精品解析：2026届新疆中考素养调研一模化学试卷

化学试题 (共60分) 可能用到的相对原子质量：N-14 Si-28 一、选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 葡萄是吐鲁番农产品地理标志产品，下列有关葡萄采摘、加工及售卖过程中发生的变化属于化学变化的是 A. 采摘葡萄 B. 酿葡萄酒 C. 冷库贮存 D. 网络售卖 2. 跨学科实践活动小组组装的微型空气质量“检测站”能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是 A. 稀有气体 B. C. 二氧化硫 D. 二氧化氮 3. 青少年每天要摄入一定量的蛋类、肉类、奶类等食物，这些食物富含的主要营养物质是 A. 油脂 B. 维生素 C. 蛋白质 D. 糖类 4. 化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作中，正确的是 A. 量取液体 B. 连接装置 C. 添加酒精 D. 取走蒸发皿 5. 我国是最早用锌精矿(主要成分是ZnS)火法炼锌冶炼锌的国家。ZnS中Zn元素的化合价为+2价，则硫元素的化合价为 A. 0 B. +1 C. +2 D. -2 6. 氩氦刀是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备。根据图示信息判断，下列说法正确的是 A. 氦的相对原子质量为 B. 氦元素属于金属元素 C. 氩原子核外有三个电子层 D. 氩原子的质子数为8 7. 某校化学兴趣小组为学校美育节带来了不同书法作品。下列说法正确的是 A. 图A是用墨水在纸上书写的“大”字，墨水中石墨的化学式为 B. 图B是用浓硫酸在纸上写出黑色的“美”字，其利用了浓硫酸的酸性 C. 图C是用硫酸铜溶液在铁片上书写后变红的“新”字，该反应属于置换反应 D. 图D是先用酚酞溶液在白纸写出“疆”字，再盖在碳酸饮料上方，实现颜色由紫变红 8. 将一定质量碳粉在密闭容器中用电加热板引燃(如图1)，一段时间后碳粉消失。用压强传感器测得容器内压强随时间的变化关系如图2。下列分析不正确的是 A. AB段碳粉开始燃烧 B. 此反应的化学方程式为： C. 可向装置内加澄清石灰水检验生成物 D. BC段压强增大是反应放热导致 9. 海水中除NaCl外还含有大量的和。两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. ，a点可表示的饱和溶液 B. 将时的饱和溶液升温至，不会析出晶体 C. ，溶液的溶质质量分数小于溶液的溶质质量分数 D. ，将等质量的和分别配成恰好饱和的溶液，所需溶剂的质量 10. 基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中合理的是 选项 实验问题 实验方案 A 除去粗盐中的少量泥沙 加适量水溶解后过滤 B 除去溶液中的NaCl 加足量NaOH溶液后过滤，往滤渣中加适量稀盐酸 C 除去中少量和HCl气体 先通过浓硫酸，再通过足量氢氧化钠溶液 D 验证Cu、Al、Ag的金属活动性 将洁净的铝丝分别浸入溶液和溶液中，观察现象 A. A B. B C. C D. D 二、填空题(本题共3小题，每空1分，共20分) 11. 化学在生活生产中应用广泛，请利用所学知识回答下列问题。 （1）市场上加碘食盐、高钙奶粉中的“碘”、“钙”指的是_______(填字母)。 A. 单质 B. 原子 C. 分子 D. 元素 （2）学校直饮机中的活性炭可除去水中的色素和异味，这是利用了活性炭的_______性。 （3）炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为_______。 （4）罗布麻茶是一种天然植物茶饮，其核心成分槲皮素()有辅助降压的作用。槲皮素中碳元素与氢元素的原子个数比为_______(填最简整数比)。 （5）小麦是我国广泛种植的粮食作物，合理施用尿素有利于小麦增产。尿素属于_______(选填“氮”“磷”或“钾”)肥。农业上常用16%的氯化钠溶液选种，现要配制100kg这种溶液，需要氯化钠的质量为_______kg。 