内容正文:
江苏省南京市鼓楼区两校 2026 年中考数学一模试卷
一、单选题 (每小题 2 分, 共 12 分)
1. 已知关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则 的取值范围是 ( )
A. B. C. 且 D. 且
2. 如图,在矩形纸片 中, ,点 为 边上一点,将 沿 翻折,点 恰好落在 边上点 处,则 长为( )
A. B. C. D.
3. 下列整数中,与 最接近的是( )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
4. 下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
5. 给出下列实数: 其中无理数有( )
A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个
6. 如图,分别经过原点 和点 的动直线 ,其夹角 ,点 是 中点,连接 ,则 的最小值是( )
A. 4 B. C. D.
二、填空题(每小题 2 分,共 20 分)
7. 设 是方程 的两个根,且 ,则 的值为_____.
8. 分解因式
9. 在一个样本中, 将 100 个数据分成 4 组, 其中第一组的频数是 20 , 第三组与第四组的频率之和是 0.57 ,那么第二组的频数是_____.
10. 在平行四边形 ABCD 中,如果 ,则 _____.
11. 如图,将 绕点 旋转至 的位置,点 在边 上, 与 交于点 . 若 ,则 _____。
12. 如图,反比例函数 , 和 均为等腰直角三角形, 点 在反比例函数图象上,若 ,则 _____.
13. 已知圆锥的母线长 ,侧面积 ,则这个圆锥的高是_____ .
14. 如图,在 中,以 为直径的半圆分别与 , 交于点 , . 若 ,则 的长为_____.
15. 如图,四边形 是正方形,以 为边在正方形内部作等边 ,连接 ,则 _____。
16. 如图,在菱形 中, , 分别是边 , 上的点,连接 , . 若 , ,则四边形 的面积是_____.
三、解答题(本题共 11 小题,共 88 分)
17. 求不等式组 的整数解
18. 解答题:
(1)计算: .
(2)先化简,再求值 ,其中 .
19. 如图,在 中,点 , 分别在 , 上,且 。求证:四边形 是平行四边形.
20. 如图,在四边形 中,对角线 与 相交于点 , , 于点 于点 ,且 .
(1)求证:四边形 是平行四边形;
(2)若 ,当 等于多少度时,四边形 是矩形?
21. 为弘扬中华传统文化,某地近期举办了中小学生“国学经典大赛”. 比赛项目为: . 唐诗; . 宋词; . 论语; . 三字经. 比赛形式分“单人组”和“双人组”.
(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率为_____,是_____事件(填“随机”或“不可能”或“必然”)?
(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少? 请用画树状图或列表的方法进行说明.
22. 如图, 是 的外接圆, 是 的切线,且 ,连接 交 于点 .
(1)求证: ;
(2)连接 ,若 为直径, , ,求 的半径.
23. 甲骑电动摩托车,乙骑自行车从某公园门口出发沿同一路线匀速游玩,设乙行驶的时间为 ,甲、乙两人距出发点的路程 关于 的函数图象如图 1 所示,甲、乙两人之间的路程差 关于 的函数图象如图 2 所示,请你解决以下问题:
图1
图2
(1)甲的速度是_____ ,乙的速度是_____ ;
(2)分别求出 、 与 的函数关系式;
(3)对比图 1,图 2 可知: _____, _____, _____;
(4)乙出发多少小时,甲、乙两人相距10km?(直接写出 的值)
24. 随着科技的发展,无人机已广泛应用于生产和生活,如代替人们在高空测量距离和角度. 某校 “综合与实践”活动小组的同学要测星 两座楼之间的距离,他们借助无人机设计了如下测量方案: 无人机在 两楼之间上方的点 处,点 距地面 的高度为 ,此时观测到楼 底部点 处的俯角为 ,楼 上点 处的俯角为 ,沿水平方向由点 飞行 到达点 ,测得点 处俯角为 ,其中点 均在同一竖直平面内. 请根据以上数据求楼 与 之间的距离 的长 (结果精确到 . 参考数据: ).
