第二十一章 四边形章节知识点复习题 2025-2026学年人教版八年级数学下册

2026-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.50 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 易学苑
品牌系列 -
审核时间 2026-03-13
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来源 学科网

内容正文:

第二十一章 《四边形》章节知识点复习题 【题型一 多边形内角和、外角和问题】 1.过某个多边形1个顶点的所有对角线,将这个多边形分成7个三角形,则这个多边形是__________边形,它的内角和是__________. 2.一个多边形的每个内角都相等,且内角和是外角和的5倍,则这个多边形的每个内角为________. 3.完美五边形是指可以无重叠、无间隙铺满整个平面的凸五边形.如图,五边形ABCDE是迄今为止人类发现的第15种完美五边形,其中,则_________ . 4.将三个相同的六边形螺母并排摆放在桌面上,从上面看到的图形如图1所示.正六边形边长为2且各有一个顶点在直线上.两侧螺母不动,把中间螺母抽出并重新摆放后,从上面看到的图形如图2所示,其中,中间正六边形的一边与直线平行,有两边分别经过两侧正六边形的一个顶点.则: (1)图1中螺母组成的图形的周长(图中深色部分总长度)为___________; (2)图2中通过题意,我们可得出,则___________. 【题型二 利用平行四边形的性质求解】 1.如图,在平行四边形ABCD中,的平分线交于点,连接,若,,,则的长为______. 2.如图,在中,,平分,则的度数为____________. 3.如图,已知的周长为,的垂直平分线交于点,交于点,连接,则的周长是____________. 4.如图,在中,,,对角线,相交于点,为上一点,连接.若,的周长比四边形的周长大3,则的长为__________. 【题型三 判断能否构成平行四边形与特殊四边形】 1.如图,在四边形中,对角线和相交于点,下列条件不能判定四边形是平行四边形的是(   ) A., B., C., D., 2.要使如图所示的成为矩形,需增加的一个条件可以是(  ) A. B. C. D. 3.在菱形中,相交于点O.增加下列条件能判定四边形是正方形的是(   ) ①;②;③;④. A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.已知点、、、分别为四边形各边中点,连接、,添加以下条件能使四边形为菱形的是(    ) A. B. C. D. 【题型四 平行四边形的性质与判定综合】 1.如图,在∆ABC中,为边上一点,连接为中点,过点C作,交的延长线于点F,连接交于点G. (1)判断四边形的形状,并说明理由; (2)若,,.求的长. 2.已知,如图,的对角线,相交于点,过点,分别交,于点,,连接,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,,则的边上的高为________. 3.如图,在∆ABC中,,点D在边BC所在的直线上,过点D作交AB于点E,交AC于点F. (1)当点D在边BC上时,如图①,求证:. (2)当点D在边BC的延长线上时,如图②;当点D在边BC的反向延长线上时,如图③.请分别写出图②、图③中DE,DF,AC之间的数量关系,不需要证明. (3)若,,求DF的长. 4.【教材呈现】我们在教材中已经学习过对角线互相平分的四边形是平行四边形.我们可以用演绎推理证明这一结论. 已知:如图①,四边形的两条对角线与相交于点,并且,.求证:四边形是平行四边形. (1)请写出证明过程. 【知识应用】(2)如图②,在中,是的中点,连接并延长交的延长线于点,连接,.求证:四边形是平行四边形. 【拓展提升】(3)在(2)的条件下,若的面积为26,求的面积. 【题型五 三角形的中位线求解】 1.如图,是∆ABC的中位线,平分,交于点.已知,,则的长为_____________. 2.如图,在中,对角线、相交于点,为的中点,.若,则的长为_____________. 3.如图,在∆ABC中,平分,,垂足为E,F是的中点,连接,,,则线段的长为_________. 4.如图,在中,,,,是平面内一点,且,点是中点,点在线段上,且,连接,则线段的最大值为_______. 【题型六 利用矩形的性质求角度或线段长】 1.如图,在矩形中,,相交于点,平分交于点.若,则的度数为_____. 2.如图,在边长为1的正方形网格中,∆ABC的顶点都在格点上,D是的中点,连接,则的长为_________. 3.