第5讲 词语综合运用(复习讲义)备战2026年中考语文二轮复习考点帮(广州专用)
2026-03-14
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2份
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44页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 词语 |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 广州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.13 MB |
| 发布时间 | 2026-03-14 |
| 更新时间 | 2026-03-14 |
| 作者 | 快快乐乐学语文 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56789349.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第5讲 词语综合运用——复习讲义
年份
题型、分值
词语出处
考查类型
2025
语境选择,
2分
3个词语出自教材课后“读读写写”,另一个是全国高频词语
不合语境3个
2024
单项选择,
2分
4个词语均出自教材课后“读读写写”
不合语境1个,对象误用2个
2023
4个词语均出自教材课后“读读写写”
褒贬误用1个,不合语境1个,望文生义1个
2022
4个词语均出自教材课后“读读写写”
不合语境2个,望文生义1个
2021
3个词语出自教材课后“读读写写”,另一个是全国高频词语
望文生义1个,不合语境1个,对象误用2个
【考情总结及备考建议】
1.考查形式:2021—2024年均以选择题的形式考查,题型为:词语使用最恰当的一项;2025年改为语境题,题型为填入文中括号内的成语,最恰当的一项是。
2.词语出处:2021—2025年共考查了20个词语,其中18个出自教材课后“读读写写”,剩余2个是全国高频词语。
3.考查类型:不合语境(5年5考)、对象误用(5年3考)、望文生义(5年3考)、褒贬误用(2023.3A)。
4.备考建议:未来的命题趋势可能会更加注重以下几个方面:
(1)语境素材更贴时代,会融入传统文化、社会热点等主题,以完整语段形式考查,侧重词语与上下文的逻辑适配。
(2)题型更灵活,除传统选择、填空,可能出现连线匹配、病句中词语纠错等新形式,关联词语与近义词辨析仍为重点。
(3)成语考查聚焦易错点,如望文生义、褒贬误用、对象不当等,不考冷僻成语,侧重常用成语的语境运用。
(4)考查深度提升,不仅判断用法正误,还可能要求赏析词语表达效果,或结合文言文词汇迁移运用。
(2025·广州·中考真题)以下是小文在文化周启动仪式上的发言稿片段,请你审读。
书桌书桌,有书之桌。我们如能好读乐读,让书桌名副其实,常盘桓流lián于这小小天地,可在有限中建构无限。闻一多先生的书桌零乱不堪,众物腾怨,闻先生却( ),说:“我何曾有意地糟tà你们,秩序不在我的能力之内。”作家冯骥才的书桌,三十年来一直放在主人房间透进光来的地方,它的更深处似乎潜藏着丰富的思想。
1.给文段中加点的字注音,正确的一项是( )
A.名副其实fù 潜藏cáng B.名副其实fú 潜藏zàng
C.名副其实fù 潜藏zàng D.名副其实fú 潜藏cáng
2.根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )
A.联/榻 B.联/蹋 C.连/榻 D.连/蹋
3.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.不求甚解 B.不足为据 C.不以为意 D.不言而喻
【答案】
1.A 2.D 3.C
【解析】
1.本题考查字音。名副其实(míng fù qí shí):指名声或名称与实际相符合;潜藏(qián cáng):一指藏在隐蔽处,二指隐藏在显露的外表之下;故选A。
2.本题考查字形。流连(liú lián):留恋不止,舍不得离去;糟蹋(zāo tà):浪费或损坏;侮辱,蹂躏;故选D。
3.本题考查成语运用。A.不求甚解:原指读书只领会精神实质,不咬文嚼字,后多指学习或工作的态度不认真,不求深入理解,也指了解情况不深入;B.不足为据:不能作为依据;C.不以为意:不放在心上。指对某人或某事不加重视,不认真对待;D.不言而喻:不用说就可明白,形容事理极其显明;括号前强调“闻一多先生的书桌零乱不堪,众物腾怨”,括号后引用他的话“我何曾有意地糟蹋你们,秩序不在我的能力之内”,可见他对书桌的凌乱状态并不在意,因此需选择体现“不重视、不在意”的成语;故选C。
4.(2024·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.岭南非遗文化展演别具一格,满满都是湾区特色,处处尽显湾区风采。
B.经技术人员不断尝试,妙手偶得,海珠湿地生物多样性恢复成效显著。
C.广府庙会这场民俗文化大联欢热闹非凡,舞龙灯表演洋溢着天伦之乐。
D.广佛南环、佛莞城际正式开通,与已有城际铁路不期而遇,贯通运营。
【答案】A
【解析】本题考查词语运用。A.别具一格:意为另有一种独特的风格。用来形容岭南非遗文化有独特的风格,使用恰当;B.妙手偶得:指文学修养很高的人,由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。也指巧妙地办成某事。本句中与“不断尝试”矛盾,使用错误;C.天伦之乐:长辈和晚辈享受家庭中的温暖和乐趣。本句用来形容舞龙灯,对象不符,使用错误;D.不期而遇:没有约定而意外地相遇。本句中用来形容新开通的城际线与已有城际线相接通,对象不符,使用错误;故选A。
5.(2023·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.面对关键技术难题,广大科技工作者不以为然,积极寻求最佳解决方案。
B.人工智能加速创新,日益融入各领域,给学校教育带来摧枯拉朽的变化。
C.广东预制菜迎来发展机遇,其独特的粤式口味耐人寻味,受到人们追捧。
D.国庆节期间,前来广州市参观中共三大会址纪念馆的青年学生络绎不绝。
【答案】D
【解析】此题考查词语运用。A.不以为然:不认为是对的,表示不同意或否定(多含轻视意)。这里是说科技工作者不怕困难,积极寻求解决方案,应该用“知难而上”或“千方百计”。B.摧枯拉朽:摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。这里是说人工智能给学校教育带来了巨大变化,应该用“翻天覆地”。C.耐人寻味:其中的意味经得起人们反复地体会、琢磨。形容意味深长。这里是说粤式口味很独特,应该用“别有风味”。D.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。这里是说参观中共三大会址纪念馆的青年学生很多,接连不断,与语意相符。故选D。
6.(2022·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.车间一线的青年工人勤学苦练,对技术精益求精,争当“青年岗位能手”。
B.志愿者在冬奥会闭幕式上向各国健儿挥手,言外之意是:欢迎再来中国!
C.果农们冒着炎热的天气奋战了好几个昼夜,轻而易举地把水果销售一空。
D.市民陈先生参与毽子操、游泳、跳绳等多项全民云健身运动,各得其所。
【答案】A
【解析】A.精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。使用正确;B.言外之意:指有这个意思,但没有在话里明说出来。“向各国健儿挥手”已经明确表达出了欢迎再来之意;C.轻而易举:形容事情容易做,不费力,省事。词义和“奋战了好几个昼夜”矛盾;D.各得其所:原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。“陈先生”只是一个人,不合语境;故选A。
7.(2021·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.广东省自上而下的周密部署,推动了全省党史学习教育工作有条不紊地展开。
B.“五一”假期,从全国各地前来河南省兰考县瞻仰缅怀焦裕禄的人历历在目。
C.袁隆平常下到田间,前仆后继进行高产杂交水稻研究,是一位真正的耕耘者。
D.疫情期间志愿者们奔波在城市的大街小巷,他们的身影栩栩如生,让人感动。
【答案】A
【解析】A.有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。与“周密部署,推动全省党史学习教育工作展开”的语境相合,使用恰当;B.历历在目:远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。与“五一假期”以及“缅怀焦裕禄的人”都不搭配,使用不恰当;C.前仆后继:指前面的人倒下了,后面的人继续跟上去。英勇斗争,不怕牺牲。与句子语境不符且袁隆平只是一个人,使用不恰当;D.栩栩如生:比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。不能用来形容“志愿者的身影”,使用不恰当;故选A。
●真题设问
1.(2025·广州·中考真题)填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
2.(2024·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
3.(2023·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
4.(2022·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
5.(2021·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
●方法突破
在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
1.要切实理解成语的整体意义,不要望文生义。
从成语的来源看,有的来自历史故事、有的来自古诗文,是根据这些故事或古诗文的内容掐头去尾抽象概括出来的精髓,它包含着深刻的思想意义和教育意义。对这些成语我们绝不能简单地照字面意思作望文生义的理解。例如:
凿壁偷光——不能把它解释为:小偷挖墙入室,把别人的东西偷得干干净净。如这样理解就大错特错了。而它的实际意思是:凿开墙壁,借助邻居的灯光读书。此成语出自《西京杂记》卷二:“匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后来就用“凿壁偷光”来形容勤学苦读。
此类容易望文生义的常见成语还有:差强人意、不刊之论、不易之论、首当其冲、万人空巷、目无全牛、为之侧目、不赞一词、口血未干、明日黄花、目不窥园、七月流火、具体而微等。
2.要切实把握成语的适用范围,不要界限不清。
作为固定短语的成语,有一些具有特定的使用范围,它们只此非彼、只能用于适合它的范围。运用时必须遵循这些限制,否则就会闹出笑话。例如:
雨后春笋——成语例句:“几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。”“雨后春笋”,词典解释为:大雨过后,春笋旺盛地长出来。比喻新生事物(特别是顺应社会潮流的事物)的大量涌现和蓬勃发展。适用于值得赞扬的新好事物方面。而此处用来形容造假的垃圾食品厂,显然与其适应的范围不合。
此类容易范围界限不清的常见成语还有:美轮美奂(仅限于高大建筑物)、登堂入室、七手八脚、相濡以沫(限于困境)、天伦之乐(限于家人)、下车伊始(限于官员到任)、反戈一击(限于同伙、内部)、祸起萧墙、如坐春风等。
3.要切实把握成语的感情色彩,不要褒贬失当。
有些成语在长期的使用中已着上鲜明的感情色彩,只有注意它与全句内容的和谐一致,才能准确地表情达意。否则,褒贬不分,或者褒词贬用、贬词褒用都是会影响意义的表达。例如:
无所不为——成语例句:“这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。”“无所不为”,词典解释为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。可见是个贬义词。而例句是在赞扬科学家的不畏艰难险阻、勇于探索的精神,很明显,用在这里是语境不合、褒贬失当。
此类容易褒贬失当的常见成语还有:始作俑者、弹冠相庆、侃侃而谈、重整旗鼓、卷土重来、耿耿于怀、钩心斗角、尔虞我诈、当场出彩、推波助澜、摇身一变、处心积虑、一意孤行、居心叵测、欺世盗名等。
4.要切实把握成语语义的大小程度,不要轻重失度。
有些成语的适用范围有大有小,其蕴含的意义也有轻重的程度之别,使用时需根据语境做恰当的选择,小词大用或大词小用都是不妥的。例如:
罄竹难书——有个同学在日记中写道:“我的同桌上学好迟到,上课爱说话,考试喜欢抄袭,又经常搞恶作剧吓唬女同学……总之,是个罄竹难书的坏孩子,我很讨厌他。”此句明显犯了用词语意轻重不当的错误。“罄竹难书”,词典解释为:“罄,尽。竹,古代写字的竹简。书,写。意思是用尽终南山的竹子也写不完他的罪行。形容罪行多得写不完。”例句中的“我”,虽然列举了同桌很多很多毛病,但“毛病”绝不能等同“罪行”,用“罄竹难书”来形容语义程度过重,显然是错误的。
此类容易犯轻重失当毛病的常用成语还有:无恶不作、不共戴天、惨绝人寰、恪守不渝、高山仰止、幡然悔悟、风声鹤唳、风雨飘摇、休养生息、江河日下、轰轰烈烈等。
5.要切实把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。
