第四章 生物技术安全与伦理问题(知识清单)生物苏教版选择性必修3

2026-05-08
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第四章 生物技术安全与伦理问题
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.65 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 余生安好
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56779006.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学知识清单系统整合“生物技术安全与伦理问题”单元内容,涵盖转基因产品安全性、生殖性克隆人禁止、生物武器危害三大核心范畴,构建了从“知识主脉络(可视化思维导图)”到“核心知识库(重难考点总结)”再到“素养加油站(热点问题分析)”的阶梯式学习支架。 清单采用“星级考点分级”“易错提醒规避”“对比表格关联”的方式构建知识体系,如将“治疗性克隆和生殖性克隆本质不同”标注为三星重点,通过表格对比两者根本目的与技术应用,培养学生的科学思维和态度责任。特别设计“方法储备库(高频考点归纳)”和“考点预测(热点问题分析)”,如转基因产品安全性的优缺点分析表,帮助不同学生高效掌握要点,教师可结合实例设计教学,提升课堂针对性。

内容正文:

第四章 生物技术安全与伦理问题 (知识清单) 学习导航站 知识主脉络:可视化思维导图,建立知识框架 核心知识库:重难考点总结,梳理必背知识、陷阱规避 第1节 转基因产品的安全性(2个考点+1个易错提醒) 考点1 日常生活中的转基因产品越来越多 ★★☆☆☆ 考点2 转基因产品与技术的安全问题受到关注★★☆☆☆ 第2节 我国禁止生殖性克隆人(3个考点+1个易错提醒) 考点1 治疗性克隆和生殖性克隆本质不同 ★★★☆☆ 考点2 设计试管婴儿与治疗性克隆★★★☆☆ 考点3 生殖性克隆人面临诸多问题 ★★☆☆☆ 第3节 禁止生物武器(2个考点+1个易错提醒) 考点1 生物武器的危害 ★★☆☆☆ 考点2 我国反对生物武器及其技术和设备的扩散★★☆☆☆ 素养加油站:热点问题分析、聚焦考点预测 方法储备库:高频考点,方法归纳 第1节 转基因产品的安全性 考点1 日常生活中的转基因产品越来越多★★☆☆☆ 知识1 转基因产品 考点2 转基因产品与技术的安全问题受到关注★★☆☆☆ 知识1 转基因产品与技术的安全问题 【易错提醒】 (1)转基因微生物、动物、植物都可以生产特定的药物。 (2)转基因抗虫植物由于有了外源抗虫基因,所以可以抵抗害虫,但不一定能抵抗其他病原体。 (3)转基因微生物产品具有周期短、效果显著、控制性强等特点。 (4)我们对于转基因产品的生产应该予以支持,因为转基因产品的生产是在现代生物技术的背景下应运而生,可以解决粮食短缺问题、生产药物、用于工业生产等,同时也要冷静地认识到转基因产品可能带来的食品安全、环境安全等问题。为了维护消费者对转基因产品的知情权和选择权,需对转基因生物产品及其加工品加贴标注,以方便消费者自主选择。 (5)转基因农作物中被转入的基因有可能通过花粉向周围的近缘物种扩散,赋予近缘物种新的特性,这种现象被称为基因污染。为了避免转入的外源基因通过花粉扩散可将外源基因整合到农作物的叶绿体DNA上。因为花粉是减数分裂形成的雄配子,几乎不含有细胞质,DNA不会随花粉扩散。 第2节 我国禁止生殖性克隆人 考点1 治疗性克隆和生殖性克隆本质不同★★★☆☆ 知识1 治疗性克隆和生殖性克隆本质不同 1.生殖性克隆和治疗性克隆的比较 比较项目 生殖性克隆 治疗性克隆 根本目的 以产生 为目标的克隆,即产生一个独立生存的个体 得到克隆的个体为目的 相同点 都应用了 工程技术、 技术等 2.