内容正文:
5.2 我们一起来制造(3)
第5章 制造技术与工程 >>>
课前学习
基础训练
C
B
D
提高训练
C
C
烧成炉
铁和氧气反应生成黑色固体
燃料煤作成蜂窝煤
探究实践
读温州博物馆“镇馆之宝”——瓯窑青釉褐彩蕨草纹执壶简介。
等 级
国宝级
出土地
鹿城区
出土时间
质 地
瓷
年 代
北 宋
色 泽
简 介
执壶胎体薄,通体淡青绿釉,釉质细腻匀净。造型瘦长挺拔,其腹部满绘植物纹饰,纹饰疏密得体,舒展自如,极尽写生之妙,颇具西亚特征,是目前瓯窑仅有的一件国宝级文物。
1.如图是鹿城区地图,据图显示文物出土处位于温州博物馆的( )
(第4题)
A. 东方
B. 南方
C. 西方
D. 北方
2.有人认为,执壶腹部纹饰源于温州本地的一种植物(如图),该植物具有根、茎、叶,没有种子,到了夏天,叶的背面长出许多孢子囊。据此可判断该植物为( )
A. 藻类植物
B. 蕨类植物
C. 裸子植物
D. 被子植物
3.瓯窑,始于东汉,终于宋,主要分布在瓯江两岸。瓯窑品种繁多、制作精湛,久负盛名。下图为瓯窑制作的主要工序,其中属于化学变化的是( )
A. 碎石和泥 B. 塑型晾干 C. 绘画纹饰 D. 入窑烧制
4.省油灯是我国古代劳动人民智慧的结晶。图1为传统油灯的结构示意图,图2为省油灯的结构示意图。与传统油灯相比,省油灯由上下两个碗状容器组成,中间有夹层,夹层有一小孔与外部相连。该油灯“上部盛水、夹层盛油”能够省油。请结合蒸发的影响因素和相关知识说明该灯能省油的原理。
(第4题)
解:省油灯由上下两个碗状容器组成,中间有夹层,夹层有一小孔与外部相连。上部盛水、夹层盛油,这一构造能够减少油与空气的接触面积;上部盛水,当温度升高时上层容器中的水蒸发吸热,能够降低油的温度;水的比热容大,可以吸收更多的热量,使油温度升高得慢,因此可以减少油的蒸发,达到省油的效果。
5.温州苍南碗窑已有600多年的传统制碗工艺,烧制碗、盘、杯、盏等陶瓷器皿,尤以青花瓷碗闻名。烧窑过程中,窑工通过减小窑炉风机的转速减弱火势过猛现象。这是因为使( )
A. 燃料降低了着火点
B. 燃料升高了着火点
C. 陶瓷接触更少空气
D. 陶瓷接触更多空气
6.“宋有青瓷、元有青花”。如图是小宁在拓展课中学习陶瓷制作,下列制作过程中属于化学变化的是( )
A. 成型
B. 干燥
C. 烧结
D. 冷却
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(第6题)
7.新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中,经高温改变矿物结构而形成。它吸蓄光能后,可在阴暗环境中自行发光。如图是其部分生产流程,分析并回答问题:
(1)上述设备中,一定有化学变化发生的是________(填设备名称)。
(2)若坯料中铁粉未被除去,经化学反应烧制的陶瓷会出现黑点,猜测其可能原因是_____________________________。
(3)练泥机中,坯料在研磨后能使反应更充分。在科学中有很多“通过增大表面积以提高化学反应速率”的例子,请你再举一个类似的例子__________________。
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(第7题)
8.水的分离与净化是野外求生的重要技能。野外水源如湖泊、河流看似清澈,却含有一定量的泥沙、小颗粒悬浮物、致病菌等,有时还伴随异味。科学兴趣小组为寻找野外净水的有效方法,设计了不同的方案。
(1)请阅读方案一和方案二,说明两种方案的净化原理并评价净化效果。
方案一:图甲所示,离水源1米处向下挖一个大坑,标记为A。水会从湖泊经沙石、土壤的缝隙中自然渗出,静置一夜后A处可得澄清的水。取水时需轻轻将上层水取出,装入容器。
方案二:图乙所示。在地面挖掘一个坑,上面铺塑料薄膜,薄膜中央放一块石头。在阳光照射下,空气中的水蒸气会在塑料薄膜上冷凝成水珠,滴入杯中。一天可收集约半升水。若土壤越潮湿,则收集到的水越多。
(第8题)
参考答案如下表:
方案
方案一
方案二
净化原理
