高二数学下学期第一次月考(北师大版选择性必修第二册第一章数列,高效培优·强化卷)

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精品解析文字版答案
2026-03-27
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数海拾光
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 本章小结
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 522 KB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 数海拾光
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-03-13
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年高二数学下学期第一次月考卷 强化卷·参考答案 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 B C C D D A D B 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9 10 11 ACD BD ACD 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12. 13. 14. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分)【详解】(1)设等差数列的公差为, 即解得 所以 (6分) (2)因为数列是首项为2,公比为3的等比数列,则, 又因为,所以. 设数列的前项和为, 则 . (7分) 16.(15分)【详解】(1)设的公比为, 因为,且,,成等差数列, 所以,即, 整理得. 因为,所以. 所以数列的通项公式为. (8分) (2)因为数列是等比数列,所以是首项为,公比为的等比数列. 所以, ,解得. (7分) 17.(15分)【详解】(1)若选①,设的公比为,则,且, 解得,,因此, 由,得,而, 则数列是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以. 若选②,设的公比为,由成等差数列,得,解得,因此 由,得,而, 则数列是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以. 若选③,设的公比为,则,解得,因此, 由,得,而, 则数列是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以. (7分) (2)数列满足,则, 所以 . (8分) 18.(17分)【详解】(1)当时, 当时, 上式中当时,,所以数列的通项公式为 设的公比为,,所以, 数列为递增的等比数列,所以 (5分) (2) ① ② ①-②,得 , 所以 (6分) (3)由(1)可得 则 显然随的增大而增大,故 于是若要恒成立,只需,解得, 所以存在最大的整数满足题意. (6分) 19.(17分)【详解】(1)因为数列的通项公式分别为, 所以. 设, 则, 两式相减,可得 , 所以. 又, 所以对任意,都有, 所以为“友好数列”. (5分) (2)因为,所以,,, 且 , 所以,① 当时,,② ①-②得,即. 当时,①可化为,即 所以成立,所以数列是首项为2,公比为2的等比数列, 所以. (5分) (3)因为数列为“友好数列”, 所以对任意的,都有. 设等比数列的公比为,则. 当时,可得,即. 由得或. 当时,. 当时,,则. 当时,,则. 这与矛盾,所以不符合题意. 当时,, 进而时,恒有,① 所以时,恒有,② ①-②可得. 故数列为等差数列. (7分) 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二数学下学期第一次月考卷 强化卷·全解全析 (考试时间:120分钟,分值:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:北师大版选择性必修第二册第一章数列。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知数列满足,则(   ) A.1 B.5 C. D. 【答案】B 【详解】依题意得. 故数列的周期为3,所以. 2.在等差数列中,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意结合等差数列的下标和性质运算求解即可. 【详解】因为数列为等差数列, 则,所以. 3.已知数列是正项等比数列,且,则(    ) A.64 B.256 C.512 D.1024 【答案】C 【分析】由等比数列的通项公式结合条件可得,解得公比即可求得. 