内容正文:
第1章因式分解
培优专题16:因式分解的常用方法与拓展
数
素
方法一:提公因式法
类型6:立方和、立方差公式(拓展)》
养
类型1:公因式是单项式的因式分解
11.(威海期末)【方法提取】数学学习活动是在
1.若多项式-12x2y3+16x3y2+4x2y2的一个
公式化体系的不断完善中进行的.我们已经
因式是一4x2y2,则另一个因式是()
学习了平方差公式,在平方差公式的基础
A.3y+4x-1
B.3y-4x-1
上,可以对式子a3一b3进行如下推导:
C.3y+4x+1
D.3y-4x+1
a3-b3
2.因式分解:2mx一6my=
=a3-a2b+a2b-63
力
3.因式分解:-4mn+16m3n-28m2n=
=a2(a-b)+b(a2-b2)
=a2(a-b)+b(a+b)(a-b)
类型2:公因式是多项式的因式分解
=(a-b)[a2+b(a+b)]
4.因式分解:a(b-c)+c一b=
=(a-b)(a2+ab+b2).
5.15b(2a-b)2+25(b一2a)2因式分解的结果
对于a3-b3=(a-b)(a2+ab十b2),称为立
是
方差公式。
方法二:公式法
【公式推导】请推导立方和公式:a3十b3
类型1:直接应用公式法
【公式应用】请利用上面的公式进行因式
分解.
6.因式分解.
(1)x3-27=
(1)x2+14xy+49y2=
(2)9(x十2)2-25(x-3)2=
(2)8x3y3+
125
类型2:先提后套法
应
7.因式分解
(1)(烟台龙口质检)a2b一9b=
(2)x3-6.x2+9x=
(3)-9x2+24x-16=
方法三:整体法
(4)a2(x-y)+4(y-x)=
类型1:“提”整体
类型3:连用公式法
12.因式分解:a(x十y-之)-b(之-x-y)-c(x
8.因式分解:(x2-6x)2+18(x2-6x)+81=
z+y)=
类型2:“当”整体
类型4:先展开再分解
13.因式分解:(x+y)2-4(x+y-1)=
9.把下列各式分解因式.
(1)x(x+4)+4=
类型3:“拆”整体
(2)4x(y-x)-y2=
14.因式分解:ab(c2+d2)+cd(a2+b2)=
类型5:先局部再整体
10.因式分解:(x+3)(x+4)十x2一9
类型4:“凑”整体
15.因式分解:x2-y2-4x+6y-5=
做神龙题得好成绩121
☑同行学案学练测七年级数学下QD
方法四:换元法
方法六:十字相乘法
16.下面是某同学对多项式(x2一4x十2)(x2一
18.由多项式乘法:(x十a)(x+b)=x2十(a+
4x十6)十4进行因式分解的过程,
b)x+ab,将该式从右到左使用,即可得到
养
解:设x2-4x=y,
“十字相乘法”进行因式分解的公式:x2十(a
则原式=(y十2)(y十6)+4(第一步)
+b)x+ab=(x+a)(x+b).
=y2+8y+16(第二步)
示例:x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=
抽象
=(y十4)2(第三步)
(x+2)(x+3).
=(x2一4x十4)2.(第四步)
请用上述方法分解因式。
运算
根据上述过程,回答下列问题,
(1)x2-3x-4
(2)x2-7x+12
(1)该同学因式分解的结果
(填“彻
底”或“不彻底”).若不彻底,请你直接写出
因式分解的最后结果:
(2)请你模仿上述方法,尝试对多项式(m2
2m)(m2-2m+2)+1进行因式分解.
推理
方法七:分组分解法(拓展)
能力
19.某校“数学社团”活动中,小亮对多项式进行
因式分解:m2-mn+2m一2n=(m2一mn)
+(2m-2)=m(m-n)+2(m-n)=(m
方法五:拆项法
-n)(m+2).
17.阅读下面的材料:
以上分解因式的方法叫作“分组分解法”.请
我们已经学过将一个多项式分解因式的方
你在小亮解法的启发下,解决下面的问题
法有提公因式法、公式法、分组分解法等,其
(1)因式分解:a3-3a2-9a十27.