一般说来,一个成语只有一个义项。我们只要掌握了这个义项,读书理解、交际运用就不会出错。但这仅仅是“一般说来”,实际上有的成语不仅一个义项,在流传使用中它除了适用于一般语境的常用义项外,还派生出适合于特殊语境的非常用义项,有的甚至三四个之多,如果不了解这一点,特别是拘泥于思维定式,就会先入为主、以对为错。
灯红酒绿——成语例句:“每当夜幕降临时,饭店里灯红酒绿,非常热闹。”“灯红酒绿”既可以形容寻欢作乐的腐化生活,是贬义词;又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象,是褒义词。这是个典型的两用语境成语,例句无疑是正确的。但大多数考生,只注意到前种用法,误以为使用不当而判错。
此类多义成语常见两个义项的有:粗枝大叶、狗尾续貂、按图索骥、暗渡陈仓、不绝如缕、布衣之交、闭门造车、断线风筝、间不容发、空中楼阁、夸父逐日、龙飞凤舞、胸有成竹、淋漓尽致等。常见的三四个义项成语有:暗中摸索、楚楚可怜、大模大样、独来独往、海阔天空、海枯石烂、来者不拒、两袖清风、昏天黑地、一日千里、没头没脑、残山剩水、寸草不留等。
6.要切实把握成语的谦敬意义,不要主客颠倒。
成语是语言的化石,它沉积着诸多的文化现象。有些表现为谦词,有些表现为敬词。谦词要用于自己,而敬词只能用于他人。如果分辨不清楚,就会出现主客颠倒、对象失当的使用错误。例如:
抛砖引玉——成语例句:“今天的座谈会开得很成功,我非常感谢大家都能抛砖引玉、各抒己见,既对我们过去的工作予以充分肯定,又对未来工作提出前瞻性的切实可行的意见。”“抛砖引玉”,词典解释为:抛出砖去,引回玉来。比喻自己先发表粗浅的意见或文章,目的在于引出别人的高见或佳作,表示谦虚。可见,“抛砖引玉”是谦词,只能用于己方,而此处是陈述“大家”、用于他方,显然是错的。
此类表谦、敬意义的常用成语还有:蓬荜生辉、大笔如椽、敬谢不敏、敝帚自珍、高风亮节、高抬贵手、公门桃李、恭敬不如从命、大方之家、忝列门墙、刍荛之议等。
7.要切实把握成语的语法特征,不要滥加功能。
一些成语,虽然它作为一个固定的短语,其使用位置具有一定的灵活性,但不是所有成语都可以任意来做句子的某个成份,有的只能做谓语或定语,有的虽然是动词性的,但却不能带宾语。这些,我们必须清楚。例如:
肝胆相照——成语例句:“假如我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片,那么一定会写好的作品。”“肝胆相照”,词典解释为:指对人忠诚,以真心相见。无疑,用在这里是符合语境的。但它只能做谓语或定语,可以说“我有一个肝胆相照的朋友”“作家要和人民肝胆相照”,但不能做状语说“作家肯肝胆相照地和人民打成一片”。
此类语法功能特别的成语还有:漠不关心(不能带宾语)、大名鼎鼎(只能做定语,不能做谓语)、赫赫有名(能做定语、谓语)、求全责备(不能带宾语)、正襟危坐(不能带补语)、津津有味(只能做“吃”“读”的补语)、载歌载舞(不能做补语)等。
8.要切实把握成语的内涵外延,不要使成分赘余。
有些成语在运用中虽然很适合于句子的语境,但与句子中某些词语的意义重复,成份赘余。这样,这个成语的使用也是错误的了。例如:
贻笑大方——成语例句:“这所中学虽然为省级重点,但一些学生的语文水平实在低劣,传扬出去,准会被人贻笑大方,影响学校的声誉。”“贻笑大方”,词典解释为:大方,原指懂得大道的人,后泛指见多识广或有专长的人;整个成语表示“被学者或行家笑话”。成语本身就包含着“被动”,前面再加上“被人”,就纯属多余,这便造成了成份赘余。
此类易使成份赘余的常用成语还有(括号内为多余成份):(浑身)体无完肤、忍俊不禁(地笑了)、(人民)生灵涂炭、(自己)妄自菲薄、(每天)日新月异、虚怀若谷(的胸怀)、惴惴不安(的心情)、(生活)安居乐业、(讲得)津津乐道、真知灼见(的意见)、三令五申(地强调)、感激涕零(地流下眼泪)、难言之隐(的苦衷)、(各种)形形色色、(众多)莘莘学子、(心里)无动于衷、(目前的)当务之急、 (显得)相形见绌、(一场)南柯一梦、(好像)如芒在背等。
9.要切实把握成语的特指对象,不要张冠李戴。
有一类源于古代诗文或典故的成语,其适用对象只能特指用于某人、某事,不能移作他用。运用它们时,在年龄、性别、对象等方面都有特定的限制,尽管语言发展演变到今天,我们也必须遵循这个限制。例如:
豆蔻年华——豆蔻,植物名。因唐代杜牧《赠别》诗有“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”名句,句中把十三四岁的少女比作豆蔻,人们觉得此喻新颖、美妙,突出了少女的清淳淡雅、活泼脱俗,便抽象、凝练出“豆蔻”再加上“年华”为“豆蔻年华”四字,来特指十三四岁的少女。因而,此成语的对象是特指的:必须是女性,必须是十三四岁,否则即错。
此类具有特指对象的常用成语还有:藕断丝连、青梅竹马、秦晋之好、破镜重圆、汗牛充栋、咏絮之才、巾帼英雄、扫眉才子、徐娘半老、高阳公子、膏粱子弟、红颜薄命、举案齐眉等。
10.要切实把握成语的逻辑范畴,不要自相矛盾。
有些成语的内涵具有特定逻辑范围,词义反映出的数量的多寡、事理的先后、所属的范围、情态程度的大小,都有着一定的特指。如果不把握好这个意义范畴,就会因与上(或下)文相忤逆而自相矛盾。例如:
谈笑自若——成语例句:“入夜,月色溶溶,水天寥廓,我们或坐在树下谈笑自若,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石桥上对月凝思。”“谈笑自若”,词典解释为:自若,跟平常一样。指在不平常的情况下,有说有笑,同平常一样。很明显,坐在月夜的树下,属于比较平常的情况、平常的环境。而成语“谈笑自若”是指在不平常的情况下,这就因成语的范围不当而犯语义自相矛盾的错误。
●对点训练
剪纸艺术是我国民间艺术瑰宝,学校开展“赏∙剪纸艺术之妙”主题活动,请你参与。下面是小文找到的有关“剪纸”的相关介绍,请你审读。
【探∙文化底蕴】剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动使用的民间艺术。一把剪刀、一张纸就可以灵活地表现千变万化的自然形态,呈现出精妙绝伦的纹样,当中蕴含的希望与祝福( )。繁花似锦的花卉图案,传递着新生与盛放的喜悦;舞动的鸟群,象征着自由与轻盈的心情;神话人物的形象,展示了传统信仰,承载着祝福的美好寓意……通过剪纸,人们创作美好的形象,来慰藉自己的心灵,以期建立自己的理想世界。
【赏∙剪纸艺术】剪纸起源于窗花,距今已有大约200年的历史。其“阴刻为主、阳刻为辅、彩色点染”的精妙技艺,在全国独树一帜。
素色宣纸上,毛笔点染,斑lán的色彩缓缓晕开,牡丹娇艳,蝴蝶灵动。窗外秋风xiāo瑟,但一张剪纸却衬得满室生春。
1.给文段中加点的字注音,正确的一项是( )
A.慰藉jiè 晕yùn开 B.慰藉jí 晕yūn开
C.慰藉 jiè 晕yūn开 D.慰藉jí 晕yùn开
答案:A
2.根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )
A.澜/箫 B.斓/箫 C.斓/萧 D.澜/萧
答案:C
3.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.不可名状 B.可想而知 C.不言而喻 D.不在话下
答案:C
学校开展“阳光运动,活力校园”主题活动。请你参与并回答以下问题。校园文学社对此次活动拟写了下面的宣传报道,请你参与完成以下任务。
新学期伊始,各中小学校园内,体育活动的热潮正悄然兴起。为深入贯彻落实“每天2小时”综合体育活动工作要求,各校创设条件,引导学生积极参与体育锻炼。上午十点的铃声响起,操场上各班学生迅速排列整齐,投入时长30分钟的大课间活动。跳操环节,学生们随着音乐的节奏跳yuè,bènɡ发出青春的勃勃生机……体育运动不仅有利于增强学生体质,而且对培育学生坚韧不拔、团结协作等品质和精神有着( )的作用。
4.给文段中加点的字注音,正确的一项是( )(2分)
A.悄qiāo然 坚韧rěn不拔 B.悄qiǎo然 坚韧rèn不拔
C.悄qiāo然 坚韧rèn不拔 D.悄qiǎo然 坚韧rěn不拔
答案:B
5.根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )(2分)
A.沃/迸 B.跃/骈 C.沃/骈 D.跃/迸
答案:D
6.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )(2分)
A.不可或缺 B.无足轻重 C.无与伦比 D.不以为意
答案:A
毕业的钟声即将敲响,青春的帆船就要启航!班级拟编撰“毕业纪念,致敬青春”纪念册,请你参与。纪念册的卷首有如下一段文字,请你审阅。
毕业是一段旅程的结束,更是新征程的开始。回首过往,我们在知识的海洋里jí取养分,在成长的道路上砥砺前行。我们曾为难题孜孜不倦地探寻答案,曾为集体荣誉( )地拼搏奋斗。如今,我们即将挥手作别,奔赴新的征程,那些一起欢笑、一起拼搏的日子,已深深镌刻在记忆深处。愿大家都能怀揣着炽热的梦想,zhàn放出属于自己的光芒,也愿这份纪念册能成为我们青春岁月的永恒见证。
7.给文段中加点的字注音,正确的一项是( )(2分)
A.炽zhì热 永恒 huán B.炽zhì热 永恒hénɡ
C.炽chì热 永恒 huán D.炽chì热 永恒hénɡ
答案:D
8.根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )(2分)
A.吸/淀 B.汲/绽 C.吸/绽 D.汲/淀
答案:B
9.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )(2分)
A.齐心协力 B.同仇敌忾 C.群策群力 D.众志成城
答案:A
阅读下面的文字,完成下面小题。
戏曲既需传承也需创新,这是业内的基本共识,也是专家的箴言,然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新, 是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词,认为创新的结果必然是走投无路,( )。随着时代的发展变化,戏曲艺术不断被赋与新的内涵,如果一直固守原有 ,只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就寿终正寝了。突破前人大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言,没有一位名垂清史的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的,京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革做出巨大贡献。他眼界开阔,心无旁鹜,持之以恒地追求艺术,除唱腔、表演技巧之外,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有创新,剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想和切实的努力,不满足于停留在雷池之内照猫画虎,才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。当然,戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是令人 甚至任性妄为的创新,只有这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.箴言(zhēn) 走投无路 赋与
B.名伶(líng) 名垂清史 内涵
C.模仿(mó) 心无旁鹜 化妆
D.藩篱(fān) 寿终正寝 笼罩
2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.尤其 形态 应接无暇 B.尤其 形态 眼花缭乱
C.甚至 形式 应接无暇 D.甚至 形式 眼花缭乱
3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.当代戏曲的发展,为创新精神的缺失所制约
B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约
C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展
D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用
【答案】
1.D 2.B 3.C
【解析】
1.本题考查字音字形。A.赋与——赋予;B.名垂清史——名垂青史;C.心无旁鹜——心无旁骛;故选D。
2.本题考查词语运用。一空,尤其:更加,特别。表示在同类事物中突出强调某一种。甚至:表示所提出的是突出的、进一步的事例;至极,达到极点。句中形容有人认为戏曲不必创新,特别是昆曲等已经成为非物质文化遗产的戏曲,用“尤其”恰当;二空,形态:事物的形状或表现形式。形式:事物的形状、结构等。句中与“固守”搭配,形容戏曲的表现形式,用“形态”恰当;三空:应接无暇:原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。此处表达的语义是戏曲的创新不能让人觉得迷乱。故应用:眼花缭乱。故选B。
3.本题考查衔接排序。结合前文“创新在某些人那里几乎成了贬义词”可知,后文自然引出关于戏曲创新的观点;结合后文“只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就寿终正寝了”等内容可知,后文讲述若不进行创新,戏曲会面临的后果。因此用“创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展”加以衔接恰当;故选C。
阅读下面的短文,完成下面小题。
