10-主题情境十 家是最小国，国是最大家-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文抓分小卷配套课件（甘肃专用）

甘肃 语 文 抓分小卷 1 基础情境练 主题情境十 家是最小国，国是最大家 2 总分：30分 建议用时：25分钟 我的用时：_________ 得分：________ 九年级（1）班举行“家是最小国，国是最大家”主题活动，请你参与 并完成以下任务。 1.阅读下面语段，完成问题。（7分） “家”是中国文化的重要载体，“家”很重要。同样重要的还有故乡。古 人常自称郡望，如“常山赵子龙”“燕人张翼德”等。然而，对于现代中国人 来说，虽然故乡观念尚存，但qiān xǐ的常态化与交通的便利性，让故乡、 乡愁不再那般沉重，而是在新的时空中，变得轻快、愉悦。 （选自《人民日报》，有删改） 3 中国式价值观中有着浓厚的家国情怀，主张“家国一体”“家国同构”， 倡导“修齐治平”的人文理想，认同个体、家庭与国家、民族休戚与共。中 国的媒体纪录片中有不少旨在以小见大的人物类、故事类题材，通过微观 个案折射时代主题。它们不仅具有深厚的思想性，而且展示出了令人tàn wéi ɡuān zhǐ的艺术创造力。《行囊里的中国》通过行囊这个独特的切入 点，讲述一个个普通人与随身携带的行囊的故事，解读“流动中国”的鲜活 生命力；《Z世代青年说》聚焦青年群体，描摹当代青年个性鲜明、励志 进取、在不同圈层中创造无限可能的蓬勃样貌。 （选自《解放日报》，有删改） 4 （1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 携( )带 描摹( ) xié mó 5 （2）下列说法不正确的一项是( )（3分） A A. 第一句中“载体”“重要”“很”的词性分别是名词、形容词、动词。 B. “故乡观念”“变得轻快”“修齐治平”“个性鲜明”四个短语的类型各不相同。 C. “愉悦”“鲜活”“励志进取”“蓬勃”从感情色彩来看，都是褒义词。 D. 画横线句子的主干是“《行囊里的中国》讲述故事”。 【解析】“很”是用来修饰形容词等的副词，而不是动词。 6 2.新考法 演讲稿 活动过程中，小甘发表了演讲，下面是他的演讲稿，请 你帮他完善。（5分） 家是最小国，国是千万家。民强则国强，国强则民安。爱家升华为爱 国，爱国也就是爱家。无数仁人志士以深厚的家国情怀，谱写下了伟大诗 篇，他们有“修身齐家治国平天下”的人文理想，有“________”的不懈追求， 有“________”的高尚胸怀，有“________”的毅然决然，有“________”的大 任担当……家国情怀是“此生不悔入华夏”的真情流露，是扎根于我们心田 的骄傲和自豪。她是特有的中华民族文化传承，时刻让我们感念，永远催 我们奋进。 7 （1）把下面句子填入语段横线处，排列最恰当的一项是( )（3分） B ①天下兴亡，匹夫有责 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ④人生自古谁无死？留取丹心照汗青 A. ①④②③ B. ③②④① C. ②④①③ D. ③④①② 8 【解析】“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，表达的是在追求真理或目 标的道路上，尽管道路漫长且充满艰难，但依然坚持不懈地去探索、去追 求，强调的是不懈追求的精神，所以第一空应填③句。“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”，体现的是把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前 途、命运担忧发愁，忧国忧民、以天下为己任，展现出一种高尚的胸怀， 所以第二空应填②句。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，表达的是为 了国家和民族不惜牺牲生命的毅然决然，所以第三空应填④句。“天下兴 亡，匹夫有责”，强调国家的兴盛或衰亡，每个人都有责任，体现了对国 家的大任担当，所以第四空应填①句。故选B。 9 （2）画横线的句子有语病，请你写出修改意见。（2分） 将“特有的”与“中华民族”调换顺序。 10 3.孟子说“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。请你观察下面两幅 图片，结合“家”的含义，推测“国”的含义。（3分） 国：________________________。 家：人在屋廊下祭祀祖先。 人用武器保卫城邑、疆域 11 4. 小肃同学想为此次活动朗诵艾青的《雪落在中国的土 地上》（节选），请根据提示，为他提些建议。（3分）#5 那些被烽火所啮啃着的地域， 生活的绝望的污巷里： 无数的，土地的垦殖者 饥馑的大地 失去了他们所饲养的家畜 朝向阴暗的天 失去了他们肥沃的田地 伸出乞援的 拥挤在 颤抖着的两臂。#5.1. 12 （1）请用“/”为诗歌的第一句划分朗读节奏。（划两处）（2分） 那 些 被 烽 火 所 啮 啃 着 的 地 域 那 些/ 被 烽 火 所 啮 啃 着 的 /地 域 （2）朗读这节诗歌，小肃应采用的朗读语调是( )（1分） B A. 慷慨激昂 B. 悲壮深沉 C. 亢奋紧迫 D. 婉转轻柔 13 5.学校准备于2025年10月15日上午10时在学校礼堂开展“传承革命精神”专 题讲座，想邀请在革命博物馆担任讲解员的张老师参加讲座，为同学们讲 解革命精神。请你代表校团委写一则邀请函。（4分） ________ ________________ ___________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________ _______________ 邀请函 尊敬的张老师： 您好!传承红色文化，感悟革命精神，无论在当下还是未来都意义深远。为此，我校决定于10月15日上午10时在校礼堂开展“传承革命精神” 专题讲座，诚挚邀请您参加，为同学们讲解革命精神。期待您的莅临！ ××学校校团委 2025年10月9日 14 6.小甘想让大家在活动中感悟古诗文中蕴含的爱国情思，整理了下面的资 料，请你协助他完成。（8分） 主题 诗文梳理 描绘祖 国河山 “造化钟神秀，①____________”（杜甫《望岳》）赞叹的是高山 巍峨；“②________，吞长江，浩浩汤汤，③__________” （范仲淹《岳阳楼记》）描绘的是大湖壮阔；“ ④____________，⑤____________”（王维《使至塞上》）吟咏 的是大漠雄奇。 牵挂国 家命运 一曲《后庭花》引发杜牧的历史兴衰之感，“ ⑥________________，隔江犹唱后庭花”（《泊秦淮》）借古讽 今，表达出他对国家命运的关切和忧虑。 阴阳割昏晓 衔远山 横无际涯 大漠孤烟直 长河落日圆 商女不知亡国恨 15 主题 诗文梳理 吟唱报 国志向 辛弃疾醉里挑灯，梦回沙场，咏出“⑦________________， ⑧________________”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的 为君为国献身之志。 了却君王天下事 赢得生前身后名 16 17 $