内容正文:
文言梳理小纸条 14
咏 雪
一、文言实词
1.古今异义
与儿女讲论文义
古义: 今义:子女,儿子和女儿
2.其他重点实词(加黑为常考字词)
(1)谢太傅寒雪日内集 内集:
(2)俄而雪骤 俄而:
骤:
(3)撒盐空中差可拟 差:
拟:
(4)未若柳絮因风起 未若:
二、文言虚词
1.与儿女讲论文义
2.俄而雪骤
3.公欣然曰
4.未若柳絮因风起
三、特殊句式
1.白雪纷纷何所似? (倒装句,宾语“何”前置)
2.撒盐空中差可拟。 [省略句,“盐”后省略介词“于”;
倒装句,状语“(于)空中”后置]
3.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (判断句)
四、重点句子翻译(加黑为翻译关键字词)
1.公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
2.兄女曰:“未若柳絮因风起。”
五、文意理解与探究
(教材·思考探究第二题)把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更好?你怎么认为?说说你的理由。
文言梳理小纸条 15
陈太丘与友期行
一、文言实词
1.通假字
尊君在不
2.词类活用
形容词用作动词
友人惭
3.其他重点实词(加黑为常考字词)
(1)陈太丘与友期行 期:
(2)太丘舍去舍:
去:
(3)元方时年七岁 时:
(4)尊君在不 尊君:
(5)相委而去 委:
(6)下车引之 引:
(7)元方入门不顾顾:
二、文言虚词
1.去后乃至
2.相委而去
3.下车引之
三、特殊句式
过中不至,太丘舍去,去后乃至。 (省略句,省略主语“友人”)
四、重点句子翻译(加黑为翻译关键字词)
1.陈太丘与友期行。
2.君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
五、文意理解与探究
(教材·思考探究第三题)方正,指人行为、品性正直,合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?
文言梳理小纸条14
咏 雪
一、1.子女,文中泛指小辈,包括侄儿侄女
2.(1)把家里人聚集在一起 (2)不久,一会儿 急 (3)大体
相比 (4)不如,不及
二、1.介词,和 2.语气助词,无实义 3.用在形容词、副词之后,表状态,……的样子 4.介词,趁、乘
四、1.谢安高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”
2.谢安长兄的女儿说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”
五、从谢安“大笑乐”的反应来看,他倾向于“柳絮因风起”的说法。
示例一:我认为“柳絮因风起”更好,因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态,“柳絮”是轻盈的,“盐”却是沉重的颗粒,缺乏美感。
示例二:我认为“撒盐空中”更好,因为“雪骤”的意思是大雪下得猛烈密集,看不见雪花轻盈曼舞的样子,“撒盐空中”更真切地描摹了当时的场景。(言之有理即可)
文言梳理小纸条15
陈太丘与友期行
一、1.同“否” 2.感到惭愧
3.(1)约定 (2)舍弃 离开 (3)当时 (4)对别人父亲的尊称 (5)舍弃 (6)拉,牵拉 (7)回头看
二、1.副词,才 2.连词,表顺承 3.代词,指元方
四、1.陈太丘和朋友相约同行。
2.您与我父亲约定的时间在正午时分。您正午时分没有到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。
五、第一,他懂得“信”的重要(君与家君期日中。日中不至,则是无信);第二,他懂得“礼”的重要(对子骂父,则是无礼);第三,他的辩驳有理有据,落落大方;第四,他以“入门不顾”的行为,维护了父亲和自己的尊严。
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