精品解析:黑龙江省伊春市2024-2025学年七年级下学期4月月考道德与法治试题
2026-03-13
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 伊春市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.82 MB |
| 发布时间 | 2026-03-13 |
| 更新时间 | 2026-03-18 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56809482.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
黑龙江省伊春市2024-2025学年七年级下学期4月月考
道德与法治试题
时间:90分钟 满分:80分 考试范围:第一单元
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1. 在青春期,我们的身体将会发生显著的变化。这些生理变化( )
①定会影响我们的健康成长
②使我们的身体充满能量
③带给我们旺盛的生命力
④不可能给我们带来烦恼
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
【答案】C
【解析】
【详解】①:青春期的生理变化是正常现象,正确对待不会影响健康成长,“定会”说法过于绝对,故①说法错误;
②:青春期身体发育迅速,机能增强,使我们的身体充满能量,故②说法正确;
③:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们对成长充满渴望,故③说法正确;
④:青春期的生理变化有时也会给我们带来烦恼,如外貌焦虑等,“不可能”说法过于绝对,故④说法错误;
2. 由于婷婷体型偏胖,学校里经常会有同学嘲笑她。因此,婷婷感到非常烦恼,经常向同学们发火。婷婷( )
A. 应该跟议论她的同学断绝交往
B. 不应追求形体、仪表等外在美
C. 应该拿同伴的生理变化开玩笑
D. 不要因自己的生理变化而自卑
【答案】D
【解析】
【详解】A:断绝交往是极端做法,不利于建立良好的人际关系,无法根本解决问题,故A说法错误;
B:我们在追求外在美的同时更要追求内在美,完全不应追求外在美的说法过于绝对,故B说法错误;
C:拿同伴生理变化开玩笑是不尊重他人的表现,会伤害同学感情,故C说法错误;
D:青春期身体发生变化是正常的,我们要正视并接纳自己的生理变化,不要因此产生自卑心理,故D符合题意;
3. 步入青春期的我们,身心常常处于一种不平衡的状态,容易出现种种心理上的矛盾。这些心理矛盾如果解决不好,会给自己和他人带来不必要的伤害。当心理矛盾出现时,为了避免产生不必要的伤害,下列做法正确的是( )
A. 培养自己的兴趣爱好,转移注意
B. 随意向他人发泄烦恼,以免伤害自己
C. 相信矛盾心理是会自行消失的
D. 学会掩饰自己,封闭内心
【答案】A
【解析】
【详解】A:培养自己的兴趣爱好,转移注意,是积极调节心理矛盾的有效方法,有利于身心健康,故A说法符合题意;
B:随意向他人发泄烦恼可能会伤害他人,破坏人际关系,不是正确的调节方式,故B说法错误;
C:心理矛盾需要积极面对和调节,不会自行消失,消极等待不利于问题解决,故C说法错误;
D:学会掩饰自己,封闭内心,会导致心理闭锁,不利于矛盾解决,故D说法错误;
4. ●视频讲解青少年心理健康问题不可轻视。相较其他年龄段,青春期心理问题更为多发。2020年,中国青少年抑郁检出率达24.6%。这启示我们( )
A. 青春期的矛盾心理有助于我们健康成长
B. 青春期的矛盾心理是不正常的心理现象
C. 要学会克服青春期的烦恼,培养积极心理
D. 青春期的矛盾心理一定会使我们感到烦恼
【答案】C
【解析】
【详解】A:青春期的矛盾心理具有双重性,处理得当有助于成长,处理不当则阻碍成长,不能片面认为有助于健康成长,故A说法错误;
B:青春期的矛盾心理是成长中的正常心理现象,并非不正常,故B说法错误;
C:题干中青少年抑郁检出率较高,启示我们要重视心理健康,学会克服青春期的烦恼,培养积极心理,故C符合题意;
D:青春期的矛盾心理可以通过参加集体活动、求助他人等方法进行调适,不一定会使我们感到烦恼,故D说法错误;
5. 柿子+螃蟹=腹泻中毒,菠菜+豆腐=得结石,海鲜+水果=吃砒霜……不知道从何时起,“食物相克”的说法盛行。对此,很多人一直深信不疑,甚至还打印出“食物相克表”贴在家里。面对此类现象,青少年应该( )
①具备批判的精神和勇气
②学会独立思考,不人云亦云
③积极探索实践,开发创造潜力
④学会随大流
A ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:面对“食物相克”等缺乏科学依据的说法,青少年需要敢于质疑,具备批判的精神和勇气,故①符合题意;
②:针对很多人深信不疑的现象,青少年应学会独立思考,有自己的见解,不人云亦云,故②符合题意;
③:题干强调的是辨别是非谣言,未涉及开发创造潜力,故③不符合题意;
④:随大流是盲目从众的表现,不利于辨别谣言,故④说法错误;
6. 河北某中学高三学生张锡峰在《超级演说家·正青春》节目的一场演讲中放言“即使我是一只来自乡下的‘土猪’,也要立志,去拱了大城市里的‘白菜’”,他的话引起了网友们的争议。作为网友,我们( )
①要有质疑的勇气,做到处处质疑他人的观点
②要一味否定他人的观点,让其接受自己的观点
③要有表达自己观点、给出合理化建议的能力
④批判时,要考虑他人的感受
A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】①:批判精神要有质疑的勇气,但并不是要处处质疑他人的观点,质疑要有建设性,故①说法错误;
