专题3.4&3.5 乘法公式和整式的化简(一课一练)2025-2026学年浙教版七年级下册数学同步讲练

2026-03-13
| 2份
| 16页
| 238人阅读
| 5人下载
山老师初数工作室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 3.4 乘法公式,3.5 整式的化简
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 769 KB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 山老师初数工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56809697.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026七年级下册数学同步练习重难点突破【浙教版】 专题3.4&3.5 乘法公式和整式的化简(一课一练) [本试卷包含了常见考题,对基础知识进行巩固测试] 一、单选题(本大题共10个小题,每题3分,共30分,每题均有四个选项,其中只有一个选项符合规定) 1.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 2.的计算结果是(  ) A. B. C.2 D.4 3.已知,则的值是(   ) A. B. C. D. 4.为了美化校园环境,学校将正方形花坛的一组对边各增加,另一组对边各减少,则所得长方形花坛的面积与原来相比(   ) A.减少了 B.增加了 C.保持不变 D.无法确定 5.把式子化简的结果为(   ) A. B. C. D. 6.定义,,给出下列结论错误的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 7.若,,则的值为(   ) A.6 B. C.7 D. 8.如图1,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分剪拼成如图2所示的长方形.通过计算剪拼前后阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是(   ) A. B. C. D. 9.若,则的大小关系为(    ) A. B. C. D.无法确定 10.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”.如,即,均为“和谐数”.在不超过的正整数中,所有“和谐数”之和等于(    ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分) 11.计算的结果为 . 12.计算: . 13.若,则等于 . 14.已知,则 . 15.若是关于x的一元一次方程的解,则代数式的值是 . 16.一个长方体的游泳池长为,宽为,高为,则这个游泳池的容积为 . 17.如图,已知正方形与正方形的面积之差为36,则阴影部分面积为 . 18.给出下列算式: , , … 观察上面算式,那么第个算式可表示为 . 三、解答题(本大题共6个小题,共46分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.计算: (1); (2); (3); (4). 20.用简便方法计算下列各式: (1); (2); (3)……. 21.先化简,再求值: (1),其中,; (2),其中. 22.仔细观察图①、图②,回答下列问题: (1)如图①,可以求出阴影部分的面积是_______(写成两数平方差的形式); (2)若将阴影部分剪下来,重新拼成一个长方形(如图②),则它的宽是_______,长是_______,面积是_______; (3)比较图①、图②中阴影部分的面积,可以得到的乘法公式是_________(用含的等式表示). 23.《中华人民共和国体育法》规定:国家优先发展青少年和学校体育,坚持体育和教育融合,文化学习和体育锻炼协调,体魄与人格并重,促进青少年全面发展.某校计划在一块长为,宽为的长方形空地上,修建一块边长为的正方形体能训练基地和一块长为,宽为的长方形羽毛球场地,然后将剩余阴影部分进行绿化.    (1)求绿化部分的面积(用含,的代数式表示); (2)当,时,求绿化部分的面积. 24.小明遇到下面一个问题:计算.经过观察,小明发现如果将原式进行恰当地变形后可以出现特殊的结构,进而可以应用平方差公式解决问题,具体解法如下: . 请你根据小明解决问题的方法,试着解决以下的问题: (1)计算:; (2)计算:. 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026七年级下册数学同步练习重难点突破【浙教版】 专题3.4&3.5 乘法公式和整式的化简(一课一练) [本试卷包含了常见考题,对基础知识进行巩固测试] 一、单选题(本大题共10个小题,每题3分,共30分,每题均有四个选项,其中只有一个选项符合规定) 1.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:A.,故不正确; B.,故不正确; C.,正确;     D.,故不正确. 故选:C. 2.的计算结果是(  ) A. B. C.2 D.4 【答案】D 【详解】解: ; 故选D. 3.已知,则的值是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:已知, 则, 那么, 整理得:, 则, 故选:B. 4.为了美化校园环境,学校将正方形花坛的一组对边各增加,另一组对边各减少,则所得长方形花坛的面积与原来相比(   ) A.减少了 B.增加了 C.保持不变 D.无法确定 【答案】A 【详解】解:设原正方形花坛的边长为,则正方形花坛的面积为, 长方形花坛的长和宽分别为, 则长方形花坛的面积为, ,且, 则所得长方形花坛的面积与原来相比减少了, 故选:A. 5.