第2单元 6 千人糕-【星级教案与作业新设计】2025-2026学年二年级语文下册同步课件

买三升上下结构共有6笔组成笔顺，横钩、点点、横撇点。书写的时候要注意下面部分的头这个字的三个点，前两个点大小差不多，第三个点是一个长点，我们可以用卖掉十字头来巧记买这个字。 长上下。结构共有9笔写成笔顺，竖点、撇点、横钩、横横撇折点。书写时要注意下步云的第一横要写的短一些，写在横中线上。长的形近字是长长的长，长长的长还可以组成词语经常。 菜四声上下结构共有11笔组成，笔顺横竖竖撇、点点撇、横竖撇捺。书写的时候要注意草字头的横稍稍的写长一些彩下面木字的这一横是紧靠着横中线的，我们可以用采来小草头上戴来巧记菜这个字。 据四声上下结构共有8笔组成笔顺，竖、横折、横、横、横、横、撇、点。书写的时候要注意里面的三横间距要相当，不要有的宽有的窄，并且长短要一致。它的最后一笔是一点。我们可以用真没头脑来巧记具这个字。 劳二声上下结构共有7笔组成笔顺，横竖、竖点、横钩、横折钩、撇。书写的时候要注意它的第四画是一个点，是一个竖点。横钩要写在中间部位，支撑着整个字的间架。下面的例子这一撇要写的舒展，我们可以用捞减去提手旁等于劳来巧记这个字。 吱一声左右结构共5笔组成笔顺点点提横竖书写的时候要注意左边三点水的这一提，他要写到稍稍向上和第一个点相对。我们可以用十滴水来巧记之这个字。 肝医生它是一个独体字，共有5笔组成笔顺，横竖、竖钩、横横。书写的时候要注意干字的这一横要写的稍长一些，写在横中线的上方。我们可以用日字玳瑁又长角来巧记干这个字。 田二声左右结构左右等高，它一共有11笔组成笔顺，撇横竖竖横折横横竖竖钩横横。书写的时候要注意左边的蛇字。第三画横从横中线起笔，收笔的时候稍稍的向上。我们可以用舌加甘等于甜来巧记这个字。 千人糕一天爸爸对孩子说，今天我们来吃千人糕。爸爸什么是千人糕？孩子好奇的问，需要很多很多人才能做成的糕。爸爸回答，孩子想这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧。爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样，难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了，这不就是平常吃的米糕嘛，您给我买过？爸爸说，是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？孩子说是把大米磨成粉做的，还加了糖。爸爸说，是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水。爸爸接着说。糖呢，是用甘蔗汁或者甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种，熬糖的时候要有工具，还得有火。就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。爸爸拿起面前的糕说，你看，一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前。孩子听了爸爸的话，仔细想了想说，爸爸，这糕的确应该叫千人糕啊。 第一课时 语文 二年级 下册 千人糕 6 第二课时 1 生日蛋糕 绿豆糕 第一课时 桂花糕 2 自由朗读课文，读准字音，读通句子。难读的句子多读几遍。 初读课文 点击图标，播放视频 千人糕 品尝 好嘛 打磨 面粉 糖果 肥料 甘蔗汁 熬糖 销售 的确 应该 读词语 ɡāo zhī chánɡ mɑ ɡān fěn yīnɡ shòu mó liào xiāo áo què tánɡ zhè 4 糕尝嘛磨粉糖料甘 ɡāo zhī chánɡ mɑ mó fěn yīnɡ liào áo ɡān xiāo shòu què 翘舌音 轻声 tánɡ 蔗汁熬销售确应 zhè 后鼻音 学认字 米糕 甘蔗 图片识字 果汁 水果糖 识字方法 6 熟字换偏旁 份 粉 -亻+米= 削 销 -刂+钅= 7 熬 把蔬菜等加水放在文火上久煮为“熬”。 形声字特点识记 表音 表意:由“火”演变而成。 áo 形近字比较 什 计 汁 叶 zhī shén jì yè 汁水 果汁 树叶 叶子 计算 计划 什么 组词识记 蛋糕 雪糕 糕点 品尝 尝鲜 尝试 米粉 面粉 粉丝 确定 确实 正确 dí 爸爸，这糕的确应该叫“千人糕”啊！ 多音字 糖 甘 汁 蔗 售 磨 粉 确 识字游戏 糕 尝 嘛 销 熬 应 同桌互相读课文，并让对方把读错的地方多读几遍。 整体感知 děi 该怎么读呢？ 默读第1～5自然段，想一想：什么是“千人糕”？ 互动课堂 （要求：不出声，不动唇，不指读。） “爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。 ·· 读出疑问、好奇的语气。 这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？ 爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？ 非常、十分。 与众不同。 请你试着读一读吧。 孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。” · 没有什么特别之处。 怎样读出不以为然的语气呢？ zhuō cháng mǎi jù ɡān （桌子） （书桌） （品尝） （尝试） （买菜） （买卖） （农具） （文具） （甘甜） （甘心） 桌 尝 买 具 甘 学写字 cháng 横钩要长。 第二笔是点。 两横平行，第二横长。 重难点字书写指导 尝 jù 里面三横距离均等，不与横折相连。 第四横略长。 最后一笔是点，不能写成捺。 ɡān 第一笔是横。 横平竖直。 甘 21 认一认，连一连。 蛋 甘 糖 销 计 熬 果 糕 蔗 夜 售 算 课堂练习 第二课时 复习词语 千人糕 品尝 好嘛 打磨 面粉 糖果 肥料 甘蔗汁 熬糖 销售 的确 应该 23 默读第7自然段，说一说：千人糕主要是由哪两种东西做成的？ 糖 大米 种稻子需要用到的东西有很多，就不一一列举了。 默读第8自然段，说一说：大米是怎么来的？经过了哪些人的劳动？ 结尾处为什么要用省略号呢？ 25 播种 耕地 育苗 移栽 结合与种稻子有关的图片，看看种稻子还需要什么吧！ 灌溉 施肥 防虫 收割 熬糖的过程也很复杂，还要用很多工具，经过很多道工序，课文没有一一列举出来，所以用省略号代替。 默读第9自然段，说一说糖是怎么来的。 结尾处为什么要用省略号呢？ 锅 铲子 木柴 用小火慢慢熬制，熬制过程中要不停地搅拌。 看图想一想：熬糖还需要什么工具？是怎样熬的？ 根据图片提示，说一说甘蔗、甜菜是怎么来的，甘蔗汁、甜菜汁又是怎么来的。 压榨 压榨 种植 30 糖 大米 米糕看似普通简单，只需要米和糖两种原材料，但仅是材料就需要很多人付出辛勤的劳动。 米糕 米糕做好了，还需要哪些人的劳动，它才能摆在我们面前呢？结合插图说一说吧！ “就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。” 32 米糕做好了，糕点师傅将它们打包、装盒，送货员将包装好的米糕装入货车运送到销售点的仓库，售货员将它们一一放入柜台进行销售。 借助插图，说说米糕是经过哪些劳动才做成的。（课后第1题） 米糕的制作要经过种植水稻、收割水稻、磨成米粉、种植甘蔗或甜菜、熬糖、烹饪成米糕、包装、送货、销售等劳动。 默读第10、11自然段，思考：为什么把米糕叫作“千人糕”？ 爸爸拿起面前的糕，说:“你看，一块平平常常 的糕，要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。” 孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说:“爸爸， 这糕的确应该叫‘千人糕’ 啊！" 怎么读才能读出恍然大悟、心服口服的感觉呢？请你试一试。 它虽然是一块平平常常的糕，但经过了很多的人的劳动才能摆在人们面前，所以把它叫作“千人糕”。 文中的爸爸为什么把米糕叫作“千人糕”呢？ 我们穿的衣服、用的文具等，也都经过了很多人的劳动，联系生活说一说。 千人衣 种棉花 收棉花 纺纱 织布 服装加工 服装销售 学完这篇课文，同学们有什么收获？ 原来我们吃的米糕是经过这么多人的劳动才制作出来的啊!我们一定要珍惜粮食,珍惜他人的劳动成果。 zhī tián cài láo yīng （果汁） （汁水） （甜菜） （香甜） （白菜） （种菜） （劳动） （劳苦） （应该） （应当） 汁 甜 菜 劳 应 学写字 tián 重难点字书写指导 第二笔横从横中线起笔，稍微向上倾斜。 书写时尽量向中间靠拢，避免结构松散。 拓展延伸 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 黄金本无种,出自勤俭家。 粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 有关爱惜粮食的名言 43 课后作业 1.抄写词语。 2.借助插图给弟弟妹妹讲一讲“千人糕”的制作过程，并仿照着说说馒头的制作过程。 $英医生半包围结构，共七笔，组成笔顺，点横、撇、点点撇横书写的时候要注意樱字的第二笔横要写的稍长，撇要写的舒展。最后一笔横要写得更长一些，要超出广字头的横这一部分，我们可以用广有信头来巧记这个字。 桌医生上下结构共有10笔组成，笔顺，竖横竖横折、横横横竖撇捺。书写的时候要注意，这个字的第一笔竖是写在竖中线上的，下面的木字要写的略微的扁一些。我们可以用卓减去十字，加上木等于桌来巧记这个字。 null