第3单元 第1章 第1节 植物的根能够吸收水和无机盐&第2节 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输(基础循环册)-【同行学案】2025-2026学年七年级下册生物学练测(济南版·新教材)

2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 植物的根能够吸收水和无机盐,第二节 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.78 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 潍坊神龙教育科技有限公司
品牌系列 同行学案·学练测
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 植物的生活 第一章植物能进行光合作用等生命活动 第一节 植物的根能够吸收水和无机盐 1.下列有关主根与侧根的叙述,正确的是() 惯,用人工配制的营养液,满足植物对营养、水 A主根向下生长,它与茎相连;侧根是从主根 分等物质的需求,应用人工技术对环境进行调 上生出的根 控,逐渐实现自动化、机械化和集约化。下列 B.由种子中的胚根发育成的根叫侧根;与茎相 关于无土栽培培养液的叙述错误的是( 连的根叫主根 A.培养液的成分与土壤溶液相似 C.任何植物都是主根发达,侧根不发达 B.培养液中要通入适量的空气,以保证植物根 D.垂直向下生长的根就是主根;横向生长的 正常的呼吸作用 根就是侧根 C.培养液中要有较多的含氮、磷、钾的无机 2.关于植物根的结构,下列叙述正确的是( 盐,以满足植物生长的需要 A.根尖长满根毛,增加了根吸水的面积 D.培养液的浓度大小不会影响植物对水的吸收 B.根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区 7.下列有关植物根尖的说法正确的是( C.根尖生长最快的部位是分生区 A.④处细胞与①处细 D.根尖生长最快的部位是伸长区 胞虽然功能不同但① 3.在观察小麦根尖结构的实验中,我们可以通过 是遗传物质相同 放大镜观察到根尖上有很多的绒毛。这些绒 B.②处细胞生长速度很② 毛集中生长的部位是根尖的() 快,根的生长只与该③ A.成熟区B.伸长区C.分生区D.根冠 区有关 ④ 4.取两粒菜豆种子,在条件适宜的情况下,使其 C.①处的表皮细胞一 萌发,等幼苗发育到一定时期切去其中一株的 部分向外突出,这一特点是与其运输功能 根尖,几天后发现,被切去根尖的幼根不再生 相适应的 长,另一株幼根却生长得很快,这是由于根尖 D.根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体 中() 8.荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干旱,土 A.分生区不断增加新细胞 壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏,植被稀 B.伸长区细胞不断伸长 疏,根系一般很发达,非常耐旱。下列关于植 C.成熟区细胞不断伸长 物根的描述,错误的是( ) D.分生区细胞不断分裂和伸长区细胞不断 A.发达的根系可以有效地固定植物体、吸收 伸长 水分等物质 5.植物可以进行无土栽培的原因是() B.在植物根尖的结构中,吸收水分的主要部位 A.植物的根吸收的只是水和无机盐 是成熟区 B.土壤对植物生长并没有作用 C.根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积变 C.土壤颗粒对植物起固着作用 大、变长,这是细胞分化的结果 D.无土栽培产量高,节省土地 D.植物的根尖之所以具有分裂能力,这是因 6.无土栽培改变了传统农业依赖土壤的种植习 为根尖具有分生组织 38 V'L 9 V'S 't V'E '7 V'I 易 七年级生物下JN1 第二节蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输 1.小敏用水培的方式种植蒜苗,如图所示,在水 D.当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或 中加人几滴红色食用色素,几个小时后,发现 闭合,蒸腾作用随之减弱 大蒜底部变红,拉动色素随水分 6.“大树底下好乘凉”,植物的蒸腾作用让我们在 向上运输的主要动力来自( 炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸 A.呼吸作用 腾作用的叙述,正确的是( B.蒸腾作用 A,蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水分和无 C.光合作用 机盐 D.渗透作用 B.随着温度不断升高,蒸腾作用会持续增强 2.与绿色植物的蒸腾作用有关的叙述错误的是 C.阴雨天移栽植物可以降低蒸腾作用,提高成 ( 活率 A.叶是进行蒸腾作用的主要器官 D.蒸腾作用散失的水分少于光合作用消耗的 B.减少了水分和无机盐在植物体内的运输 水分 C.通过保卫细胞控制气孔的开闭调节蒸腾 7.下列关于植物蒸腾作用的意义,说法不正确的 作用 是( ) D.蒸腾作用能增加降水量,促进了生物圈的 A.促进植物体从土壤中吸收水分和无机盐 水循环 B.促进植物体对水分和无机盐的运输 3.如图为叶片结构示意图,下列相关叙述错误的 C.增加周围大气的湿度,提高降雨量 是( D.使植物有效地散热,避免被高温灼伤 ①D 8.下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是( ② A.蒸腾作用是水分和无机盐在体内运输的 动力 3 B.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官 C.蒸腾作用只在白天进行 ④ D.蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降水量 ⑤ 9.如图为显微镜下观察到的菠菜叶片相关结构 A.①是叶脉,主要由输导组织构成 示意图,据图分析,下列说法正确的是( B.③主要属于薄壁组织,含有大量叶绿体 A.结构a关闭会影响光合作 b C.②④含叶绿体,具有保护作用 用,因此开放越多越好 D.⑤主要分布于下表皮,是植物蒸腾失水的门户 B.结构a开放的数量能影响 4.花卉喷蜡是花店常用的方法,就是在花的茎和 蒸腾作用、光合作用和呼 叶片上喷上一层蜡,这样做的目的是( ) 吸作用 A.减少水分的散失 C.细胞b内外侧细胞壁厚度一致,有利于a的 B.增加蒸腾作用的面积 张开与闭合 C.蜡能为叶片提供营养物质 D.菠菜叶片上表皮结构a的数量多于下表皮, D.保温以适应低温环境 可以减少水分的散失 5.如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关的 10.下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述,错误的 述错误的是( 是( ) A.气孔是植物蒸腾失 A.植物通过蒸腾作用可以提高大气湿度,增 水的门户,也是气体 加降水 交换的主要通道 B.植物体内“水往高处流”,其动力主要来源 B.气孔①→②状态的 于蒸腾作用 转化可能影响无机 C.选择傍晚或阴天移栽植物,是为了提高植 盐的运输 物的蒸腾作用 C.图①表示叶片的气孔是关闭的,图②表示气 D.蒸腾作用能使植物有效地散热,防止叶片 孔是张开的 被阳光灼伤 OOI 6 08 VL O9 Os Vt o's a't a'l 易 2 同行学案学练测基础循环练

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第3单元 第1章 第1节 植物的根能够吸收水和无机盐&第2节 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输(基础循环册)-【同行学案】2025-2026学年七年级下册生物学练测(济南版·新教材)
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