12. 《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。 （1）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、_______和天然气，其燃烧会产生大量。 （2）工业上“碳捕集”主要从工业废气中捕获。CO₂浓度越高，捕集成本越低。燃煤电站用_______(选填“纯氧”或“空气”)进行燃料燃烧，可以产生高浓度的。 （3）将废气中的合成甲醇()，能实现的减排和再利用。其原理如图1所示。 ①写出图1过程Ⅰ光(电)催化制氢的化学方程式：_______。此反应的微观过程如图2，请在c中补充完整生成物的微观示意图_______。 ②过程Ⅲ的能量变化为_______(选填“吸热”或“放热”)。甲醇燃烧能产生二氧化碳，结合过程Ⅱ和过程Ⅲ，分析甲醇被认为是“零碳”燃料的原因_______。 （4）甲醇再利用：甲醇可以直接用作燃料，也可以将甲醇转化为氢气再燃烧，甲醇转化为氢气通常有以下两种方案： 方案1： 方案2： 某化工厂在生产过程中选择了方案1，做出此选择的依据可能是_______(写出一条即可)。产生的氢气通常加压储存在储氢罐中，从微观视角解释氢气能被压缩的原因是_______。 13. 中国空间站建成国家太空实验室，标志着我国航天科技迈入世界领先水平。建造空间站所用的高性能钛合金，可以以钛铁矿(主要成分)为主要原料冶炼制备，其一种生产工艺流程如下图所示(部分产物略)。 【查阅资料】金属钛硬度大，熔点高，难以与酸反应，耐腐蚀性强；的沸点为136℃，沸点为316℃。 请结合资料回答问题： （1）步骤①中要先将钛铁矿和焦炭粉碎的目的是_______。 （2）步骤②在沸腾炉中进行，利用沸点不同除去中混有的杂质，此过程需要控制的温度范围是_______。 （3）步骤③的化学方程式为：_______。 （4）不同温度下，钛提取率随时间变化曲线如图2，综合考虑成本和效益选择的最适宜温度和时间为_______(填字母)。 A. 800℃、50 min B. 1000℃、30 min C. 1500℃、60 min D. 1500℃、30 min （5）利用上述方法制取的金属钛中可能会含少量杂质镁，可用_______(填试剂名称)将杂质去除。 （6）“绿色化学”提倡原料利用率最大化，该流程中可以循环利用的物质是_______。 三、实验探究题(本大题共2小题，每空1分，共16分) 14. 学是一门以实验为基础的科学，结合实际回答问题。 （1）仪器①的名称是_______。 （2）实验室用A装置通过加热高锰酸钾制取氧气，应将A装置做的改进是_______。 （3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳时，收集装置应选用图1中的_______(填字母)，理由是_______。写出此反应的化学方程式_______。 （4）兴趣小组利用实验室制取二氧化碳的原理设计了生态观景鱼缸中的二氧化碳自动补给装置，如图2所示。气量调节阀能控制气体的流量，与B装置相比，甲瓶作为发生装置的优点是_______。为了水草更好的生长，确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管口放置于鱼缸_______的位置(选填“1”、“2”或“3”)。 15. 盐碱地是重要的土地资源之一，新疆南疆大量盐碱地的分布为沙尘暴的形成埋下隐患。和田市某校兴趣小组对沙尘暴的危害、成分及盐碱地的改良治理展开了探究。 任务一：了解沙尘暴的危害 （1）人暴露于沙尘天气中时，含有各种有害物质、病菌等的尘土可进入口、鼻、眼、耳中，需戴口罩进行防护。戴口罩相当于化学实验操作中的_______。 任务二：探究沙尘暴的成分 【猜想假设】沙尘暴中可能含有碳酸钠、氢氧化钠等碱性物质。 【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。 