第4单元 第1章 周末打卡3 生物能够通过生殖产生后代-【同行学案】2025-2026学年七年级下册生物学练测（济南版·新教材）

☑同行学案学练测七年级生物下JN 周末打卡3生物能句 (时间：15分钟 一、选择题(22分) 1.(2024·滨州，★★☆)下列关于植物无性生 殖的叙述，正确的是()》 A.将马铃薯块茎切成小块种植，每块都能长 成新个体 B.进行无性生殖的植物不能进行有性生殖 C.利用组织培养技术可产生植物新品种 D.利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣 2.(2024·日照改编，★★☆)某种动物具有刺 吸式口器，能够在鼠和人之间传播鼠疫杆菌， 引起鼠疫传染病，其发育过程如图。下列关 于该动物说法错误的是( 刺吸式 口器 成虫 蛹 ①卵 幼虫 A.身体分节，属于昆虫 B.发育过程中无蜕皮现象 C.生殖方式是有性生殖 D.属于完全变态发育 3.（2024·烟台，★★☆)卷叶象甲（如图）是一 类农业害虫，发育过程经过卵、幼虫、蛹和成 虫四个时期。雌虫在植物叶片上产卵后，将 整个叶片加工成卷筒状并切下，作为幼虫的 食物来源和栖息场所。关于卷叶象甲的叙述 正确的是( A.属于节肢动物中的甲壳类 B.卷叶象甲的生殖方式为有性生殖 C.发育过程为不完全变态 D.在蛹期喷洒农药防治最有效 58做神龙题得好成绩 多通过生殖产生后代（答案P130) 满分：30分) 4.(2024·临沂，★★☆)如图表示家蚕和蝗虫 发育过程，下列叙述错误的是( A.家蚕和蝗虫都属于有性生殖 B.家蚕和蝗虫的发育都属于变态发育 C.若①为受精卵，则家蚕的发育过程可表示 为①→③→④ D.蝗虫的幼虫与成虫相比，生殖器官发育不 成熟 5.(2023·济南，★★☆)下列关于动物生殖和 发育的叙述正确的是() A.黄蜂的发育过程与蝗虫的发育过程相比， 多了蛹期 B.两栖动物生殖和发育的特点是体内受精、 变态发育 C.受精的鸟卵由母体产出后，胚盘才开始发 育成胚胎 D.鸟卯的卵壳膜、卵白和卵黄共同构成了一 个卵细胞 6.(2023·聊城，★★☆)下列有关动物生殖发 育的叙述，正确的是( ) A.蝗虫的发育过程经过了卵→幼虫→成虫 三个时期，属于不完全变态发育 B.蝉的生殖发育过程与家蚕一样，属于有性 生殖、完全变态发育 C.青蛙生殖发育特点是体内受精、变态发育 D.全部的鸟卵在适宜的条件下都可以发育 7.(2024·淄博一模，★★☆)下列有关动物生 殖、发育的叙述中，不正确的是() A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个 阶段 B.青蛙的生殖和发育完全摆脱水的限制 C.苍蝇的发育过程属于完全变态发育 D.鸟的生殖过程中有求偶、筑巢行为 8.(2024·临沂一模，★★☆)生物通过生殖和 发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不 息。下列有关生殖和发育的说法正确的 是() A嫁接、试管婴儿、克隆均属于无性生殖 B.家蚕、蝗虫是有性生殖，体内受精，完全变 态发育 C.玉米、水稻发育的起点都是种子 D.鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，称为胚 盘，里面含有细胞核 9.(2024·青岛模拟，★★☆)下列关于生殖发 育的叙述，错误的是( ) A.有性生殖为生物界提供了更多的变异 个体 B.陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖 方式高等 C.