实分解因式的方法还有拆项法等
(2)因式分解:x2-4xy+4y2-16.
拆项法:将一个多项式的某一项拆成两项后
可提取公因式或运用公式继续分解的方
法.如:
x2+2x-3
=x2+2x+1-4
=(x十1)2-22
=(x+1+2)(x+1-2)
=(x+3)(x-1)
请你仿照上述方法分解因式。
(1)x2-6x-7
(2)a2+4ab-5b2
122
做神龙题得好成绩
第1章因式分解☑
培优专题17:因式分解与几何图形
数
素
整合一:因式分解与三角形
系,请解决问题:已知a+b=7,ab=10,且
1.已知a,b,c为三角形的三条边长,设m=(a
a>b,求a-b的值.
-b)2-c2,则(
)
A.m<0
B.m>0
C.m=0
D.m>0或m<0
2.已知a,b,c是△ABC的三边长,且a2+b2=
4a+10b-29.
①
②
(1)求a,b的值.
(2)若c为整数,求c的值.
(3)若△ABC是等腰三角形,求这个三角形
的周长
4.如图①,边长为a的大正方形中有一个边长
为b的小正方形(a>b),图②是由图①中阴
影部分拼成的一个长方形
(1)观察图①、图②,当用不同的方法表示图
形中阴影部分的面积时,可以获得一个因式
应
分解公式,则这个公式是
(2)如果大正方形的边长a比小正方形的边
长b多3,它们的面积相差57,试利用(1)中的
公式,求a,b的值
整合二:因式分解与图形拼组
3.【动手操作】如图①是一个长为2x、宽为2y
的长方形,沿图中方式剪开,分成四个完全相
②
同的长方形,然后按照图②所示拼成一个正
方形
【提出问题】(1)观察图②,小颖发现大正方形
面积减去四个长方形面积即为阴影部分的面
积.请根据小颖的思路用代数式表示出阴影
部分的面积,并对代数式进行因式分解.
【问题解决】(2)根据上述(1)中得到的等量关
做神龙题得好成绩12311.C
-1,n=2,∴.m-n=3或m-n=-3.
12.a2+b2+2ab=(a+b)2
28.3[解析]a2+b2+c2-ab-bc-ac=a(a-b)+b(b
13.(a+b)(a+2b)
1
1
如图所示(示意图不唯一).
-c)+c(c-a),且a=2024x+18,b=2024x+17,c=
h
2024x+16,…a-b-1,b-c=1,c-a=-2,原式=a
2
+b-2c=(b-c)-(c-a)=3.
29.(a-1)(a4+a3+a2+a+1)
b
30.解:(1)提公因式法(2)原式=(1+x)[1十x+x(1+x)
bb
+x(1+x)2]=(1+x)2[1+x+x(1+x)]=(1+x)3(1
14.解:(1)被墨水污染的一次式是(x-2)(2x十5)-(2x2十
3x-6)=2x2+5.x-4x-10-2x2-3x+6=-2x-4.
十x)=(1+x)4.(3)(1+x)+1
(2)根据题意,得一2x一4=2,解得x=一3.
11.3公式法
15解:1令3x-2=0,则6r-k红-2=0,即x=号时,
第1课时用平方差公式进行因式分解
1.B2.C3.D4.D
6r2-缸-2=0,6×(号)-号&-2=0,解得k=1.
5.(1)(3x+y)(3x-y)(2)3(x+1)(x+3)
(3)(8+3a-2b)(8-3a+2b)
(2)设另一个因式是3x十n,根据题意得3x2+10x十m=
(x+4)(3.x+n),展开得3x2+10x+m=3x2+(n+12)x
6.1(5a+7b)(5a-7b)
(2)(5a+b)(a-5b)
+4m,/m+12-10
7.D
m=4n
m=一8六另一个因式是3x
解得
8.(x2+4)(x+2)(x-2)
-2,m的值是一8.
