七下 主题4 历史上水陆交通的发展-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮结构化整合教材配套课件（福建专用）

该初中历史中考复习课件聚焦“历史上水陆交通的发展”核心专题，覆盖中国古代驰道灵渠、丝绸之路、宋元航海，近现代铁路建设及世界新航路开辟、工业革命交通等中考高频考点。按时间脉络与中外对比梳理知识，归纳交通发展条件、作用等常考题型，精准对接中考说明要求。 课件亮点在于“知识整合+真题训练+素养提升”模式，如通过广东中考材料题分析古代岭南交通特点及影响，运用史料实证与时空观念指导学生提炼答题要点。问题探究模块总结交通发展规律，帮助学生掌握历史解释方法，教师可依托此资料高效开展专题复习，提升学生中考得分能力。

历史 福建 二轮专题串讲练 1 第一部分　跨学科主题学习 主题四　历史上水陆交通的发展 知识整合 　中国历史上水陆交通的发展 秦的 统一 修驰道、凿灵渠 便利了南北交通，有利于统一多民族国家的 巩固 汉唐 时期 张骞通西域、丝绸之路、“海上丝绸之路”的 开通、玄奘西行、鉴真东渡 (1)是我国国家统一、国力强盛、文化先进、社 会风气开放的体现 (2)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于 中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起 到了极大的促进作用 (3)玄奘、鉴真等人的活动促进了中外文化交流 宋元 时期 海路交通发达，形成多条航线(市舶司管理)；京杭大运河全线贯通；造船技术世界领先、指南针应用于航海、驿站四通八达 使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来 明清 时期 郑和下西洋 (1)世界航海史上的空前壮举，最远到达非洲东 海岸和红海沿岸 (2)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和 友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献 晚清至民国 时期 火车、铁路、轮船、汽车等交通工具与设施的 引入；詹天佑领导独立自主建成京张铁路 方便了人们的出行，促进了商品的流通，逐渐 改变了人们的生产方式和生活方式 民国时期的上海街景 中华人民共和 国成立以来 铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通 建设发展迅速，已形成综合交通运输网 (1)促进了我国经济的快速发展 (2)方便了人民生活 (3)推动了我国社会主义现代化建设 (4)推动了民族地区经济的发展，加强了民族 团结 【问题探究】我国历史上水陆交通发展的条件和作用。 (1)条件：生产力的提高；国家政策的支持；科技的推动；商品贸易发展的 需要，社会的安定；人民群众的辛勤劳动；等等。 (2)作用：①国家治理：有利于加强中央对地方的治理，有利于巩固政权； ②经济交流：促进了各地区之间的经济文化往来；③社会生活：方便了物 品传递和信息交流，方便了人们的出行，改变了人们的日常生活方式。 　世界水陆交通的发展 大航海 时代 新航路开辟⇨海外殖民地、奴隶贸易(三角贸易) 两次工 业革命 火车、轮船、汽车的发明与使用 有利于交通路线的丰富和扩展，世界之间的联 系进一步加强 世界大 战与战 后世界 陆上交通、水上交通与航空业发展 为人们生活带来了极大便利；促进了经济全球 化的发展 主题专练 1. (2025福州一检改编)在历史课堂上，老师展示了下图。他介绍的主题可 能是(　A　) 8世纪前后的亚洲、欧洲与非洲 A A. 东西方文明沟通要道 B. 亚历山大帝国的扩张 C. 新旧大陆碰撞的时代 D. 四大发明的传播路线 2. (2025广东)道路交通与人类生活和社会发展息息相关。阅读材料，完成 下列要求。(14分) 材料一　秦朝拓展了穿越五岭山脉通达岭南的道路，即史书所称“新 道”，并在沿途设置关隘，派重兵把守，新道利用原有山路改筑或者扩筑 而成，把南北水道联系起来，形成以水为主，水陆相兼的交通要道。 ——摘编自方志钦、蒋祖缘《广东通史》等 (1)根据材料一，指出岭南“新道”的特点。(4分) 特点：具有军事功能；在原有基础上拓展；以水为主，水陆相兼(沟通水 陆)；沟通南北水道等。(每点2分，任答两点给4分) 材料二　隋唐及以前，北方进入岭南大多走经湖南、广西的西线；五代北 宋及以后，多数走经江西的东线(如下图所示)。 古代五岭交通道路示意图 朝代 大事 唐朝 定都长安(今西安) 开元年间张九龄主持重修大庾岭道 南宋 定都临安(今杭州) 长江下游和太湖流域成为丰饶粮仓 元朝 定都大都(今北京) 开通杭州至大都的运河 ——摘编自李孝聪《中国区域历史地理》等 (2)根据材料二并结合所学知识，解释北宋以后东线日益重要的原因。 (4分) 原因：重修大庾岭道；政治中心的转移；开通杭州至大都的运河；江 南地区的发展(经济重心南移)；区域联系的加强等。(每点2分，任答 两点给4分) 材料三　明清时期，从广州出发，沿北江而上，跨过大庾岭可到江西。这 一水陆联运，可将广东商品北运到内地各省区，而外省区的货物也可经此 路线源源不断地南运入广东，海外贡品也是先从广州经大庾岭运至江西， 再转运到其他地区。 ——摘编自黄启臣、庞新平《明清广东商人》 (3)综合上述材料，简析古代岭南交通发展的影响。(6分) 影响：有利于中央政府加强对岭南地区的管理；有利于统一多民族国家的 巩固与发展；加强了南北的经济联系；促进了岭南地区经济的发展；推动 了南北思想文化交流；加强了中外联系等。(每点2分，任答三点给6分) 3. 某历史学习小组为“世界近现代交通的发展”主题学习活动收集到以下 资料。请你帮助他们完成学习任务。(12分) 资料 　　1830年，英国正式启用第一条商业铁路。十 年后，英国公布火车时刻表。因为火车比马车快 太多，所以各地时间的微小差异就造成了巨大困 扰。1880年，英国首次立法规定全国的时间都必 须以格林尼治时间为准。这就要求人们依据人工 时钟而非当地的日升日落周期来生活。 ——摘编自《英国通史》 A 注：20世纪初，汽车 出现在中国。此为时 人照片 B 美国发行的“人 类首次飞行100周 年”1美元银质纪 念币 C 　　一些地区提供原料，而另外一些地区加工或者消 费这些原料，从而增加了世界贸易的总量，带动了海 上运输和陆地运输的发展。大船、巨大的码头、深水 运河加速了贸易和运输的发展……这一过程把世界所 有地区的人们联系在一起了。 ——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球 史》 D (1)史料价值是指历史材料对于说明一定历史现象所具有的价值。如果要印 证已有资料的可信度，你还可以收集哪些史料进行补充？(2分) 收集有关火车的实物史料，发明家的回忆录，当时人们的记录等。(2分， 任答1点) (2)历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。学 习小组想从已收集的资料中提炼一个观点作为汇报的标题，请给出你的建 议。(要求：需要运用两条或两条以上的资料得出观点，并写出支撑你的 观点的资料序号)(10分) 【示例】标题：新交通工具的出现促进世界市场的形成。(2分)A图所示的 是蒸汽机车。1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢正式试车，标 志着铁路时代的开始。它的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交 通，使生产和市场之间的联系更加密切，使世界市场初步形成。B、C所 示的以内燃机为发动机的汽车、飞机的出现，给人类的生产和生活带来了 极大的便利，使世界各地的联系更加快捷和紧密，促使世界市场最终形 成。(8分) 21 $