第七单元 分类+综合实践 发现身上的尺子-【黄冈课课练】2025-2026学年二年级下册数学随堂天天练（北师大版·新教材）

(BS)藏学二年级下册 第七单元 分类 第1课时怎样分组 基础训练分 1.想一想，分一分。 (1)按形状分：长方形有( )个，圆有( )个，一共有()个。 (2)按颜色分：白色有( )个，粉色有( )个，一共有()个。 2 (1)按颜色分一分，记录分的结果。 (2)还可以怎样分？ 培优拓展 分 3.把下面的4名同学分成两组。可以怎样分组？ ① ② ③ ④ 7岁 8岁 7岁 8岁 一(1)班 二(2)班 一(2)班 二（1)班 爱好数学 爱好语文 爱好语文 爱好数学 55 簧网课课练 第2课时水上乐园 基础训练 1.服装分类。（填序号） 2 我这样分： 我这样分： 长袖 短袖 有扣子的 没扣子的 同样的6件衣服，为什么分类的结果不一样？ 2.把下面的积木分成两类，说一说每一类有多少个。根据分类的结果 提出一个数学问题并解答。 9月0Em06E日 培优拓展 3.乒乓球比赛。 (1)根据每张球桌上参赛人数的不同，需要怎样分类？ (2)在单人对抗赛中，根据运动员的性别差异，需要怎样分类？ 56 (BS)题学二年级下册 第3课时分扣子 基础训练之分。 1.淘气和笑笑像下面这样对图形分别进行了分类，你知道他们是怎样 想的吗？请你用文字描述他们是怎样对图形进行分类的。 淘气 笑笑 我发现：上面的分法都是先按一 种标准分，再按另一种标准分。 虽然两种分法不同，但是分类的 结果是( )的。（填“一样” 或“不一样”) 培优拓展一 分 2.把下面的汉字卡片分一分。 江 河 他 你 洗 流 仅 (1)按卡片的形状分一分，记录分类的结果。 (2)上面的结果还能再分吗？如果能，表示出分类的结果。 (3)你有不同的分法吗？试着分一分，并表示分类结果。 a57 簧网课课练 单元总结 知识点 内容概述 跟踪训练 1.根据不同的分类 1.把下面6幅图按要求分一分。（填序号) 标准，分类的结 果往往不一样， 但是事物的总数 74④ △△ ⑥ 不变。 按不同的 2.在解决不同的问 (1)按( )分，( )为 标准分类 题时，同一组事 一类，( )为一类。 物有时要进行不 (2)按( )分，( )为 同的分类。 一类，（ )为一类。 (3)按( )分，( )为 一类，( )为一类。 多次分类是一组事2.分一分。（填序号） 物先按一种标准 ①☆②回图☆④© 分，分的结果再按 ⑤因面内食8肉 多次分类 另一种标准分。虽 然分法不同，但是 分得的结果是 5 样的。 58 (BS)题学二年级下册 综合实践 发现身体上的尺子 基础训练·分二 1.你知道吗？我们可以用自己的“身体尺”去测量物体的长度。比如一 (zhǎ)长约12( ),一步长约50( ),双臂平伸长约 1( )。小新用自己的“身体尺”测 以 量了扫帚的长度，他手上的扫帚大约长 )厘米。 2.测一测，量一量。 项目 用“拆”测 用尺量 课桌长 ( )拆 课桌宽 ( )折 3.蓝蓝和她的4个好朋友手拉手正好能将一棵大树抱住。每个小朋友 双臂平伸的长度均约为1米，这棵大树约有多粗？ 培优拓展 4.身体上的数学“秘密”。 脚长 拳头一圈的长度 (1)一个人的身高相当于( )个脚长。 (2)双臂平伸的长度约等于自己的( )高。 (3)小朋友拳头一圈的长度跟( )长大致相等。 a594.354-187=167(个) 5.③416-380=36（名） 第7课时美丽滇池(2) 1.(画图略)43643654314315436 3240440432436 2.(竖式略)77624455 3.537866 4.500+100=600(元)600-348=252（元） 5.①④405-198=207（个） 第8课时算得对吗(1) 484 1.(1)VV(2)-298 186 2.（竖式及验算略)634826219 3.198+270=468(人)500-468=32（个） 不对。 4.56+168=224(元) 验算：300-224=76（元）76+224=300（元） 第9课时算得对吗(2) 1.③ ② ① 9i0 8i0 459 -456 -397+373 444413 832 2.(1)296+225=521(人)不对 (2)(答案不唯一) 星期六参观的人数比星期五多多少人？ 502-254=248(人) 3.351+279=630630-531=99 第10课时有多远 532米 532米 1.(1)359米 359米 学枝国书馆博物馆 博杨馆国书馆学凤 532-359=173(米) (2) 532米359米 359米532米 博物馆学杖图书馆图书馆学粒 博物馆 532+359=891(米) 2.208+307=515(米)205+302=507（米） 315+207=522(米) 507米<515米<522米 所以从王明家到车站有3条路，最近的路长 507米。 