11.2提公因式法
(2)(9a2+b2)(3a+b)(3a-b)
9.B
1.D2.A3.A4.2a-1
10.(1)3(a+b)(a-b)(2)x(x+5)(x-5)
5.C6.B
(3)(a-b)(a+2)(a-2)
7.x(x-2024)
8.D9.B
11.(①)a2(a+3b(a-36)(2)2(x+8)(x-8)
10.(1)-2x3(2x-y)(2)-5xy(2x+y-3)
12.B13.B
11.C12.2(p+q)(3p-2q)
14.8
13.(2a+b)(2a-b)
15.解:5352×4-4652×4=4×(5352-4652)=4×(535+
14.A15.D
465)×(535-465)=4×1000×70=280000.
16.(x+1)(x-2)17.2(5.x-6y)2
16.(3a+b)(b-a)
18.D
17.(a2+1)(a+1)(a-1)
19.(1)2025(2)3.98
18.D19.D
20.4
20.12
21.2[解析]'ab=3,a2b-ab2=6,.a2b-ab2=ab(a一
21.解:1002-992+982-972+…+22-1=(1002-992)+
b)=3(a-b)=6,解得a-b=2.
(982-97)+…+(22-12)=(100+99)×(100-99)+
22.96[解析]ab=6,∴.3a2b-6ab2+18b+6=3ab(a
(98+97)×(98-97)+…+(2+1)×(2-1)=100+99+
2b)+18b+6=3×6×(a-2b)+18b+6=18a-36b+
98+97+…+2+1=100+)DX100=5050.
18b+6=18a-18b+6=18(a-b)+6.,a-b=5,.原
2
式=18×5+6=96.
22.解:因为a,b,c为△ABC的三条边的长,所以a十b>c,b
23.C
十c>a,即a-c十b>0,a-c-b<0,所以(a-c)2-b2=
(a-c+b)(a-c-b)<0,所以(a-c)2-b2是负数.
24.C[解析]M=a2-ac,N=ab-bc,∴.M-N=a2-ac
23.C[解析](n+1)2-n2=(n+1+n)(n十1-n)=2m+
-(ab-bc)=a(a-c)-b(a-c)=(a-c)(a-b)..a>
b,a>c,∴.a-c>0,a-b>0,∴.M-N=(a-c)(a-b)
1,∴所有大于0的奇数都是“智数”.2025÷2=10121,
∴.从0开始,不大于2025的“智数”共有1012十1=1013(个).
>0,.M>N.
25.-1626.1584
24.解:原式-(1-号)(1+2)(1-号)(1+号)(1-)(1
27.解:(x+2)(2x-1)-(x+2)=(x+2)(2x一2)=2(x
+2)(x-1)=2(x十m)(x+n),∴.m=2,n=-1或m=
+号)(1-)(1+)=合x号×号×音×是×
·24·同行学案学练测
×…x腮×180-8删
12.(1)6xy2(x+2y)(x-2y)
(2)(x+y)2(x-y)2
第2课时用完全平方公式进行因式分解
13.B
1.(1)D(2)C(3)49
14.A[解析]x2-49=(x+7)(x-7),x2-9x十14=(x
2.D3.(1)A(2)BD
一2)(x一7),乙为x一7,甲为x十7,丙为x一2,.甲与
4.(1)(3x-1)2(2)(x十y十2)
丙相加的结果是x十7十x一2=2x+5.
5.(a+b)2
15.(1)3(x+y)(x-y)
6.(1)(3x-y)2(2)-(a+b)2(a-b)2
(2)(x十3)2(x-3)2
7.()-2a-2:2y-1y33(2z-1D
(3)(3x+y)2(3x-y)
16.B[解析]x2-xy-xz十yz=23,.x(x-y)-z(x一
8.(1)-2x(x-6)2(2)2025(x-1)2
y)=23,.(x-y)(x-z)=23.x,y,之是正整数,x>
9.B
10.解:1022+102×196+982=1022+2×102×98+982=
yx-y>0-y1或任-y=23.:
1x-z=231
--1x-z=1
(102+98)2=2002=40000.
或23.
11.-12
17.解::P=x2-3xy,Q=3xy-9y2,P=Q,∴.x2-3xy=
12.10[解析]方法1:a2-b2+2b十9=(a十b)(a-b)+2b
3xy-9y2,x2-6xy+9y2=0,即(x-3y)2=0,.x=
+9.,a+b=1,.原式=a-b+2b+9=a十b+9=10.