无性生殖有利于保持亲代的优良性状 D.生物通过生殖和遗传维持种族的延续 10.(★★☆)下列关于家鸽受精卵发育的叙述， 正确的一项是( A.产卵后才开始发育，产出后靠日光照射 自然孵出 B.产卵后才开始发育，需亲鸽交替孵化 C.在雌鸽体内已开始发育，产出后靠日光 照射自然孵出 D.产卵前已经始发育，产出后亲鸽孵卵， 维鸽破壳而出 11.(2024·济南期末，★★☆)有关动、植物生 殖和发育的叙述，正确的是() A.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”描 述了植物的有性生殖 B.嫁接、组织培养、试管婴儿、克隆均属于 无性生殖 第四单元物种的延续☑ C.鸟卵的结构中，卵黄膜、卵黄和胚盘共同 构成卵细胞 D.所有鸟类共有的繁殖行为有交配、筑巢、 产卵 二、非选择题(8分) 12.(★★☆)以下是与几种生物生殖发育有关 的示意图，请分析回答下列问题。(8分) ④ 3 ② 甲 ④ ③ 丙 (1)图甲是家蚕的发育过程，它的发育依次 要经过卵、幼虫等共 个时期，且家 蚕的幼虫与成虫的形态结构和生活习性差 异很大，像这样的变态发育过程称 为 (2)在图乙结构中，受精后的鸡卵进行胚胎 发育的部位是[ (3)图丙表示青蛙个体发育过程，青蛙个体 发育的起点是[①] ;蛙的幼体（蝌 蚪)生活在水中，用 呼吸；随着发育 的进行，还形成了能与空气进行气体交换的 器官 ,最终发育为能上陆生活的成 蛙。因此，青蛙的发育属于 (4)图丁所示的生殖方式属于 (填 “有性生殖”或“无性生殖”)，技术人员采用 的这种繁殖植物新植株的方式叫 图丁中的A是 做神龙题得好成绩59是使接穗和砧木的形成层紧密结合，产生的后代与接穗的 温馨提示：种子萌发，胚各部分的发育顺序—一胚根 性状相同。乙图所示的生殖方式是有性生殖，③和④结合 首先突破种皮，发育成根系；胚轴不断伸长，发育成 形成的受精卵将来发育成胚。 连接根与茎的部位；最后胚芽突破种皮，背地生长， 5.C 发育成茎和叶。 6.D[解析]利用植物组织培养技术，只需要少量植物材料， 就可以在短期内诱导出大量“试管苗”，D错误。 6.D 7.A[解析]曲线ab段，a点没有光照，只能进行呼吸作用， 温馨提示：要想在一株植株上同时开出几种颜色的花， ab段随着光照强度逐渐增强，开始进行光合作用，呼吸作 需要用到嫁接；要想在短时间内大量繁殖个体，需要用 用一直进行，A错误。 植物组织培养技术；要想获得无病毒幼苗，需要用植物 8.A9.D 组织培养技术。 10.B[解析]藕是莲的根状茎，属于植物体结构层次中的营 养器官，能够贮存营养物质，B错误。 7.(1)嫁接枝芽(2)①②(3)形成层 11.C[解析]在光照下绿色植物能进行光合作用、呼吸作用 8.(1)接种细胞分裂分化成幼苗移栽植物(2)无菌条 和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸和蒸腾作用，C错误。 件(3)分裂分化(4)培养新个体所用的时间短防止 12.D[解析]雄性不育花通过人工授粉后，可以正常受精， 植物病毒的危害 子房也会发育为果实，D错误。 9.A[解析]利用克隆技术可以复制培育具有优良品质的家 13.A[解析][③]胚轴发育成连接根与茎的部位，B错误； 畜品种，但是不能达到改良家畜品种的目的，A错误。 [⑧]成熟区也叫根毛区，是根吸收水分和无机盐的主要 10.B[解析]由题干可知，重组细胞的遗传物质主要来源于 部位，C错误；植物生长需要的有机物是植物通过光合作 甲猴，B错误。 用制造的，给植物施加肥料可以为植物生长提供无机盐， 而不是有机物，D错误。 