第四单元 观察物体-【黄冈课课练】2025-2026学年四年级下册数学随堂天天练（北师大版）

(BS)题学四年级下册 第四单元 观察物体 第1课时看一看 基础训练 为 1.精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里) 正面上面 左面 (）()() 2.填空。 ① ② ③ ④ 6 ( )和( )从左面看形状相同，( )和( )从左面看形状 也相同，( )和( )从左面看形状也相同。 3.下面的立体图形从正面、上面和左面看到的分别是什么形状？在方格纸上画 一画。 正面 上面 左面 培优拓展 4.你能根据涛涛的提示搭出一个立体图形，并画出这个图形从左面看到的形 状吗？ 无横养放2个正方体，然 后在布边方体的上：面 放个，最后布左边止方 体的前面放1个 涛涛 a39 簧网课课练 第2课时 我说你搭 基础训练 1.请在按晓阳的指令搭出的立体图形下面画“√"”。 (1)指令一：用3个正方 (2)指令一：用3个正方 体搭一个立体图形。 体搭一个立体图形。 指令二：从正面看是 指令二：从右面看是 2个正方形。 2个正方形。 指令三：从上面看是 指令三：从正面看是 2.摆一摆，看一看，分别是从哪个方向看到的？ 3.如果从上面看到2个并排的正方形，用3个正方体可以怎样搭？搭一搭，并分 别画出从左面、正面和右面看到的图形。 搭法一 搭法二 左面 正面 右面 左面 正面 右面 培优拓展 六 4.如图是由( )个小正方体搭成的。 40s (BS)题学四年级下册 第3课时搭一搭 0 基础训练 六。 1.方方用4个正方体搭出了几个立体图形，从正面看到的形状分别是什么？连 一连。 2.分别画出从正面、上面和左面看到的立体图形的形状。 正面 上面 左面 3.在一张桌子上放着几叠碗，小刚分别从上面、正面和右面观察，所得到的图形 如图所示，那么桌子上一共放着几只碗？ 上面 正面 右面 培优拓展·六。 4.一个立体图形，从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 搭 这样的立体图形，最少需要几个小正方体？请画出立体图形。 1 簧网课课练 第4课时练习四 基础训练 1.下面各幅图分别是从哪个方向看到的左侧立体图形？ ()面 )面 )面 2.看一看，填一填。（填序号） 4 6 (1)从右面看是图A的有( )。 (2)从上面看是图B的有( )。 (3)从正面看是图A的有( )。 3.下面的立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么？在方格纸上画 一画。 正面 上面 右面 培优拓展片 4.在下图中添一个同样大的小正方体，满足从右面看到的形状不变，有( 种不同的摆法。 42s 理 (BS)题学四年级下册 单元总结 知识模块 具体内容 跟踪训练 1.画由小正方体搭成的物体的 平面图形，应明确观察到的 1.从上面看下面的四个立体图 形状，即由几个正方形组成 形分别是什么形状？连一连。 以及几个正方形的位置 观察物体 关系。 2.正方体的数量确定时，根据 从一个方向看到的形状来 搭，搭出的立体图形可能会 有多种情况。 观察物体，要尽量从不同的角2.下面的立体图形从正面、上面 度去观察，才能看清楚物体的 和右面看到的形状分别是什 全貌。解决观察物体的问题 么？在方格纸上画一画。 时，要发挥空间想象能力，从正 策略方法 面着手，正面观察到的与我们 正面 上面 右面 看到的相同；再观察其他方向。 如果想象有困难，也可以找一 些模型来参照。 正面 上面 右面 3课课练 0.6×0.2=0.121×0.2=0.2 1.2+0.12+2+0.2=3.52 第12课时练习三 1.(1)5.70.069(2)80.6100 1 (3)0.275 2.略 3.156.2424.52.376380 4.最大：5.43×6=32.58 最小：4.56×3=13.683.65×4=14.60 整理与复习 第1课时整理与复习(1) 1.(1)1010100(2)0.680.01 (3)个51百分30.01 2.16.638.156.24(竖式略) 3.0.06×23=1.38(千克) 4.0.52,0.53,0.54,0.55,0.56,0.57,0.58,0.59。 0.52<0.53<0.54<0.55<0.56<0.57<0.58<0.59 第2课时整理与复习(2) 1.②⑤①④⑨③⑦ 2.∠A=75°∠B=60°∠B=∠C=40° 3.65-18-18=29(厘米) 4.(从左到右)789101178910 11108642 第3课时整理与复习(3) 1.(1)0.7×53.5(2)0.0456456(3)674 13三右三(4)0.215 2.16.80.3011.932(竖式略) 3.15678 4.3小时36分钟按4小时计算。 2小时内付费：0.5×4=2（元） 超过2小时付费：1.5×2=3（元） 2+3=5(元) 第四单元观察物体 第1课时看一看 1.A DB 2.①③②⑤④⑥ 3.略 72 第2课时我说你搭 1.(1)(V)( )(2)(V)( 2.上面右面或左面正面 3.略4.20 第3课时搭一搭 1.略2.略 3.桌子上一共放了8只碗。 4.4个（画图略) 第4课时练习四 1.上正（或左）右 2.(1)④⑤⑥(2)②⑤(3)①②③④⑤⑥ 3.略4.4 单元总结 1.略2.略 第五单元认识方程 第1课时字母表示数(1) 1.(1)a+ba-b(2)82-a+b 2.36 6x 2xy x mn xbh 3.(1)小汽车每时行多少千米 (2)3a(3)4a+120 4.一把尺子比一支铅笔贵多少元？ 8把尺子和8支铅笔共多少元？ 5.100a+10b+c 第2课时字母表示数(2) 1.(1)20-a(2)a215a 2水X 3.(1)36+74(2)a+b(3)a×b(4)a+b 4.列车的速度为(432-9a)千米/时 5.(1)摆n个六边形需要(5n+1)根小棒。 (2)106根小棒可以摆成21个六边形。 第3课时等量关系 1.(1)2个苹果的质量+1个菠萝的质量=6个苹果 的质量 (2)1个苹果的质量=200克+50克 (3)3袋虾条的价格=9.30元 2.(1)×(2)V 3.加1个球加2个圆柱或加2个小正方体或加1 个圆柱和1个小正方体