【进行实验】 （2）取少量某次沙尘暴中收集的沙尘土与蒸馏水按的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，取上层清液，用如图装置完成下列实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 Ⅰ挤压胶头滴管a，滴入足量稀硫酸 _______ 沙尘暴中含有，不含NaOH Ⅱ挤压胶头滴管b，滴入几滴酚酞溶液 酚酞溶液不变色 （3）有同学对上述实验方案产生质疑，理由是①_______。小组同学经过讨论，一致认为只需更改胶头滴管②_______(填“a或b”)中的试剂即可，更换后的试剂为③_______。最终依据现象④_______，得出相同的结论。 （4）思琪同学提出从土壤接触的物质环境和氢氧化钠的性质考虑，土壤中通常不含NaOH，她的理由可能是_______(用化学方程式表示)。 【拓展应用】 （5）同学们查阅资料得知，可以通过引进淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤浸出液的pH为纵坐标，浸泡水的次数(m)为横坐标，下列能正确表示pH变化的是_______(填字母)。 A. B. C. D. （6）以下关于改良土壤，充分利用资源的建议合理的有_______。 A. 可以用熟石灰改良盐碱地 B. 春秋季平整土地时，可适量灌水洗盐 C. 可适量施用能产生有机酸的有机肥料 D. 可种植沙枣、红柳、胡杨、枸杞等耐盐碱的植物逐步生态改良 四、计算题(本大题共1小题，共4分) 16. 芯片的制作材料主要是硅等半导体及金、银等导电性良好的材料。用蚀刻硅芯片的反应为。若反应消耗168 g的硅，生成的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 化学试题 (共60分) 可能用到的相对原子质量：N-14 Si-28 一、选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 葡萄是吐鲁番农产品地理标志产品，下列有关葡萄采摘、加工及售卖过程中发生的变化属于化学变化的是 A. 采摘葡萄 B. 酿葡萄酒 C. 冷库贮存 D. 网络售卖 【答案】B 【解析】 【详解】A、采摘葡萄，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、酿葡萄酒，该过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意； C、冷库贮存，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、网络售卖，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选：B。 2. 跨学科实践活动小组组装的微型空气质量“检测站”能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是 A. 稀有气体 B. C. 二氧化硫 D. 二氧化氮 【答案】A 【解析】 【分析】空气监测项目主要针对空气污染物。 【详解】A、稀有气体是空气的正常成分，无毒无害，不属于空气污染物，不需要列入监测项目，故选项符合题意； B、PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，属于空气污染物，需要列入监测项目，故选项不符合题意； C、二氧化硫是有毒气体，会形成酸雨，属于空气污染物，需要列入监测项目，故选项不符合题意； D、二氧化氮是有毒气体，会形成酸雨，属于空气污染物，需要列入监测项目，故选项不符合题意。 故选A。 3. 青少年每天要摄入一定量的蛋类、肉类、奶类等食物，这些食物富含的主要营养物质是 A. 油脂 B. 维生素 C. 蛋白质 D. 糖类 【答案】C 【解析】 【详解】蛋类、肉类、奶类等食物中富含的主要营养物质是蛋白质。 故选 C。 4. 化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作中，正确的是 A. 量取液体 B. 连接装置 C. 添加酒精 D. 取走蒸发皿 【答案】B 【解析】 【详解】A、量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。图中视线未与凹液面最低处对齐，操作错误 。 