试卷15 周测巩固卷(九)范围：《胡萝卜先生的长胡子》《我变成了一棵树》-【培优名卷】2025-2026学年三年级下册语文（统编版·新教材）

营辨心并方烯牛劳 学校： 班级： 姓名： 的 封 线 三保您大啡 舞 中司：80分年 ：100 试卷15 ③胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳 子晾小鸟的尿布。 ④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着… 1.第①段中的加点词语“只能”说明 。(3分) 2.选文第②段加点的“这绳子”指的是( )。(3分) A.胡萝卜先生的长胡子 B.风筝线 C.晾衣绳 D.电线 3.文中的“…”带给我们多种想象，请你想象一下胡萝卜先生的长胡子还会 有什么奇遇，写一写。(5分) (二)类文阅读。(22分) 云朵面包 清晨，我从梦中醒来。睁眼一看，窗外正下着雨。“快起床，外面下雨了！” 我叫醒弟弟，一起走到屋外。我们仰头望着天空，看了好久好久，今天，会发生 一些奇妙的事情吧！ “咦，这是什么呀？”树枝上挂着一朵小小的云。小云朵好轻好轻，我们小 心翼翼地抱着它，拿回家给了妈妈。 妈妈将云朵装进大碗，倒入热牛奶和水，放入酵母、盐和糖，先轻轻地揉成 大面团，再揉得小小的，圆圆的，放进烤箱。妈妈说：“再等45分钟就好了，这 是今天的早餐哟。” “糟糕！起晚了！下雨天会堵车的！”爸爸来不及等面包烤好，就急匆匆地 拿起公文包和雨伞冲出门去。 45分钟过去了，厨房里飘来阵阵清香。妈妈轻轻打开烤箱。啊，烤好了， 云朵面包的香气飘了出来！“哇！好香！”“开吃咯！”吃完云朵面包，我们也飘 飘悠悠地飘了起来。 弟弟说：“爸爸一定很饿了，我们给爸爸送面包去吧。”我把面包装进袋子， 打开窗户，和弟弟一起飞了出去。“爸爸在哪儿呢？他已经到公司了吗？”“不 会的，看，车都塞在路上了。”“瞧，爸爸在那儿！”弟弟突然叫起来。 我们在密密麻麻塞满了车的马路上找到了爸爸。他坐的公交车里挤满了 人，就像装满豆芽的盒子。 试卷15 “爸爸！”“爸爸！”我们推开公交车的窗户，把云朵面包塞给了爸爸。哇！ 吃了云朵面包的爸爸竟然也飘飘悠悠地飞了出来，径直飞向了公司，飞进了办 公室。“啊，没有迟到，真是万幸！”我们高兴极了！ 1.短文中与“忽忽悠悠”意思相近的词语是“ ”。(2分) 2.新考法思维导图找到妈妈用云朵制作面包的过程，再完成下面的云朵面包流 程图吧。(8分)恩 把云朵 放进大碗 3.读画“”的句子，今天发生了什么奇妙的事情？( )(多选)(3分) A.妈妈制作了云朵面包。 B.树枝上挂着一朵小小的云。 C.“我”和弟弟吃了云朵面包竟飞了起来。 D.爸爸吃了云朵面包飞了起来，上班没有迟到。 多 4.吃了云朵面包的“我们”发生了什么奇妙的变化？帮助爸爸做了什么事情？ (4分) 5.发挥想象，写一写“我”和弟弟吃了云朵面包后，还会去哪里，又会发生什么 事情呢。(5分) 五习作与表达。(30分) ○ ☆ ◇》 同学们，给上面的图形添上几笔，它们就能变成大山、太阳、魔方、小 蛇…请你开动脑筋，展开想象，选择两三个变出来的新事物串成故事，讲讲 它们在神奇世界里发生的有趣经历吧！300字左右。试卷8周测巩固卷（五】 一、1.①验证②是否③陌生④景物⑤能力 2.C3.辩辫辨瓣 4.Nni辶6（六）①③② 5.A因为她平时认真学习，所以期末考试取得了 好成绩。 6.严谨性和科学性它们两点四十分回到蜂窝 里，身上还沾着花粉呢。 7.