8. 人之初(类文阅读)专项训练 语文统编版一年级下册
第8课《人之初》类文阅读
【导语】
一年级的小朋友们,一场藏着传统美德与成长智慧的阅读之旅来啦!这份类文阅读汇集了经典的《三字经》片段和美德故事,从 “人之初,性本善” 的人性初心,到黄香温席、孔融让梨的孝亲礼让,每一篇都简短精炼、意蕴深远,让你在朗朗书声中感受美德、学会做人,快来一起探索吧!
一、经典里的成长启示
《人之初》告诉我们,人生下来本性都是善良的,后天的教育和习惯会让大家变得不同,专心学习、接受教导才能越来越好;“犬守夜,鸡司晨” 提醒我们,动物都有自己的职责,人更要努力学习、有所作为,不能不如万物。这些经典语句,藏着古人的智慧。
二、故事中的美德传承
黄香九岁就懂得为父母温席暖被,用行动诠释孝顺;孔融四岁时主动让出大梨,把小梨留给自己,彰显谦让的品格。这些小故事生动好懂,让我们明白,孝敬父母、礼让兄长、亲近师友,是值得传承的好品德。
三、阅读中的收获与成长
这些选文韵律工整、朗朗上口,特别适合朗读背诵。在阅读中,你不仅能积累经典语句、认识更多生字,还能慢慢学会尊重长辈、团结同伴、认真学习。传统美德就藏在这些简单的文字里,悄悄指引你成为更棒的小朋友。
每篇选文都饱含智慧、耐人寻味,让你在快乐阅读中汲取传统美德的力量。快来翻开书页,跟着经典学道理、学美德,做一个懂事、有礼、爱学习的好孩子吧!
一、语段阅读。
读《人之初》做答。
人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
1.从文中找出一对反义词写下来。
( )——( )
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2.“性本善”中“善”的意思是( )(填序号)
①善良 ②好好地
3.“教之道”中“教”读音为( )①jiāo ②jiào
4.最后一句告诉我们( )
①教师要教育学生做事专心的道理。
②为了使人不变坏,最重要的方法是要专心一致地去教育孩子。
二、类文阅读。
(一)延伸小阅读。
父母呼,要回应,大小事,行勿懒。
父母归,笑相迎,倒茶水,尽孝心。
父母忙,己莫闲,伸出手,帮一帮。
父母训,认真听,有过错,须改正。
敬父母,尊长辈,扬美德,好学生。
5.读读背背。
6.这是关于__________的“三字经”。
(二)读一读,完成练习。
犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?
蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。
7.这段话也选自《三字经》,它告诉我们什么道理?( )
A.动物都有生活习性。 B.人不如动物。 C.人必须要学习。
8.你新认识了哪些字?圈出来,再指着它读给同学或父母听。
(三)读一读,做一做。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
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9.这段《三字经》中讲了两个故事,请你连一连。
黄香 让梨
孔融 温席
10.这段《三字经》告诉我们三个道理,请选一选。
①亲近 ②谦让 ③孝xiào顺
对待父母要( );兄弟之间要懂得( );对待老师和朋友要( )。
(四)阅读理解。
孔融让梨
孔融是东汉时期的文学家,他从小就十分懂事。
孔融四岁那年,有一天,母亲端来一盘梨给孩子们吃。几位兄长让孔融先拿。孔融看了看,拿了最小的。父亲看见了,问孔融:“盘子里那么多梨,你为什么不拿大的,只拿小的呢?”
孔融说:“我年纪小,吃小的,大的让兄长吃。”
11.短文一共有( )个自然段。
12.判断句子的正误。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)几位兄长让孔融先拿梨吃。( )
(2)孔融是一个懂得礼让的好孩子。( )
(3)父亲让孔融拿大的梨吃。( )
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