B、连接导管和橡胶塞时，应一手拿带导管的橡胶塞，一手拿试管，然后稍用力转动插入橡胶塞。图中操作符合规范，正确 。 C、向酒精灯添加酒精时，应先熄灭酒精灯（防止酒精洒出引发火灾 ），再通过漏斗添加。图中酒精灯未熄灭，操作错误 。 D、蒸发皿加热后温度较高，不能用手直接取走，应使用坩埚钳夹取，防止烫伤。图中用手直接拿取，操作错误 。 故选B。 5. 我国是最早用锌精矿(主要成分是ZnS)火法炼锌冶炼锌的国家。ZnS中Zn元素的化合价为+2价，则硫元素的化合价为 A. 0 B. +1 C. +2 D. -2 【答案】D 【解析】 【详解】根据化合物中元素化合价代数和为零的原则，Zn为+2价，设S的化合价为x，则+2+x=0，解得x=-2。 6. 氩氦刀是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备。根据图示信息判断，下列说法正确的是 A. 氦的相对原子质量为 B. 氦元素属于金属元素 C. 氩原子核外有三个电子层 D. 氩原子的质子数为8 【答案】C 【解析】 【详解】A、由元素周期表中的一格可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量的单位是“1”，不是“g”，通常省略不写，则氦的相对原子质量为，故错误； B、氦带有气字头，则氦元素属于非金属元素，故错误； C、根据氩原子结构示意图，则氩原子核外有三个电子层，故正确； D、根据氩原子结构示意图，圆圈内的数字表示质子数，则氩原子的质子数为18，故错误； 故选C。 7. 某校化学兴趣小组为学校美育节带来了不同书法作品。下列说法正确的是 A. 图A是用墨水在纸上书写的“大”字，墨水中石墨的化学式为 B. 图B是用浓硫酸在纸上写出黑色的“美”字，其利用了浓硫酸的酸性 C. 图C是用硫酸铜溶液在铁片上书写后变红的“新”字，该反应属于置换反应 D. 图D是先用酚酞溶液在白纸写出“疆”字，再盖在碳酸饮料上方，实现颜色由紫变红 【答案】C 【解析】 【详解】A、石墨的主要成分是碳，化学式为C，故A错误； B、用浓硫酸在纸上写出黑色的“美”字，是利用了浓硫酸的脱水性，能将纸张中的氢、氧元素按水的组成比脱去，使纸张碳化，并非酸性，故B错误； C、用硫酸铜溶液在铁片上书写后变红，是因为铁与硫酸铜发生反应生成铜和硫酸亚铁，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故C正确； D、碳酸饮料显酸性，酚酞溶液遇酸性溶液不变色，且酚酞溶液本身为无色，所以用酚酞溶液在白纸写出“疆”字，盖在碳酸饮料上方，颜色不会由紫变红，故D错误。 故选C。 8. 将一定质量碳粉在密闭容器中用电加热板引燃(如图1)，一段时间后碳粉消失。用压强传感器测得容器内压强随时间的变化关系如图2。下列分析不正确的是 A. AB段碳粉开始燃烧 B. 此反应的化学方程式为： C. 可向装置内加澄清石灰水检验生成物 D. BC段压强增大是反应放热导致 【答案】A 【解析】 【详解】A、由图2可知，AB段容器内压强小幅上升，是因为AB段是加热过程，容器内气体温度升高，导致压强小幅上升，但温度没有达到碳粉的着火点，所以碳粉没有燃烧，说法错误，符合题意； B、装置内氧气足量，碳粉完全燃烧生成二氧化碳，化学方程式为，说法正确，不符合题意； C、装置内碳粉燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，可向装置内加澄清石灰水检验燃烧产物，说法正确，不符合题意； D、相同条件下，气体体积比等于分子个数比，碳粉燃烧放出大量的热并生成二氧化碳气体，根据化学方程式，反应前后气体分子总数不变，则BC段压强迅速升高，是反应放热导致，说法正确，不符合题意。 故选：A。 9. 海水中除NaCl外还含有大量的和。两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. ，a点可表示的饱和溶液 B. 将时的饱和溶液升温至，不会析出晶体 C. ，溶液的溶质质量分数小于溶液的溶质质量分数 D. ，将等质量的和分别配成恰好饱和的溶液，所需溶剂的质量 【答案】D 【解析】 【详解】A、，a点在溶解度曲线的下方，表示的不饱和溶液，故选项说法不正确。 