带到四公里外，打开纸袋，在石蜂身上做白色记 号记录飞回来的石蜂返回的时间和数量 二、1.拟人贝类的活动方式贝类吸附在船底的 状态 2.花儿在风中舞蹈。 三、声音动物植物景色奇异物产丰富辨认方向 四、（一）1.海里的动物，各有各的活动方法 2.靠肌肉伸缩爬行突然向前方喷水，利用 水的反推力迅速后退巴在轮船底下作免 费的长途旅行 3.C 4.蜗牛伸展着躯体，不紧不慢地爬行。 (二)1.向蜘蛛传达敌人情报的是蛛网的振动。 2.B3.C4.B 5.不能删去。法布尔不确定蜘蛛是否真的近 视，用上“似乎”一词表明法布尔做科学研 究时严谨、认真的态度。 五、本次习作为半命题作文，要求以“我发现了 的 秘密”为题，写一篇记叙文。回顾自己的学习或生 活，想一想你都有哪些发现，哪些发现让你感到很 有趣、难忘、让你印象深刻，从中筛选出令你感到 最有趣的、最深刻的去写，选材要新颖。注意把事 例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点 部分要详细写。 试卷9周测巩固卷（六】 -、1.xi shao zhúfùgian qiao 2.jian jiao fu luan 二、1.⑤2.②3.②4.①5.④6.② 三、1.猛烈2.强烈剧烈3.激烈 四、B 五、1.阵阵微风吹来，小水珠在荷叶上滚来滚去，像在 玩滑梯，可荷叶却一点都没被打湿，这是怎么回 事呢？ 2. 我们在小河边捉了一只螃蟹，它的眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是 很大。我轻轻点了它一下用一根小棒，它立刻转动身体，向我高高举起那大 钳子剪刀似的。我又点了儿下，它的钳子越举越高，突然，整个身子翻了过 去。它深马腿和钳子在空中乱舞 六、B 七、（一）1.A2.C 3.将果树帮助迷路者的行为人格化，用“指 引”传递自然对人类的善意，增强读者对自 然智慧的赞叹。 (二)1.BCD2.小龙虾外形美观首端末端 3.(1)×(2)V(3)V4.B 5.小龙虾的中端是腹背部…像天上的繁 星。这句话把小龙虾背壳上的凸点比作 天上的繁星，写出了凸点的多与外形的美 观；把龙虾的钳子比作“划水的桨”，坚硬的 壳比作“盔甲”，把小龙虾当作人来写，真有 意思。 八、习作指导：本次习作为命题作文，要求以“我做了 一项小实验”为题，写一篇作文。在写作文之前， 要根据习作要求选好所写的内容，好的素材来源 参考答案2 于生活，回顾自己的学习与生活，想想自己做过哪 就做好了。 些实验，这些实验让你有什么体验或收获，选择一 3.C 次印象深刻的实验去写。写时可以用上“先： 六、习作指导：本次习作为材料作文。写作的时候，要 接着…然后…最后…”这样的句式，把做小 紧扣“未来”“科技”和“春节”三个关键词，基于对 实验的经过写清楚。 未来科技发展的合理想象，描绘人们过春节的情 景，不能脱离春节的传统习俗和文化内涵，同时要 试卷10第三单元测试卷 体现科技给春节带来的变化。 1.抄写略。 2.①否②验证③汪汪④肌肉⑤攻击 试卷12周测巩固卷（八） (6免费 一、1.①坚固②历③设计④史2.A 3.C4.④①②③5.A6.B7.D8.D 3.漂亮珍贵 9.独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣 4.这间书房既宽敞又明亮，非常适合安静地阅读 10.(1)为什么在杯底扎一个小孔，杯子中的水面就会 和工作。 上升呢？ 二、1.B2.B3.C4.B三、C (2) 四、（一）1.C2.B3.D4.