2026年中考数学一轮复习学案 6 分式方程

2026-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 分式方程
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 宜宾市
地区(区县) 叙州区
文件格式 DOCX
文件大小 54 KB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 LL445566
品牌系列 -
审核时间 2026-03-13
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来源 学科网

内容正文:

2026年中考数学一轮复习学案 6. 分式方程 ■考点一 解分式方程► 1.分式方程的概念:分母中含有 未知数 的方程叫做分式方程. 注意:“分母中含有未知数”是分式方程与整式方程的根本区别,是判定一个方程为分式方程的依据。 2.分式方程的解法 (1)解分式方程的基本思路是将分式方程化为 整式 方程,具体做法是去分母,即方程两边同乘以各分式的最简公分母. (2)解分式方程的步骤:①找 最简公分母 ,当分母是多项式时,先分解因式;②去分母,方程两边都乘最简公分母,约去分母,化为整式方程;③解整式方程;④ 验根 . 3.增根 在方程变形时,有时可能产生不适合原方程的根,这种根叫做方程的 增根 。由于可能产生增根,所以解分式方程要验根,其方法是将根代入最简公分母中,使 最简公分母为零 的根是增根,否则是原方程的根. 注意:增根虽然不是方程的根,但它是分式方程去分母后变形而成的整式方程的根。若这个整式方程本身无解,当然原分式方程就一定无解。 ■考点二 分式方程的应用► 1. 列分式方程解应用题的一般步骤:①审题(找等量关系);②设未知数;③列分式方程;④解分式方程;⑤检验(一验分式方程,二验实际问题);⑥答。 2. 分式方程的应用主要涉及工程问题,有工作量问题、行程问题、利润问题等。 每个问题中涉及到三个量的关系,如:工作时间=,时间=,总利润=单件利润×销售量,利润率=利润÷成本×100%等。 ■易错提示► 1.解分式方程过程中,易错点有:①去分母时要把方程两边的式子作为一个整体,记得不要漏乘整式项;②忘记验根,最后的结果还要代回方程的最简公分母中,只有最简公分母不是零的解才是原方程的解。 2. 分式方程有增根与无解并非是同一个概念。分式方程无解,需分类讨论:可能是解为增根,也可能是去分母后的整式方程无解。 一、单选题 1.有下列方程:①;②;③;④.其中,属于分式方程的有(  ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 2.分式方程 的解是(  ) A. B. C. D. 3.解分式方程时,将方程两边都乘同一个整式,得到一个一元一次方程,这个整式是(  ) A.x B. C. D. 4.已知关于 的分式方程 的解是非负数,则 的取值范围是(  ) A. B. C. 且 D. 且 5.若分式方程的解为负数,则a的取值范围是(  ) A.且 B.且 C.且 D.且 6.已知关于x的分式方程的解是非负数,则的取值范围是(  ) A. B. C.且 D.且 7.关于x的分式方程有增根,则m的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 8. 如果关于x 的分式方程 无解,那么实数m的值是(  ) A.1 B.-1 C.1或-1 D.除±1以外的任意数 9.甲、乙两人加工同一种零件,甲比乙每小时多加工20个这种零件,甲加工200个这种零件所用的时间与乙加工160个这种零件所用的时间相等,甲、乙两人每小时各加工多少个这种零件?设乙每小时加工这种零件x个,可列方程为(  ) A. B. C. D. 10.关于x的分式方程 的解为正数,且关于y的不等式组 的解集为y≥5,则所有满足条件的整数a的值之和是(  ) A.13 B.15 C.18 D.20 二、填空题 11.x=   时,两分式与的值相等. 12.分式方程的解是   . 13.若关于x的方程的解是x=1,则a的值为    . 14.若方程有增根,则的值是   . 15.若关于的分式方程的解为整数,则整数的值有   个. 三、计算题 16.(1)解分式方程:. (2)解分式方程:. 