方法2:a2-b2+2b+9=a2-(b2-2b+1)+10=a2-(b
3y,=3.
y
-1)2+10=(a-b+1)(a+b-1)+10..a+b=1,.原
18.解:原式=
222×(222-1)222×221222×221
式=10.
2222-2X222×1+1(222-1)2
2212
13.解:原式=[(m2+2m)+1]=(m2+2m+1)2=(m+1).
222
221
14.515.9
16.24[解析]a2+b2+c2+200=12a十166+20c,∴.a2
19.解:(1)(a-7)(a-5)(2)-5
(3)a2+2b2+c2-
12a+36+b2-16b+64+c2-20c+100=0,∴.(a-6)2+
2ab+4b-6c+13=0,.(a2-2ab+b2)+(b2+4b+4)+
(b-8)2+(c-10)2=0,.a-6=0,b-8=0,c-10=0,
(c2-6c+9)=0,即(a-b)2+(b+2)2+(c-3)2=0.
∴a=6,b=8,c=10,∴.两直角边长分别为6,8,则△ABC
(a-b)2≥0,(6+2)2≥0,(c-3)2≥0,.a-b=0,b+2
的面积为24.
=0,c-3=0,解得a=b=-2,c=3,∴.a十b十c=-2-2
17.6[解析].a+b=5,∴.a=5-b,∴c2=(5-b)·b+b
+3=-1.
-9,c2+b2-6b+9=0,.c2+(6-3)2=0,.c=0,b
培优专题16:因式分解的常用方法与拓展
-3=0,.b=3,.a=2,.ab-c=2X3-0=6.
1.B2.2m(x-3y)
18.6
3.-4m2n(m2-4m+7)
19.解:(1)a2-8a+12=(a2-8a+16)-16+12=(a2-8a
4.(b-c)(a-1)
+16)-4=(a-4)2-22=(a-6)(a-2).(2)x2-6x
5.5(2a-b)2(3b+5)
+11=(x2-6x+9)-9+11=(x-3)2+2≥2,-x2+
6.(1)(x+7y)2
6x-10=(-x2+6x-9)+9-10=-(x-3)2-1≤-1,
(2)-(8x-9)(2x-21)
.x2-6x+11>-x2+6.x-10.(3)-1
7.(1)b(a+3)(a-3)
第3课时选用合适的方法进行因式分解
(2)x(x-3)2
1.C2.C3.D4.D
(3)-(3x-4)2
5.(1)(a+b+8)(a+b-8)(2)(2x+3y)2
(4)(x-y)(a+2)(a-2)
(3)a(a+b)(a-b)(4)y(x+1)(x-1)
8.(x-3)4
6.(1)y(x+4y)(x-4y)(2)xy(2x-y)2
9.(1)(x+2)2(2)-(2x-y)2
7.B
10.(x+3)(2x+1)
8.D[解析]a2-9b2+2a-6b=(a2-9b2)+(2a-6b)=(a
11.解:【公式推导】a3+b3=a3十a2b-ab十b3=a2(a十b)
+3b)(a-3b)+2(a-3b)=(a-3b)(a+3b+2).
-b(a2-b2)=a2(a+b)-b(a+b)(a-b)=(a+b)[a2
9.(1)(ab-1)(a+b)(2)(y-2)(xy+2)
-b(a-b)]=(a+b)(a2-ab+b2).
10.D
【公式应用】(1)(x-3)(x2+3x+9)
11.(1)(4x2+1)(2x+1)(2x-1)
(2)(a+b)2(a-b)2
2(2w+号)(y2-号w+需》
12.(x十y-z)(a+b-c)
21.解:因为a-b-3+(a+b-2)2=0,所以
a-b-3=0
13.(x+y-2)2
a+b-2=0
14.(bc+ad)(ac+bd)
1a-b=
所以
所以a2-b=(a十b)(a-b)=2X3=6.
15.(x+y-5)(x-y+1)
a+b=2
16.解:(1)不彻底(x-2)4(2)设m2-2m=y,则原式=
22.B23.B
y(y+2)+1=y2+2y+1=(y+1)2=(m2-2m+1)2=
第12章平面图形的认识
(m-1)4.