把式子化简的结果为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:原式 …… , 故选C. 6.定义,,给出下列结论错误的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】A 【详解】解:由完全平方公式,得,, 若,则,,则; 若,则,, ∴和不一定相等,故A错误,B正确; 若,则, 又∵,, ∴, ∴;故C正确,不符合题意; 若,则或,则,故D正确,不符合题意. 故选A. 7.若,,则的值为(   ) A.6 B. C.7 D. 【答案】B 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 故选:B. 8.如图1,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分剪拼成如图2所示的长方形.通过计算剪拼前后阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:∵图1中阴影部分的面积表示为:, 图2中阴影部分的面积表示为:, ∴, 故选:A. 9.若,则的大小关系为(    ) A. B. C. D.无法确定 【答案】A 【详解】解:, , , 的大小关系为:. 故选:A. 10.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”.如,即,均为“和谐数”.在不超过的正整数中,所有“和谐数”之和等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:设相邻的两个奇数为,, 则,解得:, ∴时,,, 则在不超过的正整数中,所有的“和谐数”之和为: , 故选:. 二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分) 11.计算的结果为 . 【答案】 【详解】解:, 故答案为:. 12.计算: . 【答案】1 【详解】解: . 故答案为:1. 13.若,则等于 . 【答案】4 【详解】解:, 又, , , 故答案为:. 14.已知,则 . 【答案】 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 15.若是关于x的一元一次方程的解,则代数式的值是 . 【答案】14 【详解】解:是关于x的一元一次方程的解, , , 故答案为:14. 16.一个长方体的游泳池长为,宽为,高为,则这个游泳池的容积为 . 【答案】 【详解】解:游泳池的容积为 . 则这个游泳池的容积是. 故答案为: 17.如图,已知正方形与正方形的面积之差为36,则阴影部分面积为 . 【答案】18 【详解】解:设正方形的边长为a,正方形的边长为b,则,, 所以 . 故答案为:18. 18.给出下列算式: , , … 观察上面算式,那么第个算式可表示为 . 【答案】 【详解】解:由题意可知,左边是从3开始的奇数列的平方减去从1开始的奇数列的平方,右边是8的倍数, 用数学式子表示为: , 故答案为:. 三、解答题(本大题共6个小题,共46分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)(2)(3)(4) 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 20.用简便方法计算下列各式: (1); (2); (3)……. 【答案】(1)(2)(3) 【详解】(1) 解:原式 ; (2) 解:原式 ; (3) 解:原式… . 21.先化简,再求值: (1),其中,; (2),其中. 【答案】(1),;(2),. 【详解】(1)解:原式 , 当,时, 原式 ; (2)解:原式 , 因为, 所以, 所以原式. 22.仔细观察图①、图②,回答下列问题: (1)如图①,可以求出阴影部分的面积是_______(写成两数平方差的形式); (2)若将阴影部分剪下来,重新拼成一个长方形(如图②),则它的宽是_______,长是_______,面积是_______; (3)比较图①、图②中阴影部分的面积,可以得到的乘法公式是_________(用含的等式表示). 【答案】(1)(2),,(3) 【详解】(1)阴影部分的面积大正方形的面积小正方形的面积 面积 (2)观察图形,阴影部分的宽是小长方形的宽: 阴影部分的长是两个小长方形的长之和: 所以阴影部分的面积为长方形的面积: (3)两个阴影部分的面积相同,即. 23.《中华人民共和国体育法》规定:国家优先发展青少年和学校体育,坚持体育和教育融合,文化学习和体育锻炼协调,体魄与人格并重,促进青少年全面发展.某校计划在一块长为,宽为的长方形空地上,修建一块边长为的正方形体能训练基地和一块长为,宽为的长方形羽毛球场地,然后将剩余阴影部分进行绿化.    (1)求绿化部分的面积(用含,的代数式表示); (2)当,时,求绿化部分的面积. 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解:绿化部分面积为: ; (2)解:当,时, 原式. 答:绿化面积为. 24.小明遇到下面一个问题:计算.经过观察,小明发现如果将原式进行恰当地变形后可以出现特殊的结构,进而可以应用平方差公式解决问题,具体解法如下: . 请你根据小明解决问题的方法,试着解决以下的问题: (1)计算:; (2)计算:. 【答案】(1)(2) 【详解】(1)解: ; (2)解: . 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题3.4&3.5 乘法公式和整式的化简(一课一练)2025-2026学年浙教版七年级下册数学同步讲练
1
专题3.4&3.5 乘法公式和整式的化简(一课一练)2025-2026学年浙教版七年级下册数学同步讲练
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。