4 邓小平爷爷植树（同步作业）-2025-2026学年语文二年级下册统编版

部编版二年级下册语文第4课《邓小平爷爷植树》同步作业

一、基础达标（共60分，全员必做）

1. 给本课要求会写的生字注音，并分别组2个词语（12分，每字2分）

生字	注音	组词1	组词2
邓
植
格
引
注
满

2. 给本课要求会认的生字，选择正确的读音，打“√”（15分，每字1分）

生字	正确读音选项
坛	tán（  ）  yún（  ）
龄	líng（  ）  lín（  ）
致	zhì（  ）  zì（  ）
勃	bó（  ）  bō（  ）
挖	wā（  ）  wuā（  ）
额	é（  ）  è（  ）
汗	hàn（  ）  hán（  ）
仍	réng（  ）  rēng（  ）
肯	kěn（  ）  kěng（  ）
茁	zhuó（  ）  chū（  ）

移	yí（  ）  duō（  ）
挥	huī（  ）  jūn（  ）
扶	fú（  ）  fū（  ）
握	wò（  ）  wū（  ）
锹	qiāo（  ）  qiū（  ）

3. 补充词语，并选词填空（9分，每空1分）

（1）把下列词语补充完整

碧空（  ）（  ）  万里（  ）（  ）

（  ）人（  ）目  兴致（  ）（  ）

（2）选词填空（填序号）

① 今天天气真好，____，____，正是出游的好日子。

② 动物园里，最____的是那只高大的长颈鹿。

③ 同学们____地参加了植树活动。

4. 按课文原文填空，一字不差（12分，每空1分）

（1）1987年4月5日，是个____的日子。

（2）这一天，____，____。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外____。

（3）只见他手握铁锹，____地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

（4）邓爷爷____地挑选了一棵____的柏树苗，____地移入树坑，又挥锹填了几锹土。

（5）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像____一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了____的笑容。

5. 根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”（12分，每题2分）

（1）1987年4月5日，邓小平爷爷在北京颐和园参加了植树活动。（  ）

（2）邓小平爷爷植树的时候，虽然额头满是汗珠，但是仍不肯休息。（  ）

（3）邓爷爷把树苗栽进树坑后，就直接填好了土，没有再调整树苗。（  ）

（4）邓爷爷亲手栽种的柏树，现在已经成了天坛公园一处美丽的风景。（  ）

（5）课文讲述了邓小平爷爷植树的过程，体现了他做事认真、一丝不苟的态度。（  ）

（6）“83岁高龄”“格外引人注目”，能让我们感受到邓爷爷植树的不易和大家对他的关注。（  ）

二、能力提升（共30分，进阶选做）

1. 品读课文中的句子，完成练习（18分，每小题6分）

（1）只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

① “兴致勃勃”的意思是____。

② 从“满是汗珠”“仍不肯休息”中，你体会到了什么？

 

 

③ 读这句话的时候，我们应该用____的语气，读出邓爷爷植树时的认真和投入。

（2）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。

① 这句话中，描写邓爷爷植树动作的词语有：挑选、____、____、____、扶正。

② 句中“精心地”“小心地”“仔细”这些词语，让你感受到了邓爷爷怎样的品质？

 

 

③ 分角色朗读邓爷爷说的话“不行，不行！”时，应该用____的语气，重音放在两个“不行”上，读出邓爷爷对植树的严格要求。

（3）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

① 这句话运用了____的修辞手法，把____比作了____。

② 读这句话，你仿佛看到了怎样的画面？

 

 

③ 照样子，仿写句子：____________，就像____________。

2. 课内阅读理解（12分，每空2分）

这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。