精品解析：福建漳州市台商投资区2025-2026学年九年级上学期期末语文试题

2025—2026学年第一学期期末素养评价 九年级语文 考试时间： 120分钟 满分： 150分 一、积累与运用。(22分) 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）元旦迎新晚会上，同学们利用朗诵节目的契机，借用李商隐《无题》中“________，________”两句来赞美老师无私奉献的精神。 （2）历史老师分析社会发展规律时，引用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“_________，________”两句，阐述时代变迁中新生力量终将取代旧事物的哲理。 （3）社区组织“传承好家风”主题活动，你想借用《岳阳楼记》中“________，________”两句，倡导家人以宽广胸襟待人处事，涵养优良家风。 （4）班级制定学习奖惩计划时，要做到公平公正，如《出师表》中“________，________”两句，我们对自己的进步与懈怠应当一视同仁地对待。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 翻开书卷，如遇挚友。与书中人①(fù)诗唱和，聆听圣贤箴言，其乐无穷，受益匪浅。 故事总能让人感同身受；目睹父母盼望于勒叔叔回来的愿望( )的情景，若瑟夫深刻感受到拜金主义的虚伪；杜小康经受暴风雨洗礼后的成长，让我们明白了“艰难困苦、玉汝于成”。 说理总能让人沉②(yín)深思：梁启超告诫我们要一点不旁骛、敬业乐业；顾颉刚认为要敢于质疑，一切虚妄的学说才会不攻自破。 信仰总能让人热血沸③(téng)：鲁迅坚信仍有“中国的脊梁”在前仆后继地战斗，毛泽东“数风流人物，还看今朝”的豪情，让我们在传承中读懂责任，在奋进中坚守初心。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 （2）根据下面的提示，在文中括号内填入成语。 《新华成语词典》对该成语释义：随着时间推移不断增长。 （3）文中画线的句子结构不完整，请写出修改后的句子，不得改变原意。 （4）有人认为：“无论是《水浒传》里的‘义’，还是《艾青诗选》里的‘爱’，都能给我们为人处世的启发。”请选择其中一部名著，结合具体内容，谈谈你对这句话的理解。 (一) 阅读下面的古诗词，完成下面小题。 【甲】 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 【乙】 送湖南部曲① 辛弃疾 青衫匹马万人呼，幕府当年急急符②。愧我明珠成薏苡③，负君赤手缚於菟。 观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。万里云霄送君去，不妨风雨破吾庐。 【注】①部曲：指部下。②急急符：紧急的军令。③薏苡：《后汉书·马援传》，马援从交趾还朝，带回一车薏苡。后有人上报皇帝诬陷他私藏珍珠。 3. 下列对甲乙两首诗词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 甲词以问句起笔奠定感情基调，乙诗首联追忆幕府征召之事，刻画部曲形象。 B. 甲词赞孙权年少便统率千军的英雄气概，乙诗写自己虽年老但眼光敏锐。 C. 甲词语言明快中含悲怆，乙诗语言直白中见沉郁，都体现了豪放词的风格。 D. 甲词以怀古为脉络，乙诗以送别为线索，都饱含作者深沉的情怀。 4. 辛弃疾的作品常饱含“壮志”与“悲情”，请简要概括这两种情感在甲乙诗词中的体现。 (二) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 欧阳修，字永叔，庐陵人。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。修游随①，得唐韩愈遗稿于废书簏②中，读而心慕焉。苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。 修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士，天资刚劲，见义勇为。虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时无以自遣因取旧案反复观之见其枉直乖错不可胜数。于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔遇事不敢忽也。 学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之，或问：“为政宽简而事不弛废，何也?”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废而民受其弊，吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。” （节选自《宋史·欧阳修传》，有删改） 【注】①随： 随州。②簏：竹箱。 5. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 加点字 方法提示 释义(填写文字) 及冠 联系课文。及下船 (《湖心亭看雪》) （1）及：___ 触发之不顾 关联成语奋不顾身 （2）顾：___ 不为苛急 查阅字典。 苛：①繁杂；②苛刻，狠；③怒斥 (《古汉语常用字字典》第6版) （3）苛：___ 6. 下列断句正确的一项是（ ） A. 方贬夷陵时/无以自遣/因取旧案反复观之见/其枉直乖错不可胜数 B. 方贬夷陵/时无以自遣/因取旧案反复观之/见其枉直乖错不可胜数 C. 方贬夷陵时无/以自遣/因取旧案反复观之见/其枉直乖错不可胜数 D. 方贬夷陵时/无以自遣/因取旧案反复观之/见其枉直乖错不可胜数 7. 翻译文中画横线的句子。 （1）得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。 （2）为政宽简而事不弛废，何也？ 8. 宋仁宗说：“如欧阳修者，何处得来？”请结合本文及链接材料，分析欧阳修是一个怎样的人。 【链接材料】 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） (三) 阅读下面的文字，完成下面小题。 在山上种“星星” 王纯亮 ①那天，儿子兴致勃勃地问我，哪里可以看到漫天的星星？我随口告诉他说，吴光荣伯伯的油茶山。儿子好奇：为什么那儿有漫天的星星？我说，那是吴伯伯在山上种的呢。本是逗他玩，没想到，他和妹妹缠着我，说要上山看星星怎么种。 ②那时，老吴的油茶山上，无数的油茶果，像一粒粒铜丸子，在微风中挂着。放眼看去，千树万树压枝低，秋阳里泛着淡淡的金光。贵州的油茶树也在这个季节开花，嫩白花瓣与粉红花蕊，两两点缀，像一张张脸，羞涩地浅笑。 ③今秋，我有幸上了两次吴光荣的油茶山。 ④首次上山，只见数千斤油茶果晾晒在院坝，采收、搬运，老吴他们忙得不亦乐乎。贵阳离龙里不远，但之前我和老吴只见过一面，对他种油茶的了解都通过微信朋友圈，这次终于得以亲见。 ⑤出身农家的老吴对农业有特殊感情。20多年前林学专业毕业后，他一直在城市从事绿色产业。后来转战农村到荒山上种油茶，用他的话说，是对农业情感冲动的真情回归。在这片数千亩原本只长杂草和灌木的荒山上，历无数坎坷，这个汉子多次跌倒再站起，汗水洒遍山岗，但就是不流半滴泪。 ⑥时隔20天，我带着孩子再次来到吴光荣的油茶山。抵达时天色已晚，晚歇在他于油茶林间修建的山舍里，我特意选了一间可以打开天窗的屋子。那晚，两个孩子躺在床上比谁数得星星多，带着怎么种星星的期待，在此起彼伏的蛐蛐声中安然睡去。 ⑦次日起早，孩子们见到了他们心中“种星星”的吴伯伯。老吴领着他们去钓野生鱼、找跑山鸡蛋、摘山楂果、觅野生菌，其间不断地接打电话安排各项事情。