七下 第2单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮结构化整合教材配套课件（福建专用）

该初中历史中考复习课件系统覆盖辽宋夏金元时期核心考点，严格对接中考说明，分析民族关系发展（6年6考）、经济重心南移（6年2考）等高频考点权重，按课标要求归纳选择题、材料分析题等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“结构化整合+真题批注”模式，通过2025福建中考“澶渊之盟与弓箭社”题示范“反映类”题型解法，结合《清明上河图》培养史料实证能力，用时间轴强化时空观念，助力学生掌握答题技巧，教师可依此规划复习，提升中考得分率。

历史 福建 一轮结构化整合教材 1 板块一　中国古代史 七下 第二单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会 变化 (6年6考，均在选择题考查) 一阶　结构化整合过知识 二阶　真题批注学方法 北宋 1279 市舶司 活字印刷术 返回目录 返回目录 结构化主题1　民族关系发展——多民族政权由并立到统一 课标要求：认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化 中央集权和重文轻武的政策；了解宋金之战、南宋偏安；通过了解蒙古兴 起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国 版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义；通过岳飞、文天 祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神。 返回目录 1. 北宋强化中央集权　重文轻武政策　　七下P28—31 北宋 建立 960年，赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋，以 ⁠为东 京，作为都城，史称北宋 北宋强 化中央 集权 措 施 政治 (1)中央： ⁠，削弱相权 (2)地方：派 ⁠担任州县长官；知州三年一换； 设通判以分知州权力 财政 取消节度使收税权；设置转运使，把地方财赋收归中央 军事 收兵权，解除禁军高级将领的兵权 影响 中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强 开封　 分化事权　 文臣　 返回目录 重文轻 武政策 目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 表现 (1) ⁠掌握军政大权 (2)改革和发展了科举制 影响 (1)积极：①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气；② 杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生；③科举制度 的发展，为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权 基础进一步扩大；④造就文治局面 (2)消极：①削弱军队战斗力；②冗官冗员，降低了行 政效率；③增加财政支出，加重人民负担 重用文臣　 返回目录 2. 王安石变法　　七下P31—32 前奏 庆历新政：范仲淹于宋仁宗庆历三年(1043年)提出改革措施，开了 北宋改革风气之先 开始 1069年，宋神宗任用 ⁠主持变法 目的 摆脱统治危机，实现富国强兵 措施 经济：募役法、方田均税法、农田水利法；军事：保甲法 结果 收到一些成效，政府财政收入有所增加；触犯了大官僚、大地主的 利益。宋神宗死后，新法几乎全部被废除 王安石　 返回目录 1. 辽、北宋、西夏的并立(6年2考)　　七下P33—36 政权 建立时间 建立者 民族 定都 灭亡时间 辽 916年 耶律阿 保机 契丹 上京临潢府 1125年 北宋 960年 赵匡胤 汉 开封 1127年 西夏 11世纪前期 元昊 党项 兴庆府 1227年 返回目录 关系 宋辽 “澶 渊之 盟” 1005年，北宋与辽议和，签订“澶渊之盟”，宋朝给辽钱 物。此后辽宋之间保持着和平局面，并且双方通过边界贸 易，促进了 ［2025.6； 2024.8］ 宋夏 议和 北宋与西夏订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物。议 和后， ⁠ 经济文化交流及民族交融　 宋夏边界贸易(榷场贸易)兴旺　 返回目录 2. 