17.解:(1)x2-6x-7=x2-6x+9-16=(x-3)2-42=(x
12.1三角形
-3+4)(x-3-4)=(x+1)(x-7).(2)a2+4ab-5b2
第1课时三角形及其分类
=a2+4ab+4b2-9b2=(a+2b)2-(3b)2=(a+2b+
1.D2.B3.A
3b)(a+2b-3b)=(a十5b)(a-b).
4.6△OAB,△OBC,△OBD△OAD,△OCD,△OBD
18.(1)(x+1)(x-4)(2)(x-3)(x-4)
OD∠D
19.(1)(a+3)(a-3)2(2)(x-2y-4)(x-2y+4)
5.D6.C
培优专题17:因式分解与几何图形
7.55°,35°
1.A
8.解:(I)∠AED是△AED的角,∠DBC是△EBC的角.
2.解:(1).a2+b2=4a+10b-29,.(a2-4a+4)+(b2-
(2)AE是△AED和△AEB的公共边,AB是△ABD,
106+25)=0,.(a-2)2+(b-5)2=0,.a-2=0,b-5
△ABE和△ABC的公共边.
=0,.a=2,b=5.(2),a,b,c是△ABC的三边长,.3
9.解:因为a+b+c=30,a+b=20,所以c=10.因为a-b=
<c<7.又.c为整数,c=4或c=5或c=6.
(3),△ABC是等腰三角形,a=2,b=5,根据三角形的三
6一c,所以a-2b=-10.联立方程组0+6=20
解得
a-2b=-10
边关系可知,只有当c=5时这个三角形才为等腰三角形,
a=10
.c=5,.△ABC的周长是12.
,所以a=b=c,所以△ABC是等边三角形
b=101
3.解:(1)S阴影=(x十y)2-4xy=x2+2xy十y2-4xy=x2
第2课时三角形内角和、直角三角形的性质
-2xy+y2=(x-y)2.(2)(a-b)2=(a+b)2-4ab.
1.B2.C3.75°
.a十b=7,ab=10,∴.(a-b)2=72-4×10=9,∴.a-b=
4.解:如图,过点A作EF∥BC.因为EF∥BC,所以∠1=
士3.'a>b,∴.a-b=3.
∠B,∠2=∠C.因为∠1十∠2十∠BAC=180°,所以
4.解:(1)a2-b2=(a+b)(a-b)(2)由题意可得a-b=3.
∠BAC+∠B+∠C=180°.即∠A+∠B+∠C=180°.
a2-b2=(a+b)(a-b)=57,.a十b=19,
/a+b=19
ab=3解得-11
E--
6=8‘
章末复习
1.D2.A3.154.D5.C6.C7.D
5.C6.C7.A
8.a(2x-1)2
9.a3(a-b)2
8.60°[解析]∠C=90°,∠B=30°,∠A=60°.△A'PD
10.x2(x+2)(x-2)
由△APD翻折而成,∠A=∠PA'D=60°,∠PDA=
11.(1)a(a+2b)(a-2b)(2)2(x+4)(x-4)
∠PDA'.:A'P∥AC,∴.∠A'DC=∠PA'D=60°,
(3)(x+3y)2(x-3y)2(4)a(a-2)2
.2∠PDA'+∠A'DC=180°,即2∠PDA'+60°=180°,解
12.D[解析],x=-2a2+4a-5=-2a2+4a-2+2-5
得∠PDA'=60°.
=-2(a2-2a+1)-3=-2(a-1)2-3≤-3,.不论a
9.B10.A11.B12.80°
取何值,一定有x≤一3.
13.60°[解析]方法1::∠BFC=130°,∠BFA=50°
13.C14.0.36
又:AB∥CD,.∠A+∠C=180°.:∠B+∠A+
15.B16.C17.B
∠BFA十∠D十∠C+∠CED=360°,∴.∠B+∠D=
18.解:(m-7)(m+7)+n2-2mn=m2-7+n2-2mn=(m
60°方法2:如图,过BF,DE的交点G作GH∥AB,易知
-n)2-72.(m-7)(m十7)十n2-2mm是“正巧数”,
∠B+∠D=∠BGD.:∠BFC=130°,.∠BFA=50,
,∴.m-n=9.
.∠EGF=180°-∠BFA-∠CED=180°-50°-70°=
19.±1220.48
60°,∴.∠BGD=∠EGF=60°,即∠B+∠D=60°.
∠ABC,∴.∠ABC=2∠ABD,∴.2∠ABD+∠A=90°,
∴△ABD是“奇妙互余三角形”
(2)当点P在线段BC上时,如图.
14.3609
15.60°[解析]因为∠A=30°,所以∠ABC+∠ACB=
150°.因为∠D=90°,所以∠DBC+∠DCB=90°,所以
∠ABD+∠ACD=150°-90°=60°.
16.60°或10°[解析]分两种情况:如图①,当∠ADC=90°
时,:∠B=30°,∴.∠BCD=90°-30°=60°;如图②,当
,∠C=90°,∠ABC=52°,△ABP是“奇妙互余三角形”,
∠ACD=90时,,∠A=50°,∠B=30°,∴.∠ACB=180°
.2∠PAB+52°=90°,.∠PAB=19°,∴.∠APB=180
-30°-50°=100°,.∠BCD=100°-90°=10°.综上,
-52°-19°=109°
∠BCD的度数为60°或10°.
当点P在CB延长线上,△ABP是“奇妙互余三角形”,
2∠APB+∠BAP=90时,如图.
D
①
②
17.40°60°80°[解析]因为∠B=∠A十20°,∠C=∠B
十20°,所以∠C=∠A十40°.设∠A=x°,则∠B=x°+
,∠ABC=52°,易得∠BAP=52°-∠APB.,2∠APB
20°,∠C=x°+40°.因为∠A+∠B+∠C=180°,所以x
+∠BAP=90°,∴.2∠APB+(52°-∠APB)=90°,解得
+(x+20)+(x+40)=180,解得x=40,所以∠A=40°,
∠APB=38°.
∠B=60°,∠C=80°.
当点P在CB延长线上,△ABP是“奇妙互余三角形”,
18.50°[解析]方法1:如图,连接AC并延长,交EF于点
∠APB+2∠BAP=90时,如图.
M.AB∥CF,∴∠3=∠1.AD∥CE,∴.∠2=∠4,
A
∴.∠BAD=∠3+∠4=∠1+∠2=∠FCE.:∠FCE=
180°-∠E-∠F=180°-80°-50°=50°,.∠BAD=
∠FCE=50°.
,∠ABC=52°,易得∠BAP=52°-∠APB.:'∠APB+
2∠BAP=90°,.∠APB+2(52°-∠APB)=90°,解得
∠APB=14°.综上所述,∠APB的度数为109°或38°
或14°.
第3课时三角形的外角
1.B2.D3.B4.B5.A6.70°7.C8.C9.C
D
10.130°11.15°12.D13.C14.D15.105
方法2:AB∥CF,AD∥CE,.∠FCE可看作由∠A平
16.解:因为DF⊥AB,所以∠AFE=90°,所以∠AEF=90°
移得到的,.∠A=∠FCE=180°-∠E-∠F=180°-
-∠A=90°-35°=55°.因为∠AED是△AEF和△CED
80°-50°=50°.
的外角,所以∠AED=∠A十∠AFE=∠D+∠ACD,所
19.40°[解析]如图,将∠a平移,使其顶点与∠3的顶点重
以∠ACD=35°+90°-42°=83.
合,则∠5=∠1,∠6=∠4,∴∠3=∠1+∠4-∠a=∠2
17.解:不合格.理由:如图,连接C0并延长.因为∠1=∠A
+∠3-∠a=180°-∠a-∠a=180°-70°-70°=40°.
+∠ACO,∠2=∠B+∠BCO,所以∠1+∠2=∠A+
∠B+(∠ACO+∠BCO),即∠AOB=30°+45°+90°=
165°≠161°,所以这个零件不合格。
B☒a3
A
沙4
12
20.解:(1),∠C=90°,∴.∠ABC+∠A=90°.,BD平分
B
同行学案学练测·25·