水中的大颗粒泥沙、小颗粒悬浮物经沙石和土壤的阻挡层层过滤,后静置沉淀。
水先汽化变成水蒸气,再液化收集
(写蒸馏法取水也可)
净化效果
优点
①在一定程度上分离难溶物。
②材料易得,操作简单。
①充分利用太阳能。
②材料易得,操作简单。
③获得纯净水,细菌含量少,净化程度高。
缺点
①无法使固液完全分离。②水中的异味无法除去。③取水时有可能带入坑内泥沙。④静置一夜才有水,用时很长。⑤无法除去致病细菌,仍需煮沸。
①阴雨天无法实施。
②一天才可获得半升水,用时长。
③对土壤潮湿度有一定的要求。
(2)根据所学知识和补充资料,请你帮助该组同学设计一款过滤器。要求:以3种不同过滤层为宜,每层需写明所放物质及作用,如需要可添加文字说明。
补充资料:矿泉水瓶、纱布、细绳和小刀是户外爱好者的常备用品。自然环境中还能找到石头和细沙;野外烧制的木炭具有一定程度的吸附作用,可研磨使用。
满分示例如下所示:
矿泉水瓶裁剪底部,瓶盖上戳孔,木炭层下方用纱布分隔
矿泉水瓶裁剪底部,瓶盖上戳孔,木炭层下方用纱布分隔,细沙和木炭层重复铺一次,过滤更充分。
用木棍和绳子搭建三脚架,将三块纱布绑在上面,用杯子承接过滤水,每层内容物如下:
$5.2 我们一起来制造(1)
第5章 制造技术与工程 >>>
课前学习
基础训练
B
B
C
A
B
A
提高训练
不易生锈
导电
B
清洁无污染
探究实践
烤箱最高温度超出酒精温度计的量程(酒精沸点低也可以)
铜和铁的比热容比酒精小
B,铜膨胀得比铁长,指针弯向B
物理性质
C
上网查阅视频资料,了解中国钢铁的制作流程,用流程图的形式简要描述制作过程和注意事项。
1.如图是杭州奥体中心体育场外观图,奥体中心建设中使用了大量钢材,钢属于( )
A. 塑料材料
B. 金属材料
C. 天然材料
D. 陶瓷材料
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(第1题)
2.我国施景莲用超高温陶瓷与难熔金属制造出新型复合金属材料,用于超高音速导弹和歼-20的发动机及表面的防护材料。根据用途推测,以下性质不是该材料必须具有的是( )
A. 耐高温
B. 磁性强
C. 强度大
D. 抗氧化
3.材料是人类生产和生活的重要物质基础。下列材料中属于新型金属材料的是( )
A. 塑料
B. 玻璃
C. 纳米铬
D. 陶瓷
4.科学家发现一种新金属。根据下表信息推测其用途错误的是( )
熔点
密度
强度
导电性
导热性
抗腐蚀性
2500 ℃
3 g/cm3
与钢相似
良好
良好
优异
A. 用于焊接金属
B. 制造航天飞机
C. 制外科手术刀
D. 用于通信设备
5.金属等材料的应用,促进了人类文明的发展和社会的进步,我国研发制造的3.5 μm超薄铜箔,应用于新能源汽车电池等领域,技术领先全球。能加工成铜箔是利用铜的( )
A. 导电性
B. 延展性
C. 可燃性
D. 密度大
6.据《飞行国际》报道称,中国制造首款具有“隐身能力”和强大攻击力的第四代作战飞机“歼-20”如图所示。隐形飞机的原理是:在飞机研制过程中设法降低其可探测性,使之不易被敌方发现、跟踪和攻击。根据你所学的物理知识判断,下列说法中,正确的是( )
A. 隐形飞机可能在机身表面涂上一层高效吸收电磁波的物质,造成雷达无法接收到反射波
B. 运用隐蔽色涂层,无论距你多近的距离,即使你拿望远镜也不能看到它
C. 主要是对发动机、喷气尾管等因为高温容易产生紫外线辐射的部位采取隔热、降温等措施,使其不易被对方发现和攻击
D. 隐形飞机速度很大,使雷达难以探测
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(第6题)
7.科学改变世界,科技改变生活。请回答:
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(第7题)
(1)我国自主研发的复兴号动车组列车领跑世界,其制造材料有铝合金等,在空气中铝制品耐腐蚀极强,由此可知铝合金比铁的一个优势是____________。