看他没啥“特异功能”，孩子们似乎有点质疑他“种星星”的真假。 ⑧站在高处，油茶林收放于心。数千亩山林的天地是大，但老吴心中的乾坤更大。这些年，周边群众吃上生态饭，也拿稳定工资，和他有莫大关系。老吴说：“带着大家走，有难处就心里憋着，但步伐一定要铿锵。”渐渐地，大家觉得他就是这山间的“侠客”。而老吴呢，手里捻着鼓鼓囊囊的油茶果，默默地思索着什么。 ⑨走在山垭口，我问孩子们树上的果实和花朵像什么，他们先是一愣，然后兴奋地跳起来，说像昨天晚上数的星星，闪闪的，数都数不清。我掐下茅草，用空心的秆做成吸管，让孩子们吸食花蕊里晶莹的花蜜，女儿说，吴伯伯种的“星星”实在是太甜了。 ⑩油茶挂果周期长，老吴便以短养长，在基地里套种食用菌和中药材，发展林下产业，既提高了荒山利用率，又减少成本投入。 ⑪阳光下，几名布依族和苗族阿姨不断翻晒油茶果，影子就像她们的幸福一样，被拉得好长。院坝里晒不下的油茶果，她们就沿着长长的机耕道铺陈开，那是她们的幸福在山里绵延。 ⑫路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。 ⑬日升月落、四季更迭，一天又一天，老吴在这片山上“种星星”。在这里，山是土石和油茶树的总和，是希望，是幸福的源头。迎着朝阳，这个汉子步入大山里，不时眺望着远方，在暖阳的照射下，眼神里又多了几分坚毅。 ⑭此时，他也成了山的一部分。 （选自《人民日报》，有删减） 9. 下列对文章理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 文章标题一语双关，意蕴丰富，同时又作线索使行文脉络清晰。 B. 本文以孩子的视角写对“种星星”的好奇，富有童趣，叙事生动。 C. 老吴在“默默地思索着什么”，暗示吴光荣有时会为产品的销路发愁。 D. 文中写布依族和苗族阿姨的劳动场景，侧面烘托吴光荣创业卓有成效。 10. 结合全文，按要求赏析文中画横线的语句。 （1）渐渐地，大家觉得他就是这山间的“侠客”。(赏析加点词) （2）女儿说，吴伯伯种的“星星”实在是太甜了。(请写出本体，并指出本体、喻体的相似性。) 11. 请结合全文，概括老吴在创业过程中克服了哪些困难。 12. 文中多处运用细节描写，请列举一例并分析其作用。 13. 第⑫段在文中有何作用？请结合文章内容谈谈你的理解。 (四) 阅读下面的文字，完成下面小题。 以匠心点亮品质之光(节选) 胡颖楠 ①近日，一段 15 秒的短视频让浙江陈女士家中一口“平平无奇”的钢锅意外走红，陈女士直言想再买一个。这口被网友称为“传家锅”的不锈钢炒锅，历经两代人使用仍不粘不锈。其超凡的耐用性，源自当年工人师傅一锤一锤地手工敲打、一遍一遍地耐心锤炼。在“寻锅”网友与当地政府的助推下，浙江温州瑞安一家停产10余年的老厂复工复产。“寻锅”故事，映照出当代消费者对国货品质的珍视与呼唤。 ②无独有偶，在山西太原，中华老字号“乾和祥”茶庄有一款定价20元的茉莉花茶，诠释着同样的品质坚守。面对原料成本上涨的压力，茶庄坚持精选优质茶坯，沿用古法技艺，针对太原水质特点反复拼配、萃香，确保品质始终如一。实践证明，坚守匠心、追求品质的企业，终将在激烈的市场竞争中脱颖而出，赢得消费者的长久信赖。 ③习近平总书记指出：“质量体现着人类的劳动创造和智慧结晶，体现着人们对美好生活的向往。”无论是历经三十载依然好用的“传家锅”，还是三十年价格不变却品质如初的“口粮茶”，都生动折射出企业对产品质量的不懈追求和对工匠精神的执着坚守。 ④工匠精神的传承，离不开良好的营商环境。以“传家锅”复产为例，当地政府主动上门服务，在厂房“体检”、质量检测等环节提供精准支持，实现了有效市场与有为政府的相互配合，为老工艺复苏打通路径。 ⑤工匠精神的传承，更需凝聚社会各方合力。行业组织应充分发挥引导规范作用，引领企业严守品质底线。企业要弘扬精益求精的工匠精神，在增品种、提品质、创品牌上苦练内功。消费者也应擦亮眼睛，多支持优质产品。 ⑥党的二十届四中全会提出：“加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国，保持制造业合理比重，构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系。”这一重大部署传递出求实求新求质的鲜明信号。 ⑦真正历久弥新的，永远是品质的光芒。这份光芒，既照亮千家万户对美好生活的向往，也指引着万千企业发展升级的方向。 (摘编自《人民日报》2025.11.24) 14. 下列对文章的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 开篇以“传家锅”的案例论证了“坚守匠心”的核心观点，典型且单一。 B. 文中引用习近平总书记的论述，强调消费者应擦亮眼睛，多支持优质产品。 C. 党的二十届四中全会提出部署，证明我国制造业基本实现新质生产力转型。 D. 文章最后一段从民生角度及产业发展方向阐释了品质的重要意义。 15. 梳理文章结构，完成论证思路。 逻辑结构 论证思路与内容 引出论题 ①列举______，引出品质与匠心的论题。 强化论点 引用习近平总书记的讲话，②强调______。 分析路径 营商环境：政府精准支持，助力老工艺复苏。 社会合力：行业组织引导、③_______、消费者支持优质产品。 论点升华 结合二十四届四中全会提出部署，④指明_______总结全文。 16. 某本地老字号糕点铺因追求产量而简化工艺，导致品质下滑、顾客减少。请结合文本内容，给该糕点铺经营者写一段建议语(80字左右)。 (五) 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 古人用什么计时法呢 ①在十二时辰计时法诞生之前，古人采用的是殷商时期就已经出现的时称计时法。这种方法巧妙结合了太阳的运行、自然现象以及人们的日常生活规律，将一天的时间划分为夜半、鸡鸣、昧旦、日出、食时、隅中、日中、日昃、晡时、日入、黄昏、人定十二个时段。这种划分方式在不同季节和气候下，其实际所指时间往往会有不同。如夏季日出早、日入晚，冬季则日出晚、日入早。晴天和阴天也会有差异。 ②十二时辰计时法是唐代以后逐渐普及开来的一种计时方法。它展现出更为精细且均匀的时间划分特点：从夜半时分起始，将一日均匀切割为十二个时段，并以子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥这十二辰作为标记。 (摘编自《光明日报》2025年1月，《中国古代文化史》) 【材料二】 古人用什么计时工具呢 ①古人发现物体阴影与时间的关系后，发明了日晷、圭表等计时工具，但由于对太阳的依赖，导致日晷等工具在阴天和夜间不起作用，漏刻的诞生恰好可以弥补这种不足。 ②漏刻中的“漏”是带孔的壶，“刻”是配有刻度的浮箭。漏刻分为泄水型和受水型两类。汉武帝之前的单壶泄水型沉箭式漏刻，是通过水从壶孔流出，壶内水位下降，浮箭随之下沉，观察浮箭上的刻度来判断时间的。受水型漏刻由供水壶和受水壶组成。在供水壶的设计上，为了保持水流量稳定，人们又加了一只、二只乃至三只供水壶，通过二级、三级、四级补偿的方式，提高计时的精准度。 (摘编自《光明日报》2025年1月，《天文杂谈》2024年5月） 【材料三】 古今计时法对照表 时称计时 夜半 鸡鸣 昧旦 日出 食时 隅中 十二时辰计时 子 丑 寅 卯 辰 巳 现代计时 23-1 时 1-3 时 3-5 时 5-7时 7-9时 9-11时 时称计时 日中 日昃 晡时 日入 黄昏 人定 十二时辰计时 午 未 申 酉 戌 亥 现代计时 11-13时 13-15时 15-17时 17-19时 19-21 时 21-23 时 (摘编自《中国古代文化史》) 【材料四】 古人的计时方法细腻地描绘了古人对时间的把握，也体现了他们的智慧。时称计时法常常出现在古人的诗文中。