8.2.4 三角恒等变换的应用(题型专练)高一数学人教B版必修第三册

2026-03-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修 第三册
年级 高一
章节 8.2.4 三角恒等变换的应用
类型 作业-同步练
知识点 三角恒等变换
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.25 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 书山路
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-13
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来源 学科网

内容正文:

8.2.4 三角恒等变换的应用 题型一 给角求值型问题 1.(25-26高一上·湖北武汉·期末)化简的值为(   ) A. B.1 C. D.2 2.(25-26高一上·安徽芜湖·月考)(   ) A. B. C. D.1 3.(25-26高一下·全国·课堂例题)求值:. 题型二 给值求值型问题 1.(25-26高三下·浙江·开学考试)若,,则的值为(    ) A. B.2 C. D. 2.(25-26高一下·全国·课堂例题)已知,求的值. 3.(25-26高一上·河南周口·期末)已知,,,求: (1)的值; (2). 题型三 给值求角型问题 1.(25-26高一上·安徽合肥·期末)已知、,且,,则的值是(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高一下·全国·课后作业)已知,,,,则的值为_____________. 3.(2026高一下·全国·专题练习)已知函数. (1)求; (2)若,,求角. 题型四 无条件的恒等式证明 1.(25-26高一上·全国·课前预习)证明下列等式成立. (1); (2); (3). 2.(2025高三·全国·专题练习)求证: (1); (2). 3.(20-21高二下·江西吉安·期末)某同学在一次研究性学习中发现,以下四个式子的值都等于同一个常数. ①; ②; ③; ④ (1)试从上述四个式子中选择一个,求出这个常数; (2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论. 题型五 有条件的恒等式证明 1.(2025高三·全国·专题练习)已知,求证:. 3.(24-25高一下·辽宁·期中)已知,且,证明: (1); (2). 4.(20-21高一·全国·课后作业)已知,求证:. 题型六 判断三角形的形状 1.(24-25高一下·上海徐汇·开学考试)在中,若,则一定是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 2.(2025高三·全国·专题练习)已知在中,,,则此三角形是______三角形. 3.(2025高三·全国·专题练习)已知是的两个内角,向量,. (1)是否为定值?若为定值,请求出该定值;否则,请说明理由. (2)求的最大值,并判断此时的形状. 题型七 三角形中的三角恒等式 1.(22-23高三上·四川广安·月考)在中,下列等式错误的是(    ) A. B. C. D. 2.(2025高三·全国·专题练习)在中,求证:. 3.(19-20高一·全国·课后作业)求证:. 题型八 半角公式的应用 1.(25-26高一下·全国·课堂例题)若,,则(    ) A. B. C. D. 2.(2026·河北·模拟预测)已知,则(    ) A.0 B. C. D. 3.(25-26高一下·全国·课堂例题)已知,,则____________. 题型九 万能公式的应用 1.(2025高三·全国·专题练习)求证:. 2.(23-24高一下·四川广元·月考)已知,求 (1)及的值; (2) 题型十 积化和差与和差化积问题 1.(多选)(25-26高一下·全国·课后作业)(多选)下列关系式成立的是(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高一下·全国·课后作业)化简:_____________. 3.(2025高三·全国·专题练习)的值为_____. 4.(25-26高一下·全国·课堂例题)在中,求证:. 5.(25-26高一下·全国·课堂例题)求下列各式的值. (1); (2); (3). 题型一 三角恒等变换的综合问题 1.(25-26高一下·湖北黄冈·开学考试)化简求值 (1) (2) 2.(25-26高一下·四川泸州·开学考试)已知函数. (1)化简; (2)已知,都是锐角,,,求的值. 3.(25-26高一下·云南玉溪·开学考试)已知,,,. (1)求的值; (2)求的值. 4.(25-26高一下·安徽安庆·开学考试)某校徽风皖韵数学兴趣小组,在学习三角函数的过程中发现一个规律: , , , 据此规律提出猜想:,并用两角和与差的余弦公式证明(过程略).当、、有相同的始边时,其终边三等分圆周,类似于大徽尖风力发电机叶片之间的关系,因此该兴趣小组的同学称这个恒等式为“大徽尖恒等式”.同时,小组同学也提出疑问:对于更多“叶片”的“风力发电机”,这样的“大徽尖恒等式”的结论能否得到推广呢? 根据以上信息,回答下列问题: (1)证明:; (2)解关于的方程:,其中; (3)证明:,其中,且. 题型一 三角公式与函数的图象、性质 1.(25-26高一下·安徽·开学考试)已知函数. (1)求的单调递增区间. (2)若函数, (i)求在上的值域; (ii)若方程在上的所有根组成的集合为A,,且,求的取值范围,并判断A中最多有多少个元素. 2.(25-26高三上·江苏无锡·月考)已知函数的部分图象如图所示. (1)求函数的解析式,并求出该函数的单调递增区间; (2)若,且,求的值. 3.(24-25高一下·上海宝山·期中)已知函数,其中. (1)若,且,求的解析式; (2)若,函数的图像向右平移个单位,得到函数的图像,是的一个零点,若函数在(m、且)上恰好有8个零点,求的最小值; (3)已知函数,其中,在第(2)问的条件下,若对任意,存在,使得成立,求实数a的取值范围. 4.(25-26高一上·浙江杭州·期末)已知函数. (1)求的单调递减区间; (2)若关于x的方程在上有两个不同的实根,且, (i)求的取值范围; (ii)求的取值范围. 题型二 三角函数的实际应用 1.(25-26高一上·浙江杭州·期末)如图,在扇形中,半径,圆心角,是扇形弧上的动点,矩形内接于扇形,记,矩形的面积为. (1)求的值域; (2)若,求的取值范围. 2.