02-提升练二-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文抓分小卷配套课件(甘肃专用)

2026-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 诗歌鉴赏,文言文阅读,整本书阅读
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-13
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来源 学科网

内容正文:

甘肃 语 文 抓分小卷 1 古诗文、名著提升练 提升练二 2 总分:28分 建议用时:25分钟 我的用时:____ 得分:____ 一、【对比点:劝谏艺术】阅读下面文言文,完成题目。(15分) 【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣 之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城, 宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观 之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书 谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下, 群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可 进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》) 3 【乙】伏伽 ① 曰:“臣闻‘性相近,习相远’。今皇太子诸王左右执事, 不可不择。大抵不义无赖及驰骋射猎歌舞声色慢游之人,止可悦耳目,备 驱驰,至拾遗补阙,决不能也。泛观前世,子姓 ② 不克孝,兄弟不克友, 莫不由左右乱之。愿选贤才,澄僚友 ③ 之选。” 帝 ④ 大悦,即诏:“周、隋之晚,忠臣结舌,是谓一言丧邦者。朕惟 寡德,不能性与天道,然冀弼谐以辅不逮,而群公卿士罕进直言。伏伽至 诚慷慨,据义恳切,指朕失无所讳。其以伏伽为治书侍御史,赐帛三百 匹。” (节选自《新唐书·列传第二十八》) 4 【注释】①伏伽:孙伏伽,唐初大臣,历史上有据可查的第一位状元。② 子姓:子孙,子孙辈。③僚友:指官职相同的人。④帝:指唐高祖。 1.解释下列句子中加点的词。(4分) (1)宫妇左右莫不私王 ____________ (2)时时而间进 ____________ (3)朕惟寡德 ____________ (4)而群公卿士罕进直言 _____________ 偏爱 间或、偶然 浅薄 进谏 5 2.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分) C 皆以美于徐公 然冀弼谐以辅不逮 其以伏伽为治书侍御史 若为佣耕 臣之妻私臣 驰骋射猎歌舞声色慢游之人 而群公卿士罕进直言 时时而间进 A. B. C. D. 【解析】A.动词,认为/连词,表目的,来;B.动词,担任/动词,是;C. 均为结构助词,的;D.连词,表转折,但是/连词,表状态。 6 3.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。 (2)今皇太子诸王左右执事,不可不择。 现在皇太子及诸王身边的侍从官员,不可没有选择地任用。 7 4.古往今来,人们大多宣扬讽谏,贬低直谏。但苏洵却说“讽、直一也”, 认为讽谏和直谏两者都一样。你是否赞同苏洵的观点?请结合【甲】【乙】 两文说说你的理由。(4分) 示例:赞同(1分)。邹忌设喻说理,以家事类比国事,得到齐王认可; 伏伽直言进谏“左右执事,不可不择”,应选贤任能,得到唐高祖的赞许赏 识。在群臣“罕进直言”之下,伏伽真诚慷慨、情意恳切。可见,讽谏和直 谏一样能达到目的(3分)。 8 【乙文参考译文】孙伏伽说:“我听说‘人的天性相近,但后天养成的习惯 却相差很远’。现在皇太子及诸王身边的侍从官员,不可没有选择地任用。 但凡那些不道义、无赖以及喜欢骑马射箭、沉迷歌舞声色、无所事事的人, 只可用来愉悦耳目,以备驱遣,至于弥补过失、纠正缺点,他们绝对做不 到。遍观前代,子孙不孝顺,兄弟不友爱,没有不是由于身边的人作乱导 致的。希望陛下选拔贤才,澄清侍从官员的人选。” 