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”在夜半人静、万籁俱寂之时，张继难以入眠，却意外地从寺中传来的钟声中寻得一丝心灵的慰藉，灵感迸发，创作出千古名句。 (摘编自《光明日报》2025年1月10日) 17. 漳州某中学开展“古代计时文化”研学活动，同学们结合上述材料内容整理笔记，其中有误的一项是（ ） A. 研学手册中提到“漳州古寺的晨钟在‘日出’时分敲响”，结合对照表，“日出”对应卯时。 B. 大家研读发现，时称计时法的时段名称结合了自然现象，融入诗词更易于营造意境与画面感。 C. 小组讨论时提出，称时计时法中“人定”的时间，在夏季和冬季的实际所指可能会略有不同。 D. 展板上写着“子时又称夜半，对应现代计时1-3时”，该表述与古今计时法对照表的内容一致。 18. 根据材料一和材料二，分别概括十二时辰计时法和漏刻计时工具的科学性。 19. 下图是同学们手绘的计时器示意图，请你根据材料二推断计时器名称并简述设计思路。 ①计时器名称：____ ②设计思路：______ 三、写作(60分) 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 2025年，我国首个商业航天发射场实现常态化发射；“福建舰”航母编队2026年将开展远洋训练；漳州诏安的青梅通过电商平台远销海外，小小果脯闯出国际市场；校园里，有学子用编程设计家乡非遗数字化展项；实验室中，有师生借助3D打印探索学科奥秘……从航天强国到乡村振兴，一个个“中国坐标”的背后，是无数人脚踏实地的付出。时代的画卷正在徐徐展开，作为新时代的青少年，我们既是见证者，也是未来的创造者。 阅读上面的材料，你有什么感受与思考？请以“与时代同频”为题，写一篇文章。 要求：自选角度；自选文体；自定文意；不得抄袭、套作，不泄露个人信息；不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期末素养评价 九年级语文 考试时间： 120分钟 满分： 150分 一、积累与运用。(22分) 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）元旦迎新晚会上，同学们利用朗诵节目的契机，借用李商隐《无题》中“________，________”两句来赞美老师无私奉献的精神。 （2）历史老师分析社会发展规律时，引用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“_________，________”两句，阐述时代变迁中新生力量终将取代旧事物哲理。 （3）社区组织“传承好家风”主题活动，你想借用《岳阳楼记》中“________，________”两句，倡导家人以宽广胸襟待人处事，涵养优良家风。 （4）班级制定学习奖惩计划时，要做到公平公正，如《出师表》中“________，________”两句，我们对自己的进步与懈怠应当一视同仁地对待。 【答案】 ①. 春蚕到死丝方尽 ②. 蜡炬成灰泪始干 ③. 沉舟侧畔千帆过 ④. 病树前头万木春 ⑤. 不以物喜 ⑥. 不以己悲 ⑦. 陟罚臧否 ⑧. 不宜异同 【解析】 【详解】注意“丝、蜡、炬、沉、侧、畔、己、陟、臧、否”等字的正确书写。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 翻开书卷，如遇挚友。与书中人①(fù)诗唱和，聆听圣贤箴言，其乐无穷，受益匪浅。 故事总能让人感同身受；目睹父母盼望于勒叔叔回来的愿望( )的情景，若瑟夫深刻感受到拜金主义的虚伪；杜小康经受暴风雨洗礼后的成长，让我们明白了“艰难困苦、玉汝于成”。 说理总能让人沉②(yín)深思：梁启超告诫我们要一点不旁骛、敬业乐业；顾颉刚认为要敢于质疑，一切虚妄的学说才会不攻自破。 信仰总能让人热血沸③(téng)：鲁迅坚信仍有“中国的脊梁”在前仆后继地战斗，毛泽东“数风流人物，还看今朝”的豪情，让我们在传承中读懂责任，在奋进中坚守初心。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 （2）根据下面的提示，在文中括号内填入成语。 《新华成语词典》对该成语释义：随着时间的推移不断增长。 （3）文中画线的句子结构不完整，请写出修改后的句子，不得改变原意。 （4）有人认为：“无论是《水浒传》里的‘义’，还是《艾青诗选》里的‘爱’，都能给我们为人处世的启发。”请选择其中一部名著，结合具体内容，谈谈你对这句话的理解。 【答案】（1）赋 吟 腾 （2）与日俱增 （3）杜小康经受暴风雨洗礼后的成长，让我们明白了“艰难困苦、玉汝于成”的道理。 （4）示例一：《水浒传》中的“义”，包含路见不平的侠义与肝胆相照的兄弟情义。鲁智深为救金氏父女三拳打死镇关西，是对弱小的仗义相助；他大闹野猪林救下林冲，是对兄弟的忠义守护。这启示我们为人处世要坚守正义底线，对朋友真诚相待，在他人身陷困境时敢于伸出援手。 示例二：《艾青诗选》中的“爱”，是对祖国土地的赤诚与对底层人民的悲悯。《我爱这土地》中诗人化身啼血的鸟，用生命歌唱祖国，尽显深沉的家国之爱；《大堰河——我的保姆》里诗人饱含深情追忆农妇保姆，满是对劳动人民的敬爱。这启示我们为人处世要心怀家国，对平凡的生命保持尊重与同情，将个人的情感与民族、人民的命运相连。涵养深厚的家国情怀。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字形。 ①赋诗唱和（fù shī chàng hè）：作诗吟诗，彼此呼应酬答。 ②沉吟深思（chén yín shēn sī）：低声思索，深入地思考。 ③热血沸腾（rè xuè fèi téng）：形容情绪十分激动、高涨。 【小问2详解】 本题考查成语运用。 结合《新华成语词典》对该成语释义“随着时间的推移不断增长”的成语释义可知，该成语为：与日俱增。由文中“父母盼望于勒叔叔回来的愿望”的语境可知，这份愿望会随时间不断加深。 【小问3详解】 本题考查病句辨析。 原句“让我们明白了‘艰难困苦、玉汝于成’”缺少宾语中心语，成分残缺，结构不完整。在句末加上“的道理”，使“明白”搭配“道理”，句子结构完整，表意清晰，且不改变原意。因此修改后为：杜小康经受暴风雨洗礼后的成长，让我们明白了“艰难困苦、玉汝于成”的道理。 【小问4详解】 本题考查名著内容理解及感悟启示。 先明确所选名著的核心精神：《水浒传》抓“义”，《艾青诗选》抓“爱”；再结合具体篇目、人物、情节或诗句详细分析其内涵；最后联系自身，谈对为人处世的现实启发，做到内容具体、观点明确。 示例一：《水浒传》中的“义”，是扶危济困的侠义、肝胆相照的情义与坚守正道的正义。鲁智深得知金氏父女被镇关西欺辱，不顾个人安危出手相助，三拳打死恶霸，是对弱小者的仗义；在野猪林他一路暗中保护，救下险些被害的林冲，是对兄弟的忠诚守护。这种“义”启示我们，为人处世要心怀善良、坚守底线，面对不公敢于挺身而出，对待他人真诚守信，做一个有担当、有正义感的人。 示例二：《艾青诗选》中的“爱”，是对祖国土地深沉炽热的爱，也是对苦难人民真切的悲悯与关怀。在《我爱这土地》中，诗人甘愿化作一只鸟，用嘶哑的喉咙歌唱祖国，至死都眷恋这片土地，家国情怀感人至深；《大堰河——我的保姆》则深情赞美善良勤劳的劳动妇女，饱含对底层人民的尊重与同情。这种爱启示我们，为人处世要胸怀家国、心系他人，热爱祖国与人民，珍惜平凡生活中的温暖，做一个有情怀、有担当的新时代青年。 (一) 阅读下面的古诗词，完成下面小题。 【甲】 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 【乙】 送湖南部曲① 辛弃疾 青衫匹马万人呼，幕府当年急急符②。愧我明珠成薏苡③，负君赤手缚於菟。 观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。万里云霄送君去，不妨风雨破吾庐。 