如图,矩形的对角线相交于点,,,点为上一点,连接,为的中点,若,则的长为___________. 4.在矩形中,点在边上,与的延长线交于点,,若,则_____. 【题型七 矩形的性质与判定综合问题】 1.如图,在∆ABC中,,D为中点,四边形是平行四边形. (1)求证:四边形是矩形; (2)过点E作于点H,若,求的长. 2.如图,在中,对角线、交于点,过点作,交于点,过点作于点,点在边上,连接,且. (1)求证:四边形为矩形; (2)若,求的长. 3.如图,在∆ABC中,,是∆ABC的一条角平分线,为∆ABC的外角的平分线,,垂足为E. (1)求证:四边形是矩形; (2)连接,交于点F,连接,若,,求四边形的面积. 4.问题提出 (1)如图,已知是矩形内一点,过点作,分别交于点,则______;(填“”“”或“”) 问题探究 (2)如图,已知是矩形外一点,过点作,分别交的反向延长线于点,则()中的结论还成立吗?请说明理由; 问题解决 (3)如图,在中,,是∆ABC外一点,若,,,求线段的最小值. 【题型八 利用菱形的性质求角度或线段长】 1.如图,边长为5的菱形的对角线、交于点,是的中点,则的长为_____________. 2.如图,在菱形中,点E在对角线上,且,若,则的度数为____ . 3.如图,在菱形纸片中,,点在边上,将菱形纸片沿折叠,点落在边的垂直平分线上的点处,则的大小为________. 4.如图,菱形的对角线,相交于点,,,点是边上的一个动点,过点作于点,于点,连接,则的最小值为______. 【题型九 菱形的性质与判定综合问题】 1.如图,平行四边形,M,N分别是的中点,,连接交于点O. (1)求证:四边形是菱形; (2)过点C作于点E,交于点P.若,求的长. 2.如图,四边形的对角线、交于点O,延长至点E,使得,连接交边于点F,点D、F分别是、的中点,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求四边形的面积. 3.如图,在四边形中,是四边形的对角线,过点作的垂线交的延长线于点,点恰好是的中点. (1)求证:四边形是菱形; (2)过点作于点,交于点,连接,若,求和的长. 4.在四边形中,,E为射线上的一点,四边形为平行四边形. (1)如图1,连接,,若,求证:四边形是矩形; (2)如图2,连接,,,交于点.若,求的周长的最小值; (3)如图3,连接,,交于点.若,当是等腰三角形时,直接写出的值. 【题型十 利用正方形的性质求角度或线段长】 1.如图,P是正方形内的一点,连接,,,.若是等边三角形,则的度数是______. 2.在正方形中,对角线,交于点,延长至点,使,连接,点为的中点,连接.若,则的长为_____________. 3.四边形不具有稳定性.如图,改变正方形ABCD的内角,使正方形ABCD变为菱形.如果,那么菱形与正方形ABCD的面积之比是_________. 4.如图,在正方形中,点E,F分别在边上,将正方形沿折叠,使点B落在边上的三等分点M处,点C的对应点为点N,若 ,则线段的长为______. 【题型十一 正方形的性质与判定综合问题】 1.如图,在四边形中,,,,点在边上,点是边的中点,且,于点,延长交的延长线于点,连接. (1)求证:四边形是正方形; (2)若,求的长. 2.如图,将矩形绕着点按顺时针方向旋转,得到矩形,点与点对应,点恰好落在边上,于点,其中,. (1)求证:. (2)连接,交于点,求的长. (3)过点作,交于点.求证:四边形是正方形. 3.在中,的平分线交于点E,交的延长线于点F,分别过点E,F作,. (1)如图1,求证:四边形是菱形; (2)如图2,当点E是的中点时,连接.若,求的长; (3)如图3,当是矩形时,连接,交于点O,连接.若,,求的长. 4.综合与探究 问题情境: 在边长为10的正方形中,是对角线上一点,连接.过点作的垂线,交射线于点,过点作的垂线,过点作的垂线,两线交于点. 特别研究: (1)如图1,当点在对角线的中点处时,四边形的形状为______. 深入探究: (2)如图2,当点是对角线上任意一点时. ①试说明(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由; ②求四边形面积的取值范围. (3)如图3,当时,点落在的延长线上,请直接写出线段的长. 【题型十二 矩形、菱形、正方形中作图问题】 1.如图,在中,, (1)用尺规作图完成以下作图:作边的垂直平分线,分别与和交于点和点E.在射线上截取(点不与点重合),连接、、、(保留作图痕迹,不写作法); (2)求证:作图得到的四边形是菱形; (3)在以上作图中,若,,求的长. 2.如图,在中,平分交于点,连接. (1)过点作,垂足为(用没有刻度的直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)若. ①求证:四边形是矩形; ②若,求的长度. 3.