户外活动时间缺乏,室内长时间持续性近距离用眼,是导致儿童少年近视高发、低龄化的两大主要原因。保护视力如同保护身体健康一样,要时刻注意( )。户外活动能沐浴阳光、能眺望远方,对保护视力、防控近视很有益处。 家长的一言一行, ( ) 不再影响着孩子。家长要( ),要带头不做“低头族”,不要在孩子面前过渡使用手机。当前,多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。家长应监督引导孩子保持良好的阅读书写姿势,提高学习效率;要多带孩子出去走走,多陪伴孩子学习与成长,不能让孩子长时间“宅”在家里。
4.文中字形和加点的字的注音,全部正确的一项是( )
A.缺乏(qüē) 带头 B.沐浴(yù) 不再
C.眺望(tào) 过渡 D.效率(lǜ) 陪伴
5.依次填入括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.劳逸结合 时时刻刻 言传身教 B.劳逸结合 无时无刻 以身作则
C.一张一弛 时时刻刻 以身作则 D.一张一弛 无时无刻 言传身教
6.根据语境,最适合填入文中横线处的一项是( )
A.家长要树立防近视意识,从小从早抓好预防。
B.家庭是近视防控的第一道防线。
C.家庭要时刻关注儿童少年视力检测结果。
D.家长是儿童少年视力健康的守护者。
7.文段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间,却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
B.多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
C.多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
D.多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
【答案】
4.D 5.B 6.D 7.A
【分析】
4.本题考查字音字形。A.缺乏(qüē)——quē;B.不再——不在;C.眺望(tào)——tiào,过渡——过度;故选D。
5.本题考查成语和熟语的运用。第一空,劳逸结合:工作和休息相结合。指既要努力工作,又要适当休息;一张一弛:原指治理国家要宽严互相补充,交替使用。后比喻工作或生活要有松有紧,劳逸结合;结合句子“保护视力如同保护身体健康一样,要时刻注意( )”可知,句中所填词语是用于形容工作和休息相结合,故应选用“劳逸结合”;第二空,时时刻刻:每时每刻或每一个时刻;无时无刻:没有哪一时刻,用在“不”前,合起来表示“时时刻刻都……”;结合句子“家长的一言一行,( )不在影响着孩子”可知,句中所填词语与否定词“不”连用,故应选用“无时无刻”;第三空,以身作则:用自己的行动做出榜样;言传身教:一面口头上传授,一面行动上以身作则,指言语行为起模范作用;结合句子“家长要( ),要带头不做‘低头族’,不要在孩子面前过度使用手机”可知,句中所填词语是用于形容家长要以自己的行为做出榜样,故应选用“以身作则”;故选B。
6.本题考查句子的补充。根据下文内容,家长的言行直接影响着孩子,家长要起带头作用,家长重视并严格控制“孩子使用电子产品的时间”“监督引导孩子保持良好的阅读书写姿势,提高学习效率”“要多带孩子出去走走”可知,在儿童少年视力健康的保护过程中,家长充当着重要的守护者角色,选文中并没有提到“从小从早抓好预防”“家庭是近视防控的第一道防线”“时刻关注儿童少年视力检测结果”等内容,ABC选项不恰当;故选D。
7.本题考查病句的辨析与修改。原句中“已严格控制并很重视”语序不当,应改为“已很重视并严格控制”;且两个分句构成转折关系,应在“没有很好”前面加上“却”或者“但是”;故选A。
阅读下面语段,完成小题。
真正的教育家,始终怀育人气魄、守笃志初心。他们以炽热的教育情怀与满腔热忱扎根讲台,既承载着传递知识、塑造灵魂的重任,又为优化教学、关爱学生( )。他们用数十年光阴演译“躬耕教坛”的坚守,以温润言行熏陶学子的品格与理想,更常以“教育是点燃火焰而非填满容器”的箴言自勉,将精神力量注入每一堂课、每一次陪伴,让教育的光芒照亮无数人前行的路。
8.请用正楷字将文中画线句子工整地书写在田字格里。
9.下列加点字的注音不正确的一项是( )
A.气魄(pò) B.炽热(zhì) C.笃志(dǔ) D.热忱(chén)
10.下列词语中字形有误的一项是( )
A.承载 B.熏陶 C.演译 D.箴言
11.填入文中括号内的成语,恰当的一项是( )
A.漫不经心 B.冥思苦想 C.处心积虑 D.殚精竭虑
【答案】
8.怀育人气魄、守笃志初心。
9.B 10.C 11.D
【解析】
8.本题考查汉字书写。①用正楷工整美观书写;②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;③不写繁体字。注意“笃”“魄”等易错字的书写。
9.本题考查字音。B.炽热(zhì)——chì。故选B。
10.本题考查字形。C.演译——演绎。故选C。
11.本题考查成语运用。A.漫不经心:随随便便,不放在心上。形容态度散漫,对事情毫不在意。
B.冥思苦想:深沉地、反复地思考。形容绞尽脑汁、用心思索。
C.处心积虑:长期谋划,蓄谋已久(多指做坏事)。形容费尽心机,长期策划某种目的(通常为不良目的)。
D.殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。形容为某事(尤其是重要、艰难之事)极度操劳、全力以赴。
联系“他们以炽热的教育情怀与满腔热忱扎根讲台”“优化教学、关爱学生( )”可知,所填的词语与为学生全身心付出有关,应使用“殚精竭虑”;故选D。
阅读下面的文字,完成小题。
历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们无一不让我崇敬。通过阅读语文教科书,使我对家国情怀有了更深刻的认识:鞠躬尽cuì( )的“两弹元勋”邓稼先,A鲜为人知的巾帼英雄花木兰,B沥尽心血为民族呐喊的鲁迅……黄河奔腾不息的英雄气pò( ),老山界工农红军锲( )而不舍的顽强精神,抗美援朝中最可爱的人C可歌可泣的事迹,丰饶( )土地上传来的声声誓言,都凝聚成深沉的家国情怀。我们每个公民都应该承担家国情怀。
家国情怀是中华民族D亘古不变的精神追求,这种情怀源于中华民族五千年悠久历史传统的结果。
12.依次填入文中括号内的汉字和加点字的读音,全部正确的一项是( )
A.粹 迫 qiè ráo
B.瘁 魄 qiè ráo
C.瘁 魄 qì náo
D.粹 迫 qì náo
13.文中画横线的成语使用不恰当的一项是( )
A.鲜为人知 B.沥尽心血 C.可歌可泣 D.亘古不变
14.文中画波浪线的句子中,没有语病的一句是( )
A.历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们无一不让我崇敬。
B.通过阅读语文教科书,使我对家国情怀有了更深刻的认识。
C.我们每个公民都应该承担家国情怀。
D.这种情怀源于中华民族五千年悠久历史传统的结果。
【答案】
12.B 13.A 14.A
【解析】
12.本题考查字音字形。
鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì):指恭敬谨慎,竭尽心力(做事)。
气魄(qì pò):指人做事的胆识和气势。
锲而不舍(qiè ér bù shě):比喻做事情能坚持到底,不半途而废。
丰饶(fēng ráo):指物产多、富足。
故选B。
13.本题考查成语运用。A.鲜为人知:意思是很少有人知道。花木兰是广为人知的巾帼英雄,因为她的故事流传甚广,并非很少有人知道,使用不恰当;B.沥尽心血:比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力,多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。鲁迅为民族呐喊,用尽自己的精力进行文学创作和思想启蒙,使用恰当;C.可歌可泣:意思是值得歌颂、赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲壮的感人事迹。抗美援朝中的英雄们有着英勇悲壮的事迹,使用恰当;D.亘古不变:指从古至今永远也不会改变。家国情怀是中华民族一直以来的精神追求,使用恰当;故选A。
14.本题考查病句辨析及修改。B.成分残缺,删去“通过”或“使”;C.搭配不当,将“承担”改为“拥有”“秉持”;D.句式杂糅,删去“的结果”或将“源于”改为“是”;故选A。
阅读下面文段,完成下面小题。
丰富多彩的社会由人们堆砌而成,平凡的生活中有很多令人感动的故事。【甲】就像《阿长与〈山海经〉》的保姆阿长,她的(jí)贯和身世无人深究。这个连“三哼经”都念不对的普通妇人,会在探亲归来时给梦寐以求的鲁迅带来《山海经》。【乙】平凡街头手艺人卖油翁,他鲜为人知的酌油技艺让人叹为观止,他“惟手熟尔”的哲理更成为后世学习的典范。《台阶》中的父亲,尽管他的努力从未获得外界的表(zhāng),但这份中国农民式的坚韧和尊严锋芒毕露。【丙】
在战火纷飞的太行山区,农家少女妞儿省下自己的布料为八路军战士缝制袜子,这温馨的场面展现军民之间的真诚和温暖;妞儿和八路军战士争论“到底谁讲卫生”的话题,让读者们忍俊不禁地笑了。哈尼族少女接力照料小木屋,使过路人在大山里有歇脚之处:哈尼族少女和过路人的攀谈无不体现着民众对雷锋精神的传承。在生活中,这些微不足道的举手之劳,编织成了耐人寻味的温情之网。【丁】
15.依次填入括号内的汉字和加点字的读音,全部正确的一项是( )
A.籍 章 rěn pān B.藉 章 rèn pāng
C.藉 彰 rěn pāng D.籍 彰 rèn pān
16.上文加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.鲜为人知 B.锋芒毕露 C.微不足道 D.耐人寻味
17.把以下句子分别填入文中,填写不恰当的一项是( )
A.【甲】①它们没有波澜壮阔的情节,却如春日细雨般浸润人心。
B.【乙】②这份笨拙却真挚的关怀,成为了作者心中最温暖的星光。
C.【丙】③原来伟大从来不是天赋异禀,而是千万次重复训练中的专注。
D.【丁】④这些故事的主人公或许从未想过“伟大”二字,却用最朴素的行动诠释了何为善良、何为坚守。
18.文中画波浪线的句子中,没有语病的一句是( )
A.丰富多彩的社会由人们堆砌而成,平凡的生活中有很多令人感动的故事。
B.这个连“三哼经”都念不对的普通妇人,会在探亲归来时给梦寐以求的鲁迅带来《山海经》。
C.妞儿和八路军战士争论“到底谁讲卫生”的话题,让读者们忍俊不禁地笑了。
D.哈尼族少女和过路人的攀谈无不体现着民众对雷锋精神的传承。
【答案】
15.D 16.B 17.C 18.D
【解析】
15.本题考查字音字形。
(1)籍贯:jí guàn,本义指祖居或本人出生的地方,语段中的意思指阿长祖居或出生的地方。
(2)表彰:biǎo zhāng,本义指表扬并显扬,语段中的意思指外界对父亲的努力没有进行表扬和显扬。
(3)坚韧:jiān rèn,本义指坚固有韧性,形容人的意志、性格等坚强不屈,不易被挫折打垮,语段中用于形容《台阶》中父亲身上体现出的中国农民式的坚强意志和不屈品格。
(4)攀谈:pān tán,本义指拉扯闲谈,语段中的意思指哈尼族少女和过路人进行闲谈。
故选D。
16.本题考查成语理解和运用。A.鲜为人知:很少有人知道。文中用来指卖油翁的酌油技艺很少被人知晓,使用正确;B.锋芒毕露:比喻锐气和才干全都显露出来,多形容人气盛逞强。文中用来指父亲的坚韧和尊严,与语境不符,使用错误;C.微不足道:非常渺小,不值得一提。文中用来指生活中那些细小的举手之劳,使用正确;D.耐人寻味:意味深长,值得人仔细体会琢磨。文中用来指这些小事编织成的温情值得品味,使用正确;故选B。
17.本题考查语句的衔接。C.③句侧重“伟大源于重复训练中的专注”。【丙】处前文围绕《台阶》中父亲的“坚韧和尊严”展开,与“重复训练”“专注”无关,话题不匹配,衔接不恰当,应该将③句放在“他‘惟手熟尔’的哲理更成为后世学习的典范”的后边;故选C。
18.本题考查病句辨析及修改。A.“堆砌”一词使用不当,“堆砌”多比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语,或指无序堆积,用于形容“社会由人们构成”不恰当,可改为“构成”;B.语序不当,“梦寐以求”应修饰“《山海经》”,而非“鲁迅”,应改为“给鲁迅带来梦寐以求的《山海经》”;C.语义重复,“忍俊不禁”本身就有“忍不住笑”的意思,与“笑了”重复,可删去“地笑了”;故选D。
19.阅读下面的文字,按要求作答。
①在纪念五四运动100周年的大会上,习主席对新时代的中国青年提出了六个要求:树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。
②个人的梦想,从来都与国家的发展紧密相连。回 ① (sù)新中国成立以来的不凡征程,正因综合国力一步步增强,每个人实现梦想的路径和平台才得以( )地拓展。在不被禁 ② (gù)、鼓励创新的今天,每个人都可以成为时代的主角。
③现在的我们具备过去难以想象的基础条件,面临以往( )的发展机遇。拿出勇气、蓄积干劲, ③(kè)守不渝,我们定能走向更加美好的未来。
④新时代的青少年更要志存高远、积极进取,将奋斗的足迹 ④ (juān)刻在岁月的年轮上,让青春与学业在成长的道路上( ),让时代的脉搏更加强劲!
(1)根据拼音,依次写出①②③④处相应的汉字(正楷字或行楷字)
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是( )
A.见所未见 无可匹敌 相得益彰 B.前所未有 无法比拟 交相辉映
C.前所未有 无法比拟 相得益彰 D.见所未见 交相辉映 无可匹敌
(3)下列对第一段话中的语法分析不正确的一项是( )
A.“在纪念五四运动100周年的大会上”是状语。