(25-26高一下·湖南长沙·期末)如图,为半圆的直径,,为圆心,是半圆上的一点,,将射线绕逆时针旋转到,过、分别作于,于. (1)建立适当的直角坐标系,用的三角函数表示、两点的坐标; (2)求四边形面积的最大值. 3.(25-26高一上·浙江·期末)如图,某游乐场的摩天轮半径为,圆心距离地面,设置有个座舱(逆时针编号号号),摩天轮每逆时针转动一圈,游客在座舱转到距离地面最近的位置(点位置)进舱.现甲、乙两人先后分别进入号舱和号舱. (1)游客甲从坐上号舱起,经过后距离地面高度为(单位:),求(单位:)关于时间(单位:)的函数; (2)在运行一周的过程中,求甲、乙两人距离地面的高度差的最大值. 4.(25-26高一上·湖南常德·期末)某养殖公司有一处矩形养殖池,如图所示,米,米,为了便于冬天给养殖池内的水加温,该公司计划在养殖池内铺设三条加温带,,,考虑到整体规划,要求是边的中点,点在边上,点在边上,且,设. (1)试将的周长表示成的函数关系式,并求出此函数的定义域; (2)当时,求加温带的长; (3)为增加夜间水下照明亮度,决定在两条加温带和上安装智能照明装置,经核算,两条加温带每米增加智能照明装置的费用均为500元,试问如何设计才能使新加装的智能照明装置的费用最低?并求出最低费用. 5.(25-26高一上·广东东莞·期末)如图,正方形ABCD的边长为1,P,Q分别为AB,DA上的动点,且的周长为2. (1)证明为定值,并求出该定值; (2)求面积的最小值. 6.(25-26高一下·湖北武汉·月考)设O为坐标原点,定义非零向量的”相伴函数”为称为函数的“相伴向量”. (1)设函数,求函数的相伴向量; (2)记的“相伴函数”为,若方程在区间上有且仅有四个不同的实数解,求实数k的取值范围; (3)已知点满足,向量的“相伴函数”在处取得最大值,当点M运动时,求的取值范围. 1 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $ 8.2.4 三角恒等变换的应用 题型一 给角求值型问题 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】 【知识点】二倍角的余弦公式、给角求值型问题、用和、差角的正弦公式化简、求值、二倍角的正弦公式 【分析】根据二倍角公式及和差角公式,并结合三角变换公式可得. 【详解】原式 题型二 给值求值型问题 1.【答案】C 2.【答案】 【知识点】二倍角的正弦公式、给值求值型问题 【分析】根据同角三角函数关系式及二倍角公式可得. 【详解】,. 又,. . 3.【答案】(1) (2) 【知识点】用和、差角的正切公式化简、求值、给值求值型问题、已知正(余)弦求余(正)弦、已知两角的正、余弦,求和、差角的余弦 【详解】(1)因为,,, 所以, 则; (2)由,,可得 则.所以. 题型三 给值求角型问题 1.【答案】B 2.【答案】/ 3.【答案】(1); (2). 【知识点】辅助角公式、三角恒等变换的化简问题、给值求角型问题 【分析】(1)化简,再代入求解即可; (2)根据列出关于的等式求解即可. 【详解】(1) , 所以. (2)由,得,整理得, 由,得, 所以,即. 题型四 无条件的恒等式证明 1.【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析; (3)证明见解析. 【知识点】用和、差角的余弦公式化简、求值、二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式、无条件的恒等式证明 【分析】(1)应用二倍角正余弦公式化简,即可证; (2)应用和差角余弦公式整理化简,即可证; (3)应用平方关系、辅助角公式化简,即可证. 【详解】(1); (2); (3). 2.【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【知识点】用和、差角的余弦公式化简、求值、无条件的恒等式证明 【分析】(1)结合切化弦和诱导公式,利用两角差的余弦公式进行化简,即可证明等式; (2)利用诱导公式和同角的三角函数的基本关系式化简左式,从而可证该恒等式. 【详解】(1)左边= =右边. 故原式得证. (2)左边 , 故左边与右边相等,即原等式成立. 3.【答案】(1);(2)三角恒等式,证明见解析. 【知识点】无条件的恒等式证明、给值求值型问题、cos2x的降幂公式及应用、已知两角的正、余弦,求和、差角的余弦 【分析】(1)选择③,直接根据特殊角的三角函数值计算即可得答案; (2)根据题意推广为,再根据降幂公式和余弦的和角公式展开化简即可证明. 【详解】(1)选择③, 计算如下:. (2)三角恒等式. 证明 题型五 有条件的恒等式证明 1.【答案】证明见解析 【知识点】有条件的恒等式证明 【分析】利用商数关系,综合运用和差角正余弦公式、平方关系整理化简,即可证. 【详解】由题设,, 从而,得, 则, 得, 则, 进而得,即, 所以. 3.【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【知识点】有条件的恒等式证明、用和、差角的正弦公式化简、求值、用和、差角的余弦公式化简、求值 【分析】(1)由两角差的正弦公式化简得出,等式两边同时除以,化简可得出结论成立; (2)由已知条件得出,即为,再结合两角和的余弦公式可证得结论成立. 【详解】(1)因为,所以, 两边同时除以,得,即. (2)因为,所以, 所以, 所以, 所以. 4.【答案】证明见解析 【知识点】有条件的恒等式证明 【分析】化简得到,利用正余弦平方和关系化简得到,再次利用正余弦平方和关系得到证明. 【详解】因为,所以. 即. 去分母,得. 又 , 所以, 即, 所以, 于是, 故. 题型六 判断三角形的形状 1.【答案】A 2.【答案】等边 3.【答案】(1)是, (2),等腰钝角三角形. 【知识点】数量积的运算律、利用三角恒等变换判断三角形的形状、三角恒等变换的化简问题 【分析】(1)由向量运算以及三角恒等变换即可求解; (2)由三角恒等变换以及基本不等式即可求解. 【详解】(1)由条件得,因, 则, 即, 则, 即, 故得为定值. (2), 由(1)知,因, 故,, 从而, 取等号的条件是,即当时取得最大值, 此时为等腰钝角三角形. 题型七 三角形中的三角恒等式 1.【答案】D 2.【答案】证明见解析 【知识点】三角形中的三角恒等式、无条件的恒等式证明 【分析】对左边先后运用降幂公式、同角基本关系式、和差化积公式、三角形内角和及诱导公式、两角和与差的余弦公式,进行化简后可得到右侧 【详解】左边 . ∴原等式成立. 3.【答案】证明见解析 【知识点】无条件的恒等式证明 【解析】运用二倍角公式的余弦公式及两角和差的余弦公式,即可得证; 【详解】证明  左边 右边, ∴原等式成立. 