(2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良,用途独特,比如用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的________性。
(3)我国自主设计建造的港珠澳大桥是目前世界最长的跨海大桥,它使用了世界最大尺寸高阻尼橡胶隔震支座,其中橡胶属于________(填字母)。
A. 金属材料
B. 有机高分子材料
C. 复合材料
(4)我国在氢能汽车研发领域采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气燃烧的产物是水,可知氢能源的优点是______________(答出一点即可)。
8.合适的温度是保证蛋糕烤制口感的关键,烤箱的最高温度可达到300 ℃。为了精准测量烤箱内的温度,小明进行如下探究。
(1)小明认为酒精温度计不能测量烤箱的温度。结合下表,推测其原因是_______________________________________________________。
酒精
铁
铜
熔点/℃
-117
1538
1083
沸点/℃
78
2750
2562
比热容/[J/(kg ℃)]
2.4×103
0.46×103
0.39×103
(2)小明查阅资料发现可以用铜和铁紧贴在一起做成双金属片来制作温度计。与酒精温度计相比,金属温度计升温快,降温也快。结合上表分析其原因是_______________________________。
(3)如图甲所示,将双金属片放置在水平位置,a端固定,均匀加热,平直的双金属片会发生弯曲。图乙是小明设计的金属温度计的示意图,指针固定在金属片上,请判断高温时指针偏向A端还是B端,并说明理由。________________________________________。
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(第8题)
9.泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料,具有硬度大、密度小、吸能减震、多孔过滤、电磁屏蔽等功能,在航空航天、汽车船舶、建筑工程等领域呈现出广阔的应用前景。某小组对泡沫钢进行研究:
(第9题)
(1)硬度大、密度小是泡沫钢的__________(选填“物理性质”或“化学性质”)。
(2)泡沫钢可作为防弹盾牌的内芯,现有一防弹盾牌,经测定其内部泡沫钢的体积为1000 cm3,质量为800 g。该防弹盾牌内部泡沫钢的密度是多少?
(3)现有另一块实心钢制防弹盾牌,为了减质量,将该盾牌内部体积为1000 cm3区域的实心钢替换成等体积的密度为0.6 g/ cm3泡沫钢,求替换后该盾牌减少的质量。(本题中实心钢的密度取8 g/ cm3)
解:该防弹盾牌内部泡沫钢的平均密度是0.8×103 kg/m3
解:替换后该盾牌减少的质量为7.4 kg
(4)不同密度的泡沫钢,孔隙度不同。孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。现有一块正方体泡沫钢,质量为800 g,边长为10 cm,该泡沫钢的孔隙度是________。(本题中实心钢的密度取8 g/cm3)
A. 1%
B. 80%
C. 90%
D. 99%
$5.2 我们一起来制造(2)
第5章 制造技术与工程 >>>
课前学习
基础训练
A
D
B
C
提高训练
钢尺热胀冷缩变化很小
指针的移动
放大
探究实践
口罩的细菌过滤效率越高,其防尘效果越好
痱子粉喷出情况
我推荐一次性医用口罩,因为一次性医用口罩的细菌过滤效率较高,且呼吸没有N95口罩困难
上网查阅视频资料,了解塑料的制作流程,用流程图的形式简要描述制作过程和注意事项。
1.航天员的舱外航天服最外层使用了玻璃纤维和一种名为“特氟隆”的合成纤维,足以抵御微陨石的袭击和宇宙辐射。根据舱外航天服的功用,下列关于“特氟隆”的描述错误的是( )
A. 导热性能好
B. 熔点高
C. 耐撞击性能好
D. 防辐射性能好
2.医用防护口罩的核心材料是“熔喷布”(主要成分为聚丙烯[(C3H6)n]),鼻梁压条的材料是金属铝;因其对带病毒气溶胶和有害微尘的阻隔效果显著。下列有关说法正确的是( )