25. 一个不透明的盒中装有除颜色外均相同的黑球和白球若干个. 数学兴趣小组做摸球实验, 将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色, 再把它放回
盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:
摸球的次数
100
400
800
1000
2000
3000
摸到白球的次数
58
252
484
595
1797
摸到白球的频率
0.580
0.630
0.605
0.595
0.600
(1) _____, _____;
(2)估计摸出一个球恰好是白球的概率约为_____(结果精确到0.1)
26. 已知二次函数 ( , 为常数)的图象经过点 ,对称轴为直线 .
(1)求二次函数的表达式;
(2)若点 向上平移 2 个单位长度,向左平移 个单位长度后,恰好落在 的图象上,求 的值;
(3)当 时,二次函数 的最大值与最小值的差为 ,求 的取值范围.
27.【知识技能】
(1)如图1,在 中, 是 的中位线. 连接 ,将 绕点 按逆时针方向旋转,得到 . 当点 的对应点 与点 重合时,求证: .
【数学理解】
(2)如图 2,在 中 是 的中位线. 连接 ,将 绕点 按逆时针方向旋转,得到 ,连接 ,作 的中线 . 求证: .
【拓展探索】
(3)如图3,在 中, ,点 在 上, . 过点 作
,垂足为 . 在四边形 内是否存在点 ,使得 ? 若存在,请给出证明; 若不存在,请说明理由.
图1
图2
图3
1. D
【分析】利用一元二次方程的定义及根的判别式列不等式 且 ,从而求解.
【详解】解: 根据题意得: 且 ,即
解得: 且 ,
故选 D.
【点睛】本题考查了根的判别式: 一元二次方程 的根与 有如下关系: 当 时,方程有两个不相等的两个实数根; 当 时,方程有两个相等的两个实数根; 当 时,方程无实数根.
2. B
【分析】本题主要考查矩形的性质与折叠, 勾股定理; 根据矩形的性质与折叠得到
,设 ,再利用勾股定理 ,解出 的值即可求出.
【详解】解: 矩形纸片 中, ,将 沿 翻折,
在 中,
设 ,
在 Rt 中,
解得:
故选: B.
3. C
【分析】利用夹逼法先求得 在 3 和 4 之间,然后比较 与 13 的大小后即可求得答案. 本题考查无理数的估算, 熟练掌握估算无理数大小的方法是解题的关键.
【详解】解: ,
,
,
,
与 最接近的是 4,
故选: C
4. D
【分析】本题考查了因式分解, 解题的关键是理解因式分解的定义. 把一个多项式化为几个最简整式的积的形式, 这种变形叫做把这个多项式因式分解, 也叫作分解因式. 据此作答即可.
【详解】解: A. 等式右边不是乘积形式, 故选项错误, 不合题意;
B. 等式右边不是乘积形式, 故选项错误, 不合题意;
C. 等式右边不是乘积形式,故选项错误,不合题意;
D. 符合定义, 故选项正确, 符合题意.
故选: D.
5. A
【分析】此题主要考查了无理数的定义, 求一个数的立方根, 无理数就是无限不循环小数. 理解无理数的概念, 一定要同时理解有理数的概念, 有理数是整数与分数的统称. 即有限小数和无限循环小数是有理数, 而无限不循环小数是无理数. 本题根据无理数的定义求解即可.
【详解】解: ,
无理数有: ,共 2 个.
故选: A.
6. C
【分析】作 的外接圆 ,连接 ,取 的中点 ,连接 ,证明 是等边三角形,求出 ,得到点 在以 为圆心,4 为半径的圆上运动,画出 ,当 在 与 的交点时,连接 交 于 ,此时 有最小值,根据等边三角形的性质及勾股定理即可求解.
【详解】解: 作 的外接圆 ,连接 ,取 的中点 ,连接 ,
,
是等边三角形,
,
,
,
,
点 在以 为圆心,4 为半径的圆上运动,画出 ,
当 在 与 的交点时,连接 交 于 ,此时 有最小值,
是等边三角形, ,
,
,
.
的最小值是 ,
故选: C.
【点睛】本题考查坐标与图形, 点到圆上的距离, 等边三角形的判定与性质, 勾股定理, 直角三角形的性质, 正确作出辅助线构造三角形外接圆是解题的关键.
