第4单元 13 董存瑞舍身炸暗堡（精华版）-【七彩课堂】2025-2026学年六年级语文下册同步课件

董存瑞舍身炸暗堡 语文 六年级 下册 13 * 1 无数革命先烈为了民族解放和人民幸福，前赴后继，浴血奋战。李大钊、刘胡兰、董存瑞，还有飞夺泸定桥的红四团……他们在革命事业的道路上谱写了壮烈的篇章。今天，我们来学习董存瑞的故事。 董存瑞舍身炸暗堡 隐藏的碉堡 读了课文题目，你知道“暗堡”的意思吗？ 13 * 自由读课文，思考：课文写了一件什么事？按照事情起因、经过、结果的发展顺序，试着将课文分成三个部分。 初读课文 点击图标， 听范读 思考：课文讲述了哪几部分内容？ 1 2 3 4 5 6 7 8 炸暗堡的原因 炸暗堡的经过 炸暗堡的结果 想一想：董存瑞炸暗堡的过程可以分成几步？ 请求炸暗堡 逼近暗堡 舍身炸暗堡 阅读叙事类的文章，可以依照事情发展的顺序来理清课文的内容。 互动课堂 根据“学习提示”，明确本节课的学习任务吧。 为了民族解放和人民幸福，无数革命先烈浴血奋战，百折不挠，在革命事业的道路上谱写了壮烈的诗篇。董存瑞就是其中的一位。默读课文，说一说董存瑞是一个怎样的战士。再找出描写董存瑞神态、言行的句子读一读，和同学交流这些描写对刻画人物有什么作用。 任务一 默读课文，说一说董存瑞是一个怎样的战士。 英勇无畏 不怕牺牲 机智勇敢 视死如归 …… 舍生忘死 任务二 默读第2—7自然段，找出描写董存瑞神态、言行的句子读一读，并作简单的批注。 小组交流：这些描写对刻画人物有什么作用？ 董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它！” 2 神态描写 动作描写 语言描写 对敌人的憎恨和炸暗堡的决心 请求炸暗堡 董存瑞抱起炸药包，郅顺义背起两兜手榴弹，同时跃出战壕，冲了上去。他们互相配合，郅顺义扔一阵手榴弹，董存瑞就向前跃进几步；郅顺义再扔一阵，董存瑞再跃进几步。跟在后面的战友把一捆捆手榴弹送到郅顺义手里。 动作描写 英勇无畏 不怕牺牲 机智勇敢 动作敏捷 5 逼近暗堡 敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边，激起了点点尘土，四周冒起了白烟。董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射，在他面前交织成一道火网。突然，他身子一震，左腿中了一枪。他用手一摸，全是血。这时，他离暗堡只有几十米了。他隐蔽在一小块凹地里。郅顺义接二连三地扔手榴弹。趁着腾起的黑烟，董存瑞猛冲到桥下。 6 动作描写 英勇无畏 沉着机智 为了革命事业，早已将自己的生死置之度外。 即使受伤，也没有退缩。 董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。 7 没有合适的地方可以安放炸药包。 舍身炸暗堡 就在这时候，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。 大部队已经冲上来了，如果还不炸掉暗堡，就会有更多的战士死去，炸掉暗堡已经迫在眉睫。 在这万分紧急的关头，董存瑞是怎么做的？ 在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！” 动作描写 神态描写 语言描写 视死如归 舍身为国，永垂不朽 16 结构梳理 董存瑞舍身炸暗堡 原因 逼近暗堡 请求炸暗堡 经过 结果 舍身炸暗堡 英勇无畏 不怕牺牲 视死如归 …… 17 上网查找资料，看看还有哪些像董存瑞一样的革命烈士，了解他们的英雄事迹，再把这些事迹讲给家人或朋友听。 课后作业 $