4)要了解学校各种支出与总支出的关
两架飞机的高度相差最大。
系,可选用(
)统计图。
(3)从起飞后第15s至第20s,甲飞机的
2.根据某家电零售企业2021年空调销量情
飞行状态是(
),乙飞机的飞行
况统计图回答问题。
状态是(
)
销量/台
250
4.乐乐参加唱歌比赛,7个评委分别为他打
250
210
220
200
160
了89分、91分、62分、90分、92分、88分、
150
100
97分。
50
(1)这7个评委打的平均分是多少?
0
四季度
(1)平均每个季度销售空调(
)台。
(2)空调销量最高的季度和最低的季度相
(2)如果先去掉一个最高分和一个最低
差(
)台。
分,再计算平均分,这时的平均分是
(3)第四季度比第三季度的销量减少了
多少?
(
)%。
(4)看了这个统计图,你对该家电零售企
业有什么建议?
(3)你认为哪一个平均分更公平合理?
a65
课课练
第3课时
统计(3)
1.曙光小学六年级学生一天的作息时间安
(1)公司中领导想根据统计图直观分析两
排如图。
种品牌电动车销量变化情况,制成
三餐及洗漱8.3%
校内外活动16.7%
(
)统计图比较好。
,自习8.3%
(2)根据以上需求,画出统计图。
睡眠
41.7%
上课
(3)从统计图中观察分析,你认为2022年
25%
(
)品牌电动车销量会多些。你
六年级学生一天的作息时间安排
判断的理由是(
)。
(1)六年级学生一天中上课时间是
3.某书店6月份卖出故事书300册,比科技
(
)时。
书少卖出50%,比绘画书多卖出20%,工
(2)六年级学生每天校内外活动时间大约
具书比故事书多卖出20%。根据上述信
是(
)时。
(3)据医学专家说,小学生每天的睡眠时
息填表。
间应不少于9时,六年级学生的睡眠
书籍
故事书科技书绘画书工具书合计
时间符合要求吗?
销量/册
300
4.六(1)班某次数学测试成绩如下:优5人,
良15人,及格16人,不及格4人,分别计
2.下表是丰源电动车销售公司2018~2021
算各类成绩的人数占总人数的百分比,并
年两种品牌电动车销量统计表。
以此绘制扇形统计图。
丰源公司2018~2021年两种品牌电动车
销量统计表
2018
2019
2020
2021
甲
150
230
300
400
乙
100
180
250
450
丰源公司2018~2021年两种品牌电动车
销量统计图
销量/辆
600
500
400
300
200
100
2018
201920202021年份
66
(BS)题学六年级下册
第4课时
可能性
1.从下面的箱子中摸出一个球,可能是什么
4.从A到K共13张扑克牌,分别代表数字
球?连一连。
1~13,君君从中任意抽出一张。(填分数)
(1)抽到质数的可能性是(
)。
8白2红
可能是白球
(2)抽到奇数的可能性是(
)
定是白球
10红
(3)抽到比7大的数的可能性是(
)。
5白5红
一定不是白球
(4)抽到3的倍数的可能性是(
)。
很可能是白球
10白
5.小玲和小璐打乒乓球。用玩“石头、剪子、
1白9红
白球的可能性很小
布”的游戏确定谁先开球,你觉得这样做
2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)
公平吗?为什么?
(1)一个月内不可能有5个星期日。
(
(2)一条小河平均深度是1.35m,聪聪身
高1.40m,他蹚水过河一定没有危险。
()
(3)同时掷三个骰子,掷出来的三个数的
和可能是19。
()
6.妙妙和一一玩游戏,游戏规则如下:每人
(4)从有2个红球、2个黄球的口袋中任意摸
从写有1、2、3的3张卡片中任抽2张,如
2个球,有3种可能的结果。
果积是2的倍数,妙妙赢;如果积是3的倍
3.按要求涂一涂。(提示:用彩笔)
数,一一赢;如果积既是2的倍数,又是3
(1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,
的倍数就重来。你认为这个游戏公平吗?
停在黄色区域的可能性最大,停在蓝
为什么?
色区域的可能性最小。
(2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,
停在红色和黄色区域的可能性一样
大,停在蓝色区域的可能性较小。
62
课课练
(四)解决问题的策略
解决问题的策略
1.有甲、乙、丙三名学生,分别学习国际金融
4.鸡和兔放在同一只笼子里,一共有25个
专业、工商管理专业、英语专业。其中:甲
头,60只脚。笼中鸡、兔各有多少只?
不是学国际金融的,乙毕业后可以从事英
语翻译工作。他们三人的专业分别是什
么?(在表格中画“V”)》
国际金融专业工商管理专业
英语专业
甲
5.下列图案由边长相等的黑白两色正方形
乙
按一定规律拼接而成,根据规律填表。
丙
2.欣欣童装店有3款上衣,4种裙子,妈妈要
第1个
第2个
第3个
为李艳买一套衣服,一共有多少种不同的
选择方法?(先画图分析,再解答)
黑色正方
2
3
形的个数
白色正方
8
13
18
23
形的个数
6.时间对于我们每个人都是值得珍惜的,你
会合理安排时间吗?
下面是小红的妈妈做鱼的七道工序:洗鱼
3.某校三年级共有8个班进行辩论赛,规定
2分钟、切鱼2分钟、切姜片1分钟、洗锅2
每两个班之间赛一场。问:三年级的比赛
分钟,将锅烧热2分钟、将油烧热3分钟、
共进行了多少场?
煎烧15分钟。怎样安排,用时最少?最少
要用多少分?
68