A. “熔喷布”的主要成分聚丙烯属于无机物
B. 制作鼻梁压条的金属铝是由铝分子构成的
C. 用金属铝制作鼻梁压条是利用其导电性
D. 医用防护口罩起阻隔作用的原理类似于过滤
3.随着科技发展,人们的物质生活水平有了极大提高。下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是( )
A. 玻璃保温杯→塑料保温杯→不锈钢保温杯
B. 唐诗→宋词→元曲
C. 人力纺织机→水力纺织机→蒸汽纺织机
D. 书信→电话→手机
4.如图甲是一款3D打印笔,笔中装有塑料条,启动加热开关,塑料受热会逐渐变软变稀。挤出的液态塑料冷却后形成固定的形状。整个过程中塑料的温度变化如图乙,据此可知( )
(第4题)
A. 塑料是晶体,先熔化后凝固
B. 塑料是晶体,先凝固后熔化
C. 塑料是非晶体,先熔化后凝固
D. 塑料是非晶体,先凝固后熔化
5.小科了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差,其中刻度尺随温度的变化也是引起误差的原因之一,他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。
(第5题)
(1)小明找来两把完全相同的长为20厘米的钢尺,一把放在冰箱里充分冷冻,一把放在阳光下长时间暴晒,再用两把钢尺互相测量,结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异,请写出造成这种结果的原因:________________________(写出一条即可)。
(2)他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况。装置中AB是粗细均匀的铜棒,COD是可绕O点转动的指针,实验时,A端固定不动,指针C端紧靠在铜棒B端,当用酒精灯给AB加热时,小明可以通过观察____________分析金属棒受热时长度的变化。装置中指针设计成CO段比OD段短,这对实验现象起到了______(选填“放大”或“缩小”)作用。
6.科学家对常见的一次性医用口罩、N95口罩以及16层纱布口罩的过滤效率和呼吸阻力进行了测试,结果如表1,表中吸气阻力数据越大,表示吸气越困难。
表1 不同类型口罩的细菌过滤效率及其平均吸气阻力
口罩类型
图例
数量/只
细菌过滤效率/%
吸气阻力/Pa
一次性医用口罩
(3层)
50
95
137.5
N95口罩
50
99
236.6
16层纱
布口罩
50
10
16.3
某科学兴趣小组阅读了上述资料后,提出了新的问题:口罩的细菌过滤效率越高,其防尘效果是否就越好?于是他们选择了与表1中相同的三种口罩各20只为研究对象,进行了如下实验:
步骤一:将电吹风、剪去瓶口和瓶底的塑料瓶、一次性医用口罩和黑布依次进行组装(如图)。
步骤二:将一药匙白色的痱子粉倒入塑料瓶内,打开吹风机冷风挡吹5秒,取下黑布,观察痱子粉喷出情况。
步骤三:换用N95口罩、16层纱布口罩进行重复实验,记录三组实验后痱子粉喷出情况,如表2所示。
表2 不同类型口罩痱子粉喷出情况
口罩种类
痱子粉喷出情况
一次性医用口罩(3层)
喷出少许
N95口罩
几乎没有喷出
16层纱布口罩
喷出较多
(1)该科学兴趣小组得出的结论是_______________________________________。
(2)实验中口罩防尘效果可以通过_____________________来判断。
(3)结合表1与表2,请你为同学推荐一款口罩用于当前的日常防疫,并说出你的理由:_______________________________________________________________________________________。
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(第6题)
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