8.2.3 课时1 二倍角的正弦、余弦与正切课件-2025-2026学年高一下学期数学人教B版必修第三册

2026-03-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 8.2.3 倍角公式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 255 KB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56785523.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.2.3 课时1 二倍角的正弦、余弦与正切 1.角与是什么关系? 2.试用角α的三角函数表示sin 2α,cos 2α,tan 2α. 1.角是的二倍角. 2.2α=α+α,再利用两角和的三角公式展开. 探究 二倍角的正弦、余弦、正切公式. 问题1:两角和的正弦、余弦和正切公式如何表示? 解: 问题2:如何根据上面的公式计算 解:令 思考:还有什么方法可以推导出 解: 分子、分母同时除以 得 S2α: C2α: T2α: 倍角公式: 思考:倍角公式在任何情形下都能使用吗?对角度有何限制? 对于公式S2α和C2α,α∈R,但是在使用公式T2α时,要保证 和 时才能成立. 问题3:若仅给出 或 的值,如何求出 的值? 解:因为 所以 同理 问题4:通过两角和与差公式以及倍角公式之间推导,可以说明它们之间有哪些内在的联系? 问题5:已知: 如何求 的值? 解:因为 所以 因此 思考:,还可以通过什么方法计算? 问题5:已知: 如何求 的值? 对于 对于 计算求值: (1) (2) (2) 解:(1) 回答下列问题,回顾本课所学知识. 1.倍角公式有哪些? 2.倍角公式与和角公式间有哪些联系? $

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