【注】①部曲：指部下。②急急符：紧急的军令。③薏苡：《后汉书·马援传》，马援从交趾还朝，带回一车薏苡。后有人上报皇帝诬陷他私藏珍珠。 3. 下列对甲乙两首诗词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 甲词以问句起笔奠定感情基调，乙诗首联追忆幕府征召之事，刻画部曲形象 B. 甲词赞孙权年少便统率千军的英雄气概，乙诗写自己虽年老但眼光敏锐。 C. 甲词语言明快中含悲怆，乙诗语言直白中见沉郁，都体现了豪放词的风格。 D. 甲词以怀古为脉络，乙诗以送别为线索，都饱含作者深沉的情怀。 4. 辛弃疾的作品常饱含“壮志”与“悲情”，请简要概括这两种情感在甲乙诗词中的体现。 【答案】3. C 4. 壮志：甲通过赞美孙权抒发自己渴望建功立业的壮志；乙“论事惊人胆满躯”写词人虽年老但胆识仍在，不改报国壮志。 悲情：甲借历史兴亡之叹表达对南宋朝廷苟安的失望，以及空有壮志无处施展的悲叹；乙借用典故表达自己遭诬陷而壮志难伸，辜负且有愧于部下。 【解析】 【导语】辛弃疾这两首作品，一怀古一送别，皆为英雄心声。甲词登亭怀古，颂孙权、叹兴亡，寄寓收复中原的壮志与忧时之愤；乙诗赠别部下，自剖心迹，叹遭谗负友，却仍怀胆气、愿舍己为国。 【3题详解】 本题考查古诗词内容理解与语言风格赏析。 C.根据【乙】诗内容可知，乙诗多处运用典故抒情，“愧我明珠成薏苡”借马援遭谗被诬典故自比，含蓄表达自身被人陷害的委屈；“负君赤手缚於菟”以“缚於菟”喻指部下勇猛立功，全诗表意委婉深沉，并非语言直白。同时乙诗是古体诗，并非词，不能说“体现了豪放词的风格”，表述错误。 故选C。 【4题详解】 本题考查主旨情感对比分析。 壮志：根据甲词《南乡子・登京口北固亭有怀》“年少万兜鍪，坐断东南战未休”“生子当如孙仲谋”可知，“年少万兜鍪，坐断东南战未休”意思是：孙权年轻时便统领万千将士，割据东南、坚持抗敌不肯罢休。“生子当如孙仲谋”意思是：生儿子就应当像孙权这样英雄有为。词人极力赞颂孙权的英雄气概，寄托自己渴望收复失地、建功立业的雄心壮志。 根据乙诗《送湖南部曲》“观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯”可知，“观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯”意思是：我虽年老，双眼依旧明亮如镜，议论国事胆识过人、气魄惊人。词句展现词人年岁虽老，却依然心怀天下、壮志不减的爱国情怀。 悲情：根据甲词《南乡子・登京口北固亭有怀》“何处望神州？满眼风光北固楼”“千古兴亡多少事？悠悠”可知，“何处望神州？满眼风光北固楼”意思是：哪里能够望见中原故土？眼前只有北固楼的风光。“千古兴亡多少事？悠悠”意思是：古往今来多少兴亡成败，连绵不绝。词人借登临怀古，抒发对朝廷偏安江南、不思收复的失望，以及自己空有壮志却无法施展的悲慨。 根据乙诗《送湖南部曲》“愧我明珠成薏苡，负君赤手缚於菟”可知，“愧我明珠成薏苡，负君赤手缚於菟”意思是：我惭愧自己遭人诬陷，连累了你们这样勇猛善战的部下。词人借用马援遭谗的典故，抒发自己被小人陷害、壮志难伸，又愧对部下的愧疚与悲愤。 (二) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 欧阳修，字永叔，庐陵人。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。修游随①，得唐韩愈遗稿于废书簏②中，读而心慕焉。苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。 修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士，天资刚劲，见义勇为。虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时无以自遣因取旧案反复观之见其枉直乖错不可胜数。于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔遇事不敢忽也。 学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之，或问：“为政宽简而事不弛废，何也?”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废而民受其弊，吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。” （节选自《宋史·欧阳修传》，有删改） 【注】①随： 随州。②簏：竹箱。 5. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 加点字 方法提示 释义(填写文字) 及冠 联系课文。及下船 (《湖心亭看雪》) （1）及：___ 触发之不顾 关联成语。奋不顾身 （2）顾：___ 不为苛急 查阅字典。 苛：①繁杂；②苛刻，狠；③怒斥 (《古汉语常用字字典》第6版) （3）苛：___ 6. 下列断句正确的一项是（ ） A. 方贬夷陵时/无以自遣/因取旧案反复观之见/其枉直乖错不可胜数 B. 方贬夷陵/时无以自遣/因取旧案反复观之/见其枉直乖错不可胜数 C. 方贬夷陵时无/以自遣/因取旧案反复观之见/其枉直乖错不可胜数 D. 方贬夷陵时/无以自遣/因取旧案反复观之/见其枉直乖错不可胜数 7. 翻译文中画横线的句子。 （1）得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。 （2）为政宽简而事不弛废，何也？ 8. 宋仁宗说：“如欧阳修者，何处得来？”请结合本文及链接材料，分析欧阳修是一个怎样的人。 【链接材料】 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【答案】5. ①. 等到 ②. 顾及，考虑 ③. 苛刻，狠 6. D 7. （1）欧阳修在废书箱中发现唐代韩愈留下的书稿，读后心中十分仰慕他。 （2）治理政事宽松简单，事务却没有松懈荒废，为什么呢？ 8. 链接材料表现他与民同乐的政治情怀。 关爱百姓。本文他对待民间的冤假错案不敢疏忽怠慢。宽松待民，简易做事。他治理过的地方人民生活安乐。 聪颖好学。读书总是能背下来，年少仰慕韩愈可见他聪明好学。 刚直不阿，见义勇为。即使知道前方有危难，也毫无顾忌。 保持操守。仕途不顺，志向气节不改。 【解析】 【导语】这篇文言文节选生动展现了欧阳修的人格魅力和为政理念。文章通过三个典型片段：少年苦读韩愈遗稿、贬官夷陵时勤察案卷、为政宽简的施政主张，塑造了一位勤奋好学、刚正不阿、心系百姓的士大夫形象。链接材料《醉翁亭记》的补充，更凸显其“与民同乐”的仁政思想。文章通过言行描写与侧面衬托，立体呈现了这位北宋文坛领袖的品格风范。 【5题详解】 本题考查重点文言词语在文中含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）联系课文中“及下船”的意思“等到下船的时候”可知，“及”是“等到”的意思，因此“及冠”的“及”也是“等到”的意思，“及冠”指：等到加冠之后，即：等到成年时。 （2）联系成语“奋不顾身”的意思“奋勇向前，不考虑个人安危”可知，“顾”是“顾及，考虑”的意思，因此“触发之不顾”的“顾”也是“顾及，考虑”的意思，句意：也不惜触发。 （3）根据查阅字典，可知应选义项②“苛刻，狠”，“不为苛急”句意：是为了不苛刻武断。 【6题详解】 本题考查文言断句。 句意为：刚被贬到夷陵的时候，没有消遣的地方，就拿来以前的案件档案反复察看，发现里边冤假错案不计其数。 “方贬夷陵时”是时间状语，应在“时”后停顿；“无以自遣”是原因；“因取旧案反覆观之”是欧阳修的行为动作；“见其枉直乖错不可胜数”是欧阳修看案件档案的结果。 