金灭辽及北宋　宋金对峙　　七下P37—40 金灭 辽及北宋 (1)女真族的崛起：1115年， ⁠正式建立女真政权，国号 大金，他就是金太祖 (2)概况：1125年，金灭辽。 ⁠，金军攻破开封，俘虏宋 徽宗、宋钦宗，北宋灭亡(史称“靖康之变”) 阿骨打　 1127年　 返回目录 2. 金灭辽及北宋　宋金对峙　　七下P37—40 宋金 对峙 (1)南宋建立：北宋灭亡后，赵构即位，他就是宋高宗，后定 都 (今杭州)，史称南宋 (2)岳飞抗金：南宋初年，金军南下，南宋军民奋起抵抗。岳飞率 “岳家军”北伐，取得郾城大捷。后宋高宗和秦桧以“莫须有”的 罪名杀害岳飞 (3)南宋偏安：宋金达成和议，双方以 ⁠划定 分界线，宋金对峙局面形成。后来金迁都燕京(今北京)，改名为 中都 临安　 淮水至大散关一线　 返回目录 1. 元朝的建立与统一建立755周年　　七下P47—49 铁木真 忽必烈 返回目录 2. 元朝的统治(6年1考)　　 七下P51—53 制度 中央 设中书省(行政)、枢密院(军事)、御史台(监察)；中书省 下辖六部，分管各项政务 地方：行 省制度 (1)把今山东、山西和河北等地称作“腹里”，直属于中 央的中书省 (2)其他地区设行省，行省之下，设置路、府、州、县； 行省是地方最高行政机构 影响 提高了行政效率；是我国古代地方行政制度的重大改 革，成为我国 ⁠；加强了中央对地方的管 理，巩固了统一多民族国家 省制的开端　 返回目录 边疆 管辖 东南 设置了 ，负责管辖 (今台 湾)。是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构 ［2024.9］ 西北 设置 ⁠等机构管理西域的军政事务，加强了 对西域的管辖 西南 设立 ，由 ⁠直接统辖，掌管 西藏的军民各项事务 民族 交融 唐朝以来，来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂 居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成了一个新的民族—— ⁠ ⁠ 澎湖巡检司　 澎湖和琉球　 北庭都元帅府　 宣慰使司都元帅府　 宣政院　 回 族　 返回目录 元朝形势图 (1330年) 时空观念：疆域范围：“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内 地方史：今福建在元朝属于江浙行省 地位：元朝的版图是我国历史上最大的 返回目录 理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义(家国情 怀) 重要意义：元朝时期，中央对边疆地区的控制加强，人为的文化屏障现 象被打破，中华文化多样性的现实得到了社会的普遍认可，“四海为 家”“天下一家”的观念深入人心，多元一体格局在统一的环境里变为 事实 返回目录 通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神。 岳飞：南宋抗金名将，致力于恢复中原。他统率的“岳家军”在郾城大 败金军主力，迫使金军后撤。其作品《满江红》表达了浓烈的报国之志 和英雄气概 文天祥：南宋状元、丞相，组织南宋余部抗元，兵败被俘。忽必烈亲自 劝降，他严词拒绝，从容就义，在狱中写下《正气歌》 返回目录 结构化主题2　辽宋夏金元的社会发展 课标要求：通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中 国古代经济重心的进一步南移；通过了解这一时期的城市和商业发展、科 技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中 国历史上的重要地位；通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中 国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。 返回目录 1. 