四、解答题 17.小丁和小迪分别解方程过程如下: 小丁: 解:去分母,得 去括号,得 合并同类项,得 解得 ∴原方程的解是 小迪: 解:去分母,得 去括号得 合并同类项得 解得 经检验,是方程的增根,原方程无解 你认为小丁和小迪的解法是否正确?若正确,请在框内打“√”;若错误,请在框内打“×”,并写出你的解答过程。 18.某市为治理污水,保护环境,需铺设一段全长为3000米的污水排放管道,为了减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加,结果提前15天完成铺设任务. (1)求原计划与实际每天铺设管道各多少米? (2)负责该工程的施工单位,按原计划对工人的工资进行了初步的预算,工人每天人均工资为300元,所有工人的工资总金额不超过18万元,该公司原计划最多应安排多少名工人施工? 19.已知关于x的分式方程. (1)当时,解此方程; (2)若该方程的解是非负数,试求m的取值范围. 20.为了相应“足球进校园”的号召,某体育用品商店计划购进一批足球,第一次用6000元购进A品牌足球m个,第二次又用6000元购进B品牌足球,购进的B品牌足球的数量比购进的A品牌足球多30个,并且每个A品牌足球的进价是每个B品牌足球的进价的 . (1)求m的值; (2)若这两次购进的A,B两种品牌的足球分别按照a元/个, a元/个两种价格销售,全部销售完毕后,可获得的利润不低于4800元,求出a的最小值. 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】解:①是整式方程;②是分式方程;③是分式方程;④是整式方程,所以属于分式方程的是②③。 故答案为:B. 【分析】根据整式方程和分式方程的定义分别进行识别即可得出答案。 2.【答案】A 【解析】【解答】解: , 去分母,得2x=x+1, 移项,得2x-x=1, 则x=1. 经检验,x=1是原分式方程的解. 故选A. 【分析】解分式方程的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1. 3.【答案】C 【解析】【解答】解:分式方程的最简公分母是, 方程两边都乘同一个整式去分母是, 故答案为:C. 【分析】根据解分式方程的去分母,找出最简公分母,结合题意即可求解. 4.【答案】C 【解析】【解答】解:去分母得, m-3=x-1, 解得x=m-2, 由题意得,m-2≥0, 解得,m≥2, x=1是分式方程的增根,所有当x=1时,方程无解,即m≠3, 所以m的取值范围是m≥2且m≠3. 故答案为:C. 【分析】先求出x=m-2,再求出m≥2,最后求解即可。 5.【答案】D 【解析】【解答】解:给方程两边同时乘以(x+2),得a=x+2-3, ∴x=a+1. ∵方程的解为负数, ∴a+1<0且a+1≠-2, 解得a<-1且a≠-3. 故答案为:D. 【分析】给方程两边同时乘以(x+2),得a=x+2-3,则x=a+1,由方程的解为负数可得a+1<0且a+1≠-2,求解即可. 6.【答案】C 【解析】【解答】解: , 方程两边同时乘以(x-2)约去分母, 得m+x-2=-x, 解得x=1-m, ∵原方程的解是非负数, ∴1-m≥0且1-m≠2, 解得m≤2且m≠-2. 故答案为:C. 【分析】将m作为常数,方程两边同时乘以(x-2)约去分母,将分式方程转化为整式方程,解整式方程求出x的值,进而根据原方程的解是非负数列出不等式组1-m≥0且1-m≠2,再求解即可. 7.【答案】B 8.【答案】C 【解析】【解答】解:方程去分母,得mx-x=2(1-x), 整理,得(m+1)x=2. ∵原方程无解, ∴①整式方程无解,则m+1=0,解得 m=-1; ②分式方程有增根,则x-1=0,解得x=1. 把x=1代入(m+1)x=2,得m+1=2,解得m=1. 综上所述,m=1或m=-1. 故答案为:C . 【分析】分式方程无解的情况有两种:解为增根或变形后整式方程无解,需将原方程化简,分别讨论这两种情况对应的m值即可. 9.【答案】D 【解析】【解答】解:∵设乙每小时加工x个零件, ∴甲每小时加工的零件数为x+20个. ∴甲加工200个零件的时间为,乙加工160个零件的时间为. ∵甲,乙所用时间相等, ∴可列方程. 故答案为:D. 【分析】先根据题意设乙的工作效率为x,推导甲的工作效率为x+20;再利用“时间=总量÷效率”,分别表示甲的工作时间,乙的工作时间;最后根据“时间相等”的条件,联立两个时间表达式得到方程. 10.【答案】A 【解析】【解答】解:分式方程化简得:3x-a-(x+1)=x-3, 整理,解得:x=a-2, ∵分式方程的解为正数,x≠3,即a-2>0,且a-2≠3 ∴a>2且a≠5①; ∵的解集为y≥5, ∴原不等式组有解, 整理,解得:y≥5且y>, ∴<5, ∴a<7②; 由①和②式得:2<a<7,且a≠5 ∴符合条件的整数a为3,4,6, ∴整数a的值之和=3+4+6=13. 故答案为:A. 【分析】先解分式方程,根据分式方程的解为正数,x≠3,求出a>2且a≠5①;再解不等式组,根据不等式组的解集为y≥5,解得a<7②,由①和②式得2<a<7,且a≠5,得符合题意的整数a为3,4,6,进而求出整数a的值之和即可. 11.【答案】-8 【解析】【解答】解:根据题意可得:, 去分母得:4(x-1)=3(x-4), 解之:x=8 经检验:x=-8是原方程的解. 故答案为:-8. 【分析】根据题意列出方程,先去分母将分式方程转化为整式方程,求出整式方程的解,然后检验即可. 12.【答案】 【解析】【解答】解:去分母得:, 解得:, 经检验,是原方程的解. 故答案为:. 【分析】将方程两边同时乘以,化为整式方程,解整式方程求出的值,然后检验解答即可. 13.【答案】 14.【答案】 15.【答案】3 16.【答案】(1)解: 去分母,得, 去括号,得, 移项,得2x-x=3+2, 解得, 经检验,是原方程的解, ∴原方程的解为; (2)解: 去分母,得 去括号,得 移项,得3x+12x=8+12-3, 合并同类项,得, 系数化为1,得, 经检验,是原方程的解, ∴原方程的解为.​​​​ 【解析】【分析】(1)(2)都是分式方程,因此按照解分式方程的步骤,即去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,求出x的值后,代入进行检验即可。 17.【答案】×,×. 解:去分母,得. 去括号,得.解得,. 经检验是原方程的解. 【解析】【分析】分析每一步即可得到正确还是错误,根据去分母、去括号、移项、合并同类项的步骤即可得到x的值,然后进行检验即可. 18.【答案】(1)解:设原计划每天铺设管道米,则实际每天铺设管道米, 根据题意,得, 解得:, 经检验,是分式方程的解,且符合题意, ∴, ∴原计划每天铺设管道40米,实际每天铺设管道50米; (2)解:设该公司原计划应安排名工人施工, (天), 根据题意,得, 解得:, ∴不等式的最大整数解为8, ∴该公司原计划最多应安排8名工人施工. 【解析】【分析】(1)设原计划每天铺设管道米,则实际每天铺设管道米,然后根据“原计划的时间=实际的时间+15”可列出关于的分式方程,解方程并检验即可求解; (2)设该公司原计划应安排名工人施工,根据“工作时间=工作总量÷工作效率”计算出原计划的工作天数,从而表示出所有工人的工作总额,进而由所有工人的工资总金额不超过18万元列出不等式,求出不等式的解集,最后找出解集中的最大整数解即可. (1)解:设原计划每天铺设管道x米,则实际施工每天铺设管道米, 根据题意得:, 解得:, 经检验是分式方程的解,且符合题意, ∴, 则原计划与实际每天铺设管道各为40米,50米; (2)解:设该公司原计划应安排y名工人施工,(天), 根据题意得:, 解得:, ∴不等式的最大整数解为8, 则该公司原计划最多应安排8名工人施工. 19.【答案】(1) (2)且 20.【答案】(1)解:设购进A品牌足球m个,根据题意可得: , 解得:m=120, 经检验m=120是原方程的解, 所以m的值是120 (2)解:由(1)可得:B品牌足球的个数为150个, 元/个, =40元/个, A品牌足球和B品牌足球的进价分别为50元/个和40元/个, 120a+150× , 解得:a≥70, 答:a的最小值为70 【解析】【分析】(1)设购进A品牌足球m个,根据购进的B品牌足球的数量比购进的A品牌足球多30个,列方程求解;(2)根据获得的利润不低于4800元,列不等式求解. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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