题型八 半角公式的应用 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】 题型九 万能公式的应用 1.【答案】证明见解析 【知识点】二倍角的余弦公式、二倍角的正弦公式、万能公式、三角函数的化简、求值——同角三角函数基本关系 【分析】启用万能公式,分别代入原式两边,进行代数式的变形,使两边经代数形式变换取得相等. 【详解】证明:设,由万能公式,则,, 分别代入原式两边,并进行代数式变形: 左边, 右边, ∵左边右边,∴原等式成立. 2.【答案】(1),, (2) 【知识点】二倍角的余弦公式、已知两角的正、余弦,求和、差角的正弦、万能公式、已知弦(切)求切(弦) 【分析】(1)利用万能公式求出,利用同角三角函数关系求出正切值; (2)利用正弦差角公式求出答案. 【详解】(1), , 故; (2). 题型十 积化和差与和差化积问题 1.【答案】AC 2.【答案】/ 3.【答案】 4.【答案】证明见解析 【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、无条件的恒等式证明、和差化积公式 【分析】根据和差化积公式以及诱导公式即可求证. 【详解】由,得, , 又, ∴ 右边, ∴原等式成立. 5.【答案】(1) (2) (3) 【知识点】积化和差公式、和差化积公式 【分析】(1)根据积化和差公式化简计算即可; (2)根据积化和差公式化简计算即可; (3)根据和差化积公式化简计算即可. 【详解】(1) . (2) . (3) . 题型一 三角恒等变换的综合问题 1.【答案】(1); (2) 【知识点】积化和差公式、三角恒等变换的化简问题、cos2x的降幂公式及应用、三角函数的化简、求值——同角三角函数基本关系 【分析】(1)先通过提取公因式,利用二倍角余弦公式与积化和差公式化简分子,再利用诱导公式化简分母,最后代入分子分母计算即得; (2)先利用诱导公式,同角三角函数关系式以及辅助角公式化简分子,再利用二倍角的正余弦公式化简分母,最后代入分子分母计算即得. 【详解】(1)原式分子: 分母: 则原式. (2)原式分子: = 分母: 则原式. 2.【答案】(1)且 (2) 【知识点】三角恒等变换的化简问题、给值求值型问题、二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式 【分析】(1)应用诱导公式、二倍角公式化简即可; (2)根据同角三角函数的基本关系,结合角的范围求出,,最后根据利用两角差的正弦公式计算可得. 【详解】(1)由题意,根据诱导公式得: 函数有意义则定义域满足分母不为零,即,定义域满足. (2)因为锐角,已知,所以, 因为,都是锐角,所以, 又因为,所以在第二象限, 即,所以. 所以, 将数据代入得:. 3.【答案】(1) (2) 【知识点】用和、差角的余弦公式化简、求值、二倍角的余弦公式、给值求值型问题 【分析】(1)根据同角三角函数的关系,先求,,再由余弦的差角公式计算; (2)根据三角恒等变形结合同角三角函数的关系可求,进而求即可求. 【详解】(1)由题可得,,, ∴,, 又 . (2). 由,则, 由,则, ∴,, 又,,则, ∴, 而, 故. 4.【答案】(1)证明见解析 (2)或 (3)证明见解析 【知识点】三角函数的化简、求值——诱导公式、解正弦不等式、用和、差角的正弦公式化简、求值、积化和差公式 【分析】(1)由两角和的正弦公式证明即可; (2)根据(1)中的结论可得,结合已知等式列方程求解; (3)将待证式左边同乘后再利用积化和差公式即可证明. 【详解】(1)因为,, 所以 , 即. (2)由(1)知, 即, 又, 所以所以, 所以或. 当时,解得, 又,所以或1,即或; 当时,无解. 综上,方程的解为或. (3)设, 则由积化和差公式得,,,, 将上面n个式子相加得 , 所以. 又,且,所以,所以,所以,即原命题得证. 题型一 三角公式与函数的图象、性质 1.【答案】(1) (2)(i)(ii),最多8个元素. 【知识点】求cosx型三角函数的单调性、求cosx(型)函数的值域、三角恒等变换的化简问题、根据交集结果求集合元素个数 【分析】(1)根据二倍角公式和辅助角公式,对函数解析式进行化简,再根据余弦函数的性质,求出函数单调递增区间. (2)(i)根据不等式,求出自变量的范围,进而写出函数的解析式,根据解析式求出给定区间里的值域即可; (ii)根据函数周期性求出方程的解,进而判断集合交集为空集时参数的范围,并判断此时集合中元素的个数. 【详解】(1) , 令,解得, 即函数的单调递增区间为. (2)当时,即,化简得,解得. 同理时,解得. 所以, (i)当时,,可知,则, 当时,,可知,则, 当时,,可知,则, 综上,在上的值域为. (ii)由题意,且是周期为的函数, 结合(2)可知,在上的根依次为, 因为,且,所以,且集合A中最多有8个元素. 2.【答案】(1),单调增区间为 (2) 【知识点】由图象确定正(余)弦型函数解析式、给值求值型问题、求sinx型三角函数的单调性 【分析】(1)根据函数图象可得A,周期T,即可求出,再由图象过点即可求出,得到函数解析式,求出单调区间; (2)由求出,再由两角差的正弦公式直接计算即可. 【详解】(1)由图象可知,,且,解得, 所以,因为, 所以, 则,则仅当时,符合题意, 所以,令, 解得 , 综上,的解析式为, 单调增区间为. (2)由(1)得, 所以, 则,因为, 则,所以, 则 . 3.【答案】(1) (2) (3) 【知识点】求含sinx(型)函数的值域和最值、求图象变化前(后)的解析式、函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题 【分析】(1)利用倍角公式化简函数解析式,由已知确定最小正周期,可得,即可得函数解析式; (2)由图象平移变换得到函数,结合和,得,根据的零点个数可得,要使最小,则恰好为的零点,由此求的最小值; (3)根据已知,在上,的值域是值域的子集,求出这两个值域,由包含关系构造不等式运算求解即可. 【详解】(1)函数, 若,则与是相邻的最小值点和最大值点, 可知的最小正周期为, 且,则,解得,所以. (2), , 即,则或 解得或,且, 可得, 所以,函数最小正周期, 令,即,解得或, 若在上恰好有8个零点,则, 要使最小,则恰好为的零点, 所以的最小值为. (3)由(2)知:,且, 设在上的值域为,在上的值域为, 若对任意,存在,使得成立,则, 当,则 ,可得, 则,即, 当,,, 则,即, 由可得,且,解得, 所以实数a的取值范围为. 4.【答案】(1); (2)(i);(ii). 