如图,菱形的对角线、相交于点O. (1)尺规作图:过点D作,且,并使得点E在点D的左侧,连接,;(不用说明作图过程,保留作图痕迹) (2)在(1)的作图要求下,完成下边两问: ①求证:四边形为矩形; ②若菱形的边长为4,,求的长. 4.“无刻度直尺”是尺规作图的工具之一,它的作用在于连接任意两点、作任意直线、延长任意线段等.结合图形的性质,只利用无刻度直尺也可以解决一些几何作图问题. (1)如图1,四边形为正方形,点E为边的中点,请仅用无刻度的直尺画出边的中点F(保留作图痕迹,不要求写作法); (2)如图2,四边形为菱形,点E,F分别是,的中点,请仅用无刻度的直尺作以为边的矩形(保留作图痕迹,不写作法); (3)如图3,中,,垂足为M,交边于点N.仅用无刻度的直尺在图中作,垂足为H(保留作图痕迹,不要求写作法); (4)如图4,点E、F分别在平行四边形的边上,.连接,请过点A作的垂线,垂足为G(仅用无刻度直尺作图并保留作图痕迹,不写画法). 【题型十三 矩形、菱形、正方形中动点问题】 1.如图,在四边形中,,∠B=90∘,,,若动点从点出发,以的速度沿线段向点运动;动点从点出发,以的速度沿向点运动,当点到达点时,动点,同时停止运动.已知点,同时出发,运动时间为. (1)当取何值时,四边形为平行四边形? (2)当取何值时,四边形为矩形? 2.如图,菱形的边长为,,动点从点出发,沿着线路做匀速运动,动点从点同时出发,沿着线路做匀速运动. (1)______; (2)已知动点、运动的速度分别为、.经过12秒后,、分别到达、两点,试判断的形状,并说明理由,同时求出的面积; (3)设问题(2)中的动点、分别从、同时沿原路返回,动点的速度不变,动点的速度改变为,经过3秒后,、分别到达、两点,若为直角三角形,试求的值. 3.【发现问题】 (1)如图①,在正方形中,,分别是,边上的动点,且.试判断,之间的数量关系.小明把绕点顺时针旋转至,使与重合,发现.请你给出证明过程. 【类比延伸】 (2)如图②,在正方形中,若,分别是边延长线上的动点,且,则(1)中的结论还成立吗?请说明理由. (3)如图③,如果分别是边延长线上的动点,且,直接写出之间的数量关系. 参考答案 【题型一 多边形内角和、外角和问题】 1. 九 解:设这个多边形的边数为,由题意得, 解得, 所以这个多边形是九边形. 内角和为. 故答案为:九,. 2. 解:设多边形的一个内角的度数是,则每个外角的度数为, 根据题意,得每一个内角的度数是每一个外角度数的5倍, 则, 解得, 则这个多边形的每个内角为. 故答案为:. 3. 解:由条件可知, ∵, ∴; 故答案为:. 4. 解:(1)图1中螺母组成的图形的周长为:; (2)如图,延长交直线于点,延长交于点, , . , , . 图形是正六边形, , . 【题型二 利用平行四边形的性质求解】 1.3 解:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∵的平分线交于点, ∴, ∴, ∵在∆ADE中,, ∴, ∴, 在中,, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴. 2. 解:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∵, ∴ ∵平分, ∴, ∴. 3.6 解:∵的周长为, ∴, 由题意可得:点在的垂直平分线上, ∴, ∴的周长. 4. 解:,, . , . 四边形是平行四边形, . 的周长比四边形的周长大3, , , , ; 故答案为:. 【题型三 判断能否构成平行四边形与特殊四边形】 1.C 解:A、由两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可以判定这个四边形是平行四边形; B、由两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可以判定这个四边形是平行四边形; C、,可能是等腰梯形,不能判定这个四边形是平行四边形; D、由对角线互相平分的四边形是平行四边形,可以判定这个四边形是平行四边形. 2.A 解:已知四边形是平行四边形, ∵若,根据“对角线相等的平行四边形是矩形”,可得平行四边形是矩形; 而选项B中、选项C中、选项D中均是平行四边形本身具有的性质,无法通过这些条件判定其为矩形. 故选:A. 3.D 解:在菱形中,,∴条件①无法判断其为正方形; 在菱形中,当时,∴四边形是正方形;∴条件②能判断其为正方形; 在菱形中,,∴条件③无法判断其为正方形; 在菱形中,当时,∴四边形是正方形;∴条件④能判断其为正方形; 故选:D. 4.C 解:∵四边形为菱形, ∴, ∵点、、、分别为四边形各边中点, ∴, ∴, 故选项C正确,选项A,B,D不正确, 故选:C. 