因此断句为：方贬夷陵时/无以自遣/因取旧案反覆观之/见其枉直乖错不可胜数。 故选D 。 【7题详解】 本题考查翻译语句的能力。直译为主，意译为辅。 （1）重点词：得，得到；遗，留下的；书簏，书箱；慕，仰慕。 （2）重点词：宽简，宽松简单；弛废，松懈荒废；何，为什么。 【8题详解】 本题考查分析人物形象。 结合“幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。修游随，得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并”可知，欧阳修幼年时读书总是能背下来，年少时见到韩愈的遗稿，废寝忘食地研读，仰慕韩愈并发奋向他学习，可见欧阳修聪明好学。 结合“修始在滁洲，号醉翁，晚更号六一居士，天资刚劲，见义勇为。虽机阱在前，触发之不顾。”可知，欧阳修天资刚劲，见义勇为，明知前方有危难，也毫无顾忌。 结合“放逐流离，至于再三，志气自若也”可知他仕途不顺，志向气节不改，可见他坚持操守。 结合“方贬夷陵时无以自遣因取旧案反复观之见其枉直乖错不可胜数。于是仰天叹曰：‘以荒远小邑且如此，天下固可知。’自尔遇事不敢忽也”可知，他对待民间的冤假错案不敢疏忽怠慢。结合“凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之”可知，他宽松待民，简易做事，治理过的地方人民生活安乐，可见他关爱百姓。 结合链接材料中“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知，欧阳修乐民之所乐，体现了他与民同乐的政治情怀。 【点睛】参考译文： 欧阳修字永叔，庐陵人。幼年时，欧阳修就聪敏过人，读过一遍书就能背诵下来。等到成年时，更是人品超群而享有盛誉。游览随州时，在废弃的书箱里得到了唐代韩愈的遗稿，读后心生仰慕。于是他刻苦立志探究（韩愈文风里）深奥精微的道理，以至于废寝忘食，一定要像并驾齐驱的马一样奋力追赶，与韩愈齐名。 欧阳修当初在滁州，号醉翁，晚年改号为六一居士。生性刚直，见义勇为，即使眼前是陷阱，也不惜触发。多次被贬官流放，志向依然不改。刚被贬到夷陵的时候，没有消遣的地方，就拿来以前的案件档案反复察看，发现里边冤假错案不计其数，于是仰天长叹说：“边远人稀的小城尚且是这样，天下的（冤假错案）就可想而知了。”从此以后，遇到案件就不敢疏忽大意了。 有求学的人请求会见，欧阳修与他们交谈，从来不谈文章，只说政事，说文章只能用来修身养性，政事才是根本。凡是去做过官的地方，没有杰出的政绩，不追求声誉，政策宽松不扰民，所以到过的地方人民都安逸生活。有人问他：“您治理地方政策宽松简明，但办事从不拖拉不理，为什么呢？”他回答说：“把放纵当成宽松，把简陋当成简明，那么政事就会得不到及时处理而让人民受苦。我所说的宽松，是为了不苛刻武断；简明，是为了不繁琐罢了。” 【链接材料】 但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修。 (三) 阅读下面的文字，完成下面小题。 在山上种“星星” 王纯亮 ①那天，儿子兴致勃勃地问我，哪里可以看到漫天的星星？我随口告诉他说，吴光荣伯伯的油茶山。儿子好奇：为什么那儿有漫天的星星？我说，那是吴伯伯在山上种的呢。本是逗他玩，没想到，他和妹妹缠着我，说要上山看星星怎么种。 ②那时，老吴的油茶山上，无数的油茶果，像一粒粒铜丸子，在微风中挂着。放眼看去，千树万树压枝低，秋阳里泛着淡淡的金光。贵州的油茶树也在这个季节开花，嫩白花瓣与粉红花蕊，两两点缀，像一张张脸，羞涩地浅笑。 ③今秋，我有幸上了两次吴光荣的油茶山。 ④首次上山，只见数千斤油茶果晾晒在院坝，采收、搬运，老吴他们忙得不亦乐乎。贵阳离龙里不远，但之前我和老吴只见过一面，对他种油茶的了解都通过微信朋友圈，这次终于得以亲见。 ⑤出身农家的老吴对农业有特殊感情。20多年前林学专业毕业后，他一直在城市从事绿色产业。后来转战农村到荒山上种油茶，用他的话说，是对农业情感冲动的真情回归。在这片数千亩原本只长杂草和灌木的荒山上，历无数坎坷，这个汉子多次跌倒再站起，汗水洒遍山岗，但就是不流半滴泪。 ⑥时隔20天，我带着孩子再次来到吴光荣的油茶山。抵达时天色已晚，晚歇在他于油茶林间修建的山舍里，我特意选了一间可以打开天窗的屋子。那晚，两个孩子躺在床上比谁数得星星多，带着怎么种星星的期待，在此起彼伏的蛐蛐声中安然睡去。 ⑦次日起早，孩子们见到了他们心中“种星星”的吴伯伯。老吴领着他们去钓野生鱼、找跑山鸡蛋、摘山楂果、觅野生菌，其间不断地接打电话安排各项事情。看他没啥“特异功能”，孩子们似乎有点质疑他“种星星”的真假。 ⑧站在高处，油茶林收放于心。数千亩山林的天地是大，但老吴心中的乾坤更大。这些年，周边群众吃上生态饭，也拿稳定工资，和他有莫大关系。老吴说：“带着大家走，有难处就心里憋着，但步伐一定要铿锵。”渐渐地，大家觉得他就是这山间的“侠客”。而老吴呢，手里捻着鼓鼓囊囊的油茶果，默默地思索着什么。 ⑨走在山垭口，我问孩子们树上的果实和花朵像什么，他们先是一愣，然后兴奋地跳起来，说像昨天晚上数的星星，闪闪的，数都数不清。我掐下茅草，用空心的秆做成吸管，让孩子们吸食花蕊里晶莹的花蜜，女儿说，吴伯伯种的“星星”实在是太甜了。 ⑩油茶挂果周期长，老吴便以短养长，在基地里套种食用菌和中药材，发展林下产业，既提高了荒山利用率，又减少成本投入。 ⑪阳光下，几名布依族和苗族阿姨不断翻晒油茶果，影子就像她们的幸福一样，被拉得好长。院坝里晒不下的油茶果，她们就沿着长长的机耕道铺陈开，那是她们的幸福在山里绵延。 ⑫路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。 ⑬日升月落、四季更迭，一天又一天，老吴在这片山上“种星星”。在这里，山是土石和油茶树的总和，是希望，是幸福的源头。迎着朝阳，这个汉子步入大山里，不时眺望着远方，在暖阳的照射下，眼神里又多了几分坚毅。 ⑭此时，他也成了山的一部分。 （选自《人民日报》，有删减） 9. 下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 文章标题一语双关，意蕴丰富，同时又作为线索使行文脉络清晰。 B. 本文以孩子的视角写对“种星星”的好奇，富有童趣，叙事生动。 C. 老吴在“默默地思索着什么”，暗示吴光荣有时会为产品的销路发愁。 D. 文中写布依族和苗族阿姨的劳动场景，侧面烘托吴光荣创业卓有成效。 10. 结合全文，按要求赏析文中画横线的语句。 （1）渐渐地，大家觉得他就是这山间的“侠客”。(赏析加点词) （2）女儿说，吴伯伯种的“星星”实在是太甜了。(请写出本体，并指出本体、喻体的相似性。) 11. 请结合全文，概括老吴在创业过程中克服了哪些困难。 12. 文中多处运用细节描写，请列举一例并分析其作用。 13. 第⑫段在文中有何作用？请结合文章内容谈谈你的理解。 【答案】9. C 10. （1）“侠客”一词写出他乐于奉献的人格魅力，带领乡亲致富、扶危济困的担当与豪情，表达群众对他的尊敬与赞誉。 （2）本体是油茶果，两者的相似性在于油茶果在夜晚的山上发光，星星在夜空中发光，让人感觉到甜蜜，美好和希望。 11. ①自然条件困难；在只长杂草灌木的荒山上开垦种植； ②产业周期漫长：油茶挂果周期长，前期投入大、见效慢； ③经营压力：需探索“以短养长”模式，应对长周期问题； ④带领群众共同致富的责任与压力。 12. 示例一：细节“那晚，两个孩子躺在床上比谁数得星星多，带着怎么种星星的期待，在此起彼伏的蛐蛐声中安然睡去”表达效果：描绘孩子数星星、在蛐蛐声中入睡的场景，细节充满童趣，表现出孩子对“种星星”的好奇与期待，烘托出油茶山夜晚的宁静美好，为下文见到油茶产业的壮观景象做铺垫。 示例二：细节“我掐下茅草，用空心的秆做成吸管，让孩子们吸食花蕊里晶莹的花蜜”。