宋代经济的发展(6年2考)　　七下P41—46 农业 原因 (1)从唐朝中晚期至两宋时期，北方人口大批南迁，带去了先 进生产技术［2024.7］ (2)垦田面积扩大，耕作技术提高，农业获得前所未有的发展 返回目录 农业 表现 (1)粮食作物：引进由越南传入的 ⁠ ⁠；水稻产量跃居粮食作物首位，出现 “ ”或“苏常熟，天 下足”的谚语 (2)经济作物：南方各地普遍种植 ⁠ ；南宋后期， ⁠种植区已由福 建、广东向北推进到江淮和川蜀一带 (3)耕作技术：① ⁠得到推 广，大大增加了粮食产量；② ⁠提 高了耕种效率 秧马 图片解读：宋朝 时长江中下游地 区广泛使用的拔 秧工具，反映出 宋代农业生产技 术的进步 占城 稻　 苏湖熟，天下足　 茶 树　 棉花　 复种技术　 秧马　 返回目录 手 工 业 纺 织 业 (1)北宋时，四川、江浙地区的 ⁠生 产发达 (2)南宋后期， ⁠兴起 史料实证：宋代 制瓷业发达 ［2024.30(2)］ 制 瓷 业 (1)五大名窑：汝窑、钧窑、哥窑、官窑、 定窑［2021.8］ (2)北宋兴起的 ⁠，后来发展 成为著名的瓷都 造 船 业 (1) 、 、 ⁠的造船 业，在当时世界上居于领先地位 (2)南宋沿海地区制造的海船，配备了指南针 丝织　 棉纺织业　 江西景德镇　 广州　 泉州　 明州　 返回目录 商业 商业 城市 (1)商业城市兴起，分布在黄河、长江及运河沿岸；最大的 是 和 ⁠ (2)市场 ；突破时间限制，出现了 ⁠ 和 ；乡镇商业区叫作 ⁠ 海外 贸易 (1)商港：广州、泉州是闻名世界的大商港 (2)路线：近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸 (3)机构：在主要港口设立 ⁠ (4)税收：南宋的 ⁠所得，在财政收入中占有重要地位 纸币 出现 北宋前期，四川地区出现“ ”，这是世界上最早的纸 币。南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币 开封　 杭州　 突破空间限制　 早市　 夜市　 草市　 市舶司　 外贸　 交子 返回目录 中国古代生产工具的演进 认识：(1)生产工具的革新是生产力水平提高的重要标志，生产力的发展是 推动社会进步的根本原因；(唯物史观) (2)我国古代农业生产工具的革新是 劳动人民智慧结晶的体现。(家国情怀) 返回目录 2. 中国古代经济重心的南移(6年2考)　　七下P46 　小钱币，大历史 北人南迁 南宋 返回目录 都 市 生 活 都市 北宋时的 ⁠、南宋时 的 、元朝时的 ⁠ ⁠，都是当时世界上著名的大都市［2023.7］ 宋代张择端《清明上河图》(局部) 历史价值：是研究北宋都市生活景象的一手史料(2023.7) 艺术价值：具有精湛的绘画技法，是我国美术史上的不朽 之作 开封　 临安　 大 都　 返回目录 都 市 生 活 娱乐 活动 ［2020.7］ (1)娱乐兼营商业的场所叫作“ ⁠” (2)瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏” (3)宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧 宋代张择端《清明上河图》(局部) 历史价值：是研究北宋都市生活景象的一手史料(2023.7) 艺术价值：具有精湛的绘画技法，是我国美术史上的不朽之作 瓦子　 返回目录 都 市 生 活 传统 节日 宋朝时，春节、元宵 节、中秋节等传统节 日日益受到人们的重 视；一些节日习俗， 如春节燃放鞭炮、相 互拜年，元宵节挂彩 灯，端午节吃粽子、 赛龙舟等流传至今 ［2025.7；2024.6］ 宋代张择端《清明上河图》(局部) 历史价值：是研究北宋都市生活景 象的一手史料(2023.7) 艺术价值：具有精湛的绘画技法， 是我国美术史上的不朽之作 返回目录 文 化 宋词 (1)词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于 歌唱 (2)代表词人有苏轼、李清照、辛弃疾 元曲 (1)包括散曲、杂剧和南戏等［2023.9］ (2)杂剧家与作品：关汉卿与 ［2022.9］ (3)元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴 书法 宋元时期，行书盛行。苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄的书法各 有新意，人称“宋四家” 绘画 山水、花鸟和风俗画发展。