B、将时的饱和溶液升温至，的溶解度减小，会析出晶体，故选项说法不正确。 C、没有指明溶液是否饱和，无法比较溶液和溶液溶质质量分数的大小，故选项说法不正确。 D、，的溶解度大于的溶解度，则该温度下将等质量的和分别配成恰好饱和的溶液，所需溶剂的质量，故选项说法正确。 故选D。 10. 基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中合理的是 选项 实验问题 实验方案 A 除去粗盐中的少量泥沙 加适量水溶解后过滤 B 除去溶液中的NaCl 加足量NaOH溶液后过滤，往滤渣中加适量稀盐酸 C 除去中少量和HCl气体 先通过浓硫酸，再通过足量氢氧化钠溶液 D 验证Cu、Al、Ag的金属活动性 将洁净的铝丝分别浸入溶液和溶液中，观察现象 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，粗盐提纯除去泥沙，需经过溶解、过滤、蒸发结晶三个步骤，仅过滤无法得到精盐，故选项不能达到实验目的。 B、加入足量 NaOH 溶液，与氢氧化钠反应生成沉淀和氯化钠，过滤，往滤渣中加入适量稀盐酸，与盐酸反应生成和水，可得到纯净的溶液，故选项能达到实验目的。 C、先通过浓硫酸，能除去水蒸气，再通过足量氢氧化钠溶液，能除去氯化氢气体，但又引入了水蒸气，不符合除杂的原则，故选项不能达到实验目的。 D、将洁净的铝丝分别浸入溶液和溶液中，铝能置换出铜和银，说明Al的活动性比Cu、Ag强，但不能比较Cu、Ag的活动性强弱，故选项不能达到实验目的。 故选B。 二、填空题(本题共3小题，每空1分，共20分) 11. 化学在生活生产中应用广泛，请利用所学知识回答下列问题。 （1）市场上加碘食盐、高钙奶粉中的“碘”、“钙”指的是_______(填字母)。 A. 单质 B. 原子 C. 分子 D. 元素 （2）学校直饮机中的活性炭可除去水中的色素和异味，这是利用了活性炭的_______性。 （3）炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为_______。 （4）罗布麻茶是一种天然植物茶饮，其核心成分槲皮素()有辅助降压的作用。槲皮素中碳元素与氢元素的原子个数比为_______(填最简整数比)。 （5）小麦是我国广泛种植的粮食作物，合理施用尿素有利于小麦增产。尿素属于_______(选填“氮”“磷”或“钾”)肥。农业上常用16%的氯化钠溶液选种，现要配制100kg这种溶液，需要氯化钠的质量为_______kg。 【答案】（1）D （2） 吸附 （3） 隔绝氧气或空气 （4） 3:2 （5） ①. 氮 ②. 16 【解析】 【小问1详解】 物质由元素组成，则市场上加碘食盐、高钙奶粉中的“碘”、“钙”指的是元素，与具体形态无关，故选：D； 【小问2详解】 学校直饮机中的活性炭可除去水中的色素和异味，这是利用了活性炭的吸附性； 【小问3详解】 炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为隔绝氧气或空气； 【小问4详解】 由化学式：可知，槲皮素中碳元素与氢元素的原子个数比为15:10=3:2； 【小问5详解】 尿素中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥； 农业上常用16%的氯化钠溶液选种，现要配制100kg这种溶液，需要氯化钠的质量为。 12. 《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。 （1）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、_______和天然气，其燃烧会产生大量。 （2）工业上“碳捕集”主要从工业废气中捕获。CO₂浓度越高，捕集成本越低。燃煤电站用_______(选填“纯氧”或“空气”)进行燃料燃烧，可以产生高浓度的。 （3）将废气中的合成甲醇()，能实现的减排和再利用。其原理如图1所示。 ①写出图1过程Ⅰ光(电)催化制氢的化学方程式：_______。此反应的微观过程如图2，请在c中补充完整生成物的微观示意图_______。 ②过程Ⅲ的能量变化为_______(选填“吸热”或“放热”)。甲醇燃烧能产生二氧化碳，结合过程Ⅱ和过程Ⅲ，分析甲醇被认为是“零碳”燃料的原因_______。 （4）甲醇再利用：甲醇可以直接用作燃料，也可以将甲醇转化为氢气再燃烧，甲醇转化为氢气通常有以下两种方案： 方案1： 方案2： 某化工厂在生产过程中选择了方案1，做出此选择的依据可能是_______(写出一条即可)。产生的氢气通常加压储存在储氢罐中，从微观视角解释氢气能被压缩的原因是_______。 【答案】（1）石油 （2）纯氧 （3） ①. ②. ③. 放热 ④. 甲醇燃烧生成的二氧化碳可被收集并重新利用，且制取甲醇所吸收的与甲醇燃烧产生的相等，可以实现“碳”的零排放（答案合理即可） （4） ①. 不产生有害气体、等质量甲醇可以释放更多氢气（答案合理即可） ②. 分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小（答案合理即可） 【解析】 【小问1详解】 化石燃料主要包括：煤、石油、天然气。故填：石油。 【小问2详解】 纯氧中氧气浓度比空气中氧气浓度大，煤在纯氧中燃烧更充分，可以生成更高浓度的二氧化碳，故燃煤电站用纯氧进行燃料燃烧，可以产生高浓度的二氧化碳。故填：纯氧。 【小问3详解】 图1过程Ⅰ光（电）催化制氢发生的反应是水在催化剂和光（电）的条件下分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。 水分解生成氢气和氧气，根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数目不变，则在c中补充完整生成物的微观示意图为2个氢分子和1个氧分子，示意图为。 过程Ⅲ为甲醇燃烧生成二氧化碳和水，燃烧会放出热量。 过程Ⅱ为二氧化碳和氢气在氧化铜的催化下反应生成甲醇和水，该反应的化学方程式为：；过程Ⅲ为甲醇燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。比较两个化学方程式可知，甲醇燃烧生成的二氧化碳可被收集并重新利用，且制取甲醇所吸收的与甲醇燃烧产生的相等，可以实现“碳”的零排放。 故填： ；； 放热；甲醇燃烧生成的二氧化碳可被收集并重新利用，且制取甲醇所吸收的与甲醇燃烧产生的相等，可以实现“碳”的零排放（答案合理即可）。 【小问4详解】 对比上述两种方案，方案1的优点是不产生有害气体、等质量甲醇可以释放更多氢气。 氢气可以直接加压储存在储氢罐中，从微观视角解释氢气能被压缩的原因是：分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小。 故填：不产生有害气体、等质量甲醇可以释放更多氢气（答案合理即可）；分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小（答案合理即可）。 13. 中国空间站建成国家太空实验室，标志着我国航天科技迈入世界领先水平。建造空间站所用的高性能钛合金，可以以钛铁矿(主要成分)为主要原料冶炼制备，其一种生产工艺流程如下图所示(部分产物略)。 【查阅资料】金属钛硬度大，熔点高，难以与酸反应，耐腐蚀性强；的沸点为136℃，沸点为316℃。 请结合资料回答问题： （1）步骤①中要先将钛铁矿和焦炭粉碎的目的是_______。 （2）步骤②在沸腾炉中进行，利用沸点不同除去中混有的杂质，此过程需要控制的温度范围是_______。 （3）步骤③的化学方程式为：_______。 （4）不同温度下，钛提取率随时间变化曲线如图2，综合考虑成本和效益选择的最适宜温度和时间为_______(填字母)。 A. 800℃、50 min B. 1000℃、30 min C. 1500℃、60 min D. 1500℃、30 min （5）利用上述方法制取的金属钛中可能会含少量杂质镁，可用_______(填试剂名称)将杂质去除。 （6）“绿色化学”提倡原料利用率最大化，该流程中可以循环利用的物质是_______。 【答案】（1）增大固体反应物的接触面积，从而加快反应速率，使反应进行得更充分 （2）136℃≤T＜316℃ （3） （4）B （5）稀盐酸##稀硫酸（合理即可） （6）Mg、Cl2 【解析】 【小问1详解】 粉碎钛铁矿和焦炭可以增大固体反应物的接触面积，从而加快反应速率，使反应进行得更充分。 