云南丽江市2025年秋季学期三年级1月学业水平阶段性抽测语文

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-03-12
| 3份
| 8页
| 19人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 丽江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 240 KB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56790461.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

丽江市2025年秋季学期三年级学业水平阶段性抽测 语文答题卡 姓 名: 学 校: 贴条形码区 (由监考教师粘贴) 考场号: 座位号: 准考证号: 缺考标记,考生 1.答题前,考生先将白己的姓名,学校、考场号、座位号,准考证 正确填涂 禁填!由监考 号码填写清楚,将条形码淮确粘贴在条形码区域内。 注 2.判惭题和选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5毫 填涂样 ■ 教师负责使用 米黑色字迹的碳素笔书写,不能用铅笔或圆珠笔作解答题:字 2B铅笔填涂。 体工整,笔迹清楚 错误填涂 项 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域 □ 书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效 刀X0 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 ◆○一 【积累与运用】(共46分) 1.(3分) 2.(8分) shan po( ge lou( wan shua( bǎokù( xing fèn( ) shui tang( gian zT bai tai( ) 3.(5分) (1)( ) (2)( (3)() (4)( (5)( 4.(6分) ( )( )累累 耳( )目( ( )忙( )乱 百( )百( (1)( ) (2)( ) 晴在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 5.(6分) )( (1)( ) (2)( 6.(8分) (1)(2分)同学们十分爱护时间,抓紧每分每秒学习。 (2)(2分)他高兴得像 (3)(2分) (4)(2分)】 7.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 【阅读与欣赏】(共20分) 8.(2分) ( )( 9.(2分) 10.(1分) (1分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【语文答题卡第1页(共2页)】 ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 11.(2分) (1) (2)】 12.(1分) 13.(3分) 14.(2分) 15.(2分) 16.(2分) 17.(2分)( )( 【表达与交流】(共34分) 18.(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ·26-63x3· 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19.(30分) 题目:这儿真美 100 200 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 300 350 400 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 【语文答题卡第2页(共2页)】 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请勿在此区域内作答 在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ·26-63x3· 丽江市2025年秋季学期三年级学业水平阶段性抽测 语文参考答案 【积累与运用】(共46分) 一、1.略。(3分) 二、2.山坡 阁楼 玩耍 宝库 兴奋 水塘 千姿百态(8分,每字0.5分) 3.(1)A (2)B (3)A (4)B (5)A(5分,每题1分) 4.硕果累累 耳闻目睹 手忙脚乱 百发百中 (1)硕果累累 (2)百发百中(6分,每个词1分) 5.示例:继续 陆续 持续 连续(合理即可) (1)继续 (2)陆续(6分,每空1分) 三、(8分) 6.(1)将“爱护”改成“珍惜”。(要用修改符号) (2)略(补充恰当的喻体) (3)略 (4)丽江古城被环卫工人打扫得干干净净。(8分,每题2分) 四、(10分) 7.(1)霜叶红于二月花 (2)两岸青山相对出 (3)有礼者敬人 (4)足跌没水中 (5)略(10分,每空2分) 【阅读与欣赏】(共20分) 一、(6分) 8.凌乱 增添(2分,每空1分) 9.铺满金色巴掌的水泥道 秋季(2分,每空1分) 10.梧桐树的落叶(1分)。画出树叶(1分)。 二、(10分) 11.(1)做错了事,心里后悔、难过。 (2)困难(挫折)(2分,每个词1分) 12.略。(1分,每个0.5分,合理即可) 13.“我”用树枝划破了茧帮助蝴蝶出来。结果蝴蝶的翅膀无法展开,不能飞翔,只能在地上爬行。(3分,每点1.5分) 14.有时候,成长需要经历磨难,看似痛苦的挣扎,其实是生命中不可缺少的锻炼。(2分) 15.别人不能代替我们成长,有些困难必须自己克服,这样才能真正变得强大。(2分,言之有理即可) 三、(4分) 16.丹麦 安徒生(2分,每空1分) 17.D E(2分) 【表达与交流】(共34分) 一、(4分) 18.略。(4分) 二、(30分) 19.略。(30分) 三年级习作评分等级与核心标准 一等(优秀) 27—30分 结构完整,能围绕一个意思写清楚;描写具体生动,能运用积累的词句;顺序清晰,情感真实。字数达标。 二等(良好) 23—26分 结构完整,内容较具体;能尝试运用好词好句;顺序基本清楚,有真情实感。字数达标。 三等(合格) 18—22分 结构基本完整,内容清楚;有一定描写,但语言较平淡;顺序大致清楚。字数基本达标。错别字较多。 四等(待合格) 12—17分 结构不完整,内容简单;语言较为干瘪或有不通顺;顺序较乱,中心不明。字数不达标。错别字太多。 五等(不合格) 11分及以下 结构混乱,内容空泛;语句不通顺;明显偏题或字数严重不足。 如遇到照抄试卷短文,或者只有一至两句,或者一个字都看不懂的特殊试卷,通通打5分。 学科网(北京)股份有限公司 $ 丽江市2025年秋季学期三年级学业水平阶段性抽测 语文 注意事项: 1.全卷满分100分,答题时间为120分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 卷首语: 亲爱的“小探险家”们,欢迎来到“语文智慧岛”!