3.195+195=390(米)390+520=910（米） 第11课时整理与复习(1) 1.(1)853300 (2)十百4116 (3)129636765765636129 (4)845411 2.（竖式及验算略)397114462 (BS)题学二年级下册 3.198+145=343(元)343>300 343-50=293(元) 4.(答案不唯一) 6月份冰箱比空调多销售了多少台？ 300-215=85(台) 第12课时整理与复习(2) 1.75041050370450200 2.24222177322609 3.(1)218+305=523(个) (2)305-218=87(个) 4.(答案不唯一) 235+208=443(元)443<600 235+179=414(元)414<600 手表和电饭煲手表和电风扇 单元总结 1.(图略)380 2.（图略)421 3.(竖式略)499803 4.(竖式略)214109 5.(竖式及验算略)287 第七单元分类 第1课时怎样分组 1.(1)437(2)347 2.(1)黑色：6只白色：5只 (2)还可以按大小分。大羊：6只小羊：5只 3.可以按男、女生分；可以按年龄分；可以按年级 分；还可以按爱好科目分。 第2课时水上乐园 1.①③④②⑤⑥③④①②⑤⑥ 因为分类的标准不一样。 2.按颜色分：有色有5个，无色有5个 按形状分：正方体有4个，圆柱有6个 (答案不唯一)圆柱比正方体多多少个？ 6-4=2(个) 3.(1)分成单人赛和双人赛。 (2)分成男子单人对抗赛和女子单人对抗赛。 第3课时分扣子 1.淘气是先按是否有棱角分，再按平面图形、立体 图形分。笑笑是先按平面图形、立体图形分，再 按是否有棱角分。 一样 2.(1)圆形：6个 正方形：4个 (2)○6个<“；”4个 “{”2个 ☐4个<“”2个 “亻”2个 (3)““旁6个<04个 ☐2个 “1”旁4个<02个 □2个 单元总结 1.(1)颜色②④⑥①③⑤ 73 簧课课练 (2)数量①②③⑥④⑤ (3)图形③④①②⑤⑥ 2.（答案不唯一) ①86⑧ ②①⑤⑦ ①③ ⑥⑧ ②④⑤⑦ 综合实践发现身体上的尺子 1.厘米厘米米48 2.略 3.4+1=5(个)1×5=5（米） 4.(1)7(2)身(3)脚 总复习 第1课时数与代数(1) 1.(竖式及验算略)8120391 2.(1)③(2)③(3)② 3.100-32-17=51(元) 第2课时数与代数(2)】 1.(1)62(2)489(3)6(4)46 2.(1)妙想 (2)17÷2=8(个)…1（颗） 余下的1颗不够包1个粽子。 最多可以包8个粽子。 3.5 第3课时数与代数(3) 1.(1)200050009000 (2)300(3)(答案均不唯一)388 2.(1)61246224(2)37903590 3.3640米W 4.(画图略)小明拨出的数是1000或5000。 5.这个四位数可能是1350或2680。 第4课时数与代数(4) 1.(1)600560(2)989(3)416(4)208 2.><> 3.(1)遥控变形车：398-360=38（元） 玩具铲车：238-199=39（元） 玩偶：200-188=12（元） (2)398+238=636(元)636>500 636-80=556(元) 第5课时图形与几何(1)】 1.① 2.(答案不唯一) 3.(答案不唯一) 74。 4.（答案均不唯一) 网 (2)@⑤ 第6课时图形与几何(2) 1.(1)③(2)③ 2.略 3.圈第二个 4.（答案不唯一) 第7课时统计与概率(1) 1.(1)①③⑤⑥②④⑦⑧ (2)②④⑥①③⑤⑦⑧ (3)①③⑤⑥⑦⑧②④ (4)②④⑥⑦⑧①3⑤ 2.花的朵数3朵：①③④2朵：②⑤⑥ 有无花瓶有花瓶：①②④无花瓶：③⑤⑥ 3.可以按参与人数分类：①③⑦⑧为一类，②④⑤ ⑥⑨⑩为一类。 可以按比赛场地分类：①④⑤⑧为一类，②③⑥ ⑦⑨⑩为一类。 第8课时统计与概率(2) 1.按削没削分，没削：③④2支 削了：①②⑤⑥4支 按是否有花纹分，有花纹：①②③⑤4支 没有花纹：④⑥2支 按有无橡皮分，有橡皮：①③2支 无橡皮：②④⑤⑥4支 2.(1)①④⑧⑨0②③⑤⑥⑦ (2)①⑨④⑧0②⑤⑥ ③⑦ 30)养7袋 光1 (2) 黑色花心3朵 黑色花心4朵 白色花心4朵 白色花心3朵 第9课时综合与实践 1.20分钟5分钟15秒 2.(1)步(2)柞(3)柞(4)庹 3.156:45106:55357:30 4.梦梦赢1110 第一、二单元测试卷 一、1.加100减55减加2.4642 3.<>><4.365.多94 二、1.②2.②3.③4.③5.①