B.文中划线句子的主干是“习主席提出要求”。
C.加点词语“理想”“祖国”“责任”词性一致。
D.“过硬本领”“品德修为”都是属于偏正短语。
【答案】(1)溯 锢 恪 镌
(2)C
(3)D
【解析】(1)本题考查根据拼音写汉字。
①回溯(huí sù):意思是回忆、回顾。
②禁锢(jìn gù):有禁止异己活动、关押监禁、束缚限制等意思。
③恪守(kè shǒu):意为严格遵守。
④镌刻(juān kè):指雕刻。
(2)本题考查成语使用。①空:“见所未见”强调看到从来没有看到过的。“前所未有”指从来没有过的,更强调事情的开创性和独特性。原文强调路径和平台的拓展,这里强调的是一种开创性的情况,因此这里应选“前所未有”;②空:“无可匹敌”意思是没有能够和他相提并论的对手,强调实力强大。“无法比拟”表示没有可以相比的。结合“现在的我们具备过去难以想象的基础条件,面临以往( )的发展机遇”可知,这里表达的意思是现在基础条件比以前好太多,是以前想象不到的,现在的发展机遇是以前没办法比的,因此这里应选“无法比拟”;③空:“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。“交相辉映”指各种光亮、色彩等互相映照,多用于形容美好的景象。这里要表达的意思是青春与学业在成长中相互促进,这里用“相得益彰”符合语境;故选C。
(3)本题考查语法辨析。D.“品德修为”是并列短语,不是偏正短语;故选D。
20.阅读下面语段,回答问题。
家国情怀,与其说是一种宏大的英雄气概,不如说是一种fù rú jiē zhī的源自内心的质朴情感。一代代有志之士锲而不舍地投身到民族复兴的浪潮中,用他们_______(对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平)的情怀点缀着亘古绵延的历史长河。经过亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立,气冲霄汉。过去,中华民族就是英雄的民族,中华儿女( )是用热血谱写了新时代的英雄篇章。现在,各行各业劳动者坚守岗位、默默奉献,与时代同行,他们把这个世界变得wǔ cǎi bān lán,他们也被时代映照得熠熠生辉。今天我代表新时代青少年郑重承诺:( )祖国需要,我们一直( )在。
(1)根据上段文字中的拼音写出相应的汉字。
fù rú jiē zhī wǔ cǎi bān lán
(2)给上段文字中加点的字注音。
锲而不舍 亘古
(3)给文段中的括号内补充关联词,正确的一项是( )
A.更 只要 都 B.更 既 也
C.更 倘若 就 D.更 只要 就
(4)根据文段中括号内的注释在横线上填入一个恰当的成语( )
A.悲天悯人 B.深恶痛绝 C.忧心忡忡 D.以身作则
【答案】(1)妇孺皆知 五彩斑斓
(2)qiè gèn
(3)A
(4)A
【解析】(1)本题考查根据拼音写词语。
妇孺皆知:fù rú jiē zhī,妇女、小孩全都知道。指众所周知。
五彩斑斓:wǔ cǎi bān lán,意思是指多种颜色错杂而繁多耀眼,形容颜色多,色彩错杂灿烂且耀眼。
(2)本题考查注音。锲而不舍:qiè ér bù shě,一直刻下去不半途而止,就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。
亘古:gèn gǔ,意思是自古以来,整个古代。
(3)本题考查关联词辨析。第一空,由“过去,中华民族就是英雄的民族,中华儿女( )是用热血谱写了新时代的英雄篇章”可知,此处表示递进关系,用“更”强调了中华儿女在不同时期的重要作用。第二、三空,由“( )祖国需要,我们一直( )在”可知,此处表示条件关系,应用“只要……都……”突出只要祖国需要,新时代青少年随时准备奉献上的决心。故选A。
(4)本题考查成语辨析。A.悲天悯人:意思是指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦;B.深恶痛绝:极端地厌恶、痛恨;C.忧心忡忡:形容十分忧愁;D.以身作则:用自己的行动做出榜样;结合语境,根据注释“对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平”可知,应选“悲天悯人”。故选A。
阅读下面的文字,完成下面小题。
深宵的实验室里,老教授正对着数据烦燥踱步。窗外,亘古未变的星河倒映在他斑白的鬓角。三年前那场科研狂斓中,他锋芒必露的理论曾被质疑为天方夜谭,可如今,那些曾嘲讽他的人都在等待这一刻——晌午时分,国际学术峰会的直播将揭晓人类首次量子通讯突破。键盘敲击声与心跳声渐成默契,当晨曦染红实验台时,数据终于契合。他揉着酸痛的颈椎,想起团队成员们熬红的眼睛,那些( )的日日夜夜,那些可歌可泣的争论与坚持,终将在今日化作家喻户晓的成就。合上电脑,老人靠在椅背上酣然入梦,梦里是少年时在图书馆抄录公式的模样,那时他就知道,科学的锋芒本就该划破蒙昧的夜空。
21.下列加点字的注音,正确的一项是( )
A.踱(dù)步 B.晌(xiǎnɡ)午
C.酣(hān)然入梦 D.亘(ɡènɡ)古
22.下列词语中字形正确的一项是( )
A.烦燥 B.狂斓 C.锋芒必露 D.蒙昧
23.填入文中括号内的成语,下列最恰当的一项是( )
A.鞠躬尽瘁 B.兀兀穷年 C.沥尽心血 D.矢志不渝
24.下列选项不正确的一项是( )
A.《阿长与<山海经>》这篇小说,以生活中真实人物为原型,采用了欲扬先抑的手法。
B.《列夫·托尔斯泰》选自《三作家》,作者茨威格,是奥地利著名小说家、传记作家。
C.《台阶》这篇小说引起了我们对农村物质追求与精神追求错位这一现象的多元思考。
D.《卖油翁》一文运用生动、简洁的细节描写,讲述了一个充满大智慧的小故事。
【答案】
21.C 22.D 23.C 24.A
【解析】
21.本题考查字音。A.踱步(dù)——duó;B.晌午(xiǎnɡ)——shǎnɡ;D.亘古(ɡènɡ)——ɡèn;故选C。
22.本题考查字形。A.烦燥——烦躁;B.狂斓——狂澜;C.锋芒必露——锋芒毕露;故选D。
23.本题考查成语运用。A.鞠躬尽瘁:形容做事小心谨慎,贡献出全部精力,含褒义。B.兀兀穷年:一年到头辛苦劳动,勤劳不懈。C.沥尽心血:用来形容一个人在做某事时非常专注、投入,付出了极大的努力和心血。D.矢志不渝:意思是立志不会改变,表示永远坚定地保持某种信念或追求。此处用来形容团队成员为突破量子通讯技术所付出的巨大代价与深度投入。结合前文从老教授“对着数据烦躁踱步”的细节,到“团队成员们熬红的眼睛”,再到最终“数据终于契合”的结果,贯穿始终的是 “心血”的持续消耗,因此选择“沥尽心血”比较合适。故选C。
24.本题考查文学常识。A.《阿长与<山海经>》是散文,并非小说。故选A。
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们无一不让我崇敬。通过阅读语文教科书,使我对家国情怀有了更深刻的认识:鞠躬尽cuì( )的“两弹元勋”邓稼先,A鲜为人知的巾帼英雄花木兰,B沥尽心血为民族呐喊的鲁迅……黄河奔腾不息的英雄气pò( ),老山界工农红军锲而不舍的顽强精神,抗美援朝中最可爱的人C可歌可泣的事迹,丰饶土地上传来的声声誓言,都凝聚成深沉的家国情怀。我们每个公民都应该承担家国情怀。
【乙】
家国情怀是中华民族D亘古不变的精神追求,这种情怀源于中华民族五千年悠久历史传统的结果。
25.依次填入【甲】文括号内的汉字和加点字的读音,全部正确的一项是( )
A.粹 迫 qiè ráo
B.瘁 魄 qiè ráo
C.瘁 魄 qì náo
D.粹 迫 qì náo
26.【甲】【乙】两文中画横线的成语使用不恰当的一项是( )
A.鲜为人知 B.沥尽心血 C.可歌可泣 D.亘古不变
27.把下列句子依次填入【乙】文的横线处,顺序最恰当的一项是( )
①今有戍边战士用钢枪守疆土,科研人员于试管中凝结心血,支教老师在粉笔尖书写春秋。
②它让我们懂得:个体的生命只有在民族复兴的征程中,方能化作永恒的星辰。
③古有屈原投江明志,将楚地山河化作《离骚》的血脉;范仲淹登楼远眺,在洞庭波光里浇筑“先忧后乐”的基石;文天祥狱中提笔,用正气歌哭出华夏的脊梁。
④五千年文明长河里,家国情怀始终是中华儿女的精神坐标。
⑤时至今日,当敦煌壁画与航天器同框辉映,当非遗技艺与数字技术交融新生。家国情怀始终是文明传承的密钥。
A.②③⑤①④ B.④③①⑤② C.④③⑤①② D.③④⑤②①
28.文中画波浪线的句子中,没有语病的一句是( )
A.历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们无一不让我崇敬。
B.通过阅读语文教科书,使我对家国情怀有了更深刻的认识。
C.我们每个公民都应该承担家国情怀。
D.这种情怀源于中华民族五千年悠久历史传统的结果。
【答案】
25.B 26.A 27.B 28.A
【解析】
25.本题考查字形和读音。
鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì):指小心谨慎,贡献出全部精力。
气魄(qì pò):魄力;气势。
锲而不舍(qiè ér bù shě):比喻有恒心,有毅力。
丰饶(fēng ráo):指富饶。
故选B。
26.本题考查词语运用。A.“鲜为人知”意思是很少有人知道。花木兰女扮男装替父从军的故事广为人知,并非很少有人知道,所以此处使用不恰当;B.“沥尽心血”比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。用来形容鲁迅为民族呐喊,付出心血,使用恰当;C.“可歌可泣”意思是值得歌颂、赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲壮的感人事迹。用来形容抗美援朝中最可爱的人的事迹,使用恰当;D.“亘古不变”指从古至今永远也不会改变。用来形容家国情怀是中华民族一直以来的精神追求,使用恰当;故选A。
27.本题考查句子排序。
④:“五千年文明长河里,家国情怀始终是中华儿女的精神坐标”,这句话是一个总起句,从时间跨度上点明了家国情怀在中华民族五千年文明中的重要地位和作用,为后文具体阐述不同时期的家国情怀奠定了基础。
③:“古有屈原投江明志……范仲淹登楼远眺……文天祥狱中提笔……”,紧承④句中“五千年文明长河”,具体列举了古代不同人物的家国情怀表现,通过这些典型事例,展现了古代家国情怀的具体内涵和表现形式,使读者对古代的家国情怀有了更直观的认识。
①:“今有戍边战士用钢枪守疆土,科研人员于试管中凝结心血,支教老师在粉笔尖书写春秋”,与③句形成古今对比,从现代不同职业的角度,阐述了当代人对家国情怀的传承和践行,体现了家国情怀在不同时代的延续性和普遍性。
⑤:“时至今日,当敦煌壁画与航天器同框辉映,当非遗技艺与数字技术交融新生。家国情怀始终是文明传承的密钥”,此句从当今时代发展的独特视角,即文化与科技融合的角度,进一步强调了家国情怀在文明传承中的关键作用,是对前文当代家国情怀阐述的深化和拓展。
②:“它让我们懂得:个体的生命只有在民族复兴的征程中,方能化作永恒的星辰”,“它”指代家国情怀,此句是对整个文段的总结和升华,深刻阐述了家国情怀对个体生命的重要意义,即个体生命只有融入民族复兴的伟大征程,才能实现其真正的价值和意义,使文章的主题得到了进一步的深化和提升。
所以,句子的正确顺序是④③①⑤②。
故选B。
28.本题考查病句辨析。B.缺少主语,可将“通过”或“使”删去;;C.搭配不当,应将“情怀”改为“责任”;D.“源于……”与“……的结果”句式杂糅,应改为“这种情怀源于中华民族五千年的历史传统”或“这种情怀是中华民族五千年历史传统的结果”;故选A。
29.完成下面小题
回首新中国75年来的征程,中国式现代化之所以能成功推进和拓展的原因,一个重要原因就在于我们坚持自立自强,不断增强志气、骨气、底气,( )起砥①lì________前行、攻坚克难的强大精神力量。面对外部封锁,创造出“两弹一星”的奇迹,深刻( )了什么是“把命运牢牢掌握在自己手中”。面对贫困堡垒,组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,充分展现了中国精神、中国力量、中国担当。斗洪峰、抗地震,反贫困、建小康,稳经济、促发展,化危机、应变局……越是有爬坡过坎之难、风急浪高之险、闯关夺②ài________之艰,越能激发( )之勤、力挽狂③lán________之智、一往无前之勇,愈加彰显中国人骨子里“千磨万击还坚劲”的韧性、“越是艰险越向前”的品格。实践充分印证,立自力更生的志气,硬自强不息的骨气,长独立自主的底气,就没有战胜不了的艰难险阻,才能把我国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是( )
A.会聚 解释 焚膏继晷 B.汇聚 诠释 焚膏继晷
C.会聚 解释 夙兴夜寐 D.汇聚 诠释 夙兴夜寐
(3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。
【答案】(1)砺 隘 澜
(2)D
(3)中国式现代化之所以能成功推进和拓展,一个重要原因就在于我们坚持自立自强。
【解析】(1)本题考查字形。
砥砺,dǐ lì,砥指细腻的磨刀石,砺指粗糙的磨刀石。
闯关夺隘,chuǎng guān duó ài。闯:意为猛冲、勇猛向前,也可指冲过难关或限制。关:此处多指难关、关口,是需要克服或通过的障碍。夺:意为抢、强取,在此处表示奋力争取、夺得。隘:意为狭窄的地方,也指险要的通道或关口。
力挽狂澜,lì wǎn kuáng lán,比喻尽力挽回危险的局势。
(2)本题考查词语运用。第一空,汇聚:强调从各个不同的地方集中到一起,有融合的意味,常用于抽象事物,如“汇聚力量”;会聚:侧重于有目的、有组织地集合在一起,常用于人或具体事物。这里与“强大精神力量” 搭配,用“汇聚”更合适;