温馨提示：克隆属于无性生殖，克隆出来的个体，其性 14.D[解析]光是光合作用的必要条件，阴雨天气光线较 别、样貌等和提供细胞核的个体基本一致。 弱，a区域的面积会减小，D错误。 能力提升 15.(1)②胚乳成熟区控制物质进出蒸腾作用 (2)雄蕊和雌蕊⑦子房(3)叶绿体氧气有机物 1.C (贮存能量)+氧气→二氧化碳十水十能量(4)新疆等 2.D[解析]嫁接属于无性生殖，遗传物质不容易发生改变， D错误 西北地区白天光照强、温度高，可以充分进行光合作用制 3.D 造有机物，而夜晚的温度低，呼吸作用减弱，消耗的有机 4.B[解析]图4是嫁接，为保证①的成活，应使[①]接穗与 物较少，因此积累的有机物多 16.(1)种子（或：被子）(2)液泡叶肉筛管(3)根蒸 [②]砧木的形成层紧密结合，B错误。 腾作用(4)变浑浊种子萌发，呼吸作用加强，产生大 5.B 量二氧化碳再取一套和图2一样的实验装置，在广口瓶 6.B[解析]被子植物经过开花传粉完成受精作用，能形成 中装入煮熟的生姜种子，并将两装置放到相同且适宜的 果实和种子，因此，图甲表示被子植物的一生，受精过程中 环境中(5)高温使生姜叶片中水分和叶绿素的相对含 经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A错误；图乙 量明显降低，导致光合作用效率降低，致使产量减少 中a是接穗，b是砧木，采用的是嫁接技术，属于无性生殖， 17.(1)蓝色淀粉(2)④成熟区导管气孔促进水 优点是繁殖速度快，保留了a接穗的优良性状，C错误；图 和无机盐在植物体内的运输（或：降低植物叶片表面温 丙所示的繁殖方式是压条，没有经过两性生殖细胞的结 度，防止叶片被灼伤)(3)果皮①种子 合，由母体直接发育成新个体，属于无性生殖，保持了母体 的优良性状，D错误。 第四单元 物种的延续 素养提升 第一章生物能够通过生殖产生后代 (1)繁殖速度快，保持母体的优良性状形成层(2)红 第一节无性生殖保持了生物遗传特征的稳定 富士(3)遗传特性受精卵(4)扦插组织培养 知识清单 (5)acd 一、根、茎、叶两性生殖细胞母体(1)芽接枝接 第二节有性生殖增加了后代的多样性 (2)接穗砧木(3)确保接穗和砧木的形成层紧密结合 知识清单 在一起使双方分裂产生的新细胞愈合在一起(4)苹 一、分泌挥发性鸣叫体内有性生殖卵幼虫蛹 果、梨、桃(1)根、茎、叶下部(2)毛白杨、葡萄、月季 成虫明显果蝇蜜蜂家蚕卵幼虫成虫蛹 细胞组织无菌部分细胞组织分裂分化大 期明显蝗虫蚜虫蟑螂 批量 二、雄鸣声吸引雌蛙抱对精子卵细胞提高受精 二、(1)卵细胞去核卵细胞(2)子宫两性生殖细胞母 率精子卵细胞水中受精卵体外有性生殖 体遗传物质 受精卵蝌蚪幼蛙成蛙外鳃内鳃后肢前、 基础演练 后肢(1)蝌蚪尾鳃水中陆地上肺和皮肤 1.C2.A3.D 变态(2)生殖发育 4.D[解析]甲图所示的生殖方式是嫁接，繁殖成功的关键三、体内卵生坚硬的卵壳泄殖腔口精子输卵管的 ·130·同行学案学练测 上端受精卵输卵管蛋白质无机盐卵白卵壳 潜能(3)繁殖速度快(4)保留母体优良性状(5)没有 膜卵壳卵壳保护系带悬挂卵黄固定减震 经过两性生殖细胞的结合(6)体内受精(7)幼虫、蛹、 卵白卵黄营养物质营养供给卵黄膜保护胚 成虫(8)幼虫、成虫(9)蛹期(10)抱对(11)体外 盘胚胎气室空气氧气卵壳膜保护④卵 (12)蝌蚪→幼蛙→成蛙(13)肺(14)皮肤(15)变态 黄膜⑤胚盘⑧卵黄低于停滞孵化 (16)卵白和卵黄(17)胚盘 四、没有有母体受精卵一个遗传信息繁殖适 考点精解 应环境遗传信息多样性适应性 1.C 实验突破 2.B[解析]将蒜瓣插进土里，一段时间后，会长出小蒜苗属 4.