单元学习成果验收(7)(验收范围:第七单元 小数的意义和性质)-【培优名卷】2025-2026学年四年级下册数学(苏教版)

2026-05-15
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郑州培优教育图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订)
年级 四年级
章节 七 小数的意义和性质
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2026-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56803770.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.0.0030.0300.030.030【解析】0.03 的计数单位是0.01,0.003的计数单位是 0.001,0.030的计数单位是0.001,据此即可 解答。 9.20.600【解析】根据小数的性质:小数的末尾 添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 10.0.080.50.580.6250.878 11.70.070【解析】根据数的组成写小数时,如 果小数的某一位上一个计数单位也没有,要 写“0”占位。 二、1.×2.×3.×4.×5.V6.× 三、1.A2.A3.C4.B5.D6.A 四、1.(1)零点六一八(2)一百一十七点一九 【解析】读小数时,整数部分按整数的读法来 读,小数点读作“点”,然后依次读出小数部分 每个数位上的数字,小数部分不管有几个“0” 都要一一读出来。 2.(1)87092.1(2)0.043 五.亮0.5(20 0.34 (6180 0.065 2.670170303总器0 3.0.25080.0002.0100.2050.0802.100 六、2.0.7152832545 0 1 2 3 七、1.(1)49.98(2)40.08(3)41.98 2.9.5070 【解析】整数部分是最大的一位数即个位上是 9,小数部分最高位上是5,即十分位上是5,千 分位上是7,其余数位上都是0,即百分位和万 分位上都是0,即这个小数为9.5070。 3.这个小数可能是69.00、96.00、6.900或9.600。 4.250.08 【解析】二万五千零八写作25008,原来的小数 只读出一个零,也就是把其中一个0放在个级 的末尾,即小数点点在两个0中间,这个小数 是250.08。 B卷 1.(1)0.479、0.497、0.749、0.794、0.974、0.947 (2)70.49、79.40、90.47、97.40 2.(1)550.0、505.0、50.50、5.050、0.550 (2)500.5、50.05、5.005、0.505、0.055 【解析】按要求组成小数时,一定要列举出所有符 合要求的小数。 第九周自我诊断练习 A卷 -、1.38.442.78.83.=≈≈= 4.23.701.005.8.1048.095 6.0.12零点一二2.10二点一零 7.(1)0、1、2、34、5、6、7(2)3、4、5、6、7、8、9 (3)1、2、3、4(4)5、6、7、8、9 8.0.0566.5【解析】比较小数大小时,先比较 整数部分,整数部分大的那个数就大,如果整 数部分相同,再依次比较小数部分每个数位上 培优名 的数,小数的大小与小数位数的多少无关。 3.79<3.97<7.39<7.93<9.37<9.73 二、1.×2.×3.V4.×5.× 4.(1)2.059、2.095 三、1.A2.C3.A4.C5.C (2)20.59、20.95、50.29、50.92、90.25、90.52、 四、1.0.15>0.050.25<0.320.03<0.3 250.9、520.9、290.5920.5、590.2、950.2 2.>>><=< B卷 3.(1)230520(2)35650 (1)小明的体重是50.9千克,乐乐的体重是52千 4.32.92.922.9151010.09.97 克,小优的体重是46.9千克,小美的体重是49.7 9.97411.01.041.040 千克。 五、1.(1)小明 (2)如果小芸的身高“四舍”后约是1.55米,那么小 (2)小军左眼的视力比小明好。(答案不唯一) 芸的身高比较高;如果小芸的身高“五入”后约 2.(1)0.746、0.764、0.476、0.467、0.647、0.674 是1.55米,那么珊珊的身高比较高。 (2)7.406、7.460、7.604、7.640、7.046、7.064 单元学习成果验收(八) (3)70.46、70.64、40.76、40.67、60.74、60.47 A卷 4.1.736米≈1.74米64.26千克≈64千克 -、1.50.392.0.9108.093.10.25.46 【解析】身高精确到百分位就是保留两位小数, 4.24.756.285.26.546.0.53 1.736的千分位上是“6”,6>5,向前一位进1, 7.= < <>【解析】单位不同的数比大 所以1.736≈1.74;体重精确到个位就是保留 小时,先统一单位。 整数,64.26的十分位上是“2”,2<5,舍去,所以 8.9.40.6【解析】求买这两样东西一共花去多 64.26≈64。 少元,就是把买文具盒和买钢笔的钱合起来,列 B卷 式为6.50+2.90=9.4(元),计算结果能化简的 1.共有9个。可能是6.995、6.996、6.997、6.998、 要化简。求应找回的钱数,就是用付的钱数 6.999、7.001、7.002、7.003、7.004。 买东西花的钱数,列式为10-9.4=0.6(元)。 2.5.999【解析】根据“四舍五入”法,保留两位小 9.6.422.43【解析】观察前三组数据,发现上 数约是6.00的三位小数有5.995、5.996、5.997 面的数=下面两数之和-1,据此解答即可。 5.998、5.999、6.001、6.002、6.003、6.004,在这些 10.36【解析】求算得的结果比正确结果大多 数中保留整数约是6,保留一位小数约是6.0,且 少,就是用“错算的和-正确的和”,据此解答 各个数位上的数字的和是32的小数是5.999。 即可。 单元学习成果验收(七) 二、1.V2.×3.V4.×5.× A卷 三、1.A2.A3.A4.B5.D6.A -、1.0.60.574.092.千分位0.001898 四、1.0.553.563.920.62.380.31 3.9.8054.7695.936 2.71.9213.337.5814.331.1676.24 6.十分之一一百分之一 五、1.1.35+0.43=1.78(米) 7.600.06六百点零六 1.78>1.76,能摘下这顶帽子。 8.99.08.959.39.48万10.8421亿 2.(1)2.20+28.60+26.90=57.7(元) 10.98.6446.89 (2)30-0.50-28.60=0.9(元) 11.5.8045.795【解析】根据“四舍五入”法, 3.5.1-1.48-1.48=2.14(亿平方千米) 保留两位小数是5.80的三位小数可能是 4.1.4+0.05-0.26=1.19(米) 5.795、5.796、5.797、5.798、5.799、5.801 5.4.2-0.5-(0.5+0.23)=2.97(米) 5.802、5.803、5.804,其中最大的是5.804,最 【解析】先求出露出水面的部分,列式为0.5+ 小的是5.795。 0.23,池中水深=竹竿长度-入泥部分-露出 二、1.×2.×3.×4.V5.V 水面的部分,据此解答即可。 三、1.C2.C3.A4.D5.C 6.42.8-36+3.6=10.4 四、1.大小不变:60.87.00620.00.7812.56 【解析】先根据和与错误的加数求出另一个加 大小改变:100710015 数,列式为42.8-36,再把正确的加数与另一 【解析】根据小数的性质,小数的末尾添上“0” 个加数相加,即可求得正确得数。 或去掉“0”,小数的大小不变。 B卷 3.0.231.223.50.450.085.1 1.2222.5【解析】观察算式中的每个加数发现它们 4.><>=<> 分别与1、2、20、200、2000相差0.1,因此可以先把 五、1.14.4349737814.4314.1177872414.12 它们看成1、2、20、200、2000来计算,再减去5个 2.747.468.32356.1 0.1。 六、1.59.02>58.52>58.17>58.09 2.35.9-23.4=12.5(吨) 第一名:李敏第二名:赵玫第三名:张红 25.69-12.5=13.19(吨) 第四名:王丽 35.9-25.69=10.21(吨) 2.A为0.075,B为0.75。 专项能力评估(一) 3.6个,分别是3.97、3.79、7.93、7.39、9.73、 A卷 9.37。 一、1.一亿六千八百万2亿 卷 105 培优 2.四33.294200000029 4.5702905.20166.6412 7.3504908.115 9.5200【解析】倒推还原,用错误的结果乘10 求出正确的乘数,再按正确的运算顺序,乘10 即可得到正确的结果。 10.1049999999950000000【解析】要使这个 数最大,即通过“四舍”得到,亿级上是10,千 万位上最大是4,其余数位上都是9;要使这 个数最小,即通过“五入”得到,亿级上是9, 千万位上最小是5,其余数位上都是0。 