第二空,诠释:更侧重于对事物的内涵、意义进行全面、深入的说明和解读,带有一定的专业性和权威性;解释: 则相对更口语化,侧重于说明原因、理由等。此处说面对外部封锁创造的奇迹对“把命运牢牢掌握在自己手中”的意义,用“诠释”更恰当;第三空,焚膏继晷:形容夜以继日地勤奋学习或工作,强调勤奋的程度;夙兴夜寐:指早起晚睡,形容非常勤奋,更侧重于描述一种勤奋的状态。结合语境 “越是有……之艰,越能激发……之勤”,用“夙兴夜寐”来体现勤奋的状态更合适;故选D。
(3)本题考查修改病句。原句 “回首新中国 75 年来的征程,中国式现代化之所以能成功推进和拓展的原因,一个重要原因就在于我们坚持自立自强” 存在句式杂糅的问题,“之所以……的原因” 表述重复,可删去 “的原因”。修改后的句子为:中国式现代化之所以能成功推进和拓展,一个重要原因就在于我们坚持自立自强。
小语同学撰写了下面发言稿,请你参与其中,合作完成问题。
乡愁是慈母手中的那根丝线,缝缝补补的岁月还那么好看;乡愁是老家屋顶上的那缕炊烟,远远近近的呼唤还那么温暖;乡愁是老家树冠上的那个鸟窝,岁岁年年的梦里总能孵化春天。这一幅幅画面总是把乡愁表现得( )。
年关日近,很多人的思乡情愫也愈发滚烫。家是xuān嚣的尘世中最安静的角落,每当长途bá涉回到家,看到那久违的篱笆墙,熟悉的鸟儿簇拥着你的时候,这艘漂泊的船总算停泊在岸。不过你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。然而古往今来,少小离家建功立业,几乎成为一以贯之的文化传统。人生选择与内心情感逆向行驶,并非是因为不眷顾家园亲情,而在于炽热情怀早已从乡土走向家国情怀,与其说是心灵感触,毋宁说是生命自觉和家教传承。
30.小语同学为加点字注音,根据拼音写汉字,其中完全正确的一项是( )
A.暄 跋 bó zhì B.暄 拔 bǒ zhì
C.喧 拔 bǒ chì D.喧 跋 bó chì
31.下列填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.迥乎不同 B.惟妙惟肖 C.油然而生 D.淋漓尽致
32.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A.虽然你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。
B.但是你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。
C.既然你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。
D.即使你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。
33.文段中画线句“乡愁是慈母手中的那根丝线”,这句话的主干是( )
A.乡愁是慈母 B.慈母手中丝线 C.乡愁是丝线 D.乡愁那根丝线
【答案】
30.D 31.D 32.D 33.C
【解析】
30.本题考查字音字形。喧(xuān)嚣:指声音大而杂乱;长途(bá)跋涉:指远距离的翻山渡水,形容路途遥远,行路辛苦;停泊:tíng bó,指船只停靠;炽热:chì rè,形容温度极高,极热;(情绪等)热烈;故选D。
31.本题考查成语运用。 A.迥乎不同:形容差别很大,或完全不一样。主要强调差异;B.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。侧重描写或模仿的逼真;C.油然而生:形容某种好的思想感情自然而然地产生。侧重于情感自然产生; D.淋漓尽致:形容文章或说话表达得非常充分、透彻,也可形容做事做得非常到位、彻底; 结合上下文可知,此处“淋漓尽致”指这些画面对于乡愁的表现是极为恰当的,它精准地传达出了文段通过丰富意象对乡愁深度挖掘与充分表达的特点,使读者能深刻体会到乡愁在人们心中的复杂情感与深刻意义被完整而深入地展现了出来。故填:淋漓尽致。故选D。
32.本题考查病句修改。“不过你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲”关联词使用不当。在表示假设关系的复句中,“即使……也……”是一对常用的关联词,表示在某种假设的情况下,结果依然会发生。故应将“不过”改为“即使”;故选D。
33.本题考查语法知识。在句子“乡愁是慈母手中的那根丝线”中,“乡愁”是被描述的对象,是整个句子陈述的主语;而“是”为判断动词,在句子中充当谓语;其后面的“慈母手中的那根丝线”是对“乡愁”的具体描述,为宾语,“慈母手中的那根”修饰“丝线”作定语;句子的主干包括主谓宾,所以这句话的主干:乡愁是丝线;故选C。
阅读下面的文字,完成下面小题。
暮色渐浓,山坳里最后一抹残阳将龟裂的田埂染成琥珀色。老槐树抖落最后几片枯叶,任其零落成泥,与檐角蛛网共同编织着季节的隐喻。戏台上传来的梆子声愈发邈远,惊起的寒鸦掠过灰蓝的天际,仿佛将所有亢奋的过往都带向消声匿迹的远方。晚风掠过褪色的木门,将艾草香揉进暮色的褶皱里。墙角青苔在月光下悄然生长,那些默然的牵挂与羁伴,正随着年轮在暗影中潜滋暗长。山脚下那片梯田,至今仍留存着父辈铁锹与岩石碰撞出的星火轨迹,在某个月白风清的夜晚,仍会让途经的旅人驻足仰望,( )。远处林场的松涛依旧轰鸣,却掩不住岁月在岩石上刻下的叹息——当所有的暄嚣都沉淀成记忆的纹路,唯有檐角铜铃还在叮咚作响,替时光守着那些未曾说出口的宽慰与追溯。
34.请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格内。
35.下列加点字的注音,正确的一项是( )
A.龟(ɡuī)裂 B.追溯(shuò)
C.邈(miǎo)远 D.潜(qiǎn)滋暗长
36.下列词语中字形正确的一项是( )
A.暄嚣 B.亢奋 C.羁伴 D.消声匿迹
37.填入文中括号内的成语,下列最恰当的一项是( )
A.美轮美奂 B.登峰造极 C.叹为观止 D.巧夺天工
【答案】
34.几片枯叶,任其零落成泥
35.C 36.B 37.C
【解析】
34.本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷抄写,做到美观、规范、正确。
注意“零、落、泥”的间架结构和写法。
35.本题考查字形。A.龟(ɡuī)裂——jūn;B.追溯(shuò)——sù;D.潜(qiǎn)滋暗长——qián;故选C。
36.本题考查字音。A.暄嚣——喧嚣;C.羁伴——羁绊;D.消声匿迹——销声匿迹;故选B。
37.本题考查成语的使用。A.美轮美奂:建筑或装饰的富丽堂皇,强调视觉上的极致美感;B.登峰造极:达到技艺或成就的最高境界,侧重水平的极致性;C.叹为观止:赞叹事物美好到极点,强调主观感受的震撼;D.巧夺天:工人工技艺精巧胜过天然,突出技艺的超凡性;在文中,括号前描述的是梯田留存的父辈铁锹与岩石碰撞出的星火轨迹,以及这种景象对旅人的影响,即“仍会让途经的旅人驻足仰望”。这里应用“叹为观止”来形容旅人对这种景象的赞美和惊叹;故选C。
阅读文段,完成下题。
徜徉书海,领略时序之美。春天,鸟鸣应和着溪水歌唱,到碧绿的菜畦边走一走,与春天撞个满怀;夏天,听窗外热烈粗犷的骤雨,赏荷叶荫蔽下的红莲,与夏天来场约会;最美的当属秋天,菊花泼泼洒洒,在秋风中开得烂漫,黄叶沐浴着夕阳在空中流转,憔悴却又唯美;冬天也不甘寂寞,请北风常住,邀雪花做客,那雪,直落时如盐撒空中,风起时又若柳絮轻飘曼舞,也确实( )。四季总有变换的风景,而我们也应该有缤纷的心情。
38.下列加点字注音无误的一项是( )
A.抖擞(dóu) 粗犷(kuàng) 发髻(jì) 咄咄逼人(duō)
B.静谧(mì) 高邈(miǎo) 应和(hé) 繁花嫩叶(nèn)
C.干涩(sè) 莅临(wèi) 看护(kàn) 秋风萧瑟(sè)
D.粗拙 (zhuō) 吝啬(lìn) 黄晕(yùn) 淅淅沥沥(lì)
39.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.花枝招展 B.喜出望外 C.美不胜收 D.花团锦簇
【答案】
38.D
39.C
【解析】
38.本题考查字音。A.抖擞(dóu)——dǒu,粗犷(kuàng)——guǎng;B.应和(hé) ——hè;C.莅临(wèi)——lì, 看护(kàn)——kān;故选D。
39.本题考查成语理解和运用。A.花枝招展:通常用来形容女子打扮得十分艳丽;B.喜出望外:表示因出乎意料的喜事而特别高兴;C.美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来);D.花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象;根据“那雪,直落时如盐撒空中,风起时又若柳絮轻飘曼舞”可知,这里描述的是雪落下的美景,用“美不胜收”来形容最为贴切,表示景色美丽到让人看不过来,无法一一欣赏。
故选C。
40.阅读下面的文字,按要求作答。
春运,是连接家乡与亲人、传递文化与情感的 ① (niǔ)带。人们返乡,与亲人共度佳节,感受家的温暖与力量。这种情感的( )和文化的传承,是中华民族( )、持续发展的内在动力。
在交通尚不发达的年代,为了回家过年,有人甚至要在车站排队数日,不得不忍受拥挤、寒冷与疲 ② (bèi),以求购得一张回家的车票。随着改革开放的推进和经济的发展,春运逐渐呈现新貌,铁路、公路、民航等交通方式日益完善,从绿皮车到动车高铁,从长途汽车到飞机,出行选择更加丰富。特别是高铁的快速发展,让春运更为便 ③ (jié),人们能在短时间内抵达家乡,实现与家人的团聚。
春运的变迁,不仅是中国人民精神风貌和情感世界的真实反映,更是中国经济发展的缩影。它展现了中国人民的坚忍与毅力,也体现了中国人民的期盼与梦想,更( )了中国人民的团结与友爱。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.联系 川流不息 彰显 B.维系 川流不息 发现
C.联系 生生不息 发现 D.维系 生生不息 彰显
(3)改写文中画波浪线的句子,使之成为对偶句,不得遗漏主要信息。
(4)文中画横线的句子有语病,请写出正确的句子,但不得改变句子原意。
【答案】(1)①纽 ②惫 ③捷
(2)D
(3)铁路、公路、民航,交通方式日益完善;动车、汽车、飞机,出行选择更加丰富。
(4)春运的变迁,不仅是中国经济发展的缩影,更是中国人民精神风貌和情感世界的真实反映。
【解析】(1)本题考查字音字形及词语含义。
(1)纽带:niǔ dài,意思是起连接作用的带子,文中是指春运在连接家乡与亲人、传递文化与情感方面所起到的关键连接作用。(2)疲惫:pí bèi,意思是极度困倦、疲乏,文中是指在交通不发达年代,人们为购回家车票在车站排队时忍受的身体上的极度乏累。
(3)便捷:biàn jié,意思是方便快捷,文中是指高铁快速发展后,让人们在春运时的出行更加方便、迅速,能短时间抵达家乡。
(2)本题考查词义辨析。联系:彼此接上关系。维系:维持并联系,使不涣散。
第一空:根据文段“这种情感的( )和文化的传承”可知,强调维持情感使其不中断,应选用维系。
川流不息:(行人、车马等)像水流一样连续不断。生生不息:事物不断地生长、繁殖,永不停止。
第二空:根据文段“是中华民族( )、持续发展的内在动力”可知,强调民族延续发展,应选用生生不息。
彰显:鲜明地显示。发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。
第三空:根据文段“更( )了中国人民的团结与友爱”可知,强调让团结友爱鲜明地显现,应选用彰显。
故选D。
(3)本题考查改写句子。将原句改写成对偶句,同时保证主要信息不遗漏。对偶句要求结构对称、字数相等、词性相对、意义相关。
原句包含两部分内容:一是“铁路、公路、民航,交通方式日益完善”,二是“动车、汽车、飞机,出行选择更加丰富”,改写时需保留交通方式类别及发展状态等关键信息。
结构对称设计:保持前后句均为“并列名词短语+主语+谓语”的结构,确保字数相同。比如前句“铁路公路民航”为六字,后句“动车汽车飞机”也为六字。
词语对仗优化:使前后句对应位置的词语词性一致,像“日益”和“更加”都是副词,“完善”和“丰富”在表意上相近且词性适配。
严格区分“交通方式”宏观类别与“出行选择”具体方式,避免混淆概念,保证信息完整。
示例:铁路公路民航,交通方式日益完善;动车汽车飞机,出行选择更加丰富。(从结构上看,上下句结构一致,名词短语、主语、谓语两两对应;从信息上,完整保留了各类交通方式和发展状态;从语义上,前句说交通方式发展,后句讲出行选择多样,逻辑连贯,符合对偶要求)
(4)本题考查病句辨析及修改。
原句“春运的变迁,不仅是中国人民精神风貌和情感世界的真实反映,更是中国经济发展的缩影”存在语序不当的语病,句中“不仅……更……”引导递进关系复句,而“中国经济发展的缩影”属于物质层面、客观发展的体现,“中国人民精神风貌和情感世界的真实反映”则指向精神层面、主观情感的内涵,按照逻辑递进关系,应先阐述客观层面的“经济发展”,再深入到主观层面的“精神风貌与情感世界”。正确的修改是将前后分句的内容调换位置,修改后的句子是“春运的变迁,不仅是中国经济发展的缩影,更是中国人民精神风貌和情感世界的真实反映”。
41.活动中小语制作了“聆听美好”主题手抄报,请帮他完成手抄报的部分内容。
静①______(mì)的月,已悄悄爬上了树梢,像孩子天真的脸庞。美丽的银光幽幽地照在树叶上,又轻轻地( )回来,把树点②______(zhuì)成一片片,一点点,显得十分( )。温柔的银光一缕缕地洒在路上,像母亲的手在( )着你;她又溜进人的心里,似春天融化的冰雪滋③______(rùn)着你。一阵风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。如此美好的明夜,我不忍心做其他的事。我不想把她惊动,我怕这位美丽的少女隐④______(nì)了。恬静的夜,恬美的月儿,我想:今夜,倒上一杯香茗,摆上一盘可口的月饼,静静地倚在窗台上,不就恰若置身于世外桃源了吗?
(1)根据拼音,依次写出正确的汉字。
① ② ③ ④
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.反弹 秘密 抚爱 B.反射 神秘 抚摸
C.反弹 神秘 抚摸 D.反射 秘密 抚爱
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.一阵风吹来,树影摇曳着,月光、树枝一齐晃动起来,发出沙沙的声响。
B.一阵风吹来,树枝摇曳着,月光也跟着晃动起来,发出沙沙的声响。
C.一阵风吹来,月光摇曳着,树枝、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。
D.一阵风吹来,树枝摇曳着,树影也跟着晃动起来,发出沙沙的声响。
【答案】(1) 谧 缀 润 匿
(2)B
(3)D
【解析】(1)本题考查字形。
①静谧:jìng mì,意思是安静。
②点缀:diǎn zhuì,加以衬托或装饰。
③滋润:zī rùn,不干燥,浸润、润泽、舒适。
④隐匿:yǐn nì,隐瞒;隐藏。
(2)本题考查词语辨析。一空,反弹:运动的物体遇到障碍后向相反的方向弹回。反射:光线、声波从一种媒质进入另一种媒质时返回原媒质的现象。句中形容月光,用“反射”恰当;二空,秘密:隐蔽起来不让人知道的。神秘:难以捉摸,高深莫测。句中形容月光下的树,用“神秘”更能表现月色的迷人;三空,抚爱:关怀爱护。抚摸:指用手轻轻摩挲。句中与“母亲的手”搭配,用“抚摸”恰当;故选B。
(3)本题考查病句辨析。画线句“一阵风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响”语病是前后矛盾,“月光、树影”不会“发出沙沙的声响”,可修改为:一阵风吹来,树枝摇曳着,树影也跟着晃动起来,发出沙沙的声响。故选D。
阅读下面一段文字,完成下面小题。
阅读与不阅读区别出两种____________________(大相径庭、截然不同)的生活方式或人生方式。这中间是一道屏(嶂、障),一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面____________________(花枝招展、草长莺飞),繁花似(锦、金),一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥(liǎo、liáo)。
42.选出下列词语字形和加点字注音全都正确的一项是( )
A.屏嶂 繁花似锦 寂寥(1iǎo)
B.屏障 繁花似金 寂寥(1iǎo)
C.屏嶂 繁花似金 寂寥(1iáo)
D.屏障 繁花似锦 寂寥(1iáo)
43.依次选出文段中括号内的成语,恰当的一项是( )
A.截然不同 花枝招展 B.大相径庭 花枝招展
C.截然不同 草长莺飞 D.大相径庭 草长莺飞
【答案】
42.D 43.C
【解析】
42.本题考查字音字形。
屏障(píng zhàng):屏风或阻挡之物,也有保护遮蔽的含义;繁花似锦(fán huā sì jǐn):许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎;形容美好的景色和美好的事物;寂寥(jì liáo):寂静冷清;空旷高远;故选D。
43.本题考查成语运用。第一空:截然不同:事物之间,界限分明,全然不一样。大相径庭:比喻彼此相差很远,大不相同。在此形容阅读与不阅读的生活方式或人生方式全不一样,应使用“截然不同”;第二空:
花枝招展:形容女性打扮得十分艳丽。草长莺飞:形容江南暮春的景色。
运用比喻的修辞手法展现阅读后的美好感受,应使用“草长莺飞”;故选C。
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第5讲 词语综合运用——复习讲义
年份
题型、分值
词语出处
考查类型
2025
语境选择,
2分
3个词语出自教材课后“读读写写”,另一个是全国高频词语
不合语境3个
2024
单项选择,
2分
4个词语均出自教材课后“读读写写”
不合语境1个,对象误用2个
2023
4个词语均出自教材课后“读读写写”
褒贬误用1个,不合语境1个,望文生义1个
2022
4个词语均出自教材课后“读读写写”
不合语境2个,望文生义1个
2021
3个词语出自教材课后“读读写写”,另一个是全国高频词语
望文生义1个,不合语境1个,对象误用2个
【考情总结及备考建议】
1.考查形式:2021—2024年均以选择题的形式考查,题型为:词语使用最恰当的一项;2025年改为语境题,题型为填入文中括号内的成语,最恰当的一项是。
2.词语出处:2021—2025年共考查了20个词语,其中18个出自教材课后“读读写写”,剩余2个是全国高频词语。
3.考查类型:不合语境(5年5考)、对象误用(5年3考)、望文生义(5年3考)、褒贬误用(2023.3A)。
4.备考建议:未来的命题趋势可能会更加注重以下几个方面:
(1)语境素材更贴时代,会融入传统文化、社会热点等主题,以完整语段形式考查,侧重词语与上下文的逻辑适配。
(2)题型更灵活,除传统选择、填空,可能出现连线匹配、病句中词语纠错等新形式,关联词语与近义词辨析仍为重点。
(3)成语考查聚焦易错点,如望文生义、褒贬误用、对象不当等,不考冷僻成语,侧重常用成语的语境运用。
(4)考查深度提升,不仅判断用法正误,还可能要求赏析词语表达效果,或结合文言文词汇迁移运用。
(2025·广州·中考真题)以下是小文在文化周启动仪式上的发言稿片段,请你审读。
书桌书桌,有书之桌。我们如能好读乐读,让书桌名副其实,常盘桓流lián于这小小天地,可在有限中建构无限。闻一多先生的书桌零乱不堪,众物腾怨,闻先生却( ),说:“我何曾有意地糟tà你们,秩序不在我的能力之内。”作家冯骥才的书桌,三十年来一直放在主人房间透进光来的地方,它的更深处似乎潜藏着丰富的思想。
1.给文段中加点的字注音,正确的一项是( )
A.名副其实fù 潜藏cáng B.名副其实fú 潜藏zàng
C.名副其实fù 潜藏zàng D.名副其实fú 潜藏cáng
2.根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )
A.联/榻 B.联/蹋 C.连/榻 D.连/蹋
3.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.不求甚解 B.不足为据 C.不以为意 D.不言而喻
4.(2024·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.岭南非遗文化展演别具一格,满满都是湾区特色,处处尽显湾区风采。
B.经技术人员不断尝试,妙手偶得,海珠湿地生物多样性恢复成效显著。
C.广府庙会这场民俗文化大联欢热闹非凡,舞龙灯表演洋溢着天伦之乐。
D.广佛南环、佛莞城际正式开通,与已有城际铁路不期而遇,贯通运营。
5.(2023·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.面对关键技术难题,广大科技工作者不以为然,积极寻求最佳解决方案。
B.人工智能加速创新,日益融入各领域,给学校教育带来摧枯拉朽的变化。
C.广东预制菜迎来发展机遇,其独特的粤式口味耐人寻味,受到人们追捧。
D.国庆节期间,前来广州市参观中共三大会址纪念馆的青年学生络绎不绝。
6.(2022·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.车间一线的青年工人勤学苦练,对技术精益求精,争当“青年岗位能手”。
B.志愿者在冬奥会闭幕式上向各国健儿挥手,言外之意是:欢迎再来中国!
C.果农们冒着炎热的天气奋战了好几个昼夜,轻而易举地把水果销售一空。
D.市民陈先生参与毽子操、游泳、跳绳等多项全民云健身运动,各得其所。
7.(2021·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
A.广东省自上而下的周密部署,推动了全省党史学习教育工作有条不紊地展开。
B.“五一”假期,从全国各地前来河南省兰考县瞻仰缅怀焦裕禄的人历历在目。
C.袁隆平常下到田间,前仆后继进行高产杂交水稻研究,是一位真正的耕耘者。
D.疫情期间志愿者们奔波在城市的大街小巷,他们的身影栩栩如生,让人感动。
●真题设问
1.(2025·广州·中考真题)填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
2.(2024·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
3.(2023·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
4.(2022·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
5.(2021·广州·中考真题)下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是( )
●方法突破
在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
1.要切实理解成语的整体意义,不要望文生义。
从成语的来源看,有的来自历史故事、有的来自古诗文,是根据这些故事或古诗文的内容掐头去尾抽象概括出来的精髓,它包含着深刻的思想意义和教育意义。对这些成语我们绝不能简单地照字面意思作望文生义的理解。例如:
凿壁偷光——不能把它解释为:小偷挖墙入室,把别人的东西偷得干干净净。如这样理解就大错特错了。而它的实际意思是:凿开墙壁,借助邻居的灯光读书。此成语出自《西京杂记》卷二:“匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后来就用“凿壁偷光”来形容勤学苦读。
此类容易望文生义的常见成语还有:差强人意、不刊之论、不易之论、首当其冲、万人空巷、目无全牛、为之侧目、不赞一词、口血未干、明日黄花、目不窥园、七月流火、具体而微等。
2.要切实把握成语的适用范围,不要界限不清。
作为固定短语的成语,有一些具有特定的使用范围,它们只此非彼、只能用于适合它的范围。运用时必须遵循这些限制,否则就会闹出笑话。例如:
雨后春笋——成语例句:“几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。”“雨后春笋”,词典解释为:大雨过后,春笋旺盛地长出来。比喻新生事物(特别是顺应社会潮流的事物)的大量涌现和蓬勃发展。适用于值得赞扬的新好事物方面。而此处用来形容造假的垃圾食品厂,显然与其适应的范围不合。
此类容易范围界限不清的常见成语还有:美轮美奂(仅限于高大建筑物)、登堂入室、七手八脚、相濡以沫(限于困境)、天伦之乐(限于家人)、下车伊始(限于官员到任)、反戈一击(限于同伙、内部)、祸起萧墙、如坐春风等。
3.要切实把握成语的感情色彩,不要褒贬失当。
有些成语在长期的使用中已着上鲜明的感情色彩,只有注意它与全句内容的和谐一致,才能准确地表情达意。否则,褒贬不分,或者褒词贬用、贬词褒用都是会影响意义的表达。例如:
无所不为——成语例句:“这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。”“无所不为”,词典解释为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。可见是个贬义词。而例句是在赞扬科学家的不畏艰难险阻、勇于探索的精神,很明显,用在这里是语境不合、褒贬失当。
此类容易褒贬失当的常见成语还有:始作俑者、弹冠相庆、侃侃而谈、重整旗鼓、卷土重来、耿耿于怀、钩心斗角、尔虞我诈、当场出彩、推波助澜、摇身一变、处心积虑、一意孤行、居心叵测、欺世盗名等。
4.要切实把握成语语义的大小程度,不要轻重失度。
有些成语的适用范围有大有小,其蕴含的意义也有轻重的程度之别,使用时需根据语境做恰当的选择,小词大用或大词小用都是不妥的。例如:
罄竹难书——有个同学在日记中写道:“我的同桌上学好迟到,上课爱说话,考试喜欢抄袭,又经常搞恶作剧吓唬女同学……总之,是个罄竹难书的坏孩子,我很讨厌他。”此句明显犯了用词语意轻重不当的错误。“罄竹难书”,词典解释为:“罄,尽。竹,古代写字的竹简。书,写。意思是用尽终南山的竹子也写不完他的罪行。形容罪行多得写不完。”例句中的“我”,虽然列举了同桌很多很多毛病,但“毛病”绝不能等同“罪行”,用“罄竹难书”来形容语义程度过重,显然是错误的。
此类容易犯轻重失当毛病的常用成语还有:无恶不作、不共戴天、惨绝人寰、恪守不渝、高山仰止、幡然悔悟、风声鹤唳、风雨飘摇、休养生息、江河日下、轰轰烈烈等。
5.要切实把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。
一般说来,一个成语只有一个义项。我们只要掌握了这个义项,读书理解、交际运用就不会出错。但这仅仅是“一般说来”,实际上有的成语不仅一个义项,在流传使用中它除了适用于一般语境的常用义项外,还派生出适合于特殊语境的非常用义项,有的甚至三四个之多,如果不了解这一点,特别是拘泥于思维定式,就会先入为主、以对为错。
灯红酒绿——成语例句:“每当夜幕降临时,饭店里灯红酒绿,非常热闹。”“灯红酒绿”既可以形容寻欢作乐的腐化生活,是贬义词;又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象,是褒义词。这是个典型的两用语境成语,例句无疑是正确的。但大多数考生,只注意到前种用法,误以为使用不当而判错。
此类多义成语常见两个义项的有:粗枝大叶、狗尾续貂、按图索骥、暗渡陈仓、不绝如缕、布衣之交、闭门造车、断线风筝、间不容发、空中楼阁、夸父逐日、龙飞凤舞、胸有成竹、淋漓尽致等。常见的三四个义项成语有:暗中摸索、楚楚可怜、大模大样、独来独往、海阔天空、海枯石烂、来者不拒、两袖清风、昏天黑地、一日千里、没头没脑、残山剩水、寸草不留等。
6.要切实把握成语的谦敬意义,不要主客颠倒。
成语是语言的化石,它沉积着诸多的文化现象。有些表现为谦词,有些表现为敬词。谦词要用于自己,而敬词只能用于他人。如果分辨不清楚,就会出现主客颠倒、对象失当的使用错误。例如:
抛砖引玉——成语例句:“今天的座谈会开得很成功,我非常感谢大家都能抛砖引玉、各抒己见,既对我们过去的工作予以充分肯定,又对未来工作提出前瞻性的切实可行的意见。”“抛砖引玉”,词典解释为:抛出砖去,引回玉来。比喻自己先发表粗浅的意见或文章,目的在于引出别人的高见或佳作,表示谦虚。可见,“抛砖引玉”是谦词,只能用于己方,而此处是陈述“大家”、用于他方,显然是错的。
此类表谦、敬意义的常用成语还有:蓬荜生辉、大笔如椽、敬谢不敏、敝帚自珍、高风亮节、高抬贵手、公门桃李、恭敬不如从命、大方之家、忝列门墙、刍荛之议等。
7.要切实把握成语的语法特征,不要滥加功能。
一些成语,虽然它作为一个固定的短语,其使用位置具有一定的灵活性,但不是所有成语都可以任意来做句子的某个成份,有的只能做谓语或定语,有的虽然是动词性的,但却不能带宾语。这些,我们必须清楚。例如:
肝胆相照——成语例句:“假如我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片,那么一定会写好的作品。”“肝胆相照”,词典解释为:指对人忠诚,以真心相见。无疑,用在这里是符合语境的。但它只能做谓语或定语,可以说“我有一个肝胆相照的朋友”“作家要和人民肝胆相照”,但不能做状语说“作家肯肝胆相照地和人民打成一片”。
此类语法功能特别的成语还有:漠不关心(不能带宾语)、大名鼎鼎(只能做定语,不能做谓语)、赫赫有名(能做定语、谓语)、求全责备(不能带宾语)、正襟危坐(不能带补语)、津津有味(只能做“吃”“读”的补语)、载歌载舞(不能做补语)等。
8.要切实把握成语的内涵外延,不要使成分赘余。
有些成语在运用中虽然很适合于句子的语境,但与句子中某些词语的意义重复,成份赘余。这样,这个成语的使用也是错误的了。例如:
贻笑大方——成语例句:“这所中学虽然为省级重点,但一些学生的语文水平实在低劣,传扬出去,准会被人贻笑大方,影响学校的声誉。”“贻笑大方”,词典解释为:大方,原指懂得大道的人,后泛指见多识广或有专长的人;整个成语表示“被学者或行家笑话”。成语本身就包含着“被动”,前面再加上“被人”,就纯属多余,这便造成了成份赘余。
