3.1.1 植物的根能够吸收水和无机盐 课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册

2026-05-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 植物的根能够吸收水和无机盐
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 235.09 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 生物yangxuejie
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
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来源 学科网

内容正文:

基于课标和中考试题的试题命制 第一章 植物能进行光合作用等生命活动(2页) 第一节 植物的根能够吸收水和无机盐(4页) 济南版 初中生物 七年级下册 第三单元 植物的生活(1页) 学习目标 1.通过观察图片,识别根的类型和特点。 2.观察根尖结构示意图,说出根尖的结构和功能,认同根的结构与功能相适应的观点。 3.通过演示实验,认同植物的生长需要无机盐。 4.通过图文分析,描述无土栽培,列举无土栽培的优点。 1937年,美国学者迪特玛做了一个有趣的实验:在装有细沙的木箱里种植一株黑麦,及时浇水、施肥,以保证植株正常生长发育。16周后,到黑麦抽穗时,他拆掉木箱,小心地除去细沙。经统计,他惊奇地发现,黑麦根的分支数竟超过1381.6万条!如果将这些根连接在一起,长度可达623.1km,表面积约为237.3m2。这株黑麦所有根的总面积是茎和叶面积的130倍。 这种现象对黑麦的生活有什么意义? 可以有效固定植物体,吸收水分和无机盐。 数量多 总面积大 第一节 植物的根能够吸收水和无机盐 一、根将植物固定在土壤中(4页)、入项 活动1:自主学习教材4页,思考 1.什么是根系?根系分为哪两类? (1)一株植物地下部分 叫作 。 (2)番茄、毛白杨、菠菜等植物,往往有一条长而粗的 ,从主根上生出的 相对短而细,这种主根与侧根有明显区别的根系叫作 。玉米、黑麦等植物,其主根和侧根没有明显的区别,这样的根系叫作 。 根系 主根 侧根 直根系 须根系 根的总和 由不定根组成 1 2 主根 侧根 3 1 2 主根 侧根 是由 胚根发育 的根 从 主根上生出 的根 知识拓展 从茎、叶上生出 的根 不定根 白菜 直根系 须根系 2 1 侧根 主根 3 不定根 葱 达标检测1 找规律 双子叶植物的根系一般为: 须根系 单子叶植物的根系一般为: 直根系 直根系 直根系 直根系 须根系 须根系 须根系 达标检测1 第一节 植物的根能够吸收水和无机盐 一、根将植物固定在土壤中(5页)、入项 活动2:互助促学教材5-6页,观察课本图片,思考 2.什么叫根尖?根尖结构包括哪四部分? 根尖 从根的顶端到着生根毛的部分 成熟区 伸长区 根冠 分生区 结合图示说出根尖的结构 观看视频,了解根尖的各部分结构 根冠 细胞排列比较疏松,细胞体积较大,细胞壁薄,有大液泡。 1.特点: 记录:属于 组织。 保护 2.功能: 保护分生区。 2.根尖的结构 1 液泡 2 细胞核 分生区 1.特点: 记录:属于 组织。 分生 2.功能: 细胞排列紧密,体积较小,细胞核大,具有旺盛的分裂能力。 不断分裂产生新细胞, 补充伸长区与根冠。 2.根尖的结构 伸长区 1.特点: 2.功能: 细胞停止分裂,出现大液泡, 能迅速伸长。 根尖生长最快的部位。 成熟区 1.特点: 2.功能: 细胞停止伸长,开始分化。表皮细胞的一部分向外突出形成根毛。部分内部细胞具有输导作用。(导管运输水分和无机盐) 导管 根毛 吸收水和无机盐的主要部位。 思考:植物根毛的数量很多,有什么作用? 根毛增大了吸收面积。 思考:1.伸长区是根尖的 细胞分化来的。 伸长区细胞分化形成根尖的 。 分生区 成熟区 总结:根伸长(生长)的原因。记录 (1)分生区细胞不断分裂,使细胞数目增多。 (2)伸长区细胞伸长,使细胞体积增大。 3.根尖细胞的 、 和 ,使根不断生长,逐渐形成庞大的 ,将植物固定在土壤中。 分裂 生长 分化 根系 第一节 植物的根能够吸收水和无机盐 一、根将植物固定在土壤中(6页)、入项 保护幼根和根毛,利于移栽成活 移栽幼苗时,为什么要将根系带土? 