【知识点】求sinx型三角函数的单调性、三角恒等变换的化简问题、根据函数零点的个数求参数范围 【分析】(1)根据给定条件,利用差角的余弦公式、二倍角公式及辅助角公式化简,再利用正弦函数单调性求解. (2)(i)分析函数在上的性质,结合函数图象与直线交点个数求出范围;(ii)求出的值及的范围即可. 【详解】(1)函数, 由,得, 所以函数的单调递减区间为. (2)(i)由,得,则当时,函数单调递增, 函数值从增大到,当时,函数单调递减,函数值从减小到, 方程在上有两个不同的实根, 即直线与函数在上的图象有两个交点,则, 所以的取值范围是. (ii)由(i)知,,因此, 所以的取值范围是. 题型二 三角函数的实际应用 1.【答案】(1) (2) 【知识点】三角恒等变换的化简问题、求含sinx(型)函数的值域和最值、解正弦不等式 【分析】(1)求出、、关于的表达式,利用三角恒等变换化简函数的表达式即可,并求出该函数的定义域,进而求出的取值范围,由正弦型函数的基本性质可求得的值域; (2)由可求出的取值范围,由可得出,可得出的取值范围,解之即可. 【详解】(1)根据题意可知,,, 所以, 整理得 即, ,则, 所以,则. 所以的值域为 (2)由,可得, 因为,所以,解得, 即不等式的解集为. 2.【答案】(1)建系见解析,点,点 (2) 【知识点】三角恒等变换的实际应用、三角函数定义的其他应用 【分析】(1)以所在直线为轴,为原点建立平面直角坐标系,利用三角函数的定义、诱导公式可得出点、的坐标; (2)利用三角恒等变换化简四边形的面积关于的表达式,结合的取值范围以及正弦型函数的基本性质可求得的最大值. 【详解】(1)如图,以所在直线为轴,为原点建立平面直角坐标系, ,圆的半径为, 点坐标为,点的坐标为, 坐标为. (2),, 四边形的面积 ,     当时,即时,, 四边形的面积的最大值为. 3.【答案】(1) (2) 【知识点】三角恒等变换的实际应用、三角函数在生活中的应用 【分析】(1)建立平面直角坐标系,设,可得出的值,求出旋转周期可得出的值,根据可得出的值,再根据初始位置可得出的值,即可得出关于的函数关系式; (2)经过后,甲乙距离地面的高度分别为、,,,利用三角恒等变换化简得出关于的函数关系式,结合以及余弦型函数的基本性质可求得的最大值. 【详解】(1)以水平面所在直线为轴,所在直线为轴建立如图所示的直角坐标系, 根据题意,设, 由题意知旋转周期,得,, ,解得, 当时,游客甲位于,则, 由题意可得:. (2)设甲、乙两人所在号舱分别为、,则. 经过后,甲乙距离地面的高度分别为、, ,. 则甲、乙的高度差 , 当时,, 所以当或时,即或时, 取最大值为,即甲、乙两人距离地面的高度差的最大值为. 4.【答案】(1),定义域为. (2) (3)米时,照明装置费用最低,最低费用元. 【知识点】求三角形中的边长或周长的最值或范围、三角恒等变换的实际应用、利用给定函数模型解决实际问题 【分析】(1)利用直角三角形锐角三角函数来表示边,结合勾股定理可得到周长的函数; (2)利用弦化切思想可求解长度; (3)由题意可知只需最小即可,然后利用换元思想,可转化为单调函数求最值. 【详解】(1)在,中,由, 得,, 又中,由勾股定理得, 因, 当点在点时,此时的值最小,,当点在点时,此时的值最大,, 所以函数关系式为,定义域为. (2)由(1)知,, 因此, 于是. (3)依题意,要使费用最低,只需最小即可, 由(1)得,, 设,则, , ,由,得, , , 于是, 令,函数在上为增函数, 则当时,最小,且最小值为,此时, 所以当米时,照明装置费用最低,最低费用元. 5.【答案】(1)证明见解析, (2) 【知识点】基本不等式求和的最小值、三角恒等变换的实际应用、三角恒等变换的化简问题、用和、差角的正切公式化简、求值 【分析】(1)设, 在直角三角形中表示出,进而表示出的周长,根据已知化简得出,结合角的范围即可得出答案; (2)方法一:利用角的正弦表示出面积,然后根据角的范围结合三角函数的性质得出最值;方法二:,将面积表示成角的正切形式,根据正切运算结合基本不等式求解得出答案;方法三:设,根据已知三角形的周长,化简得出,然后表示出三角形的面积,进而根据基本不等式求解即可得出答案. 【详解】(1)设, 由已知可得,,, 所以,,. 因为的周长为2, 所以, 即, 所以. 所以,. 又, 所以, , 所以,为定值. (2)方法一: 所以最小值为. 方法二: . 由, 化简得. 因为,当且仅当时,等号成立 所以,, 整理可得, 所以, 整理得, 所以. 方法三: 设 . 令, 则. 当且仅当时,S的最小值为. 6.【答案】(1) (2) (3) 【知识点】根据函数零点的个数求参数范围、三角恒等变换的化简问题、求含sinx(型)函数的值域和最值、辅助角公式 【分析】(1)由两角和差公式化简的解析式,进而根据定义找到的相应系数即可; (2)根据题意可得,分离参数后,构造函数,作出分段函数的图象,数形结合法可知,函数的图象与直线有四个交点时实数k的取值范围; (3)根据辅助角公式可得的解析式,根据最大值可得的表达式,根据倍角公式可用表示,令,根据已知不等式可得到m的范围,换元法可求得的取值范围. 【详解】(1)因为, 所以函数的相伴向量 (2)的“相伴函数”为, 方程,即,, 该方程有四个实数解, 所以,有四个实数解, 令,, ①当时,; ②当时,, 即 作出的图象,如图: 由图知,当函数的图象与直线有四个交点时,实数k的取值范围为. (3)向量的“相伴函数”, 其中,,, 当,即时,取得最大值, 所以, 所以. 由知,且,. 令,则,即,解得, 所以(), 因为在上单调递增,所以, 所以 1 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $ 8.2.4 三角恒等变换的应用 题型一 给角求值型问题 1.(25-26高一上·湖北武汉·期末)化简的值为(   ) A. B.1 C. D.2 【答案】B 【知识点】二倍角的正弦公式、三角恒等变换的化简问题 【分析】先由同角关系将化为,通分后使用辅助角公式结合二倍角公式将原式化简为,再使用诱导公式化简为最终结果即可. 【详解】原式可化为 , 故选:B. 2.(25-26高一上·安徽芜湖·月考)(   ) A. B. C. D.1 【答案】C 【知识点】三角恒等变换的化简问题、二倍角的正弦公式、用和、差角的正弦公式化简、求值、诱导公式五、六 【分析】应用诱导公式化简,再结合两角差正弦公式求解. 【详解】 原式 . 故选:C. 3.(25-26高一下·全国·课堂例题)求值:. 【答案】 【知识点】二倍角的余弦公式、给角求值型问题、用和、差角的正弦公式化简、求值、二倍角的正弦公式 【分析】根据二倍角公式及和差角公式,并结合三角变换公式可得. 【详解】原式 题型二 给值求值型问题 1.(25-26高三下·浙江·开学考试)若,,则的值为(    ) A. B.2 C. D. 