②:批判并不是一味否定他人的观点,更不能强迫他人接受自己的观点,故②说法错误;
③:面对争议,我们要有表达自己观点、给出合理化建议的能力,促进问题解决,故③说法符合题意;
④:批判时,要考虑他人的感受,掌握批判的技巧,尊重他人,故④说法符合题意;
7. 2021年4月下旬,一篇“熟鸡蛋返生后孵化雏鸡”的论文引爆网络。该论文介绍:通过超心理意识能量方法,熟鸡蛋能变成生鸡蛋并成功孵化雏鸡。论文在经过所谓的“专业人员”审核后,堂而皇之地发表在《写真地理》期刊上。这警示我们( )
A. 只有彻底批判他人,我们才能进步
B. 世界上没有真理,要敢于怀疑一切
C. 在生活中需要批判的精神和勇气
D. 思维的独立等同于一味追求独特
【答案】C
【解析】
【详解】A:批判并不意味着彻底否定他人,进步也不仅靠批判他人,故A说法错误;
B:真理是客观存在的,不能怀疑一切,故B说法错误;
C:面对伪科学,我们需要有批判的精神和勇气,敢于质疑,故C说法符合题意;
D:思维独立不等于一味追求独特,而是有独到见解,故D说法错误;
8. 2021年8月初,第二届河北省TRIZ大学生创新方法大赛总决赛在河北省邢台学院举行,参赛项目分为发明制作类、工艺改进类、创新设计类、生活创意类等。大学生创新方法大赛主要有利于开发大学生的( )
A. 学习能力 B. 创造潜力 C. 模仿能力 D. 智力
【答案】B
【解析】
【详解】A:大赛侧重于创新实践与应用,而非单纯的知识吸收与学习能力,故A不符合题意;
B:创新方法大赛通过各类创新项目,能够激发学生的创新思维,有利于开发大学生的创造潜力,故B符合题意;
C:创新需要突破常规,模仿能力与创新精神相悖,故C说法错误;
D:智力属于基础能力,大赛主要旨在挖掘和创新相关的潜能,而非直接针对智力本身,故D不符合题意。
9. 青春的我们要积极进行创造,因为( )
①青春的我们是最具有智慧的
②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
③青春的我们只有成功,没有失败
④青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:智慧需要经验积累,青春并非人生中最具有智慧的阶段,故①说法错误;
②:青春凝聚着动人的活力,蕴含伟大的创造力,拥有改变自己和世界的潜力,故②说法正确;
③:成长过程中成功与失败并存,不可能只有成功没有失败,故③说法错误;
④:青春的我们思想活跃、感情奔放、朝气蓬勃,具备进行创造的良好条件,故④说法正确;
10. 就全国政协委员斯泽夫提出的关于防止男性青少年女性化的提案,教育部称,将适度改进体育教师教学方法、教学形式,更多培养男孩的“阳刚之气”。这有助于( )
①缩小男女生性格方面的差距
②男生学会塑造坚强勇敢的形象
③增强男性青少年的性别意识
④男生和女生划清界限,专心学习
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】①:男女生性格存在天然差异,应相互尊重,培养阳刚之气并非为了缩小性格差距,故①说法错误;
②:改进体育教学培养阳刚之气,有助于男生塑造坚强勇敢的形象,促进身心健康发展,故②符合题意;
③:此举有助于男性青少年正确认识自己的性别角色,增强性别意识,承担相应责任,故③符合题意;
④:男女生应正常交往、相互学习,而不是划清界限,这不利于健康成长,故④说法错误;
11. “重男轻女是什么意思?”一名小女孩扑闪着大眼睛向太奶奶抛出了这样一个问题。太奶奶解释说:“重男轻女就是轻的(东西)女孩拿,重的(东西)男孩拿……”生活中有“重男轻女”观点的人实际上是受____的影响。( )
A. 心理性别特征 B. 性别刻板印象
C. 生理性别特征 D. 行为方式
【答案】B
【解析】
【详解】A:心理性别特征是指个体在心理层面表现出的性别差异,与“重男轻女”的传统观念无直接因果关系,故A说法不符合题意;
B:性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,社会中“重男轻女”的观点往往是受传统性别刻板印象的影响,认为男性优于女性,故B说法符合题意;
C:生理性别特征是指男女生理结构上的自然差异,不能成为歧视女性或“重男轻女”的理由,故C说法不符合题意;
D:行为方式是外在表现,不是产生这种错误观念根本原因,故D说法不符合题意;
12. 2021年国庆节假期前,某中学举行红色研学活动,班主任安排男生负责搬水、领取盒饭、打扫营地卫生,女生负责拍照、录像。这样安排的依据是( )
A. 女生为班级作出的贡献比男生大
B. 男生力气大,只适合体力劳动
C. 男生女生拥有各自的性别优势
D. 男生女生的思维方式等不同
【答案】C
【解析】
【详解】A:男生女生都为班级作出了贡献,贡献大小不能简单比较,故 A 说法错误;
B:男生力气大是优势之一,但并非只适合体力劳动,说法过于绝对,故 B 说法错误;
C:男生女生拥有各自的性别优势,班主任的安排体现了发挥各自优势,实现互补,故 C 符合题意;
D:题干主要体现的是性别优势带来的分工不同,而非侧重思维方式的差异,故 D 不符合题意。
13. 迎着初升的朝阳,扬子晚报小记者部的彩虹老师来到了白云园小学,携手生理卫生讲师周老师、蒋老师,给六年级的男女生分享了许多青春期的小知识。在讲座中,孩子们和老师热情互动,被说到心坎里时也频频点头。通过学习,同学们认识到要( )
①相互理解,相互帮助,相互学习
②欣赏对方的优势,相互取长补短
③因自己某一方面的欠缺而自卑
④因自己某一方面的优势而骄傲
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:男女生正常交往有利于共同进步,应相互理解、帮助和学习,故①符合题意;
②:男女生各有优势,应欣赏对方优势,相互取长补短,故②符合题意;
③:因欠缺而自卑是消极心理,不利于健康成长,故③说法错误;
④:因优势而骄傲是自负表现,不利于人际交往,故④说法错误;
14. 李雷和梅梅经常一起讨论学习,于是有同学议论他俩“早恋”,梅梅为此非常苦恼和困惑。关于异性交往的问题,你认为下列观点不正确的是 ( )
①男女同学交往,可以增进我们对异性的了解
②男女授受不亲,所以要少说话保持距离
③男女同学交往影响学习成绩,不应提倡
④男女同学交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对异性交往的理解。
①④:异性交往是我们学习生活中的正常现象。男女同学交往,可以增进我们对异性的了解,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体,故①④说法正确;
②③:异性交往有意义,②③说法错误;
本题逆向选择,故本题选B。
15. 莉莉收到一名男同学写给她的字条,字条上说他很喜欢她,约莉莉放学后在操场见面。作为好朋友,你会( )
A. 委婉拒绝,劝说对方好好学习
B. 封闭自己,不再与男同学交往
C. 向老师报告,并要求开除对方
D. 接受对方的感情,让青春无悔
【答案】A
【解析】
【详解】A:面对异性的好感,应理智处理,委婉拒绝并劝对方以学业为重,这是成熟负责任的表现,故A说法符合题意;
B:异性同学之间正常交往有利于健康成长,封闭自己不利于人际交往,故B说法错误;
C:要求开除对方处罚过重,不利于同学团结和问题解决,故C说法错误;
D:初中生身心尚未成熟,应以学业为重,过早接受感情会影响身心发展和学业,故D说法错误;
16. 某校就“与异性同学交往”等问题对全校学生进行调查,结果如下表。这份调查说明了同学们( )
调查问题
渴望与异性同学交往的
认为与异性交往有必要的
能够主动大方地交往的
调查结果
99.6%
98.7%
18.9%
①渴望与异性同学交往
②注意了交往的方式、场合、时间和频率
③拥有积极主动、健康交往的行动
④能够认识到与异性同学交往的必要性
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】①:调查结果显示 99.6% 的学生渴望与异性同学交往,说明同学们渴望与异性同学交往,故①说法符合题意;
②:表格数据主要涉及交往意愿、必要性认知和行动表现,未涉及交往的方式、场合、时间和频率,故②说法不符合题意;
③:调查结果显示仅有 18.9% 的学生能够主动大方地交往,说明大部分同学缺乏积极主动、健康交往的行动,故③说法不符合题意;
④:调查结果显示 98.7% 的学生认为与异性交往有必要,说明同学们能够认识到与异性同学交往的必要性,故④说法符合题意;
17. 合肥市驻西藏军区某部一级飞行员葛继武的妻子柏晶晶被授予2021年合肥市“最美军嫂”荣誉称号。婚后14年来,她一面照顾着年幼的孩子,一面照顾着双方年迈的父母。她用柔弱的双肩挑起家庭重担,让丈夫安心飞行,戍边卫国,建功立业。柏晶晶的事迹告诉我们( )
A. 爱情意味着需要双方相互支持、时刻不分离
B. 爱情就是对异性的欣赏、对美好的向往
C. 爱情是一种高尚的情感,需要责任和能力
D. 萌发对异性朦胧的情感,是成年人才有的
【答案】C
【解析】
【详解】A:爱情意味着需要双方相互支持,但“时刻不分离”说法过于绝对,不符合军人家庭等实际情况,故A说法错误;
B:爱情不仅仅是对异性的欣赏、对美好的向往,更包含深沉的责任与担当,故B说法错误;
C:柏晶晶承担家庭重担,支持丈夫戍边卫国,体现了爱情是一种高尚的情感,需要责任和能力,故C符合题意;
D:萌发对异性朦胧的情感是青春期正常的心理现象,并非成年人才有,故D说法错误。
18. 《视频讲解》开封市第十四中学八二中队和八三中队举行离队仪式暨十四岁集体生日活动。为了这次生日会,孩子们做足了准备:炫彩神秘的魔术表演,动感十足的拉丁舞⋯⋯他们在展示自己,也在迎接新的自己。由此可见( )
A. 青春的力量在身体里生发
B. 青春是短暂的,要随心所欲
C. 青春是美好的,要及时行乐
D. 青春充满渴望,可以无所顾忌
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中孩子们通过表演展示自己、迎接新的自己,体现了青春期身心发展的活力,说明青春的力量在身体里生发,故A符合题意;
B:青春是短暂的,但我们要珍惜青春,遵守规则,不能随心所欲,故B说法错误;
C:青春是美好的,我们应该努力奋斗,创造价值,而不是及时行乐,故C说法错误;
D:青春充满渴望,但我们要行己有耻,遵守法律道德,不能无所顾忌,故D说法错误;
19. 21岁的谷晓丹是一名乒乓球运动员,4岁时,她因意外高位截瘫。2010年,刚上小学二年级的谷晓丹,开始坐轮椅苦练乒乓球。尽管身上满是淤青,手上磨出了老茧,她仍咬牙坚持着。经过多年的努力,她成为国家队的一员。谷晓丹的事迹告诉我们( )
A. 只有残疾人才有远大的梦想
B. 自强的人能够克服一切困难
C. 自强让青春的步伐永不停息
D. 实践和学习让我们改变一切
【答案】C
【解析】
【详解】A:梦想属于每一个人,并非只有残疾人才有远大的梦想,该说法过于绝对,故A说法错误;
B:自强有助于克服困难,但“克服一切困难”的说法过于绝对,不符合实际,故B说法错误;
C:谷晓丹身残志坚,通过自强不懈努力实现梦想,体现了自强让青春的步伐永不停息,故C符合题意;
D:实践和学习很重要,但“改变一切”的说法过于绝对,夸大了其作用,故D说法错误;
20. 视频讲解某班决定举办一次“诵古诗,强信心”的学习活动,旨在帮助同学们正确对待考试成绩,培养自信、乐观的生活态度。下列素材中,符合上述活动主题的有( )
①红军不怕远征难,万水千山只等闲
②飞流直下三千尺,疑是银河落九天
③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】①:“红军不怕远征难,万水千山只等闲”体现了不畏艰难的革命乐观主义精神和自信,符合活动主题,故①符合题意;
②:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是自然景色,与自信、乐观态度无关,故②不符合题意;
③:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了实现理想的自信和对未来的乐观期待,符合活动主题,故③符合题意;
④:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调的是实践的重要性,与自信、乐观态度无关,故④不符合题意;
21. “我的梦想是成为一名画家。”在平城区18校六年级毕业典礼暨“梦想封存”仪式上,700余名学生将装着自己梦想的信封放进档案盒并留存于平城区档案馆,静待10年、20年后拆开自己当年封存的梦想。实现青春梦想,需要我们( )
①只规划青春路径
②迸发激荡的青春活力
③肆意放任青春的冲动
④树立自强的青春态度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:实现梦想需要规划,但更需要行动,“只规划”说法片面,故①说法错误;
②:青春需要活力,迸发激荡的青春活力能为实现梦想提供动力,故②符合题意;
③:青春冲动需要理性调控,不能肆意放任,否则可能违背道德与法律,故③说法错误;
④:自强是青春成长的动力,树立自强的青春态度有助于克服困难实现梦想,故④符合题意;
22. 漫画中的游客需要( )
①知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
②有知耻之心,提高辨别“耻”的能力
③树立底线意识,只要不违反法律就行
④寻找榜样,见贤思齐
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
【答案】D
【解析】
【详解】①:漫画中游客故意破坏自然保护区标识,是缺乏羞耻心的不文明行为,需要做到知廉耻,懂荣辱,有所为有所不为,故①说法符合题意;
②:该游客没有认识到自身行为是不道德、不可取的,需要有知耻之心,提高辨别“耻”的能力,故②说法符合题意;
③:树立底线意识要求我们既不触碰道德底线,也不违反法律,“只要不违反法律就行”的表述过于绝对,故③说法不符合题意;
④:寻找榜样、见贤思齐是“止于至善”的相关要求,本题核心是引导游客做到行己有耻,该内容与题意无关,故④说法不符合题意。
23. “行己有耻”的意思是,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列符合这一要求的是( )
A. 人有耻,则无所不为
B. 自觉遵守道德和法律
C. 己所不欲,勿施于人
D. 虽不能至,然心向往之
【答案】B
【解析】
【详解】A:“人有耻,则有所不”,选项表述为“无所不为”,故A说法错误;
B:“行己有耻”要求我们知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为,自觉遵守道德和法律,故B符合题意;
C:“己所不欲,勿施于人”体现的是换位思考、尊重他人,与题意不符,故C不符合题意;
D:“虽不能至,然心向往之”体现的是追求“止于至善”的境界,与题意不符,故D不符合题意;
24. 视频讲解清朝诗人袁枚写过一首诗《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗主要启示我们要养成的生活态度是( )
A. 珍爱生命,自信自强
B. 拼搏进取,事事第一
C. 理想远大,科学规划
D. 青春短暂,尽情狂欢
【答案】A
【解析】
【详解】A:诗句中苔花虽渺小且身处阳光不到之处,却依然努力绽放,体现了珍爱生命、自信自强的态度,故A说法符合题意;
B:诗歌强调的是自我价值的实现,而非竞争,“事事第一”说法过于绝对,故B说法不符合题意;
C:诗歌主要启示生命态度,未体现“科学规划”的内容,故C说法不符合题意;
D:“尽情狂欢”是享乐主义的表现,与诗歌积极向上的主旨相悖,故D说法不符合题意;
25. 2021年6月29日上午,在雄壮的《忠诚赞歌》乐曲声中,习近平总书记为29名“七一勋章”获得者颁授勋章,他们分别是“一等渡江功臣”马毛姐、“全国优秀人民教师”张桂梅、“卫国戍边英雄”陈红军、“全国脱贫攻坚楷模”黄文秀⋯⋯这些功勋模范人物( )
①能给予我们自我完善的力量
②能迅速提高我们的精神境界
③昭示着做人、做事的基本态度
④能让我们每个人都走向成功
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜,好的榜样给予我们自我完善的力量,故①符合题意;
②:精神境界的提高是一个循序渐进的过程,不能“迅速”提高,故②说法错误;
③:功勋模范人物体现了爱国、敬业等价值观,昭示着做人、做事的基本态度,故③符合题意;
④:榜样能激励我们,但不能保证“每个人”都走向“成功”,说法过于绝对,故④说法错误;
二、非选择题(共30分)
26. 哈尔滨工业大学本科生迟木子出生在一个特殊的家庭,母亲在他出生前被无情的烈火伤害了健康的身体,每年都需要大量的手术费用;父亲也确诊为慢性病,需要常年服药,家庭没有稳定的收入来源。但他并没有被家庭的重担压垮,而是乐观地面对人生挑战,四处打工贴补家用,承担起照顾父母的义务。年仅19岁的他用每年十多万的收入支撑起一个家,被评为“中国大学生自强之星”。
(1)迟木子身上体现了哪些青春能量?
(2)向迟木子学习,你准备怎样书写你的青春时光,让青春更精彩?
【答案】(1)自信、自强、坚强、乐观等。
(2)①培养自信、自强的心理品质;②勇于承担责任,积极面对困难;③孝敬父母,主动承担家庭责任。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查自信、自强的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
他并没有被家庭的重担压垮,而是乐观地面对人生挑战可知自信、自强、坚强、乐观等。
【小问2详解】
从设问中可知要考查自信、自强的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
迟木子乐观面对挑战、打工贴补家用、照顾父母等可知培养自信自强品质、勇于承担责任、孝敬父母等。
27. 材料一 杭州一名五年级的学生柯子朔发现某品牌矿泉水瓶身上画着一只展翅的大鸟,边上的文字说明是“松雀鹰”。柯子朔认为这是错误的,还查找了各种资料,并且写了一篇文章。记者联系了浙江自然博物馆的鸟类专家,专家回复说:“孩子是对的。从分布区还有翅膀特征这两方面可以基本判断,这不是松雀鹰。”
材料二 马鞍山第七中学的一名初中生赵一玮拥有多项科技创新发明成果。赵一玮发明创造的灵感源于生活,而行动则得益于父母的支持。智能多孔插线板、多功能肥皂盒、多功能新型自动取钉器,这些构思精巧、实用有趣的小发明让人眼前一亮,而这些发明不但在各类创新大赛上获得了奖项,更是取得了国家专利授权。
(1)上述材料中柯子朔、赵一玮身上分别体现了什么精神?
(2)结合材料一、二,谈谈我们生活和学习中应该怎样培养上述精神。
【答案】(1)批判精神、创造精神。
(2)①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;②要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受;③掌握批判的技巧,批判只针对事情本身,批判要有一定的建设性;④在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路;⑤关注他人和社会,看重创造的意义和价值,做一个对国家和社会有用的创造者;⑥多参加社会实践,用双手去探索、尝试、实践。
【解析】
小问1详解】
从设问可知考查批判精神和创造精神的知识,需要结合材料中人物的行为,进行关键词提炼;
五年级学生柯子朔对某品牌矿泉水瓶身上的“松雀鹰”提出质疑并得到鸟类专家的回复,可知批判精神;
初中生赵一玮拥有多项科技发明成果,可知创造精神。
【小问2详解】
从设问可知考查培养批判精神和创造精神的知识,需要结合材料一和材料二的内容,进行关键词提炼;
材料一中五年级学生敢于对某品牌矿泉水瓶上的图画提出质疑,可知培养批判精神的做法;
材料二中初中生赵一玮的发明创造成果,可知培养创造精神的做法。
28. 材料一 小林在自己的日记里写道:“我们班上有21个男生、19个女生,但是遇事后,男女生经常说不到一起。男生经常笑话女生死记硬背,觉得这样做是多余的,还不如用来玩,但背地里又很佩服女生的用功,懂得珍惜和利用时间!女生常说男生捣乱,一下课就‘飞’出教室,不把心思放在学习上,却也承认男生爱思考,会动脑,学得很轻松。”
(1)你如何看待小林在日记里对男生女生的评价?
材料二 小雪和小森是同班同学,因为两家住得很近,又很谈得来,经常一起结伴上下学。在学校里,他们要么讨论学习上的问题,要么在一起聊天,常常形影不离。一段时间后,班上一些同学便开始说他们两人的闲话,班主任也暗示他们要正常交往。小雪为此感到很烦恼,决定以后再也不与任何男生交往了。
(2)你赞成小雪再也不与任何男同学交往的想法吗?请说说你的理由。
(3)男女生交往如何做才能避免闲言碎语?请你给小雪出出主意。
【答案】(1)一方面,小林认识到男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面的差异,这可以帮助小林了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处;另一方面,由于受到性别刻板印象的影响,小林对男生女生的评价也存在一定的偏差,这可能在某种程度上影响其自身潜能的发挥。
(2)不赞成。男女生交往可以建立纯真的异性友谊,丰富我们的生活,对我们的成长有很大的帮助;男女生在思维、性格等方面都有各自的优势,男女生交往可以相互取长补短,促进自我完善;男女生的交往,往往会激发他们内在的积极性和创造性,提高学习和活动的效率;男女生各有各的特质,男女生主动交往可以做到差异互补,增进彼此的了解;等等。
(3)异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查异性差异的知识,需要结合小林日记的内容,对材料进行关键词提炼;
男生爱思考,会动脑筋,学得很轻松,爱玩;女生死记硬背,懂得珍惜和利用时间,可知男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在的差异以及认识性别差异的意义;
男生笑话女生死记硬背还不如用来玩;女生常说男生捣乱,不把心思放在学习上,可知受性别刻板印象的影响,会影响自身潜能的发挥。
【小问2详解】
小雪决定以后再也不与任何男生交往,是错误的,不赞成。她没有认识到异性之间正常交往的意义,应该相互学习,取长补短,共同进步。
【小问3详解】
略。
29. 青春的我们,在学习中成长,在成长中收获。七年级(1)班同学围绕“青春的证明”举行了一次实践探究活动。请你参与并回答下列问题。
【青春助力】
第一小组展示了一则材料。2021年8月9日,共青团中央、全国青联发布《关于授予我国奥运健儿中国青年五四奖章的决定》(以下简称《决定》),决定授予中国女子乒乓球队、中国男子乒乓球队2个青年集体“中国青年五四奖章集体”,授予39名青年运动员“中国青年五四奖章”。《决定》指出,尤其是我国青少年运动员,向全世界展现了新时代中国青少年的良好形象和勃勃生机。
(1)青少年运动员身上充满了哪些助力青春成长的力量?
【青春解读】
第二小组展示了一则材料。2021年5月30日,省委文明办等五部门联合发布2021年福建省“新时代好少年”先进事迹。他们中有的弘扬中华优秀传统文化,传承红色基因;有的知恩图报,孝老爱亲;有的自强自立,勇于担当;有的热心公益,助人为乐;有的勤学善思,勇于创新;有的兴趣广泛,全面发展……同学们听后纷纷分享自己的感悟。
(2)你打算怎样向“新时代好少年”学习,做一个“止于至善”的少年?
【青春励志】
第三小组展示了一则材料。李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”习近平总书记常寄语当代青少年:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”
(3)请你为同学们撰写一条青春励志语,以激励同学们努力奋斗。
【答案】(1)激荡的青春活力、自信的青春热情、自强的青春态度。
(2)①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,检视自身的不足,不盲目指责,积极调整自己,端正自己的行为。
(3)①唱响青春之歌,成就精彩人生。②奋斗的青春最美丽,拼搏的人生才精彩。③青春只有锐意进取,才能焕发绚丽的光彩。④鼓起青春之帆,驶向理想彼岸。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查自信自强的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
向全世界展现了新时代中国青少年的良好形象和勃勃生机可知激荡的青春活力、自信的青春热情、自强的青春态度。
【小问2详解】
从设问中可知要考查止于至善的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
弘扬中华优秀传统文化;知恩图报,孝老爱亲;自强自立,勇于担当;热心公益,助人为乐;勤学善思,勇于创新;兴趣广泛,全面发展可知止于至善的要求。
【小问3详解】
本题考查青春励志语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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黑龙江省伊春市2024-2025学年七年级下学期4月月考
道德与法治试题
时间:90分钟 满分:80分 考试范围:第一单元
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1. 在青春期,我们的身体将会发生显著的变化。这些生理变化( )
①定会影响我们的健康成长
②使我们的身体充满能量
③带给我们旺盛的生命力
④不可能给我们带来烦恼
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
2. 由于婷婷体型偏胖,学校里经常会有同学嘲笑她。因此,婷婷感到非常烦恼,经常向同学们发火。婷婷( )
A. 应该跟议论她的同学断绝交往
B. 不应追求形体、仪表等外在美
C. 应该拿同伴的生理变化开玩笑
D. 不要因自己的生理变化而自卑
3. 步入青春期的我们,身心常常处于一种不平衡的状态,容易出现种种心理上的矛盾。这些心理矛盾如果解决不好,会给自己和他人带来不必要的伤害。当心理矛盾出现时,为了避免产生不必要的伤害,下列做法正确的是( )
A. 培养自己的兴趣爱好,转移注意
B. 随意向他人发泄烦恼,以免伤害自己
C. 相信矛盾心理是会自行消失的
D. 学会掩饰自己,封闭内心
4. ●视频讲解青少年心理健康问题不可轻视。相较其他年龄段,青春期心理问题更为多发。2020年,中国青少年抑郁检出率达24.6%。这启示我们( )
A. 青春期的矛盾心理有助于我们健康成长
B. 青春期的矛盾心理是不正常的心理现象
C. 要学会克服青春期的烦恼,培养积极心理
D. 青春期的矛盾心理一定会使我们感到烦恼
5. 柿子+螃蟹=腹泻中毒,菠菜+豆腐=得结石,海鲜+水果=吃砒霜……不知道从何时起,“食物相克”的说法盛行。对此,很多人一直深信不疑,甚至还打印出“食物相克表”贴在家里。面对此类现象,青少年应该( )
①具备批判的精神和勇气
②学会独立思考,不人云亦云
③积极探索实践,开发创造潜力
④学会随大流
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
6. 河北某中学高三学生张锡峰在《超级演说家·正青春》节目的一场演讲中放言“即使我是一只来自乡下的‘土猪’,也要立志,去拱了大城市里的‘白菜’”,他的话引起了网友们的争议。作为网友,我们( )
①要有质疑的勇气,做到处处质疑他人的观点
②要一味否定他人观点,让其接受自己的观点
③要有表达自己观点、给出合理化建议的能力
④批判时,要考虑他人的感受
A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①②
7. 2021年4月下旬,一篇“熟鸡蛋返生后孵化雏鸡”论文引爆网络。该论文介绍:通过超心理意识能量方法,熟鸡蛋能变成生鸡蛋并成功孵化雏鸡。论文在经过所谓的“专业人员”审核后,堂而皇之地发表在《写真地理》期刊上。这警示我们( )
A. 只有彻底批判他人,我们才能进步
B. 世界上没有真理,要敢于怀疑一切
C. 在生活中需要批判精神和勇气
D. 思维的独立等同于一味追求独特
8. 2021年8月初,第二届河北省TRIZ大学生创新方法大赛总决赛在河北省邢台学院举行,参赛项目分为发明制作类、工艺改进类、创新设计类、生活创意类等。大学生创新方法大赛主要有利于开发大学生的( )
A. 学习能力 B. 创造潜力 C. 模仿能力 D. 智力
9. 青春的我们要积极进行创造,因为( )
①青春的我们是最具有智慧的
②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
③青春的我们只有成功,没有失败
④青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10. 就全国政协委员斯泽夫提出的关于防止男性青少年女性化的提案,教育部称,将适度改进体育教师教学方法、教学形式,更多培养男孩的“阳刚之气”。这有助于( )
①缩小男女生性格方面的差距
②男生学会塑造坚强勇敢形象
③增强男性青少年的性别意识
④男生和女生划清界限,专心学习
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③
11. “重男轻女是什么意思?”一名小女孩扑闪着大眼睛向太奶奶抛出了这样一个问题。太奶奶解释说:“重男轻女就是轻的(东西)女孩拿,重的(东西)男孩拿……”生活中有“重男轻女”观点的人实际上是受____的影响。( )
A. 心理性别特征 B. 性别刻板印象
C. 生理性别特征 D. 行为方式
12. 2021年国庆节假期前,某中学举行红色研学活动,班主任安排男生负责搬水、领取盒饭、打扫营地卫生,女生负责拍照、录像。这样安排的依据是( )
A. 女生为班级作出的贡献比男生大
B. 男生力气大,只适合体力劳动
C. 男生女生拥有各自的性别优势
D. 男生女生的思维方式等不同
13. 迎着初升的朝阳,扬子晚报小记者部的彩虹老师来到了白云园小学,携手生理卫生讲师周老师、蒋老师,给六年级的男女生分享了许多青春期的小知识。在讲座中,孩子们和老师热情互动,被说到心坎里时也频频点头。通过学习,同学们认识到要( )
①相互理解,相互帮助,相互学习
②欣赏对方的优势,相互取长补短
③因自己某一方面的欠缺而自卑
④因自己某一方面的优势而骄傲
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
14. 李雷和梅梅经常一起讨论学习,于是有同学议论他俩“早恋”,梅梅为此非常苦恼和困惑。关于异性交往的问题,你认为下列观点不正确的是 ( )
①男女同学交往,可以增进我们对异性的了解
②男女授受不亲,所以要少说话保持距离
③男女同学交往影响学习成绩,不应提倡
④男女同学交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
15. 莉莉收到一名男同学写给她的字条,字条上说他很喜欢她,约莉莉放学后在操场见面。作为好朋友,你会( )
A. 委婉拒绝,劝说对方好好学习
B. 封闭自己,不再与男同学交往
C. 向老师报告,并要求开除对方
D. 接受对方的感情,让青春无悔
16. 某校就“与异性同学交往”等问题对全校学生进行调查,结果如下表。这份调查说明了同学们( )
调查问题
渴望与异性同学交往的
认为与异性交往有必要的
能够主动大方地交往的
调查结果
99.6%
98.7%
18.9%
①渴望与异性同学交往
②注意了交往的方式、场合、时间和频率
③拥有积极主动、健康交往的行动
④能够认识到与异性同学交往必要性
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①④
17. 合肥市驻西藏军区某部一级飞行员葛继武的妻子柏晶晶被授予2021年合肥市“最美军嫂”荣誉称号。婚后14年来,她一面照顾着年幼的孩子,一面照顾着双方年迈的父母。她用柔弱的双肩挑起家庭重担,让丈夫安心飞行,戍边卫国,建功立业。柏晶晶的事迹告诉我们( )
A. 爱情意味着需要双方相互支持、时刻不分离
B. 爱情就是对异性的欣赏、对美好的向往
C. 爱情是一种高尚的情感,需要责任和能力
D. 萌发对异性朦胧的情感,是成年人才有的
18. 《视频讲解》开封市第十四中学八二中队和八三中队举行离队仪式暨十四岁集体生日活动。为了这次生日会,孩子们做足了准备:炫彩神秘的魔术表演,动感十足的拉丁舞⋯⋯他们在展示自己,也在迎接新的自己。由此可见( )
A. 青春的力量在身体里生发
B. 青春是短暂的,要随心所欲
C. 青春是美好的,要及时行乐
D. 青春充满渴望,可以无所顾忌
19. 21岁的谷晓丹是一名乒乓球运动员,4岁时,她因意外高位截瘫。2010年,刚上小学二年级的谷晓丹,开始坐轮椅苦练乒乓球。尽管身上满是淤青,手上磨出了老茧,她仍咬牙坚持着。经过多年的努力,她成为国家队的一员。谷晓丹的事迹告诉我们( )
A. 只有残疾人才有远大的梦想
B. 自强的人能够克服一切困难
C. 自强让青春的步伐永不停息
D. 实践和学习让我们改变一切
20. 视频讲解某班决定举办一次“诵古诗,强信心”的学习活动,旨在帮助同学们正确对待考试成绩,培养自信、乐观的生活态度。下列素材中,符合上述活动主题的有( )
①红军不怕远征难,万水千山只等闲
②飞流直下三千尺,疑是银河落九天
③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ①④
21. “我的梦想是成为一名画家。”在平城区18校六年级毕业典礼暨“梦想封存”仪式上,700余名学生将装着自己梦想的信封放进档案盒并留存于平城区档案馆,静待10年、20年后拆开自己当年封存的梦想。实现青春梦想,需要我们( )
①只规划青春路径
②迸发激荡的青春活力
③肆意放任青春的冲动
④树立自强的青春态度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
22. 漫画中的游客需要( )
①知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
②有知耻之心,提高辨别“耻”的能力
③树立底线意识,只要不违反法律就行
④寻找榜样,见贤思齐
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
23. “行己有耻”的意思是,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列符合这一要求的是( )
A. 人有耻,则无所不为
B. 自觉遵守道德和法律
C. 己所不欲,勿施于人
D. 虽不能至,然心向往之
24. 视频讲解清朝诗人袁枚写过一首诗《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗主要启示我们要养成的生活态度是( )
A. 珍爱生命,自信自强
B. 拼搏进取,事事第一
C. 理想远大,科学规划
D. 青春短暂,尽情狂欢
25. 2021年6月29日上午,在雄壮的《忠诚赞歌》乐曲声中,习近平总书记为29名“七一勋章”获得者颁授勋章,他们分别是“一等渡江功臣”马毛姐、“全国优秀人民教师”张桂梅、“卫国戍边英雄”陈红军、“全国脱贫攻坚楷模”黄文秀⋯⋯这些功勋模范人物( )
①能给予我们自我完善的力量
②能迅速提高我们的精神境界
③昭示着做人、做事的基本态度
④能让我们每个人都走向成功
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
二、非选择题(共30分)
26. 哈尔滨工业大学本科生迟木子出生在一个特殊的家庭,母亲在他出生前被无情的烈火伤害了健康的身体,每年都需要大量的手术费用;父亲也确诊为慢性病,需要常年服药,家庭没有稳定的收入来源。但他并没有被家庭的重担压垮,而是乐观地面对人生挑战,四处打工贴补家用,承担起照顾父母的义务。年仅19岁的他用每年十多万的收入支撑起一个家,被评为“中国大学生自强之星”。
(1)迟木子身上体现了哪些青春能量?
(2)向迟木子学习,你准备怎样书写你的青春时光,让青春更精彩?
27. 材料一 杭州一名五年级的学生柯子朔发现某品牌矿泉水瓶身上画着一只展翅的大鸟,边上的文字说明是“松雀鹰”。柯子朔认为这是错误的,还查找了各种资料,并且写了一篇文章。记者联系了浙江自然博物馆的鸟类专家,专家回复说:“孩子是对的。从分布区还有翅膀特征这两方面可以基本判断,这不是松雀鹰。”
材料二 马鞍山第七中学的一名初中生赵一玮拥有多项科技创新发明成果。赵一玮发明创造的灵感源于生活,而行动则得益于父母的支持。智能多孔插线板、多功能肥皂盒、多功能新型自动取钉器,这些构思精巧、实用有趣的小发明让人眼前一亮,而这些发明不但在各类创新大赛上获得了奖项,更是取得了国家专利授权。
(1)上述材料中柯子朔、赵一玮身上分别体现了什么精神?
(2)结合材料一、二,谈谈我们在生活和学习中应该怎样培养上述精神。
28. 材料一 小林在自己的日记里写道:“我们班上有21个男生、19个女生,但是遇事后,男女生经常说不到一起。男生经常笑话女生死记硬背,觉得这样做是多余的,还不如用来玩,但背地里又很佩服女生的用功,懂得珍惜和利用时间!女生常说男生捣乱,一下课就‘飞’出教室,不把心思放在学习上,却也承认男生爱思考,会动脑,学得很轻松。”
(1)你如何看待小林在日记里对男生女生的评价?
材料二 小雪和小森是同班同学,因为两家住得很近,又很谈得来,经常一起结伴上下学。在学校里,他们要么讨论学习上的问题,要么在一起聊天,常常形影不离。一段时间后,班上一些同学便开始说他们两人的闲话,班主任也暗示他们要正常交往。小雪为此感到很烦恼,决定以后再也不与任何男生交往了。
(2)你赞成小雪再也不与任何男同学交往的想法吗?请说说你的理由。
(3)男女生交往如何做才能避免闲言碎语?请你给小雪出出主意。
29. 青春的我们,在学习中成长,在成长中收获。七年级(1)班同学围绕“青春的证明”举行了一次实践探究活动。请你参与并回答下列问题。
【青春助力】
第一小组展示了一则材料。2021年8月9日,共青团中央、全国青联发布《关于授予我国奥运健儿中国青年五四奖章的决定》(以下简称《决定》),决定授予中国女子乒乓球队、中国男子乒乓球队2个青年集体“中国青年五四奖章集体”,授予39名青年运动员“中国青年五四奖章”。《决定》指出,尤其是我国青少年运动员,向全世界展现了新时代中国青少年的良好形象和勃勃生机。
(1)青少年运动员身上充满了哪些助力青春成长的力量?
【青春解读】
第二小组展示了一则材料。2021年5月30日,省委文明办等五部门联合发布2021年福建省“新时代好少年”先进事迹。他们中有的弘扬中华优秀传统文化,传承红色基因;有的知恩图报,孝老爱亲;有的自强自立,勇于担当;有的热心公益,助人为乐;有的勤学善思,勇于创新;有的兴趣广泛,全面发展……同学们听后纷纷分享自己的感悟。
(2)你打算怎样向“新时代好少年”学习,做一个“止于至善”的少年?
【青春励志】
第三小组展示了一则材料。李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”习近平总书记常寄语当代青少年:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”
(3)请你为同学们撰写一条青春励志语,以激励同学们努力奋斗。
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