77 文言梳理小纸条 77 曹刿论战-【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省中考语文夯基小纸条PPT课件(五四制)

2026-03-26
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山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 文言文阅读
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.78 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·学考传奇
审核时间 2026-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56802584.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件系统覆盖文言文核心考点,依据中考说明梳理《曹刿论战》的文言实词(古今异义、词类活用)、虚词及重点句子翻译,突出加黑常考字词,归纳文意理解等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于结合教材习题(如齐鲁长勺之战取胜原因分析),通过关键字词翻译、人物形象探究等实例,培养学生的语言运用和思维能力,助力掌握文言文答题技巧,为教师中考冲刺复习提供系统指导,提升学生得分率。

内容正文:

1 2 文言梳理小纸条 77 3 曹刿论战 一、文言实词 1.古今异义 (1)又何间焉 古义:______  今义:隔开,不连接 (2)肉食者鄙 古义:________________________ 今义:粗俗;低下 参与 浅陋,文中指目光短浅 一 三 题序 二 四 4 (3)牺牲玉帛 古义:______________________ 今义:为了正义的目的舍弃自己的生命 (4)必以信 古义:______  今义:信奉(宗教) (5)小大之狱 古义:____________  今义:监狱 祭祀用的纯色全体牲畜 实情 指诉讼事件 一 三 题序 二 四 5 (6)可以一战 古义:__________ 今义:表示许可;表示值得 (7)再而衰 古义:________  今义:表示又一次 可以凭借 第二次 一 三 题序 二 四 6 2.词类活用 (1)名词用作动词 神弗福也      ____________ (2)形容词用作动词 忠之属也 __________________ 赐福,保佑 尽力做好分内的事 一 三 题序 二 四 7 3.其他重点实词(加黑为常考字词) (1)曹刿请见 见:___________ (2)肉食者谋之 谋:______ (3)衣食所安,弗敢专也 专:__________ (4)小惠未遍 遍:____________ (5)弗敢加也,必以信 加:____________ 信:______ 召见,接见 谋划 独自享有 遍及,普遍 虚夸,夸大 实情 一 三 题序 二 四 8 (6)小信未孚 孚:________ (7)虽不能察,必以情 察:______ 情:______________________ (8)忠之属也 属:____ (9)战则请从 从:______ (10)公将驰之 驰:__________ (11)既克 既:______ 使信服 明察 诚,诚实。文中指诚心 类 跟随 驱车追赶 已经 一 三 题序 二 四 9 (12)一鼓作气 作:______ (13)彼竭我盈 竭:______ 盈:_______________________ (14)难测也 测:____________ (15)惧有伏焉 伏:______ (16)望其旗靡 靡:______ 鼓起 穷尽 充满。文中指士气正旺盛 推测,估计 埋伏 倒下 一 三 题序 二 四 10 二、文言虚词 1.乃入见 _______________ 2.虽不能察 ____________ 3.战于长勺 __________ 4.焉 副词,于是、就 连词,即使 介词,在 疑问语气词,呢 介词结构,于此,在那里 一 三 题序 二 四 11 5.其 6.之 代词,指曹刿 代词,指其中的 代词,指齐军 代词,这,这件事 结构助词,的 代词,代指曹刿 助词,起补足音节作用 一 三 题序 二 四 12 7.以 介词,凭、靠 介词,把 介词,按照 介词,凭借 一 三 题序 二 四 13 三、重点句子翻译(加黑为翻译关键字词) 1.肉食者谋之,又何间焉? _________________________________________ 2.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 ___________________________________________________________ _____________ 当权者会谋划这件事的,(你)又何必参与呢? 祭祀用的牲畜、玉和丝织品,(我)从来不敢夸大数目,一定按实情 (告禀神灵)。 一 三 题序 二 四 14 3.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。 ___________________________________________________________ _____________________________________ 4.彼竭我盈,故克之。 ________________________________________________________ 作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓时士气 减弱,到第三次击鼓时士气已经穷尽了。 敌方的士气已穷尽,而我方的士气正旺盛,所以打败了他们。 一 三 题序 二 四 15 四、文意理解与探究 1.(教材· 思考探究第二题)齐鲁长勺之战,鲁国能够以弱胜强的主要原因 是什么?试结合课文简要分析。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____________________________________________ ①政治上取信于民。鲁庄公和曹刿的战前对话说明曹刿的军事思想是以 民心向背为基础的。②运用正确的战略战术,掌握时机。曹刿根据齐军 来势凶猛、人数占优的实际情况,采取坚守不出、挫其锐气的策略。通 过双方士气的此消彼长,扭转了双方力量对比的优劣关系,一举溃敌。 ③知己知彼,运筹帷幄。取胜之后,曹刿并不急于追击,因为他深知兵 不厌诈的道理,唯恐中了齐国诱敌伏击的圈套,表明他在极善用计的同 时,也时刻保持高度警惕,防备对方运用计谋。 一 三 题序 二 四 16 2.(教材·积累拓展第六题)课文篇幅不长,却展示了曹刿多方面的品质。 结合课文的具体内容,谈谈你对曹刿这个人物的认识。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________ ①曹刿具有卓越的军事识见和高超的作战指挥才能。他非常重视战前 的政治准备,认为“民从”才是战争取胜的重要保证。他指挥作战谋虑 周密,运用正确的战略战术,既不畏强敌,又步步谨慎,终于战胜齐 军。②曹刿能在国家危亡的时候挺身而出,积极向鲁庄公出谋献策, 说明他有以天下为己任的担当精神与爱国情怀。 一 三 题序 二 四 17 18 $

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