【答案】C 【知识点】已知两角的正、余弦,求和、差角的正切、用和、差角的正切公式化简、求值、给值求值型问题 【分析】对进行变换可得,再结合两角差的正切展开公式求解. 【详解】因为, 所以. 2.(25-26高一下·全国·课堂例题)已知,求的值. 【答案】 【知识点】二倍角的正弦公式、给值求值型问题 【分析】根据同角三角函数关系式及二倍角公式可得. 【详解】,. 又,. . 3.(25-26高一上·河南周口·期末)已知,,,求: (1)的值; (2). 【答案】(1) (2) 【知识点】用和、差角的正切公式化简、求值、给值求值型问题、已知正(余)弦求余(正)弦、已知两角的正、余弦,求和、差角的余弦 【详解】(1)因为,,, 所以, 则; (2)由,,可得 则.所以. 题型三 给值求角型问题 1.(25-26高一上·安徽合肥·期末)已知、,且,,则的值是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】给值求角型问题 【分析】利用两角和的正切公式可求出的值,可得出的取值范围,并求出的取值范围,即可得出的取值范围,利用二倍角的正切公式以及两角差的正切公式求出的值,即可得出的值. 【详解】因为,, 所以, 又因为、,所以,, 则,,所以, 因为, 所以,故. 故选:B. 2.(25-26高一下·全国·课后作业)已知,,,,则的值为_____________. 【答案】/ 【知识点】已知正(余)弦求余(正)弦、用和、差角的正弦公式化简、求值、给值求角型问题 【分析】根据角的范围,以及同角三角函数关系,求出和,进而根据两角差的正弦公式,求出结果. 【详解】因为,,所以. 因为,,所以, 又因为,所以, 于是, 即,由于,故. 答案:. 3.(2026高一下·全国·专题练习)已知函数. (1)求; (2)若,,求角. 【答案】(1); (2). 【知识点】辅助角公式、三角恒等变换的化简问题、给值求角型问题 【分析】(1)化简,再代入求解即可; (2)根据列出关于的等式求解即可. 【详解】(1) , 所以. (2)由,得,整理得, 由,得, 所以,即. 题型四 无条件的恒等式证明 1.(25-26高一上·全国·课前预习)证明下列等式成立. (1); (2); (3). 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析; (3)证明见解析. 【知识点】用和、差角的余弦公式化简、求值、二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式、无条件的恒等式证明 【分析】(1)应用二倍角正余弦公式化简,即可证; (2)应用和差角余弦公式整理化简,即可证; (3)应用平方关系、辅助角公式化简,即可证. 【详解】(1); (2); (3). 2.(2025高三·全国·专题练习)求证: (1); (2). 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【知识点】用和、差角的余弦公式化简、求值、无条件的恒等式证明 【分析】(1)结合切化弦和诱导公式,利用两角差的余弦公式进行化简,即可证明等式; (2)利用诱导公式和同角的三角函数的基本关系式化简左式,从而可证该恒等式. 【详解】(1)左边= =右边. 故原式得证. (2)左边 , 故左边与右边相等,即原等式成立. 3.(20-21高二下·江西吉安·期末)某同学在一次研究性学习中发现,以下四个式子的值都等于同一个常数. ①; ②; ③; ④ (1)试从上述四个式子中选择一个,求出这个常数; (2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的结论. 【答案】(1);(2)三角恒等式,证明见解析. 【知识点】无条件的恒等式证明、给值求值型问题、cos2x的降幂公式及应用、已知两角的正、余弦,求和、差角的余弦 【分析】(1)选择③,直接根据特殊角的三角函数值计算即可得答案; (2)根据题意推广为,再根据降幂公式和余弦的和角公式展开化简即可证明. 【详解】(1)选择③, 计算如下:. (2)三角恒等式. 证明 题型五 有条件的恒等式证明 1.(2025高三·全国·专题练习)已知,求证:. 【答案】证明见解析 【知识点】有条件的恒等式证明 【分析】利用商数关系,综合运用和差角正余弦公式、平方关系整理化简,即可证. 【详解】由题设,, 从而,得, 则, 得, 则, 进而得,即, 所以. 3.(24-25高一下·辽宁·期中)已知,且,证明: (1); (2). 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【知识点】有条件的恒等式证明、用和、差角的正弦公式化简、求值、用和、差角的余弦公式化简、求值 【分析】(1)由两角差的正弦公式化简得出,等式两边同时除以,化简可得出结论成立; (2)由已知条件得出,即为,再结合两角和的余弦公式可证得结论成立. 【详解】(1)因为,所以, 两边同时除以,得,即. (2)因为,所以, 所以, 所以, 所以. 4.(20-21高一·全国·课后作业)已知,求证:. 【答案】证明见解析 【知识点】有条件的恒等式证明 【分析】化简得到,利用正余弦平方和关系化简得到,再次利用正余弦平方和关系得到证明. 【详解】因为,所以. 即. 去分母,得. 又 , 所以, 即, 所以, 于是, 故. 题型六 判断三角形的形状 1.(24-25高一下·上海徐汇·开学考试)在中,若,则一定是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 【答案】A 【知识点】利用三角恒等变换判断三角形的形状、二倍角的余弦公式、用和、差角的余弦公式化简、求值 【分析】利用三角恒等变换,判断三角形的形状. 【详解】由, 所以:. 因为为三角形内角,所以. 所以为等腰三角形. 故选:A 2.(2025高三·全国·专题练习)已知在中,,,则此三角形是______三角形. 【答案】等边 【知识点】利用三角恒等变换判断三角形的形状、二倍角的正弦公式、用和、差角的正切公式化简、求值 【分析】利用两角和正切公式求出,再由二倍角正弦公式求得,从而得解. 【详解】由, 得,即, 由,得,所以或. 由得,与有定义矛盾,所以只能. 所以是等边三角形. 故答案为:等边 3.(2025高三·全国·专题练习)已知是的两个内角,向量,. (1)是否为定值?若为定值,请求出该定值;否则,请说明理由. (2)求的最大值,并判断此时的形状. 【答案】(1)是, (2),等腰钝角三角形. 【知识点】数量积的运算律、利用三角恒等变换判断三角形的形状、三角恒等变换的化简问题 【分析】(1)由向量运算以及三角恒等变换即可求解; (2)由三角恒等变换以及基本不等式即可求解. 