表达效果：动作细节还原孩子接触油茶花的趣味过程，体现出油茶花的甜美，也让孩子真切感受到“星星”的美好，突出吴光荣“种星星”的成果之美。 13. ①结构上，承上启下，承接上文吴光荣种油茶的艰难历程，引出下文他在荒山种出油茶产业、实现乡村发展的结果； ②内容上，这句话是吴光荣种油茶经历的真实写照，体现了他不畏艰难、坚持实干的精神，也点明了文章“实干成就梦想”的主旨。 【解析】 【导语】本文通过孩子的童真视角，将油茶果比作星星，既富有诗意又暗喻希望。文章采用双线结构：明线是孩子寻找“星星”的童趣之旅，暗线是老吴扎根荒山的创业历程。细节描写生动，如油茶果“像铜丸子”的比喻，布依族阿姨晒果的场景，都展现了乡村振兴的鲜活图景。老吴的形象塑造饱满，既有“侠客”的豪情，又有农人的坚韧。 【9题详解】 本题考查内容概括。 C.由第⑧段“老吴呢，手里捻着鼓鼓囊囊的油茶果，默默地思索着什么”和前文“带着大家走，有难处就心里憋着，但步伐一定要铿锵”可知，老吴的思索并非为产品销路发愁，而是在思考如何更好地带领乡亲们发展产业、走向共同富裕，以及未来的发展方向。 故选C。 【10题详解】 本题考查词句理解与赏析。 （1）第⑧段“渐渐地，大家觉得他就是这山间的‘侠客’”中，“侠客”一词在这里并非指传统意义上的武侠，生动地写出了老吴像侠客一样，有担当、有豪情，带领乡亲们在荒山上开辟出致富路，扶危济困、乐于奉献的人格魅力，表达了群众对他的尊敬与赞誉。 （2）第⑨段“女儿说，吴伯伯种的‘星星’实在是太甜了”中，本体指油茶果和油茶花（或油茶果、油茶花的花蜜）。 相似性：由第②段“无数的油茶果，像一粒粒铜丸子……秋阳里泛着淡淡的金光。贵州的油茶树也在这个季节开花，嫩白花瓣与粉红花蕊，两两点缀，像一张张脸，羞涩地浅笑”和第⑨段“他们先是一愣，然后兴奋地跳起来，说像昨天晚上数的星星，闪闪的，数都数不清”可知，油茶果在秋阳下泛着金光，油茶花洁白点缀，在夜晚的山间也仿佛在发光，如同夜空中的星星。同时，它们带来了丰收的甜蜜、生活的美好和未来的希望，这种感觉与星星带给人的美好、甜蜜和希望是相似的。 【11题详解】 本题考查内容概括。 自然条件的挑战：由第⑤段“在这片数千亩原本只长杂草和灌木的荒山上，历无数坎坷”可知，他要在原本只长杂草和灌木的荒山上开垦种植，自然环境恶劣，基础条件差。 产业周期长的压力：由第⑩段“油茶挂果周期长，老吴便以短养长”可知，油茶挂果周期长，前期投入大、见效慢，资金回笼慢，需要长期坚持。 经营模式的探索：由第⑩段“在基地里套种食用菌和中药材，发展林下产业，既提高了荒山利用率，又减少成本投入”可知，为了应对长周期，他需要探索“以短养长”的模式，发展林下产业，平衡投入与产出。 带领乡亲的责任与压力：由第⑧段“带着大家走，有难处就心里憋着，但步伐一定要铿锵”可知，他不仅要自己创业，还要带领周边群众共同致富，这份责任带来了额外的压力和挑战。 【12题详解】 本题考查细节描写及其作用。 示例一：由第⑥段“那晚，两个孩子躺在床上比谁数得星星多，带着怎么种星星的期待，在此起彼伏的蛐蛐声中安然睡去”可知，这是一处细节描写。它生动地描绘出孩子们在山舍里数星星、在蛐蛐声中安然入睡的场景，充满了童真童趣，既表现出孩子们对“种星星”这件事的好奇与期待，也烘托出油茶山夜晚的宁静与美好，为下文孩子们见到油茶果和油茶花后，真正理解“种星星”的含义做了铺垫。 示例二：由第⑨段“我掐下茅草，用空心的秆做成吸管，让孩子们吸食花蕊里晶莹的花蜜”可知，这是一处动作细节描写。它还原了“我”带着孩子们接触油茶花的趣味过程，让孩子们真切地感受到了油茶花的甜美，也直观地体会到“星星”（油茶果、油茶花）带来的美好，从而突出了吴光荣“种星星”的成果之美，以及这份事业带来的甜蜜与希望。 示例三：由第⑪段“阳光下，几名布依族和苗族阿姨不断翻晒油茶果，影子就像她们的幸福一样，被拉得好长。院坝里晒不下的油茶果，她们就沿着长长的机耕道铺陈开，那是她们的幸福在山里绵延”可知，这是一处场景细节描写。它细致地描绘出布依族和苗族阿姨在阳光下翻晒油茶果的劳动画面，将她们的影子与“幸福”联系起来，既表现出丰收的喜悦和劳动的充实，也侧面烘托出吴光荣带领乡亲们发展油茶产业带来的生活改善，让“幸福”这个抽象的概念变得具体可感，深化了文章“种星星就是种希望和幸福”的主题。 示例四：由第⑬段“迎着朝阳，这个汉子步入大山里，不时眺望着远方，在暖阳的照射下，眼神里又多了几分坚毅”可知，这是一处神态与动作细节描写。它刻画了老吴在清晨步入大山时眺望远方的神态，“坚毅”的眼神不仅体现出他对这片山林和事业的坚定信念，也暗示了他对未来发展的信心，让人物形象更加丰满，同时呼应了前文“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”的精神，强化了文章的主旨。 【13题详解】 本题考查句段作用。 结构上：由第⑤段“历无数坎坷，这个汉子多次跌倒再站起，汗水洒遍山岗，但就是不流半滴泪”和第⑪段“那是她们的幸福在山里绵延”可知，第⑫段“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”起到了承上启下的作用。它承接了上文老吴在荒山上种油茶的艰难历程，包括克服自然条件、产业周期长等困难；同时引出下文他继续在山上“种星星”，带领乡亲们实现乡村发展的美好结果。 内容上：这句话是老吴种油茶经历的真实写照，体现了他不畏艰难、坚持实干的精神。它点明了文章“实干成就梦想”的主旨，告诉读者只要脚踏实地、坚持不懈，就能克服困难，实现目标，也升华了老吴“种星星”的意义，不仅是种油茶，更是种下希望和幸福。 (四) 阅读下面的文字，完成下面小题。 以匠心点亮品质之光(节选) 胡颖楠 ①近日，一段 15 秒的短视频让浙江陈女士家中一口“平平无奇”的钢锅意外走红，陈女士直言想再买一个。这口被网友称为“传家锅”的不锈钢炒锅，历经两代人使用仍不粘不锈。其超凡的耐用性，源自当年工人师傅一锤一锤地手工敲打、一遍一遍地耐心锤炼。在“寻锅”网友与当地政府的助推下，浙江温州瑞安一家停产10余年的老厂复工复产。“寻锅”故事，映照出当代消费者对国货品质的珍视与呼唤。 ②无独有偶，在山西太原，中华老字号“乾和祥”茶庄有一款定价20元的茉莉花茶，诠释着同样的品质坚守。面对原料成本上涨的压力，茶庄坚持精选优质茶坯，沿用古法技艺，针对太原水质特点反复拼配、萃香，确保品质始终如一。实践证明，坚守匠心、追求品质的企业，终将在激烈的市场竞争中脱颖而出，赢得消费者的长久信赖。 ③习近平总书记指出：“质量体现着人类的劳动创造和智慧结晶，体现着人们对美好生活的向往。”无论是历经三十载依然好用的“传家锅”，还是三十年价格不变却品质如初的“口粮茶”，都生动折射出企业对产品质量的不懈追求和对工匠精神的执着坚守。 ④工匠精神的传承，离不开良好的营商环境。以“传家锅”复产为例，当地政府主动上门服务，在厂房“体检”、质量检测等环节提供精准支持，实现了有效市场与有为政府的相互配合，为老工艺复苏打通路径。 ⑤工匠精神的传承，更需凝聚社会各方合力。行业组织应充分发挥引导规范作用，引领企业严守品质底线。企业要弘扬精益求精的工匠精神，在增品种、提品质、创品牌上苦练内功。消费者也应擦亮眼睛，多支持优质产品。 ⑥党的二十届四中全会提出：“加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国，保持制造业合理比重，构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系。”这一重大部署传递出求实求新求质的鲜明信号。 ⑦真正历久弥新的，永远是品质的光芒。这份光芒，既照亮千家万户对美好生活的向往，也指引着万千企业发展升级的方向。 (摘编自《人民日报》2025.11.24) 14. 下列对文章的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 开篇以“传家锅”的案例论证了“坚守匠心”的核心观点，典型且单一。 B. 