【详解】设数列的公比为,所以, 所以,由,得, 即,因为, 所以,解得或(舍去), 所以,所以. 4.等差数列中,,则(   ) A.7 B.6 C.5 D.4 【答案】D 【详解】由,则, 在等差数列中,. 5.已知为正项等比数列的前项和,若,,则(   ) A. B. C.15 D.63 【答案】D 【分析】由等比数列前项和公式结合条件即可求得公比,进而求得的值. 【详解】因为,且, 所以有,即, 则有,所以公比, 所以, 故选:D. 6.已知数列满足,记的前项和为,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据累乘法求通项,根据裂项相消法求. 【详解】由,得, 当时,, 以上各式相乘,得,又,所以, 因为满足上式,所以, 因为,所以. 故选:A. 7.从年起到年,某人每年的月日到银行存入元的定期储蓄,若年利率为且保持不变,并约定每年到期,存款的本息均自动转为新的一年的定期,到年月日将所有存款及利息全部取出,则可取出钱(元)的总数为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】分别求出每年存入的本息和,利用等比数列求和公式可得答案. 【详解】年月日到银行存入元,则一年后存款及利息是, 则到年月日存款及利息是 年月日到银行存入元,则一年后存款及利息是, 则到年月日存款及利息是 年月日到银行存入元,则一年后存款及利息是, 则到年月日存款及利息是 年月日到银行存入元,则一年后存款及利息是, 则到年月日存款及利息是 到年月日将所有存款及利息全部取出: . 故选:D. 8.已知数列中,,且,,数列的前项和为,表示不超过的最大整数,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先用累加法可得,进而可得,再用及分别放缩第项到项的和,进而可得,从而可得结果. 【详解】由数列中,,且,, 得 , 所以,, 又因为, 所以 又因为, 所以 , 所以,, 即,所以. 故选:B 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.已知等差数列的前项和存在最大值,且,,则(   ) A. B. C.当时,取得最大值 D.取得最小正值时为31 【答案】ACD 【分析】根据条件确定等差数列的首项和公差的正负判断A,根据等差数列性质可判断BC,根据二次函数性质可判断D. 【详解】对于A,设等差数列首项为,公差为, 则, 因为存在最大值,所以数列的公差,数列单调递减, 要使​存在最大值,则数列先正后负,首项,故A正确; 对于B,由等差数列性质可知,故B错误; 对于C,因为,所以, 所以时,取得最大值,故C正确; 对于D,由可得, 由,可得, 所以取得最小正值时为31,故D正确. 10.已知数列的首项,则(    ) A.是等比数列 B. C.数列的前项和为 D.数列的前项和为 【答案】BD 【分析】根据已知条件,利用构造法得到数列是等比数列,进而求出,判断选项B,利用等比数列定义,即可判断选项A,结合分组求和法判断选项C,利用裂项相消法,判断选项D. 【详解】因为,所以, 所以,所以, 又因为,所以数列是首项为,公比为的等比数列, 所以,所以,故B正确; 所以,常数,A错误; 因为数列的前项和为 ,所以C不正确; 记数列的前项和为, 因为, 所以, 故D正确. 11.如图是瑞典数学家科赫在1904年构造的能够描述雪花形状的图案.图形的做法是:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边.反复进行这一过程,就得到一条“雪花”状的曲线.设原正三角形(图①)的边长为1,记第个图形的边数为,第个图形的周长为,则(    ) A. B. C.数列是等差数列 D.若对任意恒成立,则 【答案】ACD 【分析】ABC选项,先得到从第二个图形开始,每一个图形的边数是前一个图形的4倍,周长是前一个图形周长的,从而由等比数列求通项公式可得,,又,故是等差数列;D选项, 变形得到,设,得到当时,,当时,,当时,,所以最大值为,,D正确. 【详解】观察图形知,从第二个图形开始,每一个图形的边数是前一个图形的4倍, 边长为前一个图形的,因此从第二个图形开始,每一个图形的周长是前一个图形周长的, AB选项,是以为首项,公比为4的等比数列, 所以,,,A正确,B错误; C选项,是以为首项,公比为的等比数列, 所以,故, 所以, 所以为等差数列,C正确; D选项,对任意恒成立, 故,设, 当时,, 当时,, 显然,, 当时,,即,,, 当时,,即,,, 当时,,,,, 所以取得最大值,最大值为,则,D正确. 故选:ACD 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知数列的各项均为正数,若对于任意的正整数,总有,且,则_____. 