【详解】(1)由条件得,因, 则, 即, 则, 即, 故得为定值. (2), 由(1)知,因, 故,, 从而, 取等号的条件是,即当时取得最大值, 此时为等腰钝角三角形. 题型七 三角形中的三角恒等式 1.(22-23高三上·四川广安·月考)在中,下列等式错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】三角形中的三角恒等式、三角函数的化简、求值——诱导公式 【分析】对A:由平方差公式分析判断;对B、C、D:根据三角恒等变换结合三角形中角的关系分析判断. 【详解】对于选项A:由平方差公式可知,故A正确; 对于选项B: ,故B正确; 对于选项C:因为, 即, 所以,故C正确; 对于选项D:因为,则 所以,故D错误; 故选:D. 2.(2025高三·全国·专题练习)在中,求证:. 【答案】证明见解析 【知识点】三角形中的三角恒等式、无条件的恒等式证明 【分析】对左边先后运用降幂公式、同角基本关系式、和差化积公式、三角形内角和及诱导公式、两角和与差的余弦公式,进行化简后可得到右侧 【详解】左边 . ∴原等式成立. 3.(19-20高一·全国·课后作业)求证:. 【答案】证明见解析 【知识点】无条件的恒等式证明 【解析】运用二倍角公式的余弦公式及两角和差的余弦公式,即可得证; 【详解】证明  左边 右边, ∴原等式成立. 题型八 半角公式的应用 1.(25-26高一下·全国·课堂例题)若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】半角公式 【分析】根据半角公式及角的范围求解即可. 【详解】由半角公式可知,, 又, 所以,所以. 故选:B 2.(2026·河北·模拟预测)已知,则(    ) A.0 B. C. D. 【答案】A 【知识点】半角公式 【分析】根据半角公式得,所求式子可化为,代入即可求出答案. 【详解】因为, 所以, , 故选:A. 3.(25-26高一下·全国·课堂例题)已知,,则____________. 【答案】 【知识点】半角公式 【分析】利用已知条件判断的范围,再利用半角公式即可求出. 【详解】因为,,则, 则由半角公式,得. 故答案为:. 题型九 万能公式的应用 1.(2025高三·全国·专题练习)求证:. 【答案】证明见解析 【知识点】二倍角的余弦公式、二倍角的正弦公式、万能公式、三角函数的化简、求值——同角三角函数基本关系 【分析】启用万能公式,分别代入原式两边,进行代数式的变形,使两边经代数形式变换取得相等. 【详解】证明:设,由万能公式,则,, 分别代入原式两边,并进行代数式变形: 左边, 右边, ∵左边右边,∴原等式成立. 2.(23-24高一下·四川广元·月考)已知,求 (1)及的值; (2) 【答案】(1),, (2) 【知识点】二倍角的余弦公式、已知两角的正、余弦,求和、差角的正弦、万能公式、已知弦(切)求切(弦) 【分析】(1)利用万能公式求出,利用同角三角函数关系求出正切值; (2)利用正弦差角公式求出答案. 【详解】(1), , 故; (2). 题型十 积化和差与和差化积问题 1.(多选)(25-26高一下·全国·课后作业)(多选)下列关系式成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】AC 【知识点】积化和差公式、和差化积公式 【分析】根据和差化积公式判断A,B,利用积化和差公式判断C,D. 【详解】因为,所以,所以A正确; 因为,所以,所以B错误; 因为,所以,所以C正确; 因为,所以,所以D错误. 故选:AC. 2.(25-26高一下·全国·课后作业)化简:_____________. 【答案】/ 【知识点】诱导公式五、六、二倍角的正弦公式、和差化积公式 【分析】由诱导公式,得,再根据和差化积公式及二倍角的正弦公式、诱导公式化简即可. 【详解】 . 故答案为:. 3.(2025高三·全国·专题练习)的值为_____. 【答案】 【知识点】和差化积公式、cos2x的降幂公式及应用 【分析】根据降幂公式,结合和差化积公式,即可化简求值. 【详解】 而, , 所以原式. 故答案为: 4.(25-26高一下·全国·课堂例题)在中,求证:. 【答案】证明见解析 【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、无条件的恒等式证明、和差化积公式 【分析】根据和差化积公式以及诱导公式即可求证. 【详解】由,得, , 又, ∴ 右边, ∴原等式成立. 5.(25-26高一下·全国·课堂例题)求下列各式的值. (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【知识点】积化和差公式、和差化积公式 【分析】(1)根据积化和差公式化简计算即可; (2)根据积化和差公式化简计算即可; (3)根据和差化积公式化简计算即可. 【详解】(1) . (2) . (3) . 题型一 三角恒等变换的综合问题 1.(25-26高一下·湖北黄冈·开学考试)化简求值 (1) (2) 【答案】(1); (2) 【知识点】积化和差公式、三角恒等变换的化简问题、cos2x的降幂公式及应用、三角函数的化简、求值——同角三角函数基本关系 【分析】(1)先通过提取公因式,利用二倍角余弦公式与积化和差公式化简分子,再利用诱导公式化简分母,最后代入分子分母计算即得; (2)先利用诱导公式,同角三角函数关系式以及辅助角公式化简分子,再利用二倍角的正余弦公式化简分母,最后代入分子分母计算即得. 【详解】(1)原式分子: 分母: 则原式. (2)原式分子: = 分母: 则原式. 2.(25-26高一下·四川泸州·开学考试)已知函数. (1)化简; (2)已知,都是锐角,,,求的值. 【答案】(1)且 (2) 【知识点】三角恒等变换的化简问题、给值求值型问题、二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式 【分析】(1)应用诱导公式、二倍角公式化简即可; (2)根据同角三角函数的基本关系,结合角的范围求出,,最后根据利用两角差的正弦公式计算可得. 【详解】(1)由题意,根据诱导公式得: 函数有意义则定义域满足分母不为零,即,定义域满足. (2)因为锐角,已知,所以, 因为,都是锐角,所以, 又因为,所以在第二象限, 即,所以. 所以, 将数据代入得:. 3.(25-26高一下·云南玉溪·开学考试)已知,,,. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【知识点】用和、差角的余弦公式化简、求值、二倍角的余弦公式、给值求值型问题 【分析】(1)根据同角三角函数的关系,先求,,再由余弦的差角公式计算; (2)根据三角恒等变形结合同角三角函数的关系可求,进而求即可求. 