打碎揉搓刷、蒸 实验结束了，老师看若我们眼神充满疑间的，揭开了谜底：杯底的纸 5.我最喜欢的传统节日是春节，节日习俗有： 团没有湿是因为杯子内的空间被空气占据著，水不能完全进入杯子。杯 贴春联、放鞭炮、吃团圆饭。 底扎个小孔，杯子中的水面上升，并且杯底的小孔处不断有水泡冒出，说 (二)1.古朴为人们带来了便利是劳动人民的 明水把空气从杯中挤了。出 智慧结晶 2.先总后分 洛阳桥之美，美在它为人们带 11.B12.B13.C14.B 来了便利 不用坐船通行，缩减过江时间 15.虽然企鹅在陆地上行动笨拙，但进入水中后游泳 洛阳江两岸的人，可以走亲访友了 速度非常快且潜水能力强。 3.(1)A(2)A 16.喜欢。因为企鹅有黑白相间的“燕尾服”，这身装 4.运用了拟人的修辞手法，把榕树当作人来 扮是它们在严酷环境中的“保护色”，十分巧妙；它 写，赋予榕树“招手”“欢迎”等人的动作 们圆滚滚的身材、短短的四肢，走起路来一摇一摆 和情感，生动形象地写出了榕树的亲切，也 的，自带喜感；虽然企鹅在陆地上行动笨拙，但在 表达了“我”对洛阳桥的喜爱之情，增强了 水中却是游泳健将，游泳速度快，潜水能力惊人， 文章的趣味性和感染力。 拥有令人惊叹的生存智慧和顽强生命力。 五、习作提示：本次习作为自命题作文，要求选一个最 17.习作指导：本次习作为半命题作文，要求以“一次 让你难忘的传统节日，写一篇习作。想想自己喜 的观察（或实验）”为题，写一 欢什么节日或哪个节日给你留下深刻的印象，可 篇习作。回顾自己的学习与生活，想想自己做过 以写自己家过节的过程，也可以写节日里发生的 哪些观察（或实验），这些观察（或实验）让你有什 事。注意详略得当，把印象最深刻的内容作为重 么体验或收获，选择一次最感兴趣的去写。写的 点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分 时候注意把观察（或实验）的经过写清楚。 记叙下来。 试卷11周测巩固卷（七）】 试卷13第四单元测试卷 一、1.①祖先②吸收③材料④价钱⑤促进 一、文化历史祖先吸收经验改进社会 ⑥社会⑦桃符 二、1.(1)A(2)B(3)D2.B3.C 2.bèn cai leěi gie pian xicǎn3.改进 4.A5.B6.B7.A 4.读书多，学问大虽然他年纪轻轻，但已经学富 三、1人们有的赏花灯，有的看夜景，有的拍照片，有 五车，对多个领域都有深人研究。 的散步闲聊。 5.2134 2.大课间，操场上热闹极了 、1.D2.A3.C 四、总把新桃换旧符路上行人欲断魂遥知兄弟登 三、1.询问当地之人何处买酒消愁，牧童只是用手指 高处中秋吃月饼、赏月 了指杏花深处的村庄。 五、1.C2.B 2.因为用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便 3.①“决”的繁体字写作“决”，而带“氵”的汉字 宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以 大多与液态水有关，所以“决”的本义应该也与 这种造纸方法就传承下来了 水有关。 四、独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 六、1.②风筝的制作技艺极为讲究。④放风筝这项活 爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏 动好处多多，备受人们喜爱。 五、（一）1.CB2.D3.BA 2.然后接着绘风筝图案用纸糊风筝 4.