唐高祖非常高兴,立即下诏说:“周、隋两朝晚期,忠臣闭口不言, 这就是所谓的一句话可以使国家灭亡。我德行浅薄,不能天性与天道相合, 然而希望得到辅佐来弥补不足,但是朝中大臣很少进谏直言。伏伽忠诚慷 慨,根据道义恳切陈言,指责我的过失毫无忌讳。任命伏伽为治书侍御史, 赏赐三百匹布帛。” 9 二、 阅读下面的词,完成题目。(5分) 【甲】御街行·秋日怀旧 范仲淹 纷纷坠叶飘香砌 ① 。夜寂静,寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂 地。年年今夜,月华如练 ② ,长是人千里。 愁肠已断无由醉,酒未到, 先成泪。 残灯明灭枕头敧 ③,谙尽 ④ 孤眠滋味。都来此事,眉间心上, 无计相回避。 10 【乙】渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟 落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人 不寐,将军白发征夫泪。 【注释】①香砌:有落花的台阶。②练:白色的丝绸。③敧(qī):倾斜。 ④谙(ān)尽:尝尽。 11 1.下列对两首词的理解和分析不恰当的一项是( )(3分) D A. 【甲】词中“碎”字,不但写出秋叶纷纷坠地的无奈,更渲染出词人秋 夜中悲凉寂寥的心情。 B. 【乙】词中“异”字统领全篇,既写出了塞下天气的极度寒冷,还表现 了战事紧张,戒备森严。 C. 【乙】词中“霜满地”借边塞的夜景表达了凄清悲凉之感,也表现了戍 边将士寒夜戍守的艰辛。 D. 两首词都写秋天的景象,“纷纷坠叶”“银河”“雁”“霜满地”是秋天特有的 意象,词人都从视觉角度描绘了秋夜。 12 【解析】“银河”不是秋天特有的意象,【甲】词中“夜寂静,寒声碎”, 【乙】词中“四面边声连角起”和“羌管悠悠霜满地”都是词人从听觉角度进 行的描写,选项“词人都从视觉角度描绘了秋夜”表述有误。 13 2.【甲】【乙】两首词的核心部分都在下片,分别抒发了词人怎样的情感? (2分) 【甲】词抒发了词人长期客居他乡的思亲思乡之情(1分);【乙】词表 达了戍边将士思念家乡而又慨叹功业未立的复杂情感,也含蓄地表达出词 人对朝廷软弱的愤懑不平,抒发了壮志难酬和思乡忧国的情感(1分)。 14 三、名著阅读。(8分) 1.西汉刘向说:“书犹药也,善读之,可以医愚。”这句话的意思是:书就 像药一样,善于阅读者,可以从中汲取良方。请结合《简·爱》的具体内 容,谈谈你对这句话的理解。(4分) 示例:简·爱出身卑微,面对舅母的虐待、孤儿院的艰苦生活,她并未放 弃对知识的追求和对平等的渴望。她坚持自我,勇敢地追求爱情,最终获 得了幸福。她的经历就像一味良药,让我懂得在困境中要坚守自我,勇敢 追求,不要被困难和偏见束缚,也让我明白了平等和尊严的重要性。 15 2.阅读《水浒传》中描述梁山泊防御工事的语段,结合兰州黄河生态保护 与城市发展的热点,仿照示例完成下面的批注。(4分) 语段 批注 梁山泊四面环水,港 汊纵横,水寨以木桩、铁 链构筑防线,船只往来如 穿梭,进可攻、退可守。 精妙的地理防御布局,展现出因地制宜的智 慧,如同兰州依黄河之利规划生态防线与城 市发展,借自然之势谋安全与繁荣。 16 语段 批注 山寨中粮仓、兵工厂 等设施完备,军民共同劳 作,自给自足,物资储备 充足。 ①_____________________________________ _______________________________________ _______________________________________ ___________________ 梁山泊好汉们团结一 心,制定严格的寨规,无 论出身贵贱,皆以兄弟相 称,共护山寨安宁。 ②_____________________________________ _______________________________________ _______________________________________ ________________________ 示例:完善的资源保障体系,体现自给自 足与长远规划的理念,恰似兰州在生态保护 中推进绿色产业发展,保障城市可持续发展 的物资与生态需求。 示例:平等团结的治理理念,反映集体凝 聚力与秩序构建的重要性,如同兰州在黄河 生态保护与城市建设中,凝聚各方力量,共 建和谐家园。(每点2分) 17 18 $

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