【详解】(1)由题可得,,, ∴,, 又 . (2). 由,则, 由,则, ∴,, 又,,则, ∴, 而, 故. 4.(25-26高一下·安徽安庆·开学考试)某校徽风皖韵数学兴趣小组,在学习三角函数的过程中发现一个规律: , , , 据此规律提出猜想:,并用两角和与差的余弦公式证明(过程略).当、、有相同的始边时,其终边三等分圆周,类似于大徽尖风力发电机叶片之间的关系,因此该兴趣小组的同学称这个恒等式为“大徽尖恒等式”.同时,小组同学也提出疑问:对于更多“叶片”的“风力发电机”,这样的“大徽尖恒等式”的结论能否得到推广呢? 根据以上信息,回答下列问题: (1)证明:; (2)解关于的方程:,其中; (3)证明:,其中,且. 【答案】(1)证明见解析 (2)或 (3)证明见解析 【知识点】三角函数的化简、求值——诱导公式、解正弦不等式、用和、差角的正弦公式化简、求值、积化和差公式 【分析】(1)由两角和的正弦公式证明即可; (2)根据(1)中的结论可得,结合已知等式列方程求解; (3)将待证式左边同乘后再利用积化和差公式即可证明. 【详解】(1)因为,, 所以 , 即. (2)由(1)知, 即, 又, 所以所以, 所以或. 当时,解得, 又,所以或1,即或; 当时,无解. 综上,方程的解为或. (3)设, 则由积化和差公式得,,,, 将上面n个式子相加得 , 所以. 又,且,所以,所以,所以,即原命题得证. 题型一 三角公式与函数的图象、性质 1.(25-26高一下·安徽·开学考试)已知函数. (1)求的单调递增区间. (2)若函数, (i)求在上的值域; (ii)若方程在上的所有根组成的集合为A,,且,求的取值范围,并判断A中最多有多少个元素. 【答案】(1) (2)(i)(ii),最多8个元素. 【知识点】求cosx型三角函数的单调性、求cosx(型)函数的值域、三角恒等变换的化简问题、根据交集结果求集合元素个数 【分析】(1)根据二倍角公式和辅助角公式,对函数解析式进行化简,再根据余弦函数的性质,求出函数单调递增区间. (2)(i)根据不等式,求出自变量的范围,进而写出函数的解析式,根据解析式求出给定区间里的值域即可; (ii)根据函数周期性求出方程的解,进而判断集合交集为空集时参数的范围,并判断此时集合中元素的个数. 【详解】(1) , 令,解得, 即函数的单调递增区间为. (2)当时,即,化简得,解得. 同理时,解得. 所以, (i)当时,,可知,则, 当时,,可知,则, 当时,,可知,则, 综上,在上的值域为. (ii)由题意,且是周期为的函数, 结合(2)可知,在上的根依次为, 因为,且,所以,且集合A中最多有8个元素. 2.(25-26高三上·江苏无锡·月考)已知函数的部分图象如图所示. (1)求函数的解析式,并求出该函数的单调递增区间; (2)若,且,求的值. 【答案】(1),单调增区间为 (2) 【知识点】由图象确定正(余)弦型函数解析式、给值求值型问题、求sinx型三角函数的单调性 【分析】(1)根据函数图象可得A,周期T,即可求出,再由图象过点即可求出,得到函数解析式,求出单调区间; (2)由求出,再由两角差的正弦公式直接计算即可. 【详解】(1)由图象可知,,且,解得, 所以,因为, 所以, 则,则仅当时,符合题意, 所以,令, 解得 , 综上,的解析式为, 单调增区间为. (2)由(1)得, 所以, 则,因为, 则,所以, 则 . 3.(24-25高一下·上海宝山·期中)已知函数,其中. (1)若,且,求的解析式; (2)若,函数的图像向右平移个单位,得到函数的图像,是的一个零点,若函数在(m、且)上恰好有8个零点,求的最小值; (3)已知函数,其中,在第(2)问的条件下,若对任意,存在,使得成立,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【知识点】求含sinx(型)函数的值域和最值、求图象变化前(后)的解析式、函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题 【分析】(1)利用倍角公式化简函数解析式,由已知确定最小正周期,可得,即可得函数解析式; (2)由图象平移变换得到函数,结合和,得,根据的零点个数可得,要使最小,则恰好为的零点,由此求的最小值; (3)根据已知,在上,的值域是值域的子集,求出这两个值域,由包含关系构造不等式运算求解即可. 【详解】(1)函数, 若,则与是相邻的最小值点和最大值点, 可知的最小正周期为, 且,则,解得,所以. (2), , 即,则或 解得或,且, 可得, 所以,函数最小正周期, 令,即,解得或, 若在上恰好有8个零点,则, 要使最小,则恰好为的零点, 所以的最小值为. (3)由(2)知:,且, 设在上的值域为,在上的值域为, 若对任意,存在,使得成立,则, 当,则 ,可得, 则,即, 当,,, 则,即, 由可得,且,解得, 所以实数a的取值范围为. 4.(25-26高一上·浙江杭州·期末)已知函数. (1)求的单调递减区间; (2)若关于x的方程在上有两个不同的实根,且, (i)求的取值范围; (ii)求的取值范围. 【答案】(1); (2)(i);(ii). 【知识点】求sinx型三角函数的单调性、三角恒等变换的化简问题、根据函数零点的个数求参数范围 【分析】(1)根据给定条件,利用差角的余弦公式、二倍角公式及辅助角公式化简,再利用正弦函数单调性求解. (2)(i)分析函数在上的性质,结合函数图象与直线交点个数求出范围;(ii)求出的值及的范围即可. 【详解】(1)函数, 由,得, 所以函数的单调递减区间为. (2)(i)由,得,则当时,函数单调递增, 函数值从增大到,当时,函数单调递减,函数值从减小到, 方程在上有两个不同的实根, 即直线与函数在上的图象有两个交点,则, 所以的取值范围是. (ii)由(i)知,,因此, 所以的取值范围是. 题型二 三角函数的实际应用 1.(25-26高一上·浙江杭州·期末)如图,在扇形中,半径,圆心角,是扇形弧上的动点,矩形内接于扇形,记,矩形的面积为. (1)求的值域; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【知识点】三角恒等变换的化简问题、求含sinx(型)函数的值域和最值、解正弦不等式 【分析】(1)求出、、关于的表达式,利用三角恒等变换化简函数的表达式即可,并求出该函数的定义域,进而求出的取值范围,由正弦型函数的基本性质可求得的值域; (2)由可求出的取值范围,由可得出,可得出的取值范围,解之即可. 【详解】(1)根据题意可知,,, 所以, 整理得 即, ,则, 所以,则. 所以的值域为 (2)由,可得, 因为,所以,解得, 即不等式的解集为. 