我最喜欢春节。春节是中国最重要的传统 给风筝装线 节日，充满了欢乐和团圆的氛围。家人们 3.鸽子鸽子代表和平，我希望世界充满和平 会聚在一起吃年夜饭、放烟花、贴对联，我 4.B 还能收到压岁钱。 5.①风筝一线牵，世界心相连。②潍坊风筝，让你 （二)1.不停地称赞师兄，你太厉害了，能想出这 感受不一样的天空！ 么巧妙的办法。 七、习作指导：本次习作为自命题的想象作文，让我们 2.(1)首先接着然后最后 从所给的动画人物中选择一个，编一个有趣的过 (2)依次排放，加热制版刷墨覆纸，施压 节故事。结合自己的生活实际，选择自己最想表 印刷拆下活字，留待再用 达的去写。写时一定要写清楚为什么过这个节， (3)我首先准备一张正方形的纸，接着把纸 想象你们是如何庆祝的。 沿对角线对折成三角形，然后把三角形 的两个角向中间折，再把底部的角向上 试卷14期中综合测试卷 折，最后把两侧的部分撑开，一艘纸船 1.抄写略。 2.融化轻风微微活泼燕子偶尔鸳鸯 创造景物匀称精致 3.C4.C5.B6.C7.B8.D9.B 10.泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝春 江水暖鸭先知日出江花红胜火春来江水绿 如蓝 11.①坐井观天②刻舟求剑③滥竿充数②③① 12.D13.D14.画蛇添足 15.说罢，就把壶中的酒…到嘴的那壶酒。 于是，就。 丢失。 16.D17.(3)V18.伊索寓言克雷洛夫寓言 19.习作指导：本次习作为自命题作文，要求选择一种 植物写一写。写状物文，要按照一定的顺序来写， 写植物可以按照茎、叶、花的顺序来描写，用上细 节描写和修辞手法会更生动，最后记得表达出自 己对植物的情感。 试卷15周测巩固卷（九） 一、1.①胡萝卜②浓密③够④面包⑤巧克力 ⑥香肠⑦花生⑧牛奶⑨零 2.D3.B4.失望希望盼望 二、1.C2.C 3.(1)圆圆的西红柿绿绿的卷心菜 （2)我有一棵高大的树 三、略。 四、（一）1.小男孩的风筝线有点短2.A 3.胡萝下先生继续往前走，来到小河边，一只 猫正在钓鱼。小猫觉得钓鱼线太短了，刚 好胡萝卜先生的长胡子飘动着。小猫剪下 一段长长的胡子，用来做钓鱼线。 (二)1.飘飘悠悠 2.倒入热牛奶和水撒上酵母、糖和盐揉 成一个大面团揉得小小的，圆圆的塞 进烤箱里 3.ABCD 4.吃了云朵面包的“我们”飘了起来，给爸爸送 去了云朵面包。爸爸吃完云朵面包后也飘 了起来，离开了拥挤的马路，飞进了办公室。 5.“我”和弟弟飞啊飞啊，飞到了树林里，看到 一只可爱的小兔子，小兔子的胡萝卜丢了 肚子饿得咕咕直叫，“我”和弟弟把云朵面包 送给了小兔子，小兔子吃了竟然也飞了起 来…森林上空飘荡着我们快乐的笑声。 五、习作指导：本次习作要求写想象作文。先明确主 角（如太阳和小蛇），赋予其简单鲜明的特质（太阳 “温暖、发光”，小蛇“灵活、小巧”)，并建立友好关 系，为后续写作作铺垫。选择充满想象力的地点， 让“神奇”感贯穿始终。结合自己的想法确定写作 内容并进行大胆的想象。 试卷16第五单元测试卷 -liang jian sang yang zhen cu 二、1.胡萝卜段浓2.零肠容易 三、发愁秋天担心但是地震振作确实 角度 四、1.希望2.绝望3.失望4.一就5.只要就 五、1.A2.A 六、1.蜜蜂有一对翅膀翅膀有一只蜜蜂吗 2.当一会儿指挥家手中的指挥棒，当一会儿鼓手 手里的鼓槌 3.(1)B (2)①我有一只蝴蝶②轮胎我有一辆汽车 七、略。 八、（一）1.“我”玩的时候不想回去吃饭2.B