17 文言梳理小纸条 32 活板-【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省中考语文夯基小纸条Word（五四制）

文言梳理小纸条 32 活　板 一、文言实词 1.词类活用 (1)名词作状语 ①板印书籍 　　　　　　　  ②火烧令坚 　　　　　　　  (2)名词用作动词 用讫再火令药镕 　　　　　　　  2.通假字 (1)活板　　　　　　　  (2)已后典籍皆为板本 　　　　　　　  (3)药稍镕　　　　　　　  (4)若止印三二本 　　　　　　　  3.其他重点实词(加黑为常考字词) (1)有布衣毕昇　　 布衣:  (2)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 和:  冒:  (3)持就火炀之 就:  炀:  (4)字平如砥 砥:  (5)一板已自布字 自:  (6)则第二板已具 具:  (7)更互用之 更互:  (8)瞬息可就 就:  (9)每韵为一帖 帖:  (10)不若燔土 燔:  (11)用讫再火令药镕 讫:  (12)殊不沾污 殊:  (13)其印为余群从所得 群从:  (14)至今宝藏 宝藏:  二、文言虚词 1. 2.若止印三二本 　　　　 　　　　  3.木格贮之　　　　　　 　　  4.不以木为之者 　　　　 　　　　  三、重点句子翻译(加黑为翻译关键字词) 1.此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。     2.不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。     四、文意理解与探究 (教材·思考探究第二题)本文在介绍活字印刷术时,注意突出“活”这个主要特点。结合文章内容,用自己的语言概括出活字印刷术的“活”体现在哪些方面。     1.具 ①则第二板已具　　　　　  ②具答之   ③此人一一为具言所闻   ④各具情态   ⑤百废具兴   2.若 ①若止印三二本   ②至若春和景明   ③若屈伸呼吸   ④皆若空游无所依   ⑤曾不若孀妻弱子   3.为 ①其印为余群从所得   ②中峨冠而多髯者为东坡   ③盖简桃核修狭者为之   ④化而为鸟   ⑤今为宫室之美为之   ⑥不足为外人道也   ⑦为人谋而不忠乎   文言梳理小纸条32 活　板 一、1.(1)①用雕版　②用火　(2)用火烤 2.(1)同“版”　(2)同“以” (3)同“熔”,用高温使固态物质转变为液态 (4)同“只” 3.(1)平民。古代平民不能穿锦绣,故称“布衣” (2)混合　覆盖　(3)靠近　烘烤 (4)磨刀石　(5)另自,另外　(6)准备(好了) (7)交替,轮流　(8)完成　(9)标签　(10)烧　(11)完毕 (12)根本　(13)指堂兄弟及诸子侄　(14)珍藏 二、1.介词,用　介词,把　连词,用来　2.连词,表假设,如果 3.代词,代指活字　4.……的原因 三、1.这一块刚刚印完,那一块已经准备好,两块交替使用,极短的时间就可以印完。 2.不如用胶泥烧制,印完后再用火烘烤使松脂和蜡等混合物熔化,用手一擦,字印自然落下,根本不会被弄脏。 四、字是活的——每字为一印;排版是活的——密布字印;印刷是活的——更互用之;字印数目是活的——每字皆有数印;存放是活的——每韵为一帖,木格贮之;做法是活的——有奇字素无备者,旋刻之;拆法是活的——以手拂之,其印自落。 一词多义专练 1.①准备(好了)　②详细　③详细地　④具备,具有　⑤同“俱”,全、皆 2.①连词,表假设,如果　②连词,“至若”为固定搭配,用于引起下文,可译为“至于”　③代词,你　④动词,像　⑤动词,如,比得上 3.①介词,被　②动词,表判断,是　③动词,做　④动词,变为 ⑤介词,为了　⑥介词,跟、同　⑦介词,替、给 学科网（北京）股份有限公司 $