16《胡萝卜先生的长胡子》课件2025-2026学年统编版语文三年级下册

该小学语文课件以《胡萝卜先生的长胡子》为核心，通过“故事梳理员”“写作小侦探”“金牌编剧”“感受美好品质”四个任务展开，从梳理胡子助人情节入手，借助关键词圈画、“神奇档案”表格搭建支架，引导学生逐步理解故事结构与角色品质。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如“魔法公式”（地点、人物、难题等）指导结构化写作，小组讨论结合评价量表鼓励创意续编（如小熊捆柴火），既提升学生表达与想象能力，又为教师提供清晰教学流程与评价工具，助力高效课堂。

胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 任务一 我是“故事梳理员” 学习提示 1.默读课文第5到8自然段，边读边圈画关键词，找一找：这根神奇的胡子都帮了谁？又是怎么帮的？ 2.同桌合作完成“神奇档案” 《胡萝卜先生的长胡子》——神奇档案 帮助对象 遇到的难题 胡子的用途 男孩 放风筝的线太短了 剪了一段当风筝线 鸟太太 找不到绳子晾尿布 剪了一段当晾衣绳 在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够结实。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够结实，就剪了一段用来放风筝。 胡子够长，足够结实，适合做风筝线 男孩的心情有怎样的变化呢？ 8 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。于是，鸟太太剪了一段长长的胡子，系在两根树枝的中间：“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。” 胡子够长，可以系在两根树枝的中间 “总算”一词突出了鸟太太找合适绳子的艰难。 9 在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够结实。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够结实，就剪了一段用来放风筝。 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。于是，鸟太太剪了一段长长的胡子，系在两根树枝的中间：“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。” 胡子特点：够长 够结实 想象必须建立在现实的基础上。 —曹文轩 任务二 我是“写作小侦探” 在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够结实。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够结实，就剪了一段用来放风筝。 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。于是，鸟太太剪了一段长长的胡子，系在两根树枝的中间：“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。” 鸟太太家的树底下 鸟太太 找绳子晾小鸟的尿布 这下好了，我总算找到一根够长的绳子了 鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间。 地点 人物 困难 胡子 说 做 帮助他人，情节反复 在很远的街口 男孩 风筝线太短 胡萝卜先生的胡子刚好在风中飘动着 这绳子够长了，就是不知道够不够牢固 小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 遇到谁 出现的难题 怎么说怎么做 问题解决 魔法公式 地点 胡子飘动 任务三 我是“金牌编剧” 胡萝卜先生的长胡子继续长...... 会出现一个什么人物？他会用胡萝卜先生的胡子做什么呢？先自己想一想，再同桌交流。 小组讨论：如果胡萝卜先生的长胡子继续长，还会发生什么？展开想象，和同学交流。 17 小兔子捆萝卜 小蚂蚁过河 小猴子荡秋千 …… 小熊捆柴火 18 胡萝卜先生继续往前走。他来到林间小路。这时候，小熊砍了很多柴，需要一根绳子把柴捆起来。 胡萝卜先生的长胡子刚好在风里飘动着。“这长胡子真不错！要是剪下来一段当绳子，那问题就都能解决了。”想到这儿，小熊拿起砍斧头砍了一截胡子，然后用胡子把柴捆好，高高兴兴地回家了。 19 评价量表 评价维度 评价要点 星级 贴合原文 围绕“胡子帮人”展开 创意想象 1.有新角色/新场景 2.胡子用途与课文不重复 语言通顺 1. 句子通顺无病句 2. 有简单动作 / 语言描写 情节完整 有 “遇到困难—发现胡子—解决问题”的过程 胡萝卜先生继续往前走。他来到 迁移练笔 任务四 感受美好品质 胡萝卜先生的胡子在帮助了别人之后发生了什么变化？ 胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子也一直长。当他走进一家眼镜店的时候，他的胡子已经不再发疯地长了。由于一路上他的胡子派上了许多用场，已经不是那么长了，刚好挂到他的肩膀上。 23 刚好挂到肩膀的胡子又可以派上哪些用场呢？ 眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴眼镜，一边说：“如果你害怕不小心把眼镜摔了，就在眼镜腿上系一根绳子，然后挂在脖子上。”白菜小姐说着，就用那根胡子系住了眼镜。 当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子滑落下来的时候，就会被他的胡子拉住。 惠及自己 24 《胡萝卜先生的长胡子》——神奇档案 帮助对象 遇到的难题 胡子的用途 男孩 放风筝的线太短了 剪了一段当风筝线 鸟太太 找不到绳子晾尿布 剪了一段当晾衣绳 胡萝卜先生 眼镜滑落 系眼镜腿挂在脖子上 我的胡子真是太棒啦！ 胡萝卜先生常常为胡子发愁。 作业布置 1. 把你今天续编的故事讲给爸爸妈妈听，并请他们给你打星。 2. 把你的故事配上插图，做成一张“胡子故事卡”，同学之间相互交流。 3.推荐阅读王一梅作品《书本里的蚂蚁》 27 $