(1)培养皿（或：碗等其他合适的器皿）(2)养料和水分 于扦插，不经两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个 (3)营养物质(4)分裂、分化 体，属于无性生殖，A错误。无性生殖能保持植物的某些 基础演练 优良特性，有性生殖容易发生变异，C错误。嫁接属于无性 1.B[解析]瓢虫的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个 生殖，能保持接穗的优良性状，因此以黑枣为砧木嫁接柿 时期；蝗虫的发育经过了受精卵、幼虫、成虫三个时期。可 树，所结果实是柿子的特征，D错误。 见，瓢虫的发育过程与蝗虫的不相同，B错误。 3.A[解析]D为卵期，若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则 A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，B错误；若此图表示蝗 温馨提示：昆虫体表有外骨骼，外骨骼不会随着身体 虫的发育过程，则A是幼虫期，C是成虫期，而成虫期对农 的生长而长大，会限制其生长，因此在幼虫期有蜕皮 作物的危害最大，C、D错误。 现象。不同的昆虫，蜕皮的次数有所不同。 4.B 5.B[解析]④为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发 2.D[解析]蝴蝶的发育是完全变态，A错误；蝗虫的发育属 育成胚胎；但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎，如未受 于不完全变态，B错误；蝴蝶的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫 精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎，B错误。 四个时期，蝗虫的发育经历卵、幼虫、成虫三个时期，C 周末打卡3生物能够通过生殖产生后代 错误。 1.D2.B 3B[解析]④是成蛙，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误。 3.B[解析]卷叶象甲属于节肢动物门昆虫纲，A错误；卷叶 4.A[解析]凹耳蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成 象甲的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完 蛙，B错误。凹耳蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体生活 全变态发育，C错误；在蛹期，卷叶象甲隐藏在叶片卷筒中， 在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，所以属 而且不再取食，对农药的抵抗力较强，D错误。 于两栖动物，C错误。凹耳蛙的精子和卵细胞在水中结合 形成受精卵，即体外受精（水中受精），青蛙的幼体和成体 温馨提示：昆虫危害农作物的时期—完全变态发 在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种 育的昆虫对农作物的危害集中在幼虫期；不完全变 发育过程叫变态发育，D错误。 态发育的昆虫，幼虫期和成虫期对农作物都有危害， 5.C[解析]鸟卵中的胚盘含有细胞核，是胚胎发育的部位， 但是成虫期危害更大。 