【小问2详解】 已知TiCl4沸点为136℃， FeCl3沸点为316℃。要使TiCl4汽化分离，需将温度控制在不低于136℃（使TiCl4沸腾）且低于316℃（防止FeCl3沸腾），即136℃≤T＜316℃。 【小问3详解】 步骤③是镁在高温下还原四氯化钛，反应生成氯化镁和金属钛，化学方程式为：。 【小问4详解】 A、800℃时钛提取率极低，不符合效益要求，该选项错误。 B、1000℃、30min时提取率已接近最大值，兼顾了效益和成本，该选项正确。 C、1500℃、60min与1000℃、30min相比，提取率提升幅度较小，但能耗和时间成本明显更高，不符合效益要求，该选项错误。 D、1500℃、30min与1000℃、30min相比，提取率提升幅度较小，但能耗明显更高，不符合效益要求，该选项错误。 故选B。 【小问5详解】 根据查阅资料，钛难与酸反应，而镁能与稀酸（如稀盐酸、稀硫酸）反应溶解，因此可用稀盐酸或稀硫酸除去钛中的镁杂质。 【小问6详解】 步骤④电解MgCl2得到Mg和Cl2， Mg可回到步骤③继续还原TiCl4， Cl2可回到步骤①参与反应，因此二者可循环利用。 三、实验探究题(本大题共2小题，每空1分，共16分) 14. 学是一门以实验为基础的科学，结合实际回答问题。 （1）仪器①的名称是_______。 （2）实验室用A装置通过加热高锰酸钾制取氧气，应将A装置做的改进是_______。 （3）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳时，收集装置应选用图1中的_______(填字母)，理由是_______。写出此反应的化学方程式_______。 （4）兴趣小组利用实验室制取二氧化碳的原理设计了生态观景鱼缸中的二氧化碳自动补给装置，如图2所示。气量调节阀能控制气体的流量，与B装置相比，甲瓶作为发生装置的优点是_______。为了水草更好的生长，确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管口放置于鱼缸_______的位置(选填“1”、“2”或“3”)。 【答案】（1）酒精灯 （2）在试管口放一团棉花 （3） ①. C ②. 二氧化碳密度比空气大，且能溶于水 ③. （4） ①. 可以控制反应的发生与停止 ②. 3 【解析】 【小问1详解】 仪器①的名称是酒精灯； 【小问2详解】 实验室用A装置通过加热高锰酸钾制取氧气，为防止加热时固体粉末进入导管，堵塞导管，应在试管口放一团棉花，故A装置做的改进是在试管口放一团棉花； 【小问3详解】 二氧化碳密度比空气大，能溶于水，应采用向上排空气法收集，即装置C，理由是二氧化碳密度比空气大，且能溶于水且与水反应； 大理石主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为； 【小问4详解】 当甲瓶中生成二氧化碳气体时，关闭或减小气量，使瓶中气体增多，压强增大，稀盐酸被压入长颈漏斗内，固液分离，反应停止，打开或增大气量，使瓶中气体减少，压强减小，稀盐酸重新进入甲瓶，固液接触，反应开始，故与B装置相比，甲瓶作为发生装置的优点是可以控制反应的发生与停止； 为了水草更好地生长，确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管口放置于鱼缸3的位置，这样可使二氧化碳与水充分接触，溶解得比较充分。 15. 盐碱地是重要的土地资源之一，新疆南疆大量盐碱地的分布为沙尘暴的形成埋下隐患。和田市某校兴趣小组对沙尘暴的危害、成分及盐碱地的改良治理展开了探究。 任务一：了解沙尘暴的危害 （1）人暴露于沙尘天气中时，含有各种有害物质、病菌等的尘土可进入口、鼻、眼、耳中，需戴口罩进行防护。戴口罩相当于化学实验操作中的_______。 任务二：探究沙尘暴的成分 【猜想假设】沙尘暴中可能含有碳酸钠、氢氧化钠等碱性物质。 【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。 