【题型四 平行四边形的性质与判定综合】 1.(1)解:四边形是平行四边形,理由如下: 为中点, , , ,, 在和中, , , , , 四边形是平行四边形. (2)解:四边形是平行四边形, , ,, , 在中,, 设,则, , 解得(负值舍去), , . 2.(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, 在 和 中, , ∴, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形; (2)解:过点作于点,于点, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∵,,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴的边上的高为, 故答案为:. 3.(1)证明:∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴ , ∴, ∵,且, ∴. (2)解:当在延长线上时:; 当在反向延长线上时:. (3)解:情况1:在上由(1)知, 代入,得, 解得; 情况2:在延长线上由(2)知, 代入得(无解,舍去); 情况3:在反向延长线上由(2)知, 代入得, 解得:. 综上所述,的长为或. 4.解:(1)证明:在∆AOB和中, , , . 同理可得, 四边形是平行四边形. (2)证明:四边形是平行四边形, , . 是的中点, . 在和中, , , 与互相平分, 四边形是平行四边形. (3)由(2)知,四边形是平行四边形, . 四边形是平行四边形, , , 和等底同高, , . 【题型五 三角形的中位线求解】 1. 解:∵是的中位线,,, ∴,,. ∵平分, ∴. 又∵, ∴. ∴, ∴. ∴. 2.1 解:取的中点,连接. ∵四边形是平行四边形, ∴是的中点. ∵是的中点, ∴是的中位线, ∴,且. ∵,是的中点, ∴,, ∴是的中点. 又∵是的中点, ∴是的中位线, ∴. 3. 解:延长、交于点, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴点为的中点, 又∵是的中点, ∴. 故答案为:. 4. 解:如图,延长到,使,连接,, ∵,, ∴,, ∴, ∵点是中点, ∴是的中位线, ∴, ∵, ∴点、、三点在一条直线上时,有最大值, ∴的最大值为, ∴线段的最大值为. 故答案为: 【题型六 利用矩形的性质求角度或线段长】 1. ∵平分, ∴. ∴. ∴. ∴. ∵四边形为矩形, ∴,. ∴,. ∴. ∴为等边三角形. ∴. ∴. ∴. 故答案为: 2. 解:根据网格特点,,,, ∴, ∴∆ABC是直角三角形,且, ∵D是的中点,且, ∴. 3. 解:四边形是矩形, ,,,, 为的中点, 是的中位线, , ,, , , 为的中点, , 故答案为:. 4. 解:取的中点G,连接, ∵在矩形中,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 又 ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 【题型七 矩形的性质与判定综合问题】 1.(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,. ∵,D为的中点, ∴,. ∴,, ∴四边形是平行四边形. 又∵ ∴平行四边形是矩形. (2)解:不妨设,那么, ∴, ∵四边形是矩形,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 2.(1)证明:四边形是平行四边形, , ∵OE∥AB , ∵OG∥EF ∴四边形是平行四边形, , 四边形为矩形; (2)解:, , 由(1)得:四边形为矩形, , , 四边形是平行四边形, , 如图,过点作于点, , 在中,, 在中,, . 3.(1)证明:,是角平分线, ,, , 为的外角的平分线, , , 即, , , 四边形是矩形; (2)解:由(1)知,四边形为矩形, , ∵, ∴, ∵, ∴, ∴∆ABC是等边三角形, ∴, ∴,, ∴矩形的面积. 4.解:()四边形是矩形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴四边形和四边形均为矩形, ∴,,, ∵,,,, ∴, ∴; 故答案为:; ()成立,理由如下: ∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴四边形和四边形均为矩形, ∴,,, ∵,,,, ∴, ∴; ()如解图,过点作,过点作,与交于点,连接, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∵是矩形外一点, ∴同()理,, ∴, ∵,, ∴当三点共线时,线段取得最小值,最小值为. 