文中引用习近平总书记的论述，强调消费者应擦亮眼睛，多支持优质产品。 C. 党的二十届四中全会提出部署，证明我国制造业基本实现新质生产力转型。 D. 文章最后一段从民生角度及产业发展方向阐释了品质的重要意义。 15. 梳理文章结构，完成论证思路。 逻辑结构 论证思路与内容 引出论题 ①列举______，引出品质与匠心的论题。 强化论点 引用习近平总书记的讲话，②强调______。 分析路径 营商环境：政府精准支持，助力老工艺复苏。 社会合力：行业组织引导、③_______、消费者支持优质产品。 论点升华 结合二十四届四中全会提出部署，④指明_______。总结全文。 16. 某本地老字号糕点铺因追求产量而简化工艺，导致品质下滑、顾客减少。请结合文本内容，给该糕点铺经营者写一段建议语(80字左右)。 【答案】14. D 15. ①. “传家锅”“乾和祥”花茶的事例 ②. 质量与工匠精神的重要性 ③. 企业苦练内功（或“企业精益求精”也可） ④. 品质的价值与发展导向（或“品质的重要性与建设要求”） 16. 老板您好！工匠精神的核心是坚守品质。建议您重拾传统工艺，精选原料、反复打磨糕点口感，以品质赢回顾客。品质是老字号的根基，只有坚守匠心，才能长久发展，切勿因追求产量而辜负消费者的信赖。 【解析】 【导语】本文以“传家锅”和“乾和祥”茶庄为典型案例，生动诠释了工匠精神与品质追求的时代价值。文章采用递进式论证，通过具体事例、权威论述和宏观政策三重维度，层层深入阐释质量强国建设的现实意义。语言凝练，既有生活化案例的亲切感，又具政策解读的权威性，最后以诗化语言升华主题，实现了理性分析与感性表达的有机统一。 【14题详解】 本题考查内容理解与辨析。 A.由第①段“这口被网友称为‘传家锅’的不锈钢炒锅……在‘寻锅’网友与当地政府的助推下，浙江温州瑞安一家停产10余年的老厂复工复产”和第②段“在山西太原，中华老字号‘乾和祥’茶庄有一款定价20元的茉莉花茶，诠释着同样的品质坚守”可知，文章开篇并非只举“传家锅”一个案例，还列举了“乾和祥”花茶的事例，因此“典型且单一”的表述错误。 B.由第③段“习近平总书记指出：‘质量体现着人类劳动创造和智慧结晶，体现着人们对美好生活的向往’”可知，总书记的论述强调的是质量的重要意义，而非“消费者应擦亮眼睛，多支持优质产品”。“消费者应擦亮眼睛，多支持优质产品”出自第⑤段，是对消费者的倡议，并非总书记的论述。 C.由第⑥段“党的二十届四中全会提出：‘加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国，保持制造业合理比重，构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系。’这一重大部署传递出求实求新求质的鲜明信号”可知，全会的部署是对未来发展的要求，并非证明“我国制造业基本实现新质生产力转型”。 故选D。 【15题详解】 本题考查论证思路。 ①由第①段“近日，一段15秒的短视频让浙江陈女士家中一口‘平平无奇’的钢锅意外走红……”和第②段“在山西太原，中华老字号‘乾和祥’茶庄有一款定价20元的茉莉花茶，诠释着同样的品质坚守”可知，文章开篇列举了“传家锅”和“乾和祥”花茶的事例。据此可以填：“传家锅”“乾和祥”花茶的事例。 ②由第③段“习近平总书记指出：‘质量体现着人类的劳动创造和智慧结晶，体现着人们对美好生活的向往。’无论是历经三十载依然好用的‘传家锅’，还是三十年价格不变却品质如初的‘口粮茶’，都生动折射出企业对产品质量的不懈追求和对工匠精神的执着坚守”可知，引用总书记的讲话，是为了强调质量与工匠精神的重要价值。据此可以填：质量与工匠精神的重要性。 ③由第⑤段“行业组织应充分发挥引导规范作用，引领企业严守品质底线。企业要弘扬精益求精的工匠精神，在增品种、提品质、创品牌上苦练内功。消费者也应擦亮眼睛，多支持优质产品”可知，社会合力包括行业组织引导、企业苦练内功、消费者支持优质产品三个方面。据此可以填：企业苦练内功（或“企业精益求精”）。 ④由第⑥段“党的二十届四中全会提出……这一重大部署传递出求实求新求质的鲜明信号”和第⑦段“真正历久弥新的，永远是品质的光芒。这份光芒，既照亮千家万户对美好生活的向往，也指引着万千企业发展升级的方向”可知，结合全会部署，文章指明了品质的价值与未来发展的导向。据此可以填：品质的价值与发展导向（或“品质的重要性与建设要求”）。 【16题详解】 本题考查拓展与运用。 首先，明确核心论点是“坚守匠心、重视品质”；其次，结合文本中“企业要弘扬精益求精的工匠精神，在增品种、提品质、创品牌上苦练内功”等观点，针对“简化工艺、品质下滑”的问题，提出重拾传统工艺、精选原料、打磨口感等具体建议；最后，强调品质是老字号的根基，切勿因追求产量而辜负消费者信赖，语言要得体、有说服力即可。 示例：老板您好！品质是老字号的立身之本，工匠精神的核心就是对品质的坚守。建议您重拾传统工艺，精选优质原料，耐心打磨糕点口感，用品质重新赢得顾客信任。切勿因追求产量而简化工艺，辜负消费者的信赖，让老字号的招牌蒙尘。 (五) 阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 古人用什么计时法呢 ①在十二时辰计时法诞生之前，古人采用的是殷商时期就已经出现的时称计时法。这种方法巧妙结合了太阳的运行、自然现象以及人们的日常生活规律，将一天的时间划分为夜半、鸡鸣、昧旦、日出、食时、隅中、日中、日昃、晡时、日入、黄昏、人定十二个时段。这种划分方式在不同季节和气候下，其实际所指时间往往会有不同。如夏季日出早、日入晚，冬季则日出晚、日入早。晴天和阴天也会有差异。 ②十二时辰计时法是唐代以后逐渐普及开来的一种计时方法。它展现出更为精细且均匀的时间划分特点：从夜半时分起始，将一日均匀切割为十二个时段，并以子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥这十二辰作为标记。 (摘编自《光明日报》2025年1月，《中国古代文化史》) 【材料二】 古人用什么计时工具呢 ①古人发现物体阴影与时间的关系后，发明了日晷、圭表等计时工具，但由于对太阳的依赖，导致日晷等工具在阴天和夜间不起作用，漏刻的诞生恰好可以弥补这种不足。 ②漏刻中的“漏”是带孔的壶，“刻”是配有刻度的浮箭。漏刻分为泄水型和受水型两类。汉武帝之前的单壶泄水型沉箭式漏刻，是通过水从壶孔流出，壶内水位下降，浮箭随之下沉，观察浮箭上的刻度来判断时间的。受水型漏刻由供水壶和受水壶组成。在供水壶的设计上，为了保持水流量稳定，人们又加了一只、二只乃至三只供水壶，通过二级、三级、四级补偿的方式，提高计时的精准度。 (摘编自《光明日报》2025年1月，《天文杂谈》2024年5月） 【材料三】 古今计时法对照表 时称计时 夜半 鸡鸣 昧旦 日出 食时 隅中 十二时辰计时 子 丑 寅 卯 辰 巳 现代计时 23-1 时 1-3 时 3-5 时 5-7时 7-9时 9-11时 时称计时 日中 日昃 晡时 日入 黄昏 人定 十二时辰计时 午 未 申 酉 戌 亥 现代计时 11-13时 13-15时 15-17时 17-19时 19-21 时 21-23 时 (摘编自《中国古代文化史》) 【材料四】 古人的计时方法细腻地描绘了古人对时间的把握，也体现了他们的智慧。时称计时法常常出现在古人的诗文中。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”在夜半人静、万籁俱寂之时，张继难以入眠，却意外地从寺中传来的钟声中寻得一丝心灵的慰藉，灵感迸发，创作出千古名句。 (摘编自《光明日报》2025年1月10日) 17. 漳州某中学开展“古代计时文化”研学活动，同学们结合上述材料内容整理笔记，其中有误的一项是（ ） A. 研学手册中提到“漳州古寺的晨钟在‘日出’时分敲响”，结合对照表，“日出”对应卯时。 B. 