【进行实验】 （2）取少量某次沙尘暴中收集的沙尘土与蒸馏水按的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，取上层清液，用如图装置完成下列实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 Ⅰ挤压胶头滴管a，滴入足量稀硫酸 _______ 沙尘暴中含有，不含NaOH Ⅱ挤压胶头滴管b，滴入几滴酚酞溶液 酚酞溶液不变色 （3）有同学对上述实验方案产生质疑，理由是①_______。小组同学经过讨论，一致认为只需更改胶头滴管②_______(填“a或b”)中的试剂即可，更换后的试剂为③_______。最终依据现象④_______，得出相同的结论。 （4）思琪同学提出从土壤接触的物质环境和氢氧化钠的性质考虑，土壤中通常不含NaOH，她的理由可能是_______(用化学方程式表示)。 【拓展应用】 （5）同学们查阅资料得知，可以通过引进淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤浸出液的pH为纵坐标，浸泡水的次数(m)为横坐标，下列能正确表示pH变化的是_______(填字母)。 A. B. C. D. （6）以下关于改良土壤，充分利用资源的建议合理的有_______。 A. 可以用熟石灰改良盐碱地 B. 春秋季平整土地时，可适量灌水洗盐 C. 可适量施用能产生有机酸的有机肥料 D. 可种植沙枣、红柳、胡杨、枸杞等耐盐碱的植物逐步生态改良 【答案】（1）过滤 （2）有气泡产生 （3） ①. 足量稀硫酸会中和原溶液中的氢氧化钠， 无法检验原溶液中是否含有氢氧化钠 ②. a ③. 氯化钡溶液 ④. 产生白色沉淀，酚酞溶液不变色 （4） （5）C （6）BCD 【解析】 【小问1详解】 当人暴露于沙尘天气中时，含有各种有害物质、病菌等的尘土可进入口、鼻、眼、耳中，需戴口罩进行防护，则戴口罩相当于化学实验操作中的过滤； 【小问2详解】 根据实验结论沙尘暴中含有，则步骤Ⅰ挤压胶头滴管a，滴入足量稀硫酸，碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，观察到有气泡产生，说明沙尘暴中含有； 【小问3详解】 氢氧化钠能与硫酸发生中和反应，加入足量稀硫酸，无论原溶液是否含氢氧化钠，都滴酚酞不变红，无法证明原溶液不含氢氧化钠； 步骤Ⅰ验证碳酸钠，步骤Ⅱ验证氢氧化钠，则步骤Ⅰ中加入的试剂是为了验证并除去碳酸钠，且不对后续氢氧化钠的验证产生影响，可将胶头滴管a中的稀硫酸更换为氯化钡溶液，碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，观察到产生白色沉淀，说明沙尘暴中含有，步骤Ⅱ再滴入几滴酚酞溶液，观察到酚酞溶液不变色，说明沙尘暴中不含NaOH； 【小问4详解】 自然界的土壤中通常不含 NaOH，理由是氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，用化学方程式表示为； 【小问5详解】 通过引进淡水浸泡再排水的方法改良土壤，由上述实验可知，该土壤中含碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，pH>7，加水稀释，溶液碱性减弱，pH逐渐减小至无限接近于7，但是不会等于或小于7。 故选：C； 【小问6详解】 A、盐碱地和熟石灰均显碱性，不能用熟石灰改良盐碱地，建议不合理，不符合题意； B、春秋季平整土地时，可适量灌水洗盐，能降低土壤的碱性，建议合理，符合题意； C、适量施用能产生有机酸的有机肥料，有机酸能与碱性物质反应，从而降低土壤的碱性，建议合理，符合题意； D、可种植沙枣、红柳、胡杨、枸杞等耐盐碱的植物，充分利用土地资源，建议合理，符合题意。 故选：BCD。 四、计算题(本大题共1小题，共4分) 16. 芯片的制作材料主要是硅等半导体及金、银等导电性良好的材料。用蚀刻硅芯片的反应为。若反应消耗168 g的硅，生成的质量是多少？ 【答案】解：设生成的质量为x。 答：若反应消耗168g的硅，生成的质量为112g。 【解析】 【详解】计算过程见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $