内容正文:
冀教新版七年级下册
侵权必究
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6.1 二元一次方程组
第六章 二元一次方程组
侵权必究
目录页
讲授新课
当堂练习
课堂小结
新课导入
侵权必究
3
新课导入
教学目标
教学重点
侵权必究
4
1.了解二元一次方程(组)及其解的定义.
2.会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解.(重点)
3.能根据实际问题列出简单的二元一次方程组.(难点)
学习目标
侵权必究
视频引入
新课导入
侵权必究
讲授新课
典例精讲
归纳总结
侵权必究
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二元一次方程的定义
一
讲授新课
某酒厂有大小两种存酒的木桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒28升,1个大桶加上5个小桶可以盛酒20升。那么,1个大桶和1个小桶分别盛酒多少升?
分析:5大桶盛酒+小桶盛酒=28 ①
大桶盛酒+5小桶盛酒=20 ②
侵权必究
观察下面解题过程:
设1个大桶盛酒x酒,则1个小桶盛酒(28-5x)升.
根据题意,列方程,得
x+5(28-5x)=20
解这个一元一次方程,得
28-5x=3
从而,得
x=5
即1个大桶盛酒5升,1个小桶盛酒3升.
设1个大桶盛酒x升,1个小桶盛酒y升.
根据题意,可得方程
5x+y=28 ①
x+5y=20 ②
大桶和小桶的容积应当是同时满足方程①和②的未知数的值.
设一个未知数
设两个未知数
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(1)比较方程x+5(28-5x)=20和方程5x+y=28
及x+5y=20,它们的共同点是什么,不同点是什么?
(2)x=5,y=3是否同时满足方程①和②?
共同点:都是整式方程,都是一次方程,都是等式.
不同点:x+5(28-5x)=20是一元的方程,其余两个均为二元的方程
同时满足
侵权必究
我质疑
我补充
我疑惑
我展示
侵权必究
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思考一:上述方程有什么特点?
思考二:它与你学过的一元一次方程比较有什么区别?
思考三:你能给它起个名字吗?
5x+y=28
x+5y=20
议一议
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像5x+y=28和x+5y=20这样,含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫作二元一次方程.
要点归纳
注意:(1)“一次”是指含未知数的项的次数
是1,而不是未知数的次数;
(2)方程的左右两边都是整式.
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(8)4xy+5=0
(1)x+y=11
(3)x2+y=5
(2)m+1=2
(4)3x-π=11
(5) -5x=4y+2
(6)7+a=2b+11c
(7)7x+ =13
y
2
二元一次方程
不是二元一次方程
1. 判断下列方程是不是二元一次方程?
练一练
侵权必究
例1 已知|m-1|x|m|+y2n-1=3是二元一次方程,
则m+n=________.
典例精析
解析:根据题意得|m|=1且|m-1|≠0,2n-1=1,解得m=-1,n=1,所以m+n=0.
0
由方程是二元一次方程可知:
(1)未知数的系数不为0;
(2)未知数的次数都是1.
方法
侵权必究
判断一个方程是否为二元一次方程的方法:
一看原方程是否是整式方程且只含有两个未知数;
二看整理化简后的方程是否具备两个未知数的系数都不为0且含未知数的项的次数都是1.
方法
侵权必究
2.若x2m-1+5y3n-2m =7是二元一次方程,则m=____,n=____.
2m-1=1
1
3n-2m=1
1
侵权必究
由几个方程组成的一组方程叫做方程组.含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程组,叫做二元一次方程组.
知识要点
x+y=10
2x+y=16
,
叫作方程组
二元一次方程组的定义
一
讲授新课
侵权必究
紧扣相关概念
例2 下列方程组是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
B
典例精讲
小提示: 也是二元一次方程组.
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二元一次方程组的解
二
x
y
探究 满足方程 ,且符合问题的实际意义的值有哪些?把它们填入表中.
思考1 如果不考虑方程表示的实际意义,还可以取哪些值?这些值是有限的吗?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
y 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
侵权必究
二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解.
思考2 上表中哪对x,y的值还满足方程2x+y=16 ②?
x=6,x=4还满足方程②.也就是说, 它是方程x+y=10 ①与方程②的公共解,记作
知识要点
侵权必究
适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解.
知识要点
侵权必究
{
x=-2,
y=3
例3 若 是方程x-ky=1的解,则k的值为 .
典例精析
解析:将 代入原方程得-2-3k=1,解得k=-1.
{
x=-2,
y=3
-1
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练一练
3.下列各组数是不是方程2a=3b+20的解?
a=4
b=3
a=100
b=60
①
②
×
√
左边≠右边
右=3×3+20
右边=3×60+20
左边=2×100
左边=右边
左边=2×4
侵权必究
例3 加工某种产品须经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天第一、二道工序所完成的件数相等?
对下面的问题,请列出二元一次方程组,并根据问题的实际意义,找出问题的解.
典例精析
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解:设安排第一道工序为x人,第二道工序为y人.根据题意,得
答:安排第一道工序为4人,第二道工序为3人.
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结论: 一般地,二元一次方程有无数组解,而二元一次方程组只有一组解
练一练
4.二元一次方程组 的解是( )
{
x+2y=10,
y=2x
A.{
C.{
D.{
B.{
x=4,
y=3
x=3,
y=6
x=2,
y=4
x=4,
y=2
C
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根据以下对话,可以求得小红所买的笔和笔记本的价格分别是( )
哦……我忘了!只记得先后买了两次,第一次买了5支笔和10本笔记本花了42元钱,第二次买了10支笔和5本笔记本花了30元钱.
小红,你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊?
D
A.0.8元/支,2.6元/本
B.0.8元/支,3.6元/本
C.1.2元/支,2.6元/本
D.1.2元/支,3.6元/本
设小红所买的笔和笔记本的价格分别为x元和y元,可列 将选项代入判断是否是方程组的解.
做一做
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当堂练习
当堂反馈
即学即用
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1.有下列方程:①xy =1; ②2x=3y; ③
④x2+y=3; ⑤ ⑥ax2+2x+3y=0(a=0),其中,二元一次方程有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
解析:根据二元一次方程的定义,①含未知数的项xy的次
数是2;③不是整式方程;④含未知数的项x2,y中,
x2的次数不是1.只有②⑤⑥满足.其中⑥已指明
a=0,所以ax2=0,则方程化简后为2x+3y=0.
C
当堂练习
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2.方程ax-4y=x-1是关于x,y的二元一次方程,则a的取值范围为( )
A.a≠0 B.a≠-1 C.a≠1 D.a≠2
C
3.关于x、y的方程ax2+bx+2y=3是一个二元一次方程,则a、b的值分别为( )
A .a=0且 b=0 B.a=0或 b=0
C. a=0且 b≠0 D.a≠0且 b≠0
C
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5.二元一次方程组 的解是( )
A. B. C. D.
C
x+ =1,
y+x=2
4.下列不是二元一次方程组的是( )
A.
x+y=3,
x-y=1
B.
C.
D.
6x+4y=9,
y=3x+4
B
x=1,
y=1
x=1,
y=3
2x+y=5,
3x-2y=4
x=1,
y=2
x=2,
y=1
x=2,
y=-1
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6.小刘同学用10元钱购买了两种不同的贺卡共8张,
单价分别是1元与2元.设他购买了1元的贺卡x张,
2元的贺卡y张,那么可列方程组( )
A. B.
C. D.
D
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7.已知 是方程2x-4y+2a=3一组解,则a=____.
8.若方程2x2m+3+3y3n-7=0 是关于x、y的二元一次方程,则m=______,n=______;
x=3,
y=1
1
2
-1
8
3
侵权必究
拓展提升
9.某电视台黄金时段的2 min广告时间内,插播时间分别为15 s和30 s的两种广告,15 s的广告每播1次收费0.6万元,30 s的广告每播1次收费1万元,要求每种广告播放不少于2次.若设15 s的广告播放x次,30 s的广告播放y次.
(1)试写出关于x、y的方程.
解:15x+30y=120.
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(2)两种广告播放的次数有哪几种安排方式?
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(3)电视台选择哪种方式播放,收益最大?最大收益是多少?
解:因为按方式①所得收益为0.6×4+1×2=4.4(万元),
按方式②所得收益为0.6×2+1×3=4.2(万元),所以按15 s的广告播放4次,30 s的广告播放2次所得的收益最大,最大收益是4.4万元.
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课堂小结
归纳总结
构建脉络
侵权必究
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认识二元一次方程组
二元一次方程及二元一次方程组的定义
二元一次方程及二元一次方程组的解
根据实际问题列二元一次方程组
课堂小结
侵权必究
侵权必究
THANKS
侵权必究
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解:因为x、y为正整数,且x≥2,y≥2,所以满足15x+30y=120,即x+2y=8的解只有两个:和
所以两种广告播放的次数有两种安排方式:
①15 s的广告播放4次,30 s的广告播放2次;
②15 s的广告播放2次,30 s的广告播放3次.
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