此类易使成份赘余的常用成语还有(括号内为多余成份):(浑身)体无完肤、忍俊不禁(地笑了)、(人民)生灵涂炭、(自己)妄自菲薄、(每天)日新月异、虚怀若谷(的胸怀)、惴惴不安(的心情)、(生活)安居乐业、(讲得)津津乐道、真知灼见(的意见)、三令五申(地强调)、感激涕零(地流下眼泪)、难言之隐(的苦衷)、(各种)形形色色、(众多)莘莘学子、(心里)无动于衷、(目前的)当务之急、 (显得)相形见绌、(一场)南柯一梦、(好像)如芒在背等。
9.要切实把握成语的特指对象,不要张冠李戴。
有一类源于古代诗文或典故的成语,其适用对象只能特指用于某人、某事,不能移作他用。运用它们时,在年龄、性别、对象等方面都有特定的限制,尽管语言发展演变到今天,我们也必须遵循这个限制。例如:
豆蔻年华——豆蔻,植物名。因唐代杜牧《赠别》诗有“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”名句,句中把十三四岁的少女比作豆蔻,人们觉得此喻新颖、美妙,突出了少女的清淳淡雅、活泼脱俗,便抽象、凝练出“豆蔻”再加上“年华”为“豆蔻年华”四字,来特指十三四岁的少女。因而,此成语的对象是特指的:必须是女性,必须是十三四岁,否则即错。
此类具有特指对象的常用成语还有:藕断丝连、青梅竹马、秦晋之好、破镜重圆、汗牛充栋、咏絮之才、巾帼英雄、扫眉才子、徐娘半老、高阳公子、膏粱子弟、红颜薄命、举案齐眉等。
10.要切实把握成语的逻辑范畴,不要自相矛盾。
有些成语的内涵具有特定逻辑范围,词义反映出的数量的多寡、事理的先后、所属的范围、情态程度的大小,都有着一定的特指。如果不把握好这个意义范畴,就会因与上(或下)文相忤逆而自相矛盾。例如:
谈笑自若——成语例句:“入夜,月色溶溶,水天寥廓,我们或坐在树下谈笑自若,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石桥上对月凝思。”“谈笑自若”,词典解释为:自若,跟平常一样。指在不平常的情况下,有说有笑,同平常一样。很明显,坐在月夜的树下,属于比较平常的情况、平常的环境。而成语“谈笑自若”是指在不平常的情况下,这就因成语的范围不当而犯语义自相矛盾的错误。
●对点训练
剪纸艺术是我国民间艺术瑰宝,学校开展“赏∙剪纸艺术之妙”主题活动,请你参与。下面是小文找到的有关“剪纸”的相关介绍,请你审读。
【探∙文化底蕴】剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动使用的民间艺术。一把剪刀、一张纸就可以灵活地表现千变万化的自然形态,呈现出精妙绝伦的纹样,当中蕴含的希望与祝福( )。繁花似锦的花卉图案,传递着新生与盛放的喜悦;舞动的鸟群,象征着自由与轻盈的心情;神话人物的形象,展示了传统信仰,承载着祝福的美好寓意……通过剪纸,人们创作美好的形象,来慰藉自己的心灵,以期建立自己的理想世界。
【赏∙剪纸艺术】剪纸起源于窗花,距今已有大约200年的历史。其“阴刻为主、阳刻为辅、彩色点染”的精妙技艺,在全国独树一帜。
素色宣纸上,毛笔点染,斑lán的色彩缓缓晕开,牡丹娇艳,蝴蝶灵动。窗外秋风xiāo瑟,但一张剪纸却衬得满室生春。
1.给文段中加点的字注音,正确的一项是( )
A.慰藉jiè 晕yùn开 B.慰藉jí 晕yūn开
C.慰藉 jiè 晕yūn开 D.慰藉jí 晕yùn开
2.根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )
A.澜/箫 B.斓/箫 C.斓/萧 D.澜/萧
3.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.不可名状 B.可想而知 C.不言而喻 D.不在话下
学校开展“阳光运动,活力校园”主题活动。请你参与并回答以下问题。校园文学社对此次活动拟写了下面的宣传报道,请你参与完成以下任务。
新学期伊始,各中小学校园内,体育活动的热潮正悄然兴起。为深入贯彻落实“每天2小时”综合体育活动工作要求,各校创设条件,引导学生积极参与体育锻炼。上午十点的铃声响起,操场上各班学生迅速排列整齐,投入时长30分钟的大课间活动。跳操环节,学生们随着音乐的节奏跳yuè,bènɡ发出青春的勃勃生机……体育运动不仅有利于增强学生体质,而且对培育学生坚韧不拔、团结协作等品质和精神有着( )的作用。
4.给文段中加点的字注音,正确的一项是( )(2分)
A.悄qiāo然 坚韧rěn不拔 B.悄qiǎo然 坚韧rèn不拔
C.悄qiāo然 坚韧rèn不拔 D.悄qiǎo然 坚韧rěn不拔
5.根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )(2分)
A.沃/迸 B.跃/骈 C.沃/骈 D.跃/迸
6.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )(2分)
A.不可或缺 B.无足轻重 C.无与伦比 D.不以为意
毕业的钟声即将敲响,青春的帆船就要启航!班级拟编撰“毕业纪念,致敬青春”纪念册,请你参与。纪念册的卷首有如下一段文字,请你审阅。
毕业是一段旅程的结束,更是新征程的开始。回首过往,我们在知识的海洋里jí取养分,在成长的道路上砥砺前行。我们曾为难题孜孜不倦地探寻答案,曾为集体荣誉( )地拼搏奋斗。如今,我们即将挥手作别,奔赴新的征程,那些一起欢笑、一起拼搏的日子,已深深镌刻在记忆深处。愿大家都能怀揣着炽热的梦想,zhàn放出属于自己的光芒,也愿这份纪念册能成为我们青春岁月的永恒见证。
7.给文段中加点的字注音,正确的一项是( )(2分)
A.炽zhì热 永恒 huán B.炽zhì热 永恒hénɡ
C.炽chì热 永恒 huán D.炽chì热 永恒hénɡ
8.根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )(2分)
A.吸/淀 B.汲/绽 C.吸/绽 D.汲/淀
9.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )(2分)
A.齐心协力 B.同仇敌忾 C.群策群力 D.众志成城
阅读下面的文字,完成下面小题。
戏曲既需传承也需创新,这是业内的基本共识,也是专家的箴言,然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新, 是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词,认为创新的结果必然是走投无路,( )。随着时代的发展变化,戏曲艺术不断被赋与新的内涵,如果一直固守原有 ,只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就寿终正寝了。突破前人大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言,没有一位名垂清史的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的,京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革做出巨大贡献。他眼界开阔,心无旁鹜,持之以恒地追求艺术,除唱腔、表演技巧之外,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有创新,剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想和切实的努力,不满足于停留在雷池之内照猫画虎,才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。当然,戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是令人 甚至任性妄为的创新,只有这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.箴言(zhēn) 走投无路 赋与
B.名伶(líng) 名垂清史 内涵
C.模仿(mó) 心无旁鹜 化妆
D.藩篱(fān) 寿终正寝 笼罩
2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.尤其 形态 应接无暇 B.尤其 形态 眼花缭乱
C.甚至 形式 应接无暇 D.甚至 形式 眼花缭乱
3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.当代戏曲的发展,为创新精神的缺失所制约
B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约
C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展
D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用
阅读下面的短文,完成下面小题。
户外活动时间缺乏,室内长时间持续性近距离用眼,是导致儿童少年近视高发、低龄化的两大主要原因。保护视力如同保护身体健康一样,要时刻注意( )。户外活动能沐浴阳光、能眺望远方,对保护视力、防控近视很有益处。 家长的一言一行, ( ) 不再影响着孩子。家长要( ),要带头不做“低头族”,不要在孩子面前过渡使用手机。当前,多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。家长应监督引导孩子保持良好的阅读书写姿势,提高学习效率;要多带孩子出去走走,多陪伴孩子学习与成长,不能让孩子长时间“宅”在家里。
4.文中字形和加点的字的注音,全部正确的一项是( )
A.缺乏(qüē) 带头 B.沐浴(yù) 不再
C.眺望(tào) 过渡 D.效率(lǜ) 陪伴
5.依次填入括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.劳逸结合 时时刻刻 言传身教 B.劳逸结合 无时无刻 以身作则
C.一张一弛 时时刻刻 以身作则 D.一张一弛 无时无刻 言传身教
6.根据语境,最适合填入文中横线处的一项是( )
A.家长要树立防近视意识,从小从早抓好预防。
B.家庭是近视防控的第一道防线。
C.家庭要时刻关注儿童少年视力检测结果。
D.家长是儿童少年视力健康的守护者。
7.文段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间,却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
B.多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
C.多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
D.多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
阅读下面语段,完成小题。
真正的教育家,始终怀育人气魄、守笃志初心。他们以炽热的教育情怀与满腔热忱扎根讲台,既承载着传递知识、塑造灵魂的重任,又为优化教学、关爱学生( )。他们用数十年光阴演译“躬耕教坛”的坚守,以温润言行熏陶学子的品格与理想,更常以“教育是点燃火焰而非填满容器”的箴言自勉,将精神力量注入每一堂课、每一次陪伴,让教育的光芒照亮无数人前行的路。
8.请用正楷字将文中画线句子工整地书写在田字格里。
9.下列加点字的注音不正确的一项是( )
A.气魄(pò) B.炽热(zhì) C.笃志(dǔ) D.热忱(chén)
10.下列词语中字形有误的一项是( )
A.承载 B.熏陶 C.演译 D.箴言
11.填入文中括号内的成语,恰当的一项是( )
A.漫不经心 B.冥思苦想 C.处心积虑 D.殚精竭虑
阅读下面的文字,完成小题。
历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们无一不让我崇敬。通过阅读语文教科书,使我对家国情怀有了更深刻的认识:鞠躬尽cuì( )的“两弹元勋”邓稼先,A鲜为人知的巾帼英雄花木兰,B沥尽心血为民族呐喊的鲁迅……黄河奔腾不息的英雄气pò( ),老山界工农红军锲( )而不舍的顽强精神,抗美援朝中最可爱的人C可歌可泣的事迹,丰饶( )土地上传来的声声誓言,都凝聚成深沉的家国情怀。我们每个公民都应该承担家国情怀。
家国情怀是中华民族D亘古不变的精神追求,这种情怀源于中华民族五千年悠久历史传统的结果。
12.依次填入文中括号内的汉字和加点字的读音,全部正确的一项是( )
A.粹 迫 qiè ráo
B.瘁 魄 qiè ráo
C.瘁 魄 qì náo
D.粹 迫 qì náo
13.文中画横线的成语使用不恰当的一项是( )
A.鲜为人知 B.沥尽心血 C.可歌可泣 D.亘古不变
14.文中画波浪线的句子中,没有语病的一句是( )
A.历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们无一不让我崇敬。
B.通过阅读语文教科书,使我对家国情怀有了更深刻的认识。
C.我们每个公民都应该承担家国情怀。
D.这种情怀源于中华民族五千年悠久历史传统的结果。
阅读下面文段,完成下面小题。
丰富多彩的社会由人们堆砌而成,平凡的生活中有很多令人感动的故事。【甲】就像《阿长与〈山海经〉》的保姆阿长,她的(jí)贯和身世无人深究。这个连“三哼经”都念不对的普通妇人,会在探亲归来时给梦寐以求的鲁迅带来《山海经》。【乙】平凡街头手艺人卖油翁,他鲜为人知的酌油技艺让人叹为观止,他“惟手熟尔”的哲理更成为后世学习的典范。《台阶》中的父亲,尽管他的努力从未获得外界的表(zhāng),但这份中国农民式的坚韧和尊严锋芒毕露。【丙】
在战火纷飞的太行山区,农家少女妞儿省下自己的布料为八路军战士缝制袜子,这温馨的场面展现军民之间的真诚和温暖;妞儿和八路军战士争论“到底谁讲卫生”的话题,让读者们忍俊不禁地笑了。哈尼族少女接力照料小木屋,使过路人在大山里有歇脚之处:哈尼族少女和过路人的攀谈无不体现着民众对雷锋精神的传承。在生活中,这些微不足道的举手之劳,编织成了耐人寻味的温情之网。【丁】
15.依次填入括号内的汉字和加点字的读音,全部正确的一项是( )
A.籍 章 rěn pān B.藉 章 rèn pāng
C.藉 彰 rěn pāng D.籍 彰 rèn pān
16.上文加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.鲜为人知 B.锋芒毕露 C.微不足道 D.耐人寻味
17.把以下句子分别填入文中,填写不恰当的一项是( )
A.【甲】①它们没有波澜壮阔的情节,却如春日细雨般浸润人心。
B.【乙】②这份笨拙却真挚的关怀,成为了作者心中最温暖的星光。
C.【丙】③原来伟大从来不是天赋异禀,而是千万次重复训练中的专注。
D.【丁】④这些故事的主人公或许从未想过“伟大”二字,却用最朴素的行动诠释了何为善良、何为坚守。
18.文中画波浪线的句子中,没有语病的一句是( )
A.丰富多彩的社会由人们堆砌而成,平凡的生活中有很多令人感动的故事。
B.这个连“三哼经”都念不对的普通妇人,会在探亲归来时给梦寐以求的鲁迅带来《山海经》。
C.妞儿和八路军战士争论“到底谁讲卫生”的话题,让读者们忍俊不禁地笑了。
D.哈尼族少女和过路人的攀谈无不体现着民众对雷锋精神的传承。
19.阅读下面的文字,按要求作答。
①在纪念五四运动100周年的大会上,习主席对新时代的中国青年提出了六个要求:树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。
②个人的梦想,从来都与国家的发展紧密相连。回 ① (sù)新中国成立以来的不凡征程,正因综合国力一步步增强,每个人实现梦想的路径和平台才得以( )地拓展。在不被禁 ② (gù)、鼓励创新的今天,每个人都可以成为时代的主角。
③现在的我们具备过去难以想象的基础条件,面临以往( )的发展机遇。拿出勇气、蓄积干劲, ③(kè)守不渝,我们定能走向更加美好的未来。
④新时代的青少年更要志存高远、积极进取,将奋斗的足迹 ④ (juān)刻在岁月的年轮上,让青春与学业在成长的道路上( ),让时代的脉搏更加强劲!