二、1.×2.V3.V4.×5.× 三、1.B2.A3.C4.C5.C6.A 四、1.7003600160032000126007200 540021700 2.734415402483603.121950002400 4.>>= <> < 5.1892889388894888895888889 688888897888888898888888889 五、1.104×32=3328(吨) 2.96000102【解析】由题可知,最高位(即千万 位)上是9,百万位上的数是9-3=6;百位上 的数是6-5=1。这个密码就是96000102。 3.50×9-180=270(平方米) 4.55×28+130×11+99×110=13860(元) 5.示例:39×8+10×87×7×8 B卷 1.原来的数是29999994或19999995。. 【解析】这个数加上6后,得到一个新数,这个数各 个数位上的数字之和是3,说明个位数是4或5, 加6之后持续向前进位1,即其他几位分别是9、 9、9、9、9、9、2或9、9、9、9、9、9、1。因此原来的数 是29999994或19999995。 2.4个21个 【解析】两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾至 少有几个0。计算时,先用两个乘数0前面的数相 乘,再数出两个乘数末尾共有几个0,然后在积的 末尾再添上几个0。据此分析解答。 专项能力评估(二) A卷 -、1.0.71.82.33.9 2.45.086四十五点零八六 3.0.5565807.034.8 4.0.151.725.0.45 6.3412.14168.0【解析】改写成用“万”或 “亿”作单位的数时,小数点左移四位或八位, 小数末尾的0去掉,在改写后的数的末尾加上 “万”字或“亿”字;保留一位小数需要看百分 位,根据百分位上的数字判断是舍还是入。 7.7.0046.995【解析】由题意得,这个小数是 三位小数,又知道保留两位小数后是7.00,最 大的数一定比7.00大,并且千分位上的数字 一定比5小,所以只能是7.004;最小的数一定 比7.00小,并且千分位向百分位进“1”后是 7.00,所以千分位上的数字一定大于或等于5, 符合这些条件的数中最小的是6.995。 名卷 106晨壹请校名、灶名和班钱(或 口监考人不读题、不讲通: 学校: 班级: 姓名: 口请书写工整,字迹清楚,春面整洁 2 弥 海 4.在○里填上“>”“<”或“=”。(6分) 3.用39、7和小数点可以组成多少个不同的两位小数?把它们按从小到大的 0.48○0.479 0.099○0.1 880厘米(○8.08分米 顺序排列起来。(每个数字只能使用一次)(6分) 4.20○4.200 807克○8.07千克 70毫米○0.7厘米 五、读一读,做一做。(7分】 第七次全国人口普查调查显示:全国总人口为1443497378人,其中大陆 4.用2,5、90和小数点组成不同的小数。(每个数字都用上,且不重复使用) 人口为1411778724人,香港特别行政区人口为7474200人,澳门特别行政区 (11分) 人口为683218人,台湾地区人口为23561236人。 (1)保留整数,近似数为2的小数有哪些?(5分) 1.请把下面的数改写成用“亿”作单位的数。(保留两位小数) 1443497378人= 亿人= 亿人 1411778724人= 亿人≈ 亿人 2.请把下面的数改写成用“万”作单位的数。(精确到十分位) (2)“0”不读出来的小数有哪些?(6分) 7474200人≈ 万人 683218人≈ 万人 23561236人≈ 万人 六、学以致用,解决问题。(27分) 1.下面是一次航模比赛中几位选手的成绩记录表。你能根据表中的数据排出 他们的名次吗?(5分) 开拓思维B卷能力提升 姓名王丽张红李敏赵玫 冰雪运动,泛指在冰上与雪地上进行的各种运动。(20分)国 飞行时间/秒58.0958.1759.0258.52 (1)小明、乐乐、小优和小美都是某小学冰球队的队员,他们的体重分别是 46.9千克、50.9千克、49.7千克、52千克中的一个。已知小明比小优重,但 比乐乐轻,小美比小明轻,但比小优重。小明、乐乐、小优、小美的体重各是多 少千克? 2.有A,B两个小数,且它们的整数部分都为0,A的小数部分有三位,B的小数 部分有两位。已知A的百分位是7,B的百分位是5。如果把这两个小数的 小数点都去掉,则所得的两个整数相等,那么A和B各是多少?(5分) (2)花样滑冰运动员珊珊和小芸测身高,珊珊说:“我的身高是1.55米。”小芸说: “我的身高约是1.55米。”珊珊和小芸谁比较高?请说明理由。 培优名卷8 培优名卷心

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