【题型八 利用菱形的性质求角度或线段长】 1. 解:∵四边形是菱形,且边长, ,, , ∵是的中点, . 2. 解:∵四边形是菱形, ∴平分, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为:. 3. 解:如图,连接,设与交于点, ∵四边形为菱形, ∴, ∵, ∴是等边三角形,,, ∴, ∵垂直平分, ∴平分, ∴, ∴, 由折叠可得,, ∴. 故答案为:. 4. 解:∵四边形是菱形, ,, ∴,,, ∴, ∵于点,于点, ∴, ∴四边形是矩形, 连接,则, 当时,取最小值,此时的值最小, ∵, ∴, 解得, ∴的最小值为, 故答案为:. 【题型九 菱形的性质与判定综合问题】 1.(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵M,N分别是的中点, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵,M是的中点, ∴, ∴四边形是菱形; (2)解:由(1)得,四边形是菱形, ∴, 又∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵,且四边形是菱形, ∴, ∴为等边三角形, ∴ 由(1)可得,M,N分别是的中点,, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴. 2.(1)证明:∵点D、F分别是、的中点,, ∴,,, 又∵, ∴, ∴, ∴,即, ∴四边形是平行四边形, ∵,, ∴, ∴四边形是菱形. (2)解:∵四边形是菱形, ∴,, ∵, ∴设,则, ∵, ∴,解得:, ∴, ∵四边形是菱形, ∴. 3.(1)解:,, 四边形是平行四边形, , ,即是直角三角形, 点是的中点, , 平行四边形是菱形; (2)解:连接,交于点, 四边形是菱形, ,, , , 又, 四边形是平行四边形, , 设,, ,则, , , 在中,由勾股定理得: , , 由此可得,即, 在中,由勾股定理得:, 即,解得, 由,得, ,,, 四边形是菱形,, 垂直平分, , 设,则,, 在中,由勾股定理得:, 即,解得, ; 综上,的长为,的长为. 4.(1)证明:∵,, ∴四边形是菱形,则,, ∵四边形是平行四边形, ∴,,, ∴,, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是矩形; (2)解:过E作交延长线于N,过B作,交延长线于H,在延长线上截取,连接,如图, 则垂直平分, ∴, 由(1)知四边形是菱形,, ∴,,, ∴, ∵的周长,当F、B、M共线时取等号, ∴的周长的最小值为, ∵,, ∴四边形、四边形是矩形, ∴,,,, ∴,, 在中,, ∴的周长的最小值为; (3)解:∵, ∴垂直平分, ∴,, ∵,设, ∴,,则, 根据题意,当是等腰三角形时,分三种情况: 当点E在线段上且时,, ∴; 当点E在延长线上且时, ∴; 当时,, 在中,由勾股定理得, ∴, 解得,则 ∴, 综上,满足条件的的值为或或. 【题型十 利用正方形的性质求角度或线段长】 1. 解:∵四边形是正方形, ∴, ∵是等边三角形, ∴, ∴,, ∴. 故答案为: 2. 解:∵四边形是正方形, ∴,, ∴, ∵点为的中点, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 3. 解:过点作于点,如图所示, 则. ∵四边形是正方形, ∴,. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. ∵四边形是菱形, ∴, ∴菱形的面积, ∴菱形与正方形的面积之比. 故答案为:. 4.或 解:在正方形中,, ∴,, ∵点B落在边上的三等分点M处, ∴和, 设,则, 由折叠的性质得, 当时,则, 在中,,即, 解得; 当时,则, 在中,,即, 解得; 综上,线段的长为或. 【题型十一 正方形的性质与判定综合问题】 1.(1)证明:∵,, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是矩形, ∵, ∴四边形是正方形; (2)解:∵四边形是正方形, ∴,, ∵点是的中点, ∴, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴. 2.(1)证明:∵四边形是矩形, ,, . ,, . 由旋转,得.             