C错误。 4.C 6.B[解析]只有受精的鸟卵才能孵化出雏鸟。 能力提升 5.A[解析]两栖动物生殖和发育的特点是体外受精、变态 发育，B错误；受精的鸟卵在母体内就开始发育，由母体产 1.D 出后，由于外界气温过低，发育暂缓或停止发育，经过亲鸟 2.D[解析]蝗虫的呼吸器官是气管，青蛙的呼吸器官是肺 的孵化才能继续发育，C错误；鸟卵的卵黄膜、胚盘和卵黄 和皮肤，D错误 共同构成了一个卵细胞，D错误。 3.D[解析]若D为青蛙的受精卵，则A发育时期有侧线， 6.A[解析]蝉的发育经过了卵、幼虫、成虫三个时期，属于 用鳃呼吸，D错误。 不完全变态发育；家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个 4.D 时期，属于完全变态发育，B错误；青蛙的生殖发育特点是 5.D[解析]体内受精比体外受精成功的概率更高，卵壳具 体外受精、变态发育，C错误；受精的鸟卵在适宜的条件下 有保护作用，孵卵、育雏行为提高了后代的成活率。 可以发育成雏鸟，未受精的鸟卵不能发育成雏鸟，D错误。 6.A 7.B 8.D[解析]嫁接、克隆均属于无性生殖，而试管婴儿经过了 温馨提示：区分有性生殖与无性生殖要看是否有两 两性生殖细胞的结合形成受精卵，再由受精卵发育成为新 性生殖细胞的结合。 的个体的过程，属于有性生殖，A错误；家蚕、蝗虫都是有 素养提升 性生殖，体内受精，家蚕属于完全变态发育，而蝗虫属于不 完全变态发育，B错误；玉米和水稻发育的起点都是受精 (1)成虫期(2)完全变态蛹蜕皮(3)acda胚盘 卵，不是种子，C错误。 cf(4)无性形成层 9.B[解析]陆生动物尽管有适合陆地生活的一些结构特 第四单元第一章章末复习 点，但是陆生动物并不都比水生动物高等，比如陆生动物 知识构建 爬行类卵生，而水生动物鲸鱼胎生，鲸鱼比爬行类高等，B (1)根、茎、叶(2)植物的细胞、组织有发育成完整植株的 错误。 10.D11.C 第二节人在青春期出现显著变化 12.(1)4完全变态发育(2)③胚盘(3)受精卵 鳃 知识清单 肺和皮肤变态发育(4)无性生殖嫁接接穗 一、身高体重内部结构功能生殖器官停滞状态 第二章人类通过有性生殖繁衍后代 睾丸卵巢1~2第一性征外貌体征(1)遗精 第一节婴儿从受精卵发育而来 (2)月经性器官性激素子宫黏膜 知识清单 二、成人感自我意识独立意识自尊心生理心理 一、繁殖后代分泌性激素(1)睾丸精子雄激素 依赖性自立依赖感求助 (2)卵巢卵细胞雌激素(3)卵细胞受精(4)孕 基础演练 育胎儿月经(5)娩出胎儿排出经血生殖器官 1.A 二、生殖细胞(1)精子(2)卵细胞最大卵黄初期 2.A 卵巢输卵管受精卵输卵管早期胚胎子宫内膜 8胚胎40阴道卵黄母体胎盘分开分娩 温馨提示：在青春期以前，生殖器官的发育几乎处于 过程的结束营养成分传染病青春期 停滞状态。进入青春期以后，在垂体分泌的促性腺 基础演练 激素的作用下，性器官迅速发育。 1.D 2.C[解析]卵巢能够分泌雕激素并产生卵细胞。月经是指 3.B[解析]男性的身体发育要比女性晚1~2年，错误。 女性大约每月一次的子宫内膜脱落出血现象。故女性分 4.C 泌雌激素和形成月经的部位分别是卵巢和子宫。 5.C[解析]青春期性意识的萌动和对异性产生朦胧的依恋 3.B[解析]卵巢是女性主要的性器官，能分泌雌激素。子 是正常的心理现象，是青少年性心理发展过程中的自然表 官是孕育胎儿和发生月经的地方。 现，不应被视为不正常，C错误。 4.B[解析]①受精卵的形成部位在输卵管。 