(1)根据拼音,依次写出①②③④处相应的汉字(正楷字或行楷字)
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是( )
A.见所未见 无可匹敌 相得益彰 B.前所未有 无法比拟 交相辉映
C.前所未有 无法比拟 相得益彰 D.见所未见 交相辉映 无可匹敌
(3)下列对第一段话中的语法分析不正确的一项是( )
A.“在纪念五四运动100周年的大会上”是状语。
B.文中划线句子的主干是“习主席提出要求”。
C.加点词语“理想”“祖国”“责任”词性一致。
D.“过硬本领”“品德修为”都是属于偏正短语。
20.阅读下面语段,回答问题。
家国情怀,与其说是一种宏大的英雄气概,不如说是一种fù rú jiē zhī的源自内心的质朴情感。一代代有志之士锲而不舍地投身到民族复兴的浪潮中,用他们_______(对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平)的情怀点缀着亘古绵延的历史长河。经过亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立,气冲霄汉。过去,中华民族就是英雄的民族,中华儿女( )是用热血谱写了新时代的英雄篇章。现在,各行各业劳动者坚守岗位、默默奉献,与时代同行,他们把这个世界变得wǔ cǎi bān lán,他们也被时代映照得熠熠生辉。今天我代表新时代青少年郑重承诺:( )祖国需要,我们一直( )在。
(1)根据上段文字中的拼音写出相应的汉字。
fù rú jiē zhī wǔ cǎi bān lán
(2)给上段文字中加点的字注音。
锲而不舍 亘古
(3)给文段中的括号内补充关联词,正确的一项是( )
A.更 只要 都 B.更 既 也
C.更 倘若 就 D.更 只要 就
(4)根据文段中括号内的注释在横线上填入一个恰当的成语( )
A.悲天悯人 B.深恶痛绝 C.忧心忡忡 D.以身作则
阅读下面的文字,完成下面小题。
深宵的实验室里,老教授正对着数据烦燥踱步。窗外,亘古未变的星河倒映在他斑白的鬓角。三年前那场科研狂斓中,他锋芒必露的理论曾被质疑为天方夜谭,可如今,那些曾嘲讽他的人都在等待这一刻——晌午时分,国际学术峰会的直播将揭晓人类首次量子通讯突破。键盘敲击声与心跳声渐成默契,当晨曦染红实验台时,数据终于契合。他揉着酸痛的颈椎,想起团队成员们熬红的眼睛,那些( )的日日夜夜,那些可歌可泣的争论与坚持,终将在今日化作家喻户晓的成就。合上电脑,老人靠在椅背上酣然入梦,梦里是少年时在图书馆抄录公式的模样,那时他就知道,科学的锋芒本就该划破蒙昧的夜空。
21.下列加点字的注音,正确的一项是( )
A.踱(dù)步 B.晌(xiǎnɡ)午
C.酣(hān)然入梦 D.亘(ɡènɡ)古
22.下列词语中字形正确的一项是( )
A.烦燥 B.狂斓 C.锋芒必露 D.蒙昧
23.填入文中括号内的成语,下列最恰当的一项是( )
A.鞠躬尽瘁 B.兀兀穷年 C.沥尽心血 D.矢志不渝
24.下列选项不正确的一项是( )
A.《阿长与<山海经>》这篇小说,以生活中真实人物为原型,采用了欲扬先抑的手法。
B.《列夫·托尔斯泰》选自《三作家》,作者茨威格,是奥地利著名小说家、传记作家。
C.《台阶》这篇小说引起了我们对农村物质追求与精神追求错位这一现象的多元思考。
D.《卖油翁》一文运用生动、简洁的细节描写,讲述了一个充满大智慧的小故事。
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们无一不让我崇敬。通过阅读语文教科书,使我对家国情怀有了更深刻的认识:鞠躬尽cuì( )的“两弹元勋”邓稼先,A鲜为人知的巾帼英雄花木兰,B沥尽心血为民族呐喊的鲁迅……黄河奔腾不息的英雄气pò( ),老山界工农红军锲而不舍的顽强精神,抗美援朝中最可爱的人C可歌可泣的事迹,丰饶土地上传来的声声誓言,都凝聚成深沉的家国情怀。我们每个公民都应该承担家国情怀。
【乙】
家国情怀是中华民族D亘古不变的精神追求,这种情怀源于中华民族五千年悠久历史传统的结果。
25.依次填入【甲】文括号内的汉字和加点字的读音,全部正确的一项是( )
A.粹 迫 qiè ráo
B.瘁 魄 qiè ráo
C.瘁 魄 qì náo
D.粹 迫 qì náo
26.【甲】【乙】两文中画横线的成语使用不恰当的一项是( )
A.鲜为人知 B.沥尽心血 C.可歌可泣 D.亘古不变
27.把下列句子依次填入【乙】文的横线处,顺序最恰当的一项是( )
①今有戍边战士用钢枪守疆土,科研人员于试管中凝结心血,支教老师在粉笔尖书写春秋。
②它让我们懂得:个体的生命只有在民族复兴的征程中,方能化作永恒的星辰。
③古有屈原投江明志,将楚地山河化作《离骚》的血脉;范仲淹登楼远眺,在洞庭波光里浇筑“先忧后乐”的基石;文天祥狱中提笔,用正气歌哭出华夏的脊梁。
④五千年文明长河里,家国情怀始终是中华儿女的精神坐标。
⑤时至今日,当敦煌壁画与航天器同框辉映,当非遗技艺与数字技术交融新生。家国情怀始终是文明传承的密钥。
A.②③⑤①④ B.④③①⑤② C.④③⑤①② D.③④⑤②①
28.文中画波浪线的句子中,没有语病的一句是( )
A.历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们无一不让我崇敬。
B.通过阅读语文教科书,使我对家国情怀有了更深刻的认识。
C.我们每个公民都应该承担家国情怀。
D.这种情怀源于中华民族五千年悠久历史传统的结果。
29.完成下面小题
回首新中国75年来的征程,中国式现代化之所以能成功推进和拓展的原因,一个重要原因就在于我们坚持自立自强,不断增强志气、骨气、底气,( )起砥①lì________前行、攻坚克难的强大精神力量。面对外部封锁,创造出“两弹一星”的奇迹,深刻( )了什么是“把命运牢牢掌握在自己手中”。面对贫困堡垒,组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,充分展现了中国精神、中国力量、中国担当。斗洪峰、抗地震,反贫困、建小康,稳经济、促发展,化危机、应变局……越是有爬坡过坎之难、风急浪高之险、闯关夺②ài________之艰,越能激发( )之勤、力挽狂③lán________之智、一往无前之勇,愈加彰显中国人骨子里“千磨万击还坚劲”的韧性、“越是艰险越向前”的品格。实践充分印证,立自力更生的志气,硬自强不息的骨气,长独立自主的底气,就没有战胜不了的艰难险阻,才能把我国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是( )
A.会聚 解释 焚膏继晷 B.汇聚 诠释 焚膏继晷
C.会聚 解释 夙兴夜寐 D.汇聚 诠释 夙兴夜寐
(3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。
小语同学撰写了下面发言稿,请你参与其中,合作完成问题。
乡愁是慈母手中的那根丝线,缝缝补补的岁月还那么好看;乡愁是老家屋顶上的那缕炊烟,远远近近的呼唤还那么温暖;乡愁是老家树冠上的那个鸟窝,岁岁年年的梦里总能孵化春天。这一幅幅画面总是把乡愁表现得( )。
年关日近,很多人的思乡情愫也愈发滚烫。家是xuān嚣的尘世中最安静的角落,每当长途bá涉回到家,看到那久违的篱笆墙,熟悉的鸟儿簇拥着你的时候,这艘漂泊的船总算停泊在岸。不过你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。然而古往今来,少小离家建功立业,几乎成为一以贯之的文化传统。人生选择与内心情感逆向行驶,并非是因为不眷顾家园亲情,而在于炽热情怀早已从乡土走向家国情怀,与其说是心灵感触,毋宁说是生命自觉和家教传承。
30.小语同学为加点字注音,根据拼音写汉字,其中完全正确的一项是( )
A.暄 跋 bó zhì B.暄 拔 bǒ zhì
C.喧 拔 bǒ chì D.喧 跋 bó chì
31.下列填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.迥乎不同 B.惟妙惟肖 C.油然而生 D.淋漓尽致
32.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A.虽然你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。
B.但是你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。
C.既然你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。
D.即使你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。
33.文段中画线句“乡愁是慈母手中的那根丝线”,这句话的主干是( )
A.乡愁是慈母 B.慈母手中丝线 C.乡愁是丝线 D.乡愁那根丝线
阅读下面的文字,完成下面小题。
暮色渐浓,山坳里最后一抹残阳将龟裂的田埂染成琥珀色。老槐树抖落最后几片枯叶,任其零落成泥,与檐角蛛网共同编织着季节的隐喻。戏台上传来的梆子声愈发邈远,惊起的寒鸦掠过灰蓝的天际,仿佛将所有亢奋的过往都带向消声匿迹的远方。晚风掠过褪色的木门,将艾草香揉进暮色的褶皱里。墙角青苔在月光下悄然生长,那些默然的牵挂与羁伴,正随着年轮在暗影中潜滋暗长。山脚下那片梯田,至今仍留存着父辈铁锹与岩石碰撞出的星火轨迹,在某个月白风清的夜晚,仍会让途经的旅人驻足仰望,( )。远处林场的松涛依旧轰鸣,却掩不住岁月在岩石上刻下的叹息——当所有的暄嚣都沉淀成记忆的纹路,唯有檐角铜铃还在叮咚作响,替时光守着那些未曾说出口的宽慰与追溯。
34.请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格内。
35.下列加点字的注音,正确的一项是( )
A.龟(ɡuī)裂 B.追溯(shuò)
C.邈(miǎo)远 D.潜(qiǎn)滋暗长
36.下列词语中字形正确的一项是( )
A.暄嚣 B.亢奋 C.羁伴 D.消声匿迹
37.填入文中括号内的成语,下列最恰当的一项是( )
A.美轮美奂 B.登峰造极 C.叹为观止 D.巧夺天工
阅读文段,完成下题。
徜徉书海,领略时序之美。春天,鸟鸣应和着溪水歌唱,到碧绿的菜畦边走一走,与春天撞个满怀;夏天,听窗外热烈粗犷的骤雨,赏荷叶荫蔽下的红莲,与夏天来场约会;最美的当属秋天,菊花泼泼洒洒,在秋风中开得烂漫,黄叶沐浴着夕阳在空中流转,憔悴却又唯美;冬天也不甘寂寞,请北风常住,邀雪花做客,那雪,直落时如盐撒空中,风起时又若柳絮轻飘曼舞,也确实( )。四季总有变换的风景,而我们也应该有缤纷的心情。
38.下列加点字注音无误的一项是( )
A.抖擞(dóu) 粗犷(kuàng) 发髻(jì) 咄咄逼人(duō)
B.静谧(mì) 高邈(miǎo) 应和(hé) 繁花嫩叶(nèn)
C.干涩(sè) 莅临(wèi) 看护(kàn) 秋风萧瑟(sè)
D.粗拙 (zhuō) 吝啬(lìn) 黄晕(yùn) 淅淅沥沥(lì)
39.填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.花枝招展 B.喜出望外 C.美不胜收 D.花团锦簇
40.阅读下面的文字,按要求作答。
春运,是连接家乡与亲人、传递文化与情感的 ① (niǔ)带。人们返乡,与亲人共度佳节,感受家的温暖与力量。这种情感的( )和文化的传承,是中华民族( )、持续发展的内在动力。
在交通尚不发达的年代,为了回家过年,有人甚至要在车站排队数日,不得不忍受拥挤、寒冷与疲 ② (bèi),以求购得一张回家的车票。随着改革开放的推进和经济的发展,春运逐渐呈现新貌,铁路、公路、民航等交通方式日益完善,从绿皮车到动车高铁,从长途汽车到飞机,出行选择更加丰富。特别是高铁的快速发展,让春运更为便 ③ (jié),人们能在短时间内抵达家乡,实现与家人的团聚。
春运的变迁,不仅是中国人民精神风貌和情感世界的真实反映,更是中国经济发展的缩影。它展现了中国人民的坚忍与毅力,也体现了中国人民的期盼与梦想,更( )了中国人民的团结与友爱。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.联系 川流不息 彰显 B.维系 川流不息 发现
C.联系 生生不息 发现 D.维系 生生不息 彰显
(3)改写文中画波浪线的句子,使之成为对偶句,不得遗漏主要信息。
(4)文中画横线的句子有语病,请写出正确的句子,但不得改变句子原意。
41.活动中小语制作了“聆听美好”主题手抄报,请帮他完成手抄报的部分内容。
静①______(mì)的月,已悄悄爬上了树梢,像孩子天真的脸庞。美丽的银光幽幽地照在树叶上,又轻轻地( )回来,把树点②______(zhuì)成一片片,一点点,显得十分( )。温柔的银光一缕缕地洒在路上,像母亲的手在( )着你;她又溜进人的心里,似春天融化的冰雪滋③______(rùn)着你。一阵风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。如此美好的明夜,我不忍心做其他的事。我不想把她惊动,我怕这位美丽的少女隐④______(nì)了。恬静的夜,恬美的月儿,我想:今夜,倒上一杯香茗,摆上一盘可口的月饼,静静地倚在窗台上,不就恰若置身于世外桃源了吗?
(1)根据拼音,依次写出正确的汉字。
① ② ③ ④
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.反弹 秘密 抚爱 B.反射 神秘 抚摸
C.反弹 神秘 抚摸 D.反射 秘密 抚爱
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.一阵风吹来,树影摇曳着,月光、树枝一齐晃动起来,发出沙沙的声响。
B.一阵风吹来,树枝摇曳着,月光也跟着晃动起来,发出沙沙的声响。
C.一阵风吹来,月光摇曳着,树枝、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。
D.一阵风吹来,树枝摇曳着,树影也跟着晃动起来,发出沙沙的声响。
阅读下面一段文字,完成下面小题。
阅读与不阅读区别出两种____________________(大相径庭、截然不同)的生活方式或人生方式。这中间是一道屏(嶂、障),一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面____________________(花枝招展、草长莺飞),繁花似(锦、金),一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥(liǎo、liáo)。
42.选出下列词语字形和加点字注音全都正确的一项是( )
A.屏嶂 繁花似锦 寂寥(1iǎo)
B.屏障 繁花似金 寂寥(1iǎo)
C.屏嶂 繁花似金 寂寥(1iáo)
D.屏障 繁花似锦 寂寥(1iáo)
43.依次选出文段中括号内的成语,恰当的一项是( )
A.截然不同 花枝招展 B.大相径庭 花枝招展
C.截然不同 草长莺飞 D.大相径庭 草长莺飞
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