这个学期,我们一起在汉字丛林探险,在古诗花园采蜜,在阅读海洋寻宝。现在,请带上你的“观察眼”“思考脑”和“表达笔”,完成这次终极挑战,赢取“语文小博士”勋章吧! 【积累与运用】(共46分) 一、书法园地。(3分) 1.请在田字格中认真书写下面的字,要求正确、端正、匀称,注意撇和捺写得舒展。(3分) 未 欠 梨 奥 欲 频 二、基础乐园。(25分) 2.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(看拼音写词语,8分) 周末,小明去乡下的外婆家。他看到外婆家的老房子后面有个漂亮的小shān pō( ),老房子里有一个小gé lóu( )。小明和表弟在院子里快乐地wán shuǎ( )。外婆端出来一个小木箱,说那是她的“小bǎo kù( )”,里面装着她年轻时的书信和照片。小明非常xīng fèn( )地翻看起来。傍晚,他们走到村口的花园,看到shuǐ táng( )边的秋菊qiān zī bǎi tài( ),美得像一幅画。 3.火眼金睛辨音形。(给加点字或音节选择正确的读音或汉字,5分) (1)处理问题要冷静。 A chǔ B chù (2)妈妈答应周末去公园玩。 A dá B dā (3)茶几上放着水果。 A jī B jǐ (4)出门要穿dài整齐。 A 带 B 戴 (5)我的手bì很有力量。 A 臂 B 壁 4.词语宝库寻宝藏。(把词语补充完整,再选词填空,6分) ( )( )累累 耳( )目( ) ( )忙( )乱 百( )百( ) (1)金秋十月,果园里( ),果农们的脸上笑开了花。 (2)神枪手叔叔( ),每次射击比赛都能夺冠。 5.用“续”字扩词,并从所扩的词中选择恰当的词语填空。(6分) ( )( )( )( )( ) (1)白求恩低下头,( )给伤员做手术。 (2)早晨,我们班的同学( )走进校园。 三、句子乐园。(8分) 6.按照要求完成句子练习。(8分) (1)用修改符号修改病句。(2分) 同学们十分爱护时间,抓紧每分每秒学习。 (2)模仿小达人。(照样子,写句子,2分) 例:王老师急得像热锅上的蚂蚁。 他高兴得像_________________________________________________________________________________。 (3)用“有的……有的……还有的……”写一句话,描写课间活动的场景。(2分) ____________________________________________________________________________________________ (4)将“把”字句改为“被”字句。(2分) 环卫工人把丽江古城打扫得干干净净。 ____________________________________________________________________________________________。 四、背诵天地。(10分) 7.课文内容我知道。(10分) (1)停车坐爱枫林晚,_____________________。(2分) (2)_____________________,孤帆一片日边来。(2分) (3)仁者爱人,_____________________。(2分) (4)《司马光》中:群儿戏于庭,一儿登瓮,_____________________。(2分) (5)请写一句,你最喜欢的且能体现团结力量大的名言警句:_____________________。(2分) 【阅读与欣赏】(共20分) 一、课内阅读。(6分) 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。 8.从选文中找出下列词语的近义词。(2分) 杂乱——( ) 增加——( ) 9.短文节选自《_______________》,描写的是_______________(填季节)雨后的景色。(2分) 10.选文中的“小巴掌”指的是什么?请画一片你喜欢的树叶。(2分) ____________________________________________________________________________________________。 二、课外阅读。(10分) 蝴蝶的勇气 那是一个阳光明媚的下午,我在花园里看到一只蝴蝶正奋力破茧。它的翅膀皱巴巴的,看起来非常虚弱。它挣扎了很久,好几次几乎要停下来。 我忍不住想帮它,便用树枝轻轻划破了茧。蝴蝶很快就出来了,但它的翅膀始终没有展开,只能在地上爬行。我这才明白:原来,破茧时的挣扎能让蝴蝶的翅膀变得强壮,没有经历这个过程,它就无法飞翔。 看着地上可怜的蝴蝶,我心中充满了懊悔。有时候,成长需要经历磨难,看似痛苦的挣扎,其实是生命中不可缺少的锻炼。 11.语境猜词高手。(联系上下文,理解词语的意思,2分) (1)懊悔:_______________。 (2)磨难:_______________。 12.请你再写两个类似“皱巴巴”(ABB)这样的词语:_______________、_______________。(1分) 13.故事脉络梳理师。“我”是怎样“帮助”蝴蝶的?结果怎样?(3分) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 14.这个故事告诉了我们什么道理?请用文中的一句话回答。(2分) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 15.读了这篇短文,当你遇到困难的时候,你会怎么想?(2分) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 三、快乐读书吧。(4分) 16.《安徒生童话》创造了一个奇妙的王国,这是_______________(填国名)作家_______________(填作者)送给全世界孩子的礼物。(2分) 17.下面哪一个人物是故事《稻草人》中的主角?( )《稻草人》是哪一个国家创作的童话故事?( )(填序号,2分) A拇指姑娘 B灰姑娘 C德国 D稻草人 E中国 【表达与交流】(共34分) 一、交流。(4分) 18.即将迎来寒假,你一定很开心吧!谈谈你打算怎样有意义地度过你的寒假生活。(4分) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 二、表达。(30分) 19.习作大舞台。(30分) 题目:这儿真美 要求: (1)选择一处你最喜欢的地方,可以是公园、校园、小区、家乡的某个景点等。 (2)围绕“美”这个中心,写出这个地方的特点。 (3)按照一定的顺序写(如方位顺序、时间顺序等)。 (4)用上平时积累的好词好句,注意语句通顺。 (5)字数不少于200字。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

云南丽江市2025年秋季学期三年级1月学业水平阶段性抽测语文
1
云南丽江市2025年秋季学期三年级1月学业水平阶段性抽测语文
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。