在和中, , ,         . , . (2)解:在和中, , , ,.         在中,由勾股定理,得.     , . 在中,由勾股定理,得, . (3)证明:∵四边形是矩形,, ∴四边形是矩形. , , ∴四边形是正方形. 3.(1)证明:∵,, ∴四边形是平行四边形, ∵四边形是平行四边形, ∴,, ,, ∵平分, , , , ∴平行四边形是菱形. (2)解:由(1)可知,四边形是菱形, , ∵点E是的中点, . (3)解:如图3,过点O作于点N. ∵四边形是矩形, ∴∠ADC=∠BCD=90∘,, , ∴菱形为正方形, ,,, , 是等腰直角三角形, , , ,,, , , 在中,由勾股定理得:. 4.(1)∵过点作的垂线,交射线于点,过点作的垂线,过点作的垂线 ∴四边形是矩形 ∵四边形是正方形,点在对角线的中点处 ∴ ∴四边形是正方形; (2)①仍然成立,理由如下: 如图所示,过点P作交于点M,交于点N ∵过点作的垂线,交射线于点,过点作的垂线,过点作的垂线 ∴四边形是矩形 ∴ ∴ ∵四边形是正方形, ∴,且平分, ∴, ∴ ∴, ∴,四边形是矩形, ∴, ∴ ∴ ∴ ∴四边形是正方形; ②∵在边长为10的正方形中 ∴ ∴ ∵四边形是正方形 ∴正方形面积 ∴当时,最短 ∴此时 ∴正方形面积的最小值为; 当点P和点A或点C重合时,最长 ∴此时 ∴正方形面积的最大值为; ∴四边形面积的取值范围为; (3)∵四边形是正方形,是对角线 ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴. 【题型十二 矩形、菱形、正方形中作图问题】 1.(1)解:如图即为所求. (2)证明:由作图可知,直线为线段的垂直平分线, ∴,, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形. (3)解:∵, ∴, ∵直线为线段的垂直平分线, ∴,点为线段的中点, ∴. ∵, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是中点, ∴是∆ABC的中位线, ∴, ∴. 2.(1)解:如图所示,即为所求; (2)解:①∵四边形为平行四边形, ∴,, 又∵, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴, ∴平行四边形是矩形; ②∵, ∴, ∴, ∴, 由勾股定理得, 由①得,四边形是矩形, ∴. 3.(1)解:作图如下: (2)①证明:由作法知:, ∴四边形是平行四边形, ∵四边形是菱形, ∴, 即, ∴四边形是矩形; ②解:∵, ∴是等边三角形, ∴, ∵,四边形是矩形, ∴,, 由勾股定理得:, ∴, 在中,由勾股定理得:. 4.(1)解:如图,点F即为所求, (2)四边形即为所求, (3)如图,点即为所求, (4)如图,点G即为所求, 【题型十三 矩形、菱形、正方形中动点问题】 1.(1)解:如图,, 当时,四边形为平行四边形. 根据题意,,, , 解得, 当时,四边形为平行四边形. (2)解:如图,,, 当时,四边形为矩形. 根据题意,,, , 解得, 当时,四边形为矩形. 2.(1)解:∵菱形的边长为 ∴, , ∴为等边三角形, ∴, 故答案为; (2)如图1,12秒后点走过的路程为, 则12秒后点到达点, 即点与点重合; 12秒后点走过的路程为,而, ∴点到点的距离为, 此时点到达的中点,即点为的中点 是等边三角形,而为中线, , 为直角三角形, 在中, ; (3)为等边三角形, , 经过3秒后,点运动的路程为、点运动的路程为, 点从点开始运动, ∴, 点为的中点, ∴, ①若,且点在上,如图1, 则, , 在中,, , , , ; ②若,且点在上,如图2, 则, , 在中,, , , , ; ③若,即, , 点在的垂直平分线上, 此时点在点处, , , , 综上所述,的值为2或6或. 3.解:(1)证明:由旋转的性质可得, . 又,三点共线. , , , . 又∵AE=AG,AF=AF, , . (2)不成立. 理由:如图,把绕点A顺时针旋转至,使AB与AD重合. ∴∠ABE=∠ADG=90∘,AB=AD, F,G,D三点共线. 由旋转的性质可知, , . 又, , ; ∴(1)中的结论不成立. (3). 理由:如图,把绕点A逆时针旋转至,使与重合. ∴∠ABE=∠ADG=90∘,AB=AD, B,G,E三点共线. 同理可证:, ∴, . 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二十一章 四边形章节知识点复习题 2025-2026学年人教版八年级数学下册
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