能力提升 5.B[解析]精子与卵细胞在输卵管内结合成受精卵，可见， 1.C[解析]性器官分泌的性激素促进了性器官的发育和第 输卵管堵塞造成不孕的原因是精子与卵细胞不能结合。 二性征的出现，C错误。 6.A[解析]受精卵在输卵管内已开始分裂，A错误。 2.B 7.D[解析]胎儿和母体通过胎盘进行物质交换，脐带是输 3.A[解析]人的受精卵是在输卵管内形成的，子宫是胚胎 送血液的通道，而不是胎儿与母体进行物质交换的场所，D 发育的主要场所，A错误。 错误。 4.A 能力提升 5.A[解析]人的生殖和发育的起点是受精卵，不是婴儿。 1.D[解析]女性的主要生殖器官是[①]卵巢，卵巢能产生 因此，婴儿出生之前，人体的生长发育就已经开始了，A 卵细胞并分泌雌激素，D错误。 错误。 2.D[解析]①表示受精过程，人个体发育的起点是受精卵， 6.D 受精卵是在输卵管内形成的，A错误；②~③表示受精卵 7.D 初期分裂过程，是在输卵管内完成的，B错误；胎儿的性别 决定于受精的那一刻，与精子中的性染色体种类有关，C 温馨提示：性器官（睾丸和卵巢）分泌的性激素（雄激 错误。 素和雌激素)促进了第二性征的出现。 3.C4.B 5.A[解析]受精卵的形成标志着新生命的诞生，④错误。 8.D[解析]青春期是一个人身高增长的黄金时期，要进行 6.B[解析]受精卵的形成是新生命的开始，A错误；睾丸的 适当的体育锻炼，增强体质。 功能是产生精子和雄激素，C错误；精子在输卵管内与卵细 9.D10.B 胞相遇，形成受精卵，D错误。 11.(1)卵巢 (2)受精(3)早(4)睾丸遗精月经 素养提升 温馨提示：受精卵的形成标志着新生命的开始，分娩 (1)输卵管睾丸(2)子宫(3)胎盘(4)①3 过程的结束表示着婴儿的诞生。 第三节健康度过青春期 7.A[解析]乙在输卵管开始一边不断进行分裂，一边向子 知识清单 宫移动，形成早期胚胎，并植入子宫内膜发育成丁，B错误； 一、合理膳食蛋白质钙有机物弹性硬度柔韧 图中a精子是睾丸产生的，C错误；胚胎发育的初期营养由 变形身体发育增强体质营养供给循环神经 卵黄提供，D错误。 变粗增厚 8.(1)脐带(2)胎盘 (3)受精卵子宫胎盘(4)肺 二、态度体验行为反应愿望需要愉悦满足难过 (5)蛋白质 郁闷输出量血液循环振奋加快破坏性心理 素养提升 障碍体育活动情绪宣泄方式认知自我暗示注 (1)C受精卵②输卵管(2)①卵巢(3)e羊 意力基础和载体条件和保证合理饮食体育锻炼 水b胎盘 情操心胸情绪状态 基础演练 周末打卡4人类通过有性生殖繁衍后代 1.B2.D 1.B[解析]受精卵形成的场所是[②]输卵管。 3.A[解析]保证营养全面、均衡，才能充分发挥生长发育的 2.C[解析]精子和卵细胞在输卵管相遇结合为受精卵，完 潜力。适当的体育活动能促进身体发育和增强体质，有规 成受精作用，C正确。 律地参加一些体育活动，可增强血液循环系统的功能和神 3.A[解析]怀孕是指早期胚胎埋入子宫内膜，③错误；胎儿 经系统的反应能力：体育活动还能使肌纤维变粗、骨密质 通过胎盘与母体进行物质交换，⑤错误。 增厚、关节更加灵活、增强青春美等。 4.B 温馨提示：精子与卵细胞在输卵管中相遇形成受精 卵，受精卵沿着输卵管向子宫移动，并开始发育，形 温馨提示：珍惜时间是一个积极的态度，但熬夜上网 成早期胚胎（胚泡），然后到达子宫内膜着床。不要认 或看书学习并不是健康的生活方式。 为是受精卵着床。 5.C[解析]在日常生活中，遇到不良的情绪问题时，可以通 4.D5.D 过转移注意力、合理宣泄和自我安慰等方法来调节自己的 6.C[解析]精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，A 情绪。