大家研读发现，时称计时法的时段名称结合了自然现象，融入诗词更易于营造意境与画面感。 C. 小组讨论时提出，称时计时法中“人定”的时间，在夏季和冬季的实际所指可能会略有不同。 D. 展板上写着“子时又称夜半，对应现代计时1-3时”，该表述与古今计时法对照表的内容一致。 18. 根据材料一和材料二，分别概括十二时辰计时法和漏刻计时工具的科学性。 19. 下图是同学们手绘的计时器示意图，请你根据材料二推断计时器名称并简述设计思路。 ①计时器名称：____ ②设计思路：______ 【答案】17. D 18. 十二时辰计时法的科学性在于将一天划分为十二个时段，划分精细且均匀。 漏刻计时工具的科学性在于不受昼夜、天气等自然条件影响，计时稳定且更精准。 19. ①. 受水型漏刻 ②. 由供水壶和受水壶组成，供水壶通过多级补偿的方式保持水流量的稳定，水流入受水壶，使受水壶内水位上升，浮箭随之上升，通过观察浮箭上的刻度判断时间。 【解析】 【导语】这组阅读材料围绕中国古代计时文化展开，结构清晰、内容严谨。材料一介绍时称计时与十二时辰计时的演变，突出古人对时间的认知发展；材料二说明日晷与漏刻的原理，体现技术进步；材料三以对照表直观呈现古今时间对应关系；材料四结合诗文升华文化内涵。全文知识性与实用性兼备，既考查信息提取、概括与推断能力，又渗透传统文化，引导学生感受古人智慧，是一篇典型的文化科普类阅读文本。 【17题详解】 本题考查内容理解辨析。 D.结合材料三“古今计时法对照表”可知，子时又称夜半，对应现代计时23-1时，而1-3时对应的是丑时、鸡鸣。结合材料三“古今计时法对照表”中“子时、夜半、23-1时”一栏内容可知，展板上“子时又称夜半，对应现代计时1-3时”的表述与对照表内容不一致，选项表述有误。 故选D。 【18题详解】 本题考查内容理解概括。 结合材料一第②段“十二时辰计时法是唐代以后逐渐普及开来的一种计时方法。它展现出更为精细且均匀的时间划分特点：从夜半时分起始，将一日均匀切割为十二个时段”可知，十二时辰计时法把一日均匀分成十二个时段，划分精细、均匀。由此可知，十二时辰计时法的科学性在于将一天划分为十二个时段，划分精细且均匀。 结合材料二第①段“日晷等工具在阴天和夜间不起作用，漏刻的诞生恰好可以弥补这种不足”、材料二第②段“通过二级、三级、四级补偿的方式，提高计时的精准度”可知，漏刻不受白天黑夜、晴天阴天的限制，还能通过多级补偿让水流量稳定，计时更精准。由此可知漏刻计时工具的科学性在于不受昼夜、天气等自然条件影响，计时稳定且更精准。 【19题详解】 本题考查图文转换。 结合材料二第②段“受水型漏刻由供水壶和受水壶组成。在供水壶的设计上，为了保持水流量稳定，人们又加了一只、二只乃至三只供水壶，通过二级、三级、四级补偿的方式，提高计时的精准度”可知，受水型漏刻由多级供水壶和受水壶组成，通过多级补偿保持水流量稳定。 结合图中“供水壶”“受水壶”“浮箭”的标注，以及供水壶分层排列的结构可知，该装置符合受水型漏刻的设计特征。 由此可知该计时器是受水型漏刻，其设计思路为：由供水壶和受水壶组成，供水壶通过多级补偿的方式保持水流量的稳定，水流入受水壶，使受水壶内水位上升，浮箭随之上升，通过观察浮箭上的刻度判断时间。 三、写作(60分) 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 2025年，我国首个商业航天发射场实现常态化发射；“福建舰”航母编队2026年将开展远洋训练；漳州诏安的青梅通过电商平台远销海外，小小果脯闯出国际市场；校园里，有学子用编程设计家乡非遗数字化展项；实验室中，有师生借助3D打印探索学科奥秘……从航天强国到乡村振兴，一个个“中国坐标”的背后，是无数人脚踏实地的付出。时代的画卷正在徐徐展开，作为新时代的青少年，我们既是见证者，也是未来的创造者。 阅读上面的材料，你有什么感受与思考？请以“与时代同频”为题，写一篇文章。 要求：自选角度；自选文体；自定文意；不得抄袭、套作，不泄露个人信息；不少于600字。 【答案】例文： 与时代同频 当“福建舰”航母编队驶向深蓝，当诏安青梅通过电商香飘海外，当非遗数字化展项在校园里惊艳亮相，我深深感受到，一个蓬勃向上的时代正在我们眼前展开。作为新时代的青少年，我们不是旁观者，而是与时代同呼吸、共成长的追光者，唯有脚踏实地，方能与时代同频共振。 时代的浪潮奔涌向前，无数人用坚守与付出，勾勒出一个个耀眼的“中国坐标”。商业航天发射场的常态化发射，背后是科研工作者日夜钻研的坚守，他们让中国航天的梦想在太空绽放；漳州诏安的果农们，紧跟电商潮流，让小小青梅走出国门，闯出属于中国农产品的国际舞台；校园里的学子，用编程技术为家乡非遗赋能，让古老文化在数字时代焕发新生。这些身影，平凡却伟大，他们用行动告诉我们，时代的发展，从来都离不开每一个人的全力以赴。 与时代同频，不必急于求成，更不必妄自菲薄，青少年的成长，本身就是与时代同行的过程。在课堂上，我们认真钻研知识，为未来积蓄力量；在课余时间，我们主动了解国家发展，关注科技进步与乡村振兴，让自己的眼界跟上时代的步伐。我曾和同学一起，参与学校组织的“非遗进校园”活动，用画笔记录家乡剪纸的魅力，用短视频介绍传统技艺，虽然我们的力量微薄，但也在尽己所能，传承文化、拥抱时代。 有人说，青少年是国家的未来，民族的希望。这句话不仅是期许，更是沉甸甸的责任。航天人用青春浇灌航天梦，果农用坚守书写致富路，而我们，也能在自己的赛道上发光发热。认真学好每一门功课，培养创新思维，传承中华优秀传统文化，关注社会发展，这些看似平凡的小事，都是我们与时代同频的方式。 时代的画卷徐徐展开，每一笔都需要我们用心描绘；民族的复兴之路漫漫，每一步都需要我们脚踏实地。作为新时代的青少年，我们既是时代的见证者，更是未来的创造者。不必羡慕他人的光芒，不必迷茫未来的方向，只要我们心怀热爱、勇于担当，脚踏实地、奋勇前行，就一定能跟上时代的步伐，与时代同频，用青春的力量，书写属于我们这一代人的精彩篇章！ 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 一、审题立意：这个作文题目“与时代同频”，核心是让我们思考作为新时代青少年如何与时代发展同步。材料中列举了我国在航天、军事、农业、科技等多个领域的成就，展现了国家发展的壮丽画卷。这些成就不是凭空而来的，而是无数人脚踏实地奋斗的结果。题目要求我们既要看到自己是这个伟大时代的见证者，更要认识到自己即将成为未来的创造者。理解这个题目，关键要抓住“同频”二字。“同频”原指频率相同，这里比喻我们要与时代发展保持同步。可以从三个层面来思考：首先，要关注时代发展，了解国家在各个领域取得的进步；其次，要思考这些成就背后的精神品质，比如创新、奋斗、坚持等；最重要的是，要联系自身实际，思考作为学生现在能做些什么，将来要成为什么样的人。立意时可以选择“做时代的追梦人”“与祖国共成长”“在时代浪潮中找准自己的位置”等角度，但都要落脚到青少年的责任与担当上。 二、构思选材：在选材构思时，可以从大处着眼、小处着手。比如可以写自己参观科技馆时，看到中国航天成就展时的震撼感受，联想到新闻中看到的商业航天发射场消息，进而思考科技强国梦。也可以写家乡特产通过电商走向世界的故事，像材料中提到的诏安青梅那样，通过具体事例展现乡村振兴的成果。还可以写校园生活，比如参加编程社团设计非遗数字化项目的经历，或者科学课上用3D打印技术完成作品的体验，这些都是与时代同频的具体表现。如果想更有创意，可以采用对比手法：祖辈那个物资匮乏的年代、父母奋斗的改革开放时期和我们所处的科技新时代，通过家庭三代人的故事展现时代变迁。或者用书信体，给未来的自己写一封信，畅想2035年时自己在哪个领域为国家做贡献。无论选择什么材料，都要注意把国家发展与个人成长结合起来，避免空谈大道理，要用具体事例和真实感受来展现“与时代同频”的主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $