第2章 第6节 分式方程及其解法-【众相原创·赋能中考】2026年中考数学分层练习册配套课件(甘肃专用)

2026-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 分式方程
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.32 MB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-23
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56808612.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 甘肃 分层练习册 1 第二章 方程(组)与不等式(组) 第6节 分式方程及其解法 一阶 基础巩固练 二阶 能力提升练 一阶 基础巩固练 1. 下列关于x的方程中,是分式方程的是( B ) A.3x= B. =2 C. = D.3x-2y=1 B 2. (2025湖南)将分式方程 = 去分母后得到的整式方程为( A ) A.x+1=2x B.x+2=1 C.1=2x D.x=2(x+1) A 3. (2024海南)分式方程 =1的解是( A ) A.x=3 B.x=-3 C.x=2 D.x=-2 A 4. 若关于x的分式方程 -3= 有增根,则m的值是( C ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 C 5. 分式方程 - =0的解是 ⁠. x=4  6. 分式方程 = 的解是 ⁠. x=3  7. (2025广东)在解分式方程 = -2时,小李的解法如下: 第一步: ·(x-2)=- ·(x-2)-2, 第二步:1-x=-1-2, 第三步:-x=-1-2-1, 第四步:x=4. 第五步:检验:当x=4时,x-2≠0. 第六步:∴原分式方程的解为x=4. 小李的解法中哪一步是去分母?去分母的依据是什么?判断小李的解答过 程是否正确.若不正确,请写出你的解答过程. 解:第一步是去分母;等式的基本性质; 小李的解答过程不正确; 正确的解答过程: 两边同乘(x-2),得 ·(x-2)=- ·(x-2)-2(x-2),整理,得1-x =-1-2x+4, 移项并合并同类项,得x=2. 检验:当x=2时,x-2=0. ∴原分式方程无解. 解:第一步是去分母;等式的基本性质; 小李的解答过程不正确; 正确的解答过程: 两边同乘(x-2),得 ·(x-2)=- ·(x-2)-2(x-2),整理,得1-x =-1-2x+4, 移项并合并同类项,得x=2. 检验:当x=2时,x-2=0. ∴原分式方程无解. 8. (人教八上习题改编)解方程: - =0. 解:原方程可变形为 - =0, 方程两边同乘x(x+1)(x-1)得:4(x-1)-3(x+1)=0. 去括号得:4x-4-3x-3=0, 移项,合并同类项得:x=7. 检验:当x=7时,x(x+1)(x-1)≠0, ∴x=7是原方程的根. 解:原方程可变形为 - =0, 方程两边同乘x(x+1)(x-1)得:4(x-1)-3(x+1)=0. 去括号得:4x-4-3x-3=0, 移项,合并同类项得:x=7. 检验:当x=7时,x(x+1)(x-1)≠0, ∴x=7是原方程的根. 二阶 能力提升练 9. 如果关于x的分式方程 - =0的解是负数,那么实数m的取值范围 是( A ) A.m<1且m≠0 B.m<1 C.m>1 D.m<1且m≠-1 A 10. 定义一种新运算:对于任意的非零实数a,b,a⊗b= + .若(x+ 1)⊗x= ,则x的值为  -  . -   15 $

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