【答案】 【分析】利用题目条件推出,再由,即可求出. 【详解】已知,则, ,故. 故答案为: 13.已知数列是以2为首项,2为公比的等比数列,且,数列的前n项和为,则_________. 【答案】 【分析】通过构造等差数列求出通项公式,再利用错位相减法求和,进而可求. 【详解】因为是以2为首项,2为公比的等比数列,所以, 所以,即,又, 所以是首项为1,公差为的等差数列. 得,所以, 所以, 则, 两个等式作差可得, , 故.则. 14.已知数列满足,且对恒成立,则的取值范围是__________. 【答案】 【分析】根据等比数列的定义,结合分类讨论思想、数列的单调性进行求解即可. 【详解】, 当时,, 所以该数列奇数项是以为首项,为公比的等比数列,显然此时该数列是递增数列,为最小项, 该数列偶数项是以为首项,为公比的等比数列,显然此时该数列是递增数列,为最小项, 因此对恒成立,即恒成立, 因为数列奇数项的最小值为,偶数项的最小值为, 所以数列的最小值为,故只需, 因此的取值范围是. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分)已知等差数列满足. (1)求数列的通项公式; (2)若数列是首项为2,公比为3的等比数列,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据等差数列的通项公式列出方程组求首项、公差即可得解; (2)根据等差数列、等比数列的求和公式求解即可. 【详解】(1)设等差数列的公差为, 即解得 所以 (2)因为数列是首项为2,公比为3的等比数列,则, 又因为,所以. 设数列的前项和为, 则 . 16.(15分)已知正项等比数列的前项和为且成等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)若求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)设的公比为,,结合题意列出关于的方程,求出,即可得到数列的通项公式; (2)由等比数列的前项和公式可得关于的方程,求解可得. 【详解】(1)设的公比为, 因为,且,,成等差数列, 所以,即, 整理得. 因为,所以. 所以数列的通项公式为. (2)因为数列是等比数列,所以是首项为,公比为的等比数列. 所以, ,解得. 17.(15分)数列是各项均为正数的等比数列,其前n项和为,满足____.数列满足,且.从下面三个条件中任选一个,补充在上面横线中. ①,; ②,,,成等差数列; ③,; (1)分别求出数列与的通项公式; (2)若数列满足,求数列的前10项和. (注:若选择多个条件分别解答,则按第一个解答给分) 【答案】(1)选择任一条件都有, (2) 【分析】(1)选择条件①,②,③,利用等比数列通项,结合已知求出数列的基本量,进而求出通项公式. (2)利用分组求和法,结合等差等比数列前n项和公式求出. 【详解】(1)若选①,设的公比为,则,且, 解得,,因此, 由,得,而, 则数列是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以. 若选②,设的公比为,由成等差数列,得,解得,因此 由,得,而, 则数列是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以. 若选③,设的公比为,则,解得,因此, 由,得,而, 则数列是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以. (2)数列满足,则, 所以 . 18.(17分)已知数列的前项和为,且,数列为递增的等比数列,,. (1)求数列和的通项公式; (2)设,数列的前项和为,求; (3)设,,求使得对任意,均有成立的最大整数. 【答案】(1), (2) (3)5 【分析】(1)讨论当和当时,根据递推公式可求出数列通项公式,验证当是否成立,根据等比数列的定义可求出通项公式; (2)由(1)可得到,再根据错位相减法即可求出; (3)由(1)可得,根据裂项相消法可求出,再根据不等式恒成立即可求解. 【详解】(1)当时, 当时, 上式中当时,,所以数列的通项公式为 设的公比为,,所以, 数列为递增的等比数列,所以 (2) ① ② ①-②,得 , 所以 (3)由(1)可得 则 显然随的增大而增大,故 于是若要恒成立,只需,解得, 所以存在最大的整数满足题意. 19.(17分)已知数列满足:对任意的,都有(为常数),则称数列为“友好数列”,特别地,当时,数列为“极好数列”. (1)若数列的通项公式分别为,求证:数列为“友好数列”; (2)若数列为“极好数列”,,求数列的通项公式; (3)已知正整数列为“友好数列”,数列为等比数列,且,求证:数列为等差数列. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)证明见解析 【分析】(1)根据“友好数列”以及错位相减求和法证得数列为“友好数列”. (2)利用退一作差法,结合等比数列的定义求得. (3)根据“友好数列”以及等差数列的定义证得数列为等差数列. 【详解】(1)因为数列的通项公式分别为, 所以. 设, 则, 两式相减,可得 , 所以. 又, 所以对任意,都有, 所以为“友好数列”. (2)因为,所以,,, 且 , 所以,① 当时,,② ①-②得,即. 当时,①可化为,即 所以成立,所以数列是首项为2,公比为2的等比数列, 所以. (3)因为数列为“友好数列”, 所以对任意的,都有. 设等比数列的公比为,则. 当时,可得,即. 由得或. 当时,. 当时,,则. 当时,,则. 这与矛盾,所以不符合题意. 当时,, 进而时,恒有,① 所以时,恒有,② ①-②可得. 故数列为等差数列. 1 / 13 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高二数学下学期第一次月考卷 强化卷·考试版 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:北师大版选择性必修第二册第一章数列。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知数列满足,则(   ) A.1 B.5 C. D. 2.在等差数列中,,则(   ) A. B. C. D. 3.已知数列是正项等比数列,且,则(    ) A.64 B.256 C.512 D.1024 4.等差数列中,,则(   ) A.7 B.6 C.5 D.4 5.已知为正项等比数列的前项和,若,,则(   ) A. B. C.15 D.63 6.已知数列满足,记的前项和为,则( ) A. B. C. D. 7.从年起到年,某人每年的月日到银行存入元的定期储蓄,若年利率为且保持不变,并约定每年到期,存款的本息均自动转为新的一年的定期,到年月日将所有存款及利息全部取出,则可取出钱(元)的总数为(    ) A. B. C. D. 8.已知数列中,,且,,数列的前项和为,表示不超过的最大整数,则的值为(   ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.已知等差数列的前项和存在最大值,且,,则(   ) A. B. C.当时,取得最大值 D.取得最小正值时为31 10.已知数列的首项,则(    ) A.是等比数列 B. C.数列的前项和为 D.数列的前项和为 11.如图是瑞典数学家科赫在1904年构造的能够描述雪花形状的图案.图形的做法是:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边.反复进行这一过程,就得到一条“雪花”状的曲线.设原正三角形(图①)的边长为1,记第个图形的边数为,第个图形的周长为,则(    ) A. B. C.数列是等差数列 D.若对任意恒成立,则 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知数列的各项均为正数,若对于任意的正整数,总有,且,则_____. 13.已知数列是以2为首项,2为公比的等比数列,且,数列的前n项和为,则_________. 14.已知数列满足,且对恒成立,则的取值范围是__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分).已知等差数列满足. (1)求数列的通项公式; (2)若数列是首项为2,公比为3的等比数列,求数列的前项和. 16.(15分)已知正项等比数列的前项和为且成等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)若求. 17.(15分).数列是各项均为正数的等比数列,其前n项和为,满足____.数列满足,且.从下面三个条件中任选一个,补充在上面横线中. ①,; ②,,,成等差数列; ③,; (1)分别求出数列与的通项公式; (2)若数列满足,求数列的前10项和. (注:若选择多个条件分别解答,则按第一个解答给分) 18.(17分)已知数列的前项和为,且,数列为递增的等比数列,,. (1)求数列和的通项公式; (2)设,数列的前项和为,求; (3)设,,求使得对任意,均有成立的最大整数. 19.(17分)已知数列满足:对任意的,都有(为常数),则称数列为“友好数列”,特别地,当时,数列为“极好数列”. (1)若数列的通项公式分别为,求证:数列为“友好数列”; (2)若数列为“极好数列”,,求数列的通项公式; (3)已知正整数列为“友好数列”,数列为等比数列,且,求证:数列为等差数列. 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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