7. 2
【分析】此题考查了一元二次方程根与系数的关系, 利用根与系数的关系求解即可, 解题的关键是熟记:一元二次方程 的两个根为 ,则 . 【详解】解: 是关于 的一元二次方程 的两个实数根,
,
,
则 ,
故答案为: 2 .
8.
【分析】此题考查了因式分解, 熟练掌握公式法是关键. 先提取公因式再用完全平方公式和平方差公式分解即可.
【详解】解:
故答案为:
9. 23
【分析】本题考查频率的意义 (频数与数据总数的比值或者百分比称为这类数据频数的频率), 根据频率的意义知各个小组的频率之和是 1 , 可得第二组的频率是 1-0.2-0.57 , 再列式计算即可. 关键是根据各个小组的频率之和是 1 和己知条件列出算式.
【详解】解: 各个小组的频率之和是 1,第一组的频率是: ,第三组与第四组的频率之和是 0.57 ,
第二组的频率是: ,
第二组的频数为: .
故答案为: 23 .
10.
【分析】根据平行四边形的性质可得 ,再根据四边形内角和定理求解即可.
【详解】: 四边形 ABCD 是平行四边形
故答案为: .
【点睛】本题考查了平行四边形的角度问题, 掌握平行四边形的性质、四边形内角和定理是解题的关键.
11. 50
【分析】首先由旋转性质得 ,从而 , ; 由 可知 为等腰三角形,结合已知 求出 ; 再利用 与 的等量关系,推出 ,进而得到 的度数.
【详解】解: 绕点 旋转至 的位置,
,
,
,
是等腰三角形,
,
,
又 ,
,
即 .
12. -20
【分析】根据题意列式表示出 点的坐标,然后在根据 的几何意义即可求出答案.
【详解】解: 设 ,
和 均为等腰直角三角形,
,
,
: 点 在反比例函数图象上,
,即 ,
又 ,即 ,
,
故答案为: -20 .
【点睛】此题考查的是反比例函数与几何图形的综合题, 掌握反比例函数中比例系数的几何意义是解决此题的关键.
13.
【分析】本题考查了圆锥的侧面积公式, 熟知上述公式是解题的关键.
利用圆锥的侧面积公式可得到底面半径, 再利用勾股定理即可得到高.
【详解】解: 根据圆锥侧面积公式 变形可得 ,
根据圆锥母线公式 ,可得 ,
故答案为: .
14.
【分析】本题考查了弧长公式, 等腰三角形的性质, 三角形的内角和定理, 掌握知识点的应用是解题的关键.
找出半圆圆心 ,连接 ,根据三角形的内角和定理得 ,又 , ,则 ,求出 ,则 , 最后通过弧长公式即可求解.
【详解】解: 如图,找出半圆圆心 ,连接 ,
,
,
, ,
, ,
,
,
的长为: ,
故答案为: .
15.
【分析】根据正方形的性质,等边三角形的性质,推出 是等腰三角形,从而求出 的度数,进而求出 的度数即可.
【详解】解: 四边形 是正方形, 是等边三角形,
,
,
,
;
故答案为: .
【点睛】本题考查正方形的性质, 等边三角形的性质, 等腰三角形的判定和性质. 熟练掌握正方形的性质和等边三角形的性质, 利用等边对等角求角的度数, 是解题的关键.
16.
【分析】如图,过点 分别作 于点 ,作 于点 ,连接 ,证明 得 ,证明 得 ,证明 得 ,继而得到
,然后根据锐角三角函数的定义得
,求出 ,
,可得结论.
【详解】解: 如图,过点 分别作 于点 ,作 于点 ,连接 , ,
四边形 是菱形,
,
在 和 中,
,
,
在菱形 中, ,
,
在 Rt 中, ,
在 Rt 中, ,
,
,
,即 ,
在 和 中,
,
,
在 和 中,
,
在菱形 中, , , ,
,
,
,
,
,
四边形 的面积是 .
故答案为: .
【点睛】本题考查菱形的性质, 全等三角形的判定和性质, 锐角三角函数, 等积变换等知识点, 通过作辅助线构造全等三角形是解题的关键.
17. ; 不等式组的整数解为:-1,0,1
【分析】本题主要考查了求不等式组的整数解, 正确求得不等式组的解集成为解题的关键. 先求出不等式组的解集, 然后再确定整数解即可.
【详解】解: ,
解不等式①,得: ,
解不等式②,得: .
原不等式组的解集为: .
原不等式组的整数解为:-1,0,1.
18. ;
(2)
【分析】(1) 根据特殊角的三角函数值, 零指数幂, 二次根式的混合运算计算即可;
(2)先根据分式的加减乘除混合运算进行化简,再将 代入进行计算即可.
【详解】( 1 )解:
(2)解:
当 时,
原式 .
【点睛】本题考查特殊角的三角函数值, 分式的加减乘除混合运算, 二次根式的混合运算, 零指数幂, 正确计算是解题的关键.
19. 证明见解析
【分析】本题考查了平行四边形的判定和性质, 全等三角形的判定和性质, 由平行四边形的性质得 , , ,即可证 (AAS),即得 , ,进而得 ,即可求证,掌握平行四边形的判定和性质是解题的关键.
【详解】证明: : 四边形 是平行四边形,
, , ,
,
(AAS),
,
,
即 ,
四边形 是平行四边形.
20. ( 1 )见解析
(2)当 时,四边形 是矩形,理由见解析
【分析】(1) 由 得出 ,再证明 (AAS) 得出 ,即可得证;
(2)证明 是等边三角形,得出 ,结合平行四边形的性质得出 ,即可得证.
【详解】(1)证明: ,
,
,
于点 于点 ,
,
,
,
,
四边形 是平行四边形;
(2)解:当 时,四边形 是矩形,理由如下:
, ,
,
是等边三角形,
,
四边形 是平行四边形,
,
,
四边形 是矩形.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、矩形的判定, 熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
21. (1) ,随机
(2)恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率为
【分析】本题考查树状图法求概率.
(1)直接利用概率公式, 求解即可;
(2)画出树状图,再利用概率公式求解即可.
掌握树状图法求概率, 是解题的关键.
【详解】(1)解: 小丽随机抽取一个比赛项目, 共有 4 种等可能的结果, 其中恰好抽中“三字经”的情况只有 1 种,
,是随机事件;
故答案为: ,随机;
(2)画出树状图如图:
由图可知, 共 12 种等可能的结果, 其中小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的情况只有 1 种, .
22. (1)证明见解析
(2) 5
【分析】本题考查了平行线的判定, 等腰三角形的性质, 切线的性质, 勾股定理等知识, 掌握相关知识是解题的关键.
(1)连接 并延长交 于点 ,连接 ,切线的性质得到, ,再得到 是 的垂直平分线,再得出 ,即可得出结论;
(2)连接 ,得到 是 的中位线,求出 ,设 ,在 和 中,由勾股定理得 ,即 , 即 ,从而得到 ,求解即可.
【详解】(1) 证明: 连接 并延长交 于点 ,连接 ,如图:
是 的切线,
,
,
在 的垂直平分线上,
,
在 的垂直平分线上,
是 的垂直平分线,
,
,
;
(2)解:连接 ,如图:
由( 1 )可得 ,
,
是 的中位线,
,
设 ,在 和 Rt 中,由勾股定理得:
,即 ,
,即 ,
,
整理得: ,
解得: (舍去),
的半径为 5 .
23. (1)30,12
(2)
(3)
(4) 或 或 或
【分析】本题考查了实际问题的函数图象, 一次函数的应用, 一元一次方程的应用, 能够从函数中读取信息是解题的关键.
(1)根据图象中的信息求解即可;
(2)利用待定系数法求解即可;
(3)首先求出当 时, 和 ,然后作差即可求出 ;根据题意得到 时, ,即此时甲乙两人相遇,然后联立表达式求解即可;求出当 时, 和 ,然后作差即可求出 ;
(4)根据题意分 4 种情况讨论,分别列出方程求解即可.
【详解】(1)甲的速度是 ,乙的速度是 ;
(2)设
将 代入得,
解得
;
设
将 代入得,
解得
;
(3)当 时,
;
根据图 2 可得, 时, ,即此时甲乙两人相遇
联立得,
解得
;
当 时,
;
(4)根据题意得,
当甲还没出发时,
解得 ;
当甲出发后,追上乙前,
解得
当甲追上后,还没到终点前,
解得
当甲到达终点后,乙还没到终点前,
解得
综上所述,乙出发 或 或 或 小时,甲、乙两人相距 .
24.
【分析】延长 和 分别与直线 交于点 和点 ,则 ,再根据图形应用三角函数即可求解.
【详解】解: 延长 和 分别与直线 交于点 和点 ,则 .
又 ,
四边形 是矩形.
.
由题意,得 .
在 Rt 中, ,
.
是 的外角,
.
.
.
在 中,
.
.
答: 楼 与 之间的距离 的长约为 .
【点睛】本题主要考查三角函数的综合应用, 正确构造直角三角形并应用三角函数进行求解是解题的关键.
25. (1)1200, 0.599
(2)0.6
【分析】(1)根据频率公式计算即可求解;
(2)根据频率估计概率即可求解;
本题考查了用频率估计概率, 掌握频率和概率之间的关系是解题的关键.
【详解】(1) 解: 由表可得, ,
,
故答案为:1200, 0.599
(2)解: 随着实验次数越来越大时,摸到白球的频率稳定在 0.6 附近, 估计摸出一个球恰好是白球的概率约为 0.6,
故答案为: 0.6 .
26.
(2)
(3)
【分析】本题主要考查了待定系数法, 二次函数的图象与性质,
(1)采用待定系数法即可求解二次函数关系式;
(2)先求出平移后点 的坐标,然后把坐标代入解析式即可;
(3)分为 时, 时,建立方程解题即可.
【详解】(1) 解: 设二次函数的解析式为 ,把 代入得
解得 ,
( 2 )解:点 平移后的点的坐标为 ,
则 ,解得 或 (舍),
的值为 4 ;
(3)解:当 时,
最大值与最小值的差为 ,解得: 不符合题意,舍去; 当 时,
最大值与最小值的差为 ,符合题意;
当 时,
最大值与最小值的差为 ,解得 或 ,不符合题意; 综上所述, 的取值范围为 .
27.(1)证明见解析;
(2)证明见解析;
(3)存在,理由见解析
【分析】(1)用旋转的性质得到 ,推出 ,再结合三角形中位线的平行性质,得到 ,通过等角对等边证明 ;
(2)先由旋转的性质得到对应边相等、对应旋转角相等,证明 ,得到对应边的比例关系,再结合三角形中位线定理,证明 是 的中位线,得到 , 代入比例式变形即可得证;
(3)要满足 ,可构造以 为直径的 和以 为直径的 ,利用直径所对的圆周角为直角,得到 ,满足角度和为 ,再通过勾股定理、相似三角形的性质计算两圆圆心距, 判定两圆有交点, 同时验证交点在四边形 内部,即可证明存在符合条件的点 .
【详解】( 1 )解: 绕点 按逆时针方向旋转,得到 ,且点 的对应点 与点 重合,
,
,
是 的中位线,
,
,
,
;
(2)解:连接 ,
绕点 按逆时针方向旋转,得到 ,
,
,
,
是 的中位线, 是 的中线,
, ,
是 的中位线,
,
,
;
(3)解:存在,理由如下:
取 的中点 的中点 ,分别以 为圆心, 为半径作 和 , 点 为两圆的交点,
是 的直径, 是 的直径,
,
,
,
,
在 中, ,
,由勾股定理得 ,
,
的半径 ,
,
的半径 ,
,
, 是 的半径,
是 的切线,
过点 作 于点 ,
,
,
,即 ,解得 ,
,即圆心 到 的距离大于 的半径,
在 外,
过点 作 于点 ,
在 中, ,
设 ,由勾股定理得 ,解得 ,
,
,
,
在 Rt 中,由勾股定理得 ,
而 ,
,
与 有交点,结合 均在 外,可知两圆的交点 在四边形 内部, 故四边形 内存在点 ,使得 .
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