第30节 统 计-【众相原创·赋能中考】2026年中考数学分层练习册配套课件(贵州专用)
2026-03-18
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 统计与概率 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.69 MB |
| 发布时间 | 2026-03-18 |
| 更新时间 | 2026-03-23 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·赋能中考 |
| 审核时间 | 2026-03-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56789130.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件聚焦统计与概率核心考点,严格对接中考要求,系统梳理调查方式、数据集中趋势(众数、中位数、平均数)、离散程度(方差)及图表分析等高频考点,通过分层练习(基础巩固与能力提升)归纳选择、填空、解答等常考题型,精准覆盖中考考查重点。
课件亮点在于融入2025年多地区中考真题(如广东中位数众数题、贵阳众数与中位数计算题),以分层训练培养学生数据观念与应用意识,如通过折线图分析题(第8题)指导学生提取图表信息,结合逆向思维题(第11题)提升推理能力,助力学生掌握答题技巧,教师可依此制定针对性复习计划,高效冲刺中考。
内容正文:
数 学
贵州
分层练习册
1
第八单元 统计与概率
第30节 统 计
一阶 基础巩固练
二阶 能力提升练
1. (2025湖南)下列调查中,适合采用全面调查的是( A )
A. 了解某班同学的跳远成绩
B. 了解夏季冷饮市场上冰激凌的质量情况
C. 了解全国中学生的身高状况
D. 了解某批次汽车的抗撞击能力
A
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2. (2025贵阳花溪区适应性训练)学校图书馆为了购进学生喜欢的书籍,对
全校学生喜欢阅读的书籍类型进行了调查统计,下面的统计量中,最应该
关注的是( A )
A. 众数 B. 中位数 C. 平均数 D. 方差
A
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3. (2025江西)某市为尽快了解义务教育阶段劳动课程开设及实施的情况,
现面向全市义务教育阶段的学校进行抽样调查,下列抽样方式较合适的是
( D )
A. 随机抽取城区三分之一的学校
B. 随机抽取乡村三分之一的学校
C. 调查全体学校
D. 随机抽取三分之一的学校
D
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4. (2025广东)某校机器人编程团队参加广东省创意机器人大赛,7位评委
给出的分数为95,92,96,94,95,88,95.这组数据的中位数、众数分
别是( B )
A. 92,94 B. 95,95
C. 94,95 D. 95,96
B
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5. 小星同学参加某次诗朗诵比赛,七位评委的打分是:7.0,7.0,8.8,
9.0,9.3,9.4,10.工作人员根据评委所打的分数对平均数、方差、众
数、中位数进行了统计.如果去掉一个最高分和一个最低分,那么下列统
计量中一定不发生变化的是( D )
A. 平均数 B. 方差 C. 众数 D. 中位数
D
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6. (2025宜宾)一组数据:4,5,5,6,a的平均数为6,则a的值是
( D )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
D
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7. (2025烟台)求一组数据方差的算式为:s2= ×[(6- )2+(8- )2+(8
- )2+(6- )2+(7- )2].由算式提供的信息,下列说法错误的是
( C )
A. n的值是5
B. 该组数据的平均数是7
C. 该组数据的众数是6
D. 若该组数据加入两个数7,7,则这组新数据的方差会变小
C
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8. 如图是甲、乙两公司2025年1-8月份的盈利情况的折线图,根据图中提
供的信息,下列说法错误的是( C )
A. 两公司在8月份的利润相同
B. 甲公司的利润逐月递减
C. 甲公司的利润有4个月高于乙公司的利润
D. 乙公司4月份的利润最高
C
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9. (2025兰州)射箭运动项目中,新手成绩通常不太稳定.甲和乙同时进行
12次射箭练习后,成绩的统计数据如下表,请根据表中信息估计新手
是 .(填写“甲”或“乙”)
甲 乙
平均成绩 (单位:环) 6.58 7.67
方差s2 6.91 0.72
甲
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10. (2025长沙)为了解某校学生利用全国中小学智慧教育平台辅助学习的
情况,从该校全体3600名学生中,随机调查了100名学生,统计结果显示
仅有3名学生从未使用该平台辅助学习.由此,估计该校全体学生中,从未
使用该平台辅助学习的学生有 名.
108
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11. [逆向思维](2025福建)某公司为选拔英语翻译员,举行听、说、读、写
综合测试,其中听、说、读、写各项成绩(百分制)按4∶3∶2∶1的比例计算最
终成绩.参与选拔的甲、乙两位员工的听、说、读、写各项测试成绩及最
终成绩如表:
项目
员工 听 说 读 写 最终成绩
甲 a 70 80 90 82
乙 b 90 80 70 82
由以上信息,可以判断a,b的大小关系是a b.(填“>”“=”或
“<”)
>
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12. (2025贵阳十七中模拟)一组数据2,-4,x,6,-8的众数为6,则这
组数据的中位数为 .
【解析】∵数据2,-4,x,6,-8的众数为6,∴x=6,则数据重新排
列为-8,-4,2,6,6,∴中位数为2.
2
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13. (2025贵州一模)今年春节档全国总观影人次超1.6亿,总票房超80亿
元.以下是甲、乙两部影片一周上映的观影人次信息.根据图中信息,回答
下列问题:
(1)甲影片观影人次的众数为 ,乙影片观影人次的中位数
为 ;
45.2
61.4
两部影片观影人次折线统计图
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(2)下列说法正确的是 (填序号);
①甲影片的观影人次逐日增加;
②周日甲影片与乙影片观影人次差最大;
③乙影片比甲影片观影人次更稳定;
④甲影片的日平均观影人次低于乙影片的日平均观影人次;
②③
两部影片观影人次折线统计图
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(3)根据甲、乙两部影片累计观影人次统计数据,判断甲、乙两部影片受欢
迎的程度,并提出一条合理化的建议.
两部影片观影人次折线统计图
解:甲影片总体受欢迎的程度比乙影片高,但乙影片受欢迎的程度比较稳
定,建议持续放映乙影片,同时加大对甲影片的宣传力度.(答案不唯一,
说法合理即可)
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14. 某校在学期初和学期末分别对七年级学生开展了“一周参与劳动时
间”的问卷调查,两次调查均随机抽取50名学生.根据收集到的数据,将
劳动时间x(单位:h)分为A(x<2),B(2≤x<3),C(3≤x<4),D(x≥4)四
组进行统计,并绘制了以下统计图表.
两次调查数据统计表
时间 平均数 中位数 众数
学期初 2.8 2.9 2.8
学期末 3.5 3.6 3.6
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(1)在学期初调查数据条形图中,B组人数是 人,并补全条形图;
解:补全条形图如解图;
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(2)七年级有500名学生,估计学期末七年级学生一周参与劳动时间不低于3
h的人数;
解:500×(52%+16%)=340(人),
答:估计学期末七年级学生一周参与劳动时间不低于3 h的人数为340人;
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(3)该校七年级学生一周参与的劳动时间,学期末比学期初有没有提高?结
合统计数据说明理由.
解:学期末比学期初有提高,
理由:由表格信息可得,学期末比学期初的一周参与劳动时间的平均数、
中位数、众数都增加了,故该校七年级学生一周参与劳动时间,学期末比
学期初有提高.
两次调查数据统计表
时间 平均数 中位数 众数
学期初 2.8 2.9 2.8
学期末 3.5 3.6 3.6
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15. (2025贵州19题)贵州籍运动员谢瑜在2024年巴黎奥运会上为贵州赢得
首枚射击奥运金牌,他的拼搏精神激发了青少年对射击运动的兴趣.小星
想了解某青少年训练营甲、乙、丙三名队员射击训练的成绩,在对每名队
员的10次射击成绩进行统计后,绘制了如下统计图(不完整):
图1 图2
根据以上信息,回答下列问题:
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(1)甲队员成绩的众数为 环,乙队员成绩的中位数为 环;
8
7
图1 图2
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(2)你认为甲、乙两名队员哪一名射击的整体水平高一些? (填
“甲”或“乙”);如果乙队员再射击1次,命中8环,那么乙队员的射击
成绩会发生改变的统计量是 (填“平均数”“众数”或“中位
数”);
甲
平均数
图1 图2
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(3)若丙队员10次成绩的众数、中位数、平均数均大于甲队员,请在图2中
补全丙队员的可能成绩.(画出一种即可)
图1 图2
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解:甲队员的射击成绩为6,7,7,8,8,8,8,9,9,10,
故甲队员成绩的中位数为 =8,
甲队员成绩的众数为8, = (6+7×2+8×4+9×2+10)=8.
∵丙队员10次成绩的众数、中位数、平均数均大于甲队员,
∴可补全丙队员的成绩如解图:
此时丙队员10次成绩的众数为
9,中位数为 =9,平均数为
=8.3,
均大于甲队员.(答案不唯一)
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