生活链接 特点:排列_____体积_____细胞壁___,有_______ 。 功能: _____作用。 特点:排列____,体积_____ ,_______较大。 功能:_____产生新细胞。 特点:细胞中出现_____ ,迅速_____ 。 功能:是根_____________________ 的地方。 特点:停止____,开始____,内部细胞有_____ 作用,外部形成_____。 功能:_______________ ___的主要部位。 伸长 分化 输导 根毛 吸收水分和无机盐 大液泡 伸长 生长(伸长)最快 较小 细胞核 分裂 疏松 较大 大液泡 保护 成熟区 伸长区 根冠 分生区 紧密 薄 巩固提高 2.右图是某同学在显微镜下观察到的洋葱根尖纵切图像。 (1)在图中标出①②③所示结构的名称。 (2)根的生长主要依靠图中的 和 。 (3)这一图像缺少了根尖的哪部分结构?它的主要功能是什么? 3.菜农移栽幼苗时,通常将根系带原土一起移栽,尝试解释其中的道理。 ① ② 成熟区,吸收水和无机盐 保护根毛和幼根 学业检测--8页 根冠 分生区 伸长区 1.下列结构中,使根不断长长的是( ) A.根冠和生长点 B.伸长区和成熟区 C.分生区和伸长区 D.根冠和伸长区 2.根尖成熟区生有大量根毛,其意义是( ) A.增加根的牢固性 B.保护根尖 C.增大根的吸收面积 D.促进营养物质的运输 C C 达标检测 3.玉米(小麦)的根由( )组成, 番茄,菠菜,大豆的根由( )组成。 A.主根 B.侧根 C.主根+侧根 D.不定根 D C B 根系 A 根系 2. 根尖:从 的部位。 一、根将植物固定在土壤中 1.根系: 一株植物地下部分 叫作 。 总结: 第一章 植物能进行 等生命活动 第一节 植物的根能够 。 光合作用 吸收水和无机盐 主根和侧根 。 根系 根的总和 类型 直根系: 须根系: 有明显区别。 主根与侧根 根尖 根冠 分生区 伸长区 成熟区 没有明显的区别 根的顶端到着生根毛 4 3 2 1 不 定 根 直 须 B 根系 A 根系 2. 根尖:从 的部位。 一、根将植物固定在土壤中 1.根系: 一株植物地下部分 叫作 。 回答: 第一章 植物能进行 等生命活动 第一节 植物的根能够 。 光合作用 吸收水和无机盐 主根和侧根 。 根系 根的总和 类型 直根系: 须根系: 有明显区别。 主根与侧根 根尖 根冠 分生区 伸长区 成熟区 没有明显的区别 根的顶端到着生根毛 4 3 2 1 不 定 根 直 须 细胞特征 细胞形态 部位 功能 细胞较大,排列疏松, 细胞壁 ,有 。 细胞排列紧密,细胞较小,细胞核 。 细胞中出现 ,细胞能迅速 。 细胞停止伸长,表皮细胞形成 ,内部细胞具有 作用 根冠 分生区 伸长区 成熟区 保护分生区, 属于保护组织 分裂产生新细胞,属于分生组织 使根伸长。 是根生长最快的部位 吸收水和无机盐的主要部位。成熟区有许多根毛,吸收面积大。 薄 伸长 根毛 输导 大 大液泡 3.根生长的原因: 和 。 4.根尖细胞的 、 和 ,使根不断生长,逐渐形成庞大的 ,将植物 在土壤中。 分生区细胞的分裂 伸长区细胞的伸长 大液泡 分裂 生长 分化 根系 固定 细胞特征 细胞形态 部位 功能 细胞较大,排列疏松, 细胞壁 ,有 。 细胞排列紧密,细胞较小,细胞核 。 细胞中出现 ,细胞能迅速 。 细胞停止伸长,表皮细胞形成 ,内部细胞具有 作用。 根冠 分生区 伸长区 成熟区 保护分生区, 属于保护组织 分裂产生新细胞,属于分生组织 使根伸长。 是根生长最快的部位 吸收水和无机盐的主要部位。成熟区有许多根毛,吸收面积大。 薄 伸长 根毛 输导 大 大液泡 3.根生长的原因: 和 。 4.根尖细胞的 、 和 ,使根不断生长,逐渐形成庞大的 ,将植物 在土壤中。 分生区细胞的分裂 伸长区细胞的伸长 大液泡 分裂 生长 分化 根系 固定 第一节 植物的根能够吸收水和无机盐 二、植物的生长发育离不开水和无机盐(6页)、入项 活动1:自主学习教材6页伍德沃德实验,找出实验的变量和结论。 1699年,英国学者伍德沃德利用石英砂和木炭为基质培养薄荷。分别用雨水、河水、土壤浸出液浇灌。结果发现,只用雨水浇灌的薄荷长得最差,用土壤浸出液浇灌的薄荷长得最好。 植物的生长不仅需要水,而且要从土壤中获取某些物质。 结论: 白色结晶状粉末 不留痕迹 演示实验:验证植物的生长需要无机盐 阅读方法步骤1,在一块载玻片的两端分别滴加等量的土壤浸出液和蒸馏水,将其放在酒精灯上缓缓加热。待水分蒸发后,观察两处痕迹的差异。