C项不利于身心健康，故不可取。 错误；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘与母 6.B[解析]积极向上的心态应该是：面对困难、挫折和挑 体进行物质交换，B错误；青春期人体形态发育的显著特点 战，从正面的、积极的方面去想，积极采取行动，努力去做。 是身高和体重突增，性器官的发育和成熟是青春期的突出 口渴时，发现热水瓶中只倒出小半杯开水时应该想：太好 特征，D错误。 了，还有小半杯水。 7.A[解析]胎儿的性别是从受精卵形成的那一刻决定的，B 7.B 错误；在性器官的发育上男孩一般比女孩晚两年，C错误； 8.C[解析]自我封闭，不与他人交流，可能会加剧孤立感和 男性和女性的性器官在胚胎发育时期就已形成，从图中看 负面情绪，缺乏社会支持和交流渠道，不利于情绪的调节 出性器官开始迅速发育，这是青春期的突出特征，D错误。 和心理健康，C符合题意。 8.C 能力提升 9.C[解析]，图甲中[③]子宫是形成月经的场所，C错误。 1.B2.A3.A 知识拓展：月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性 4.D[解析]青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理 变化有关，其主要成分是未受精的卵细胞、脱落的子 矛盾，应及时向老师、家长请教，D错误。 宫黏膜及部分血液。 5.B 6.B[解析]疯狂购物消费是一种冲动行为，它可能暂时缓 10.C 解情绪问题，但长期来看，会导致财务问题，增加压力，并 11.(1)睾丸②卵巢(2)④输卵管胚胎⑥子宫 不是一个健康的应对策略，B错误。 内膜怀孕(3)⑨⑦胎盘(4)月经雌 7.B 第三章遗传信息控制生物性状 8.(1)正常进入青春期，有了强烈的独立意识，遇到挫折又 第一节DNA是主要的遗传物质 有依赖性(2)性意识 知识清单 素养提升 一、基本相似(1)假根伞柄伞帽假根种类(2)相 (1)输卵管(2)胎盘分娩(3)B 互嫁接(3)含细胞核的假根(4)细胞核 第四单元第二章章末复习 二、相同相似差异蛋白质DNADNA两双螺旋 知识构建 DNA噬菌体DNA DNA DNA是噬菌体的遗传 (1)睾丸(2)精子和雄激素(3)输卵管(4)卵巢 物质 (5)卵细胞和雌激素(6)受精卵(7)胚胎(8)受精卵 三、遗传信息不同特征一许多染色体蛋白质 (9)卵黄(10)胎盘(11)身高和体重迅速增长(12)生 DNA基因染色体DNA 殖器官的发育和成熟(13)坐、立、行 基础演练 考点精解 1.B[解析]生物的遗传物质主要存在于细胞核中，B错误。 2.D 1.D[解析]成年女性在整个生育期都有产生成熟卵细胞的 能力，D错误。 3.B[解析]细胞核中有遗传物质，是遗传的控制中心。分 2.D[解析]胎儿与母体物质交换的场所在[④]胎盘，D 析题意可知，细胞核位于其基部的假根内，嫁接部分无细 胞核，不含遗传物质，因此，将伞柄相互接后，伞藻A和伞 错误。 藻B的伞帽形状均未发生变化，B错误。 3.D[解析]青春期的少男少女智力发展迅速，思维敏捷，但 独立性不强，遇到挫折又有依赖性，情绪不稳定，有时候情 温馨提示：伞帽的形状是由位于假根部位的细胞核 绪会有较大的波动，D错误。 控制的。 4.(1)青春期身高和体重迅速增长生殖二(2)正常 (3)遗精月经清洁卫生（或：饮食营养、注意休息等） 4.C[解析]细胞核是遗传信息的储存场所，控制着细胞的 (4)C(5)A 遗传与代谢活动。细胞核与细胞的修复功能有关，对于细 同行学案学练测·131·