如张择端 ⁠、 赵孟 的画被称赞为“神品” 史书 北宋司马光主持编写 ⁠ 《窦娥冤》　 《清明上河图》　 《资治通鉴》　 返回目录 我国传统节日［2024.6］ 返回目录 科技 活字 印刷术 (1)隋唐时期就有了 ⁠ (2)北宋匠人毕昇发明 ⁠ (3)13世纪时，活字印刷术传入朝鲜→日本及东南亚地区→ 波斯→欧洲 指南针 (1)战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南” (2)宋代时制成了 ⁠；北宋末年，中国的海船上开始 使用指南针［2021.9］ (3)阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧 洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展 雕版印刷术　 活字印刷术　 罗盘　 返回目录 科技 火药 (1)唐朝时，中国人已经发明了火药 (2)宋元时期，火药武器广泛用于战争 (3)13世纪传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧 洲。对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧 洲社会的变革 中外 交通 陆路 (1)驿站：宋朝驿站比较发达，元朝修建了覆盖全国的陆路交 通网 (2)元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区，使东西方 的使臣、商人往来非常方便 返回目录 中外 交通 海路 (1)宋元时期造船和航海技术有了较大的发展，海上交通发 达，海外贸易繁荣 (2)宋代的海路形成了多条航线，远至波斯湾及东非海岸 (3)元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期 返回目录 1. ［体现、反映类］(2025福建6)澶渊之盟后，北方很多地区的百姓自发 成立了大量习武组织——弓箭社，他们“带弓而锄，佩剑而樵”，以应 对少数民族的侵扰。这反映了(　B　) 题干中涉及“反映了” 的设问词需要理解材料的 大意、主旨。 A. 重文轻武风向转变 B. 时势影响民众行为 C. 北宋对辽采取防御政策 D. 靖康之变教训惨痛 B 反映了 返回目录 2. ［提取信息，推理原因］(2024福建7)北宋时，南方主食以稻米为主， 北方以面食为主；南宋时，南方的面食店日益增加。该变化产生的主 要因素是(　D　) “因素”一般可以理解为抽象版的原因，一般不能答具体事件，而是要 写成较为总结性、适用范围更广的短语、词组 A. 温度差异 B. 土壤条件 C. 生活水平 D. 人口迁移 主 D 素 要因 返回目录 3. (2023福建7)以图证史是通达史识的一种重要方法。下图(　A　) “如何从历史图像中获取 信息” A. 是研究北宋城市生活的一手史料 B. 完整再现了北宋社会的繁荣景象 C. 说明北宋东京城内尚未出现夜市 D. 应与考古材料印证才有史料价值 A 以图证史 返回目录 4. (2025福建7)下图体现的是(　C　) ［清］宫廷画《十二月月令图轴之 五月》(局部) 现代农民画《浦江龙舟赛》 A. 江南的开发 B. 农民地位提高 C. 习俗的传承 D. 绘画水平提升 C 返回目录 5. (2024福建9)《元史∙百官志》记载，由宣政院掌管西藏军民事务。该事 件开启了中央政府对西藏正式行使行政管辖。据此推断，下列机构在地区 管辖上也起到类似影响的是(　C　) A. 吏部 B. 刺史 C. 澎湖巡检司 D. 枢密院 C 返回目录 6. ［2024福建30(2)，6分］阅读材料，完成下列要求。 材料二 图1　唐鎏金银香囊及其内部构造 注：该香囊利用了陀螺仪万向支架原理，无论如何转动，中间焚香的盂始 终保持水平状态，焚香都不会倾洒；外壳通体镂空，便于香气散出，且可 随身挂佩，在唐朝风靡一时。 返回目录 图2　北宋青釉剔花倒装壶及其构造示意图 注：该壶利用了虹吸原理，注水孔在壶底，注水时，水并不会从壶嘴流 出。水壶翻转后，水也不会从壶底漏出，只有当壶身向壶嘴处倾斜时，水 才会自然流出，这增加了壶的密封性和便携性，后来该类壶普遍流行。 ——摘编自爱德华∙谢弗《撒马尔罕的金桃》等 返回目录 (2)根据材料二，概括其体现出的古代手工业品的特点。(6分) 特点：造型美观；设计精巧；工艺高超；科学原理与实践相结合；注重 实用性；引领风尚；日益走向大众；等等。(6分，任答3点) 返回目录 解题点睛 新教材∙学史方法 如何从历史图像中获取信息 (1)确定观察顺序。先文字，后主体；先整体，再局部；从上到下，从左到 右；先主后次。 (2)提取显性信息。显性信息一般包括时间(如本题中的川陕省苏维埃 政府、长征前)、主题、人物(如本题中的红四方面军战士)、地点、内 容，等等。 (3)探究隐性信息。隐性信息包括当时的经济、政治、文化、社会生活等状 况，产生的影响，得到的认识，获得的启示，形成的观点，等等。 (4)关注旁注文字。包括图片的注释文字(如本题中的红四方面军战士、长 征前)。 返回 返回目录 44 $