2.(25-26高一下·湖南长沙·期末)如图,为半圆的直径,,为圆心,是半圆上的一点,,将射线绕逆时针旋转到,过、分别作于,于. (1)建立适当的直角坐标系,用的三角函数表示、两点的坐标; (2)求四边形面积的最大值. 【答案】(1)建系见解析,点,点 (2) 【知识点】三角恒等变换的实际应用、三角函数定义的其他应用 【分析】(1)以所在直线为轴,为原点建立平面直角坐标系,利用三角函数的定义、诱导公式可得出点、的坐标; (2)利用三角恒等变换化简四边形的面积关于的表达式,结合的取值范围以及正弦型函数的基本性质可求得的最大值. 【详解】(1)如图,以所在直线为轴,为原点建立平面直角坐标系, ,圆的半径为, 点坐标为,点的坐标为, 坐标为. (2),, 四边形的面积 ,     当时,即时,, 四边形的面积的最大值为. 3.(25-26高一上·浙江·期末)如图,某游乐场的摩天轮半径为,圆心距离地面,设置有个座舱(逆时针编号号号),摩天轮每逆时针转动一圈,游客在座舱转到距离地面最近的位置(点位置)进舱.现甲、乙两人先后分别进入号舱和号舱. (1)游客甲从坐上号舱起,经过后距离地面高度为(单位:),求(单位:)关于时间(单位:)的函数; (2)在运行一周的过程中,求甲、乙两人距离地面的高度差的最大值. 【答案】(1) (2) 【知识点】三角恒等变换的实际应用、三角函数在生活中的应用 【分析】(1)建立平面直角坐标系,设,可得出的值,求出旋转周期可得出的值,根据可得出的值,再根据初始位置可得出的值,即可得出关于的函数关系式; (2)经过后,甲乙距离地面的高度分别为、,,,利用三角恒等变换化简得出关于的函数关系式,结合以及余弦型函数的基本性质可求得的最大值. 【详解】(1)以水平面所在直线为轴,所在直线为轴建立如图所示的直角坐标系, 根据题意,设, 由题意知旋转周期,得,, ,解得, 当时,游客甲位于,则, 由题意可得:. (2)设甲、乙两人所在号舱分别为、,则. 经过后,甲乙距离地面的高度分别为、, ,. 则甲、乙的高度差 , 当时,, 所以当或时,即或时, 取最大值为,即甲、乙两人距离地面的高度差的最大值为. 4.(25-26高一上·湖南常德·期末)某养殖公司有一处矩形养殖池,如图所示,米,米,为了便于冬天给养殖池内的水加温,该公司计划在养殖池内铺设三条加温带,,,考虑到整体规划,要求是边的中点,点在边上,点在边上,且,设. (1)试将的周长表示成的函数关系式,并求出此函数的定义域; (2)当时,求加温带的长; (3)为增加夜间水下照明亮度,决定在两条加温带和上安装智能照明装置,经核算,两条加温带每米增加智能照明装置的费用均为500元,试问如何设计才能使新加装的智能照明装置的费用最低?并求出最低费用. 【答案】(1),定义域为. (2) (3)米时,照明装置费用最低,最低费用元. 【知识点】求三角形中的边长或周长的最值或范围、三角恒等变换的实际应用、利用给定函数模型解决实际问题 【分析】(1)利用直角三角形锐角三角函数来表示边,结合勾股定理可得到周长的函数; (2)利用弦化切思想可求解长度; (3)由题意可知只需最小即可,然后利用换元思想,可转化为单调函数求最值. 【详解】(1)在,中,由, 得,, 又中,由勾股定理得, 因, 当点在点时,此时的值最小,,当点在点时,此时的值最大,, 所以函数关系式为,定义域为. (2)由(1)知,, 因此, 于是. (3)依题意,要使费用最低,只需最小即可, 由(1)得,, 设,则, , ,由,得, , , 于是, 令,函数在上为增函数, 则当时,最小,且最小值为,此时, 所以当米时,照明装置费用最低,最低费用元. 5.(25-26高一上·广东东莞·期末)如图,正方形ABCD的边长为1,P,Q分别为AB,DA上的动点,且的周长为2. (1)证明为定值,并求出该定值; (2)求面积的最小值. 【答案】(1)证明见解析, (2) 【知识点】基本不等式求和的最小值、三角恒等变换的实际应用、三角恒等变换的化简问题、用和、差角的正切公式化简、求值 【分析】(1)设, 在直角三角形中表示出,进而表示出的周长,根据已知化简得出,结合角的范围即可得出答案; (2)方法一:利用角的正弦表示出面积,然后根据角的范围结合三角函数的性质得出最值;方法二:,将面积表示成角的正切形式,根据正切运算结合基本不等式求解得出答案;方法三:设,根据已知三角形的周长,化简得出,然后表示出三角形的面积,进而根据基本不等式求解即可得出答案. 【详解】(1)设, 由已知可得,,, 所以,,. 因为的周长为2, 所以, 即, 所以. 所以,. 又, 所以, , 所以,为定值. (2)方法一: 所以最小值为. 方法二: . 由, 化简得. 因为,当且仅当时,等号成立 所以,, 整理可得, 所以, 整理得, 所以. 方法三: 设 . 令, 则. 当且仅当时,S的最小值为. 6.(25-26高一下·湖北武汉·月考)设O为坐标原点,定义非零向量的”相伴函数”为称为函数的“相伴向量”. (1)设函数,求函数的相伴向量; (2)记的“相伴函数”为,若方程在区间上有且仅有四个不同的实数解,求实数k的取值范围; (3)已知点满足,向量的“相伴函数”在处取得最大值,当点M运动时,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【知识点】根据函数零点的个数求参数范围、三角恒等变换的化简问题、求含sinx(型)函数的值域和最值、辅助角公式 【分析】(1)由两角和差公式化简的解析式,进而根据定义找到的相应系数即可; (2)根据题意可得,分离参数后,构造函数,作出分段函数的图象,数形结合法可知,函数的图象与直线有四个交点时实数k的取值范围; (3)根据辅助角公式可得的解析式,根据最大值可得的表达式,根据倍角公式可用表示,令,根据已知不等式可得到m的范围,换元法可求得的取值范围. 【详解】(1)因为, 所以函数的相伴向量 (2)的“相伴函数”为, 方程,即,, 该方程有四个实数解, 所以,有四个实数解, 令,, ①当时,; ②当时,, 即 作出的图象,如图: 由图知,当函数的图象与直线有四个交点时,实数k的取值范围为. (3)向量的“相伴函数”, 其中,,, 当,即时,取得最大值, 所以, 所以. 由知,且,. 令,则,即,解得, 所以(), 因为在上单调递增,所以, 所以 1 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $

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8.2.4 三角恒等变换的应用(题型专练)高一数学人教B版必修第三册
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