7页问题1: 土壤浸出液 蒸馏水 活动2:互助促学教材6-7页,阅读思考回答 含有无机盐 没有无机盐 27 A B 阅读方法步骤2-5,学会验证植物生长需要无机盐的方法。问题2。 3周后观察玉米幼苗的生长情况和叶片颜色的变化,并分析原因 幼苗生长健壮,叶片浓绿。 幼苗生长瘦弱,叶片发黄。 土壤浸出液中含有植物生长需要的无机盐 蒸馏水中不含植物生长需要的无机盐 土壤浸出液 蒸馏水 生长状况相似的玉米幼分为数量相等的两组,分别植于两瓶中,根的上半部分露出液面:瓶口要透气,确保瓶中有充足的空气。 AB对比说明 。无机盐 植物生长发育。 实验变量是 。 用黑卡纸包裹瓶身,使瓶内保持黑暗。每周更换一次瓶中的液体。 植物生长需要无机盐 促进 无机盐 7页问题 3.果树黄叶病的主要症状是新生叶片变黄,有人认为这是果树缺铁导致的,如何设计实验进行验证? 取两组数量相等、生长状况相似的果树幼苗,一组用完全培养液培养,另一组用缺铁的完全培养液培养,观察幼苗的生长状况。 30 植物的生长除了需要光照、水,还离不开 ,植物主要通过根尖的 吸收 。根尖的成熟区有许多 ,增加了根的表面积,增强了根的吸收能力。根吸收的水和无机盐依次通过 内的 运输到植物体各处。 无机盐在植物体内的含量 ,但对植物的生长发育起着重要作用。 聚焦阅读 根尖的结构是如何与其功能相适应的? 无机盐 成熟区 水和无机盐 根毛 根茎叶 输导组织 很少 31 记录:植物生长需要最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。 缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,会出现症状。 正常叶片 缺氮时,叶片发黄 缺磷时,叶片暗绿,并出现紫色 缺钾时,叶片边缘褐色,并逐渐焦枯 33 氮促进叶片的生长; 缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄 氮的作用: 知识拓展 记录:氮促进叶片生长 不正常 正常 糖甜菜 磷促进开花结果; 缺磷时,植株特别矮小, 叶片呈暗绿色,并出现紫色, 花期推迟,种子小 草莓叶 磷的作用 知识拓展 记录:磷促生长,促花促果 番茄叶 花生叶 钾提高光合作用强度,促进淀粉和糖的形成,茎健壮; 缺钾时,茎杆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯 钾的作用 知识拓展 记录:钾促进淀粉的形成,使茎秆健壮 含氮的无机盐 含磷的无机盐 含钾的无机盐 硕果累累 枝繁叶茂 茎杆健壮 1.连一连: 达标检测 2.这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢? 氮肥 磷肥 钾肥 磷肥 氮肥 钾肥 达标检测 1、什么是无土栽培? 2、无土栽培有什么好处? 3、植物在生长发育过程中,对水和无机盐的需求是一成不变的吗? 应该怎样做? 依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例溶解到水中配制成营养液,用营养液来培养植物。 活动3:自主学习教材8页,找出下列问题的答案。 产量高、节省土地、节约水肥、不受季节限制、清洁无污染 植物对水和无机盐的需求是不断变化的。 无土栽培: 适时适量灌溉和施肥。 及时更换营养液,满足不同时期对不同无机盐的需求。 无土栽培实例 40 1.在种庄稼时我们常常施肥,肥料是什么? 生活链接 2. 为什么在施肥后需要及时浇水,否则就会烧苗? 固体无机盐无法直接被植物吸收,需要溶解于水 达标检测3.右图是根尖的结构图,识图并填写有关内容。 (1)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是 [ ] 使细胞数目增多和[ ] 使 细胞的体积增大。 (2)根吸收水分和无机盐的主要部位 是[ ] ,与该功能相适应的结构 是 。 (3)根尖的结构中,伸长最快的是[ ] 。 (4)想要观察根尖细胞的分裂,应取下列哪个 部位的细胞( ) A. 一 B. 二 C. 三 D.四 三 分生区 二 伸长区 一 成熟区 二 伸长区 表皮细胞向外突出形成根毛,增加了根的表面积 C (1)请根据细胞的特点,判断各图分别表示根尖哪一结构的细胞: A B C D (2)D图中的细胞向外凸起的部分是 ,主要功能是 。 (3)C图中所示的细胞排列紧密, 较大,具有旺盛的 能力, 属于 组织。 (4)按着生位置,图中所示细胞从根尖向上的顺序依次是 。 (5)D图是一个完整的细胞,请指出图中①所示结构的名称。 ① 伸长区 根冠 分生区 成熟区 吸收水分和无机盐 细胞核 分裂 分生 B、C、A、D 液泡 根毛 4.下图是根尖中的四种细胞,请据图回答: 达标检测 1.下列4种液体中,最适合代替无土栽培培养液的是( ) A.河水 B.雨水 C.蒸馏水 D.土壤浸出液 D 学业检测--8页 作业 1.同步练习册:P1-P6做完。 2.背诵第一节内容。 二、植物的生长发育离不开水和无机盐 1.土壤浸出液中含有植物生长需要的 。 2.植物主要通过根尖的 吸收 。根尖的成熟区有许多 ,增加了 ,增强了根的吸收能力。根吸收的水和无机盐依次通过 内的 运输到植物体各处。 3.无机盐在植物体内的含量 ,但作用重要。植物生长需要最多的是含 的无机盐。缺氮叶片 ,缺磷叶片 ,缺钾叶片 。 4.无土栽培:依据植物生活所需 的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例溶解到 中配制成 ,用营养液来培养植物。5.带土移栽为了 。 总结: 第一节 植物的根能够 。 吸收水和无机盐 无机盐 成熟区 水和无机盐 根毛 根茎叶 输导组织 很少 含氮、含磷、含钾 黄 暗绿,紫 边缘褐色,焦枯 无机盐 水 营养液 保护幼根和根毛 根的表面积 二、植物的生长发育离不开水和无机盐 1.土壤浸出液中含有植物生长需要的 。 2.植物主要通过根尖的 吸收 。根尖的成熟区有许多 ,增加了 ,增强了根的吸收能力。根吸收的水和无机盐依次通过 内的 运输到植物体各处。 3.无机盐在植物体内的含量 ,但作用重要。植物生长需要最多的是含 的无机盐。缺氮叶片 ,缺磷叶片 ,缺钾叶片 。 4.无土栽培:依据植物生活所需 的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例溶解到 中配制成 ,用营养液来培养植物。5.带土移栽为了 。 总结: 第一节 植物的根能够 。 吸收水和无机盐 无机盐 成熟区 水和无机盐 根毛 根茎叶 输导组织 很少 含氮、含磷、含钾 黄 暗绿,紫 边缘褐色,焦枯 无机盐 水 营养液 保护幼根和根毛 根的表面积 无机盐 缺乏叶片 在植物生活中的作用 缺乏时的表现 氮 (如硝酸铵) 促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂 植株矮小瘦弱,叶片发黄, 重时叶脉呈淡棕色。 磷 (如过磷酸钙) 促进幼苗发育和花开放,果实、种子提早成熟 植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫红色。 钾 (如氯化钾) 使茎秆健壮, 促进淀粉的形成与运输。 茎杆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。  无机盐对植物的生长发育起着重要作用 根的结构 与功能 根尖的结构 成熟区 伸长区 分生区 根 冠 细胞停止生长, 分化出导管和根毛 细胞较大,排列不规则,保护作用 细胞排列紧密、核大,分裂能力旺盛 细胞出现液泡,停止分裂,迅速伸长 根系 直根系 须根系 根的吸收功能 氮 作用:促进细胞的分裂和生长 缺乏时:生长缓慢,植株矮小,叶片发黄 磷 作用:促进幼苗的发育和花的开放,使果实和种子提早成熟 缺乏时:植株矮小,叶片暗绿 钾 作用:使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输 缺乏时:茎秆软弱,容易倒伏,叶片呈褐色 无土栽培 产量高、节省土地、节约水肥、不受季节限制、清洁无污染 总结评价 主根 侧根 不定根 须根系 直根系: 须根系: 主根与侧根有明显区别的根系 没有明显的主根,主要由不定根形成的根系 一株植物地下部分根的总和 根系: 直根系 观看视频,了解根尖的各部分结构 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf57.62.100 $

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3.1.1  植物的根能够吸收水和无机盐  课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册
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