微专题2 一线三等角模型-【众相原创·赋能中考】2026年中考数学题型突破册配套课件(甘肃专用)

2026-03-13
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-23
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56808642.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 甘肃 题型突破册 1 微专题二 一线三等角模型 一阶 模型分析 二阶 模型构造 综合训练 模型 垂直型 一般型 图示 ∠ABC=∠ACE=∠CDE=90° ∠ABC=∠ACE=∠CDE=α 结论 △ABC∽△CDE(若AC=CE,则△ABC≌△CDE,BD=AB+ DE) 一阶 模型分析 1. 如图,直线l上有三个边长分别为a,b,c的正方形,则有a2+c2 ⁠ b2(填“>”“<”或“=”). =  2. 如图,在边长为5的等边△ABC中,D是边BC上一点,E,F分别在边 AB,AC上,∠EDF=60°,当BD=1,FC=3时,BE的长为 ⁠.   二阶 模型构造 情形1 若图中存在一条直线上有一个直角的情况,可通过作垂线构造一 线三等角模型 情形2 若图中存在一条直线上有两个等角的情况,可通过作等角构造一 线三等角模型 3. 如图,在▱ABCD中,E为边BC上一点,F为边AB上一点.若∠DEF =∠B,AB=10,BE=6,则 =    .   【解析】如图,过点D作DM=DC,交BC的延长线于点M,∴∠DCM=∠M.∵四边形ABCD是平行四边形,∴DM=CD=AB=10,AB∥CD,∴∠B=∠DCM=∠M.∵∠FEC=∠DEF+∠DEC=∠B+∠BFE,∠B=∠DEF,∴∠DEC=∠BFE,∴△BFE∽△MED,∴===. 4. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC,点E为BC上一点,过 点E作DE⊥EF,分别交AB,AC于点D,F,且DE=EF,则CF与BE 之间的数量关系为 ⁠. CF= BE  【解析】如图,过点F作FG⊥BC于点G.∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC,∴∠A=∠C=45°,∠BDE+∠DEB=90°.∵DE⊥EF,∴∠GEF+∠DEB=90°,∴∠BDE=∠GEF.在△BDE和△GEF中,∴△BDE≌△GEF(AAS),∴BE=GF.∵∠C=45°,∠FGC=90°,∴CF=GF,∴CF=BE. 5. 在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点P为BC上一动点,分别过 点B,C作BE⊥AP于点E,CF⊥AP于点F.        (1)若 BP<CP(图1),求证:EF=CF-BE; (1)证明:∵BE⊥AP,CF⊥AP, ∴∠AEB=∠AFC=90°, ∴∠FAC+∠ACF=90°. ∵∠BAC=90°, ∴∠BAE+∠FAC=90°, ∴∠BAE=∠ACF. 在△ABE和△CAF中, ∴△ABE≌△CAF, ∴AE=CF,BE=AF. ∵EF=AE-AF, ∴EF=CF-BE. (2)若P为BC延长线上一点(图2),其他条件不变,则线段BE,CF,EF 是否存在某种确定的数量关系?画图并说明理由. (2)解:EF=BE+CF. 作图如下, 理由:同(1)易证△ABE≌△CAF, ∴AE=CF,BE=AF. ∵EF=AE+AF, ∴EF= BE + CF. 15 $

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