治疗性克隆 考点2 设计试管婴儿与治疗性克隆★★★☆☆ 知识1 设计试管婴儿与治疗性克隆 1.设计试管婴儿的过程: 将一对夫妻的精子、卵子进行 ,并进行早期胚胎培养。待胚胎培养到一定阶段,再进行遗传学分析(如 ),将 的胚胎植入女性子宫中,使其继续发育为胎儿。 2.与治疗性克隆的关系:借助设计试管婴儿技术,患遗传病的夫妻有望生育出 的后代,同时,需要相应干细胞移植的患者也能得到治疗。可见,设计试管婴儿的诞生是运用治疗性克隆技术的实例。 考点3 生殖性克隆人面临诸多问题★★☆☆☆ 知识1 生殖性克隆人面临诸多问题 1.我国的态度 (1)在严格监管下进行的治疗性克隆研究,不仅不会损害人类尊严,反而会对 人的生命和增进人体健康发挥积极影响。 (2)对任何生殖性克隆人实验 、 、 、不接受。 2.生殖性克隆人的技术尚未完全成熟 (1)克隆动物的成功率还 。 (2)多莉羊的早逝再次引发人们对克隆动物技术安全性的担忧。 3.生殖性克隆人面临伦理等问题 【易错提醒】 (1)克隆的范畴(2)生殖性克隆与治疗性克隆所用的技术相同,但是根本目的不同,生殖性克隆的目的是用于生育,产生新个体,治疗性克隆的目的是治疗人类疾病;生殖性克隆与治疗性克隆过程中胚胎的处理方式不同,治疗性克隆获得的早期胚胎主要用于获得胚胎干细胞,然后诱导胚胎干细胞分化出所需的特定细胞和特定的组织或器官;在生殖性克隆过程中,获得的胚胎通过胚胎移植进入母体的子宫内,由母体孕育出婴儿;治疗性克隆获得的组织器官在移植时一般不会出现免疫排斥反应;其根本原因在于治疗性克隆获得的细胞、组织和器官的遗传物质和患者相同。 (3)我国禁止一切形式的生殖性克隆,但是允许在严格监管下进行的治疗性克隆。 (4)设计试管婴儿和试管婴儿在技术操作上都需要进行体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植;但是设计试管婴儿技术比试管婴儿技术多出了遗传学分析的过程;试管婴儿技术和设计试管婴儿技术的应用目的不同,试管婴儿技术主要用于解决不孕不育夫妇的生育问题,而设计试管婴儿技术主要用于白血病、贫血症等疾病的治疗二者都属于有性生殖;因为都经过体外受精形成受精卵,并由受精卵发育形成新个体。 第3节 禁止生物武器 考点1 生物武器的危害★★☆☆☆ 知识1 生物武器的危害 1.几种致病微生物的危害与控制 2.生物武器对人类造成严重的威胁与伤害 (1)生物武器:指利用包括病毒、 、衣原体、细菌、真菌等危害极大的 或 等生物活性物质,制作成的具有杀伤性、破坏动植物生长的各种武器和器材的总称。 (2)危害性:将生物武器直接或间接地(如通过 、生活用品)投放使用,会造成军队、平民、牲畜和农作物大规模患病乃至 。 考点2 我国反对生物武器及其技术和设备的扩散★★☆☆☆ 知识1 我国反对生物武器及其技术和设备的扩散 1.生物武器的特点 (1)制造和使用生物武器比制造和使用化学武器更为 。 (2)生物武器不像常规武器那样需要保存在庞大的军械仓库里,只要冷藏 菌种即可。 (3)可以在短时间内培育出大量致病微生物,并制造出 的生物武器。 2.生物武器的发展 (1)利用转基因技术,生产危害性更大的生物武器成为可能。通过转基因技术获得的这些微生物可能被制造成 、便于携带、 的生物武器。 (2)人类基因组计划的完成确认了不同种族的基因组成的 ,也为生物武器的研制创造了新的条件。 3.相关公约及我国态度 (1)1925年,有关国家签署了《禁止在战争中使用窒息性、毒性或其他气体和细菌作战方法的议定书》。 (2)1975年正式实施了联合国《禁止细菌(生物)及毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》。 (3)我国一直奉行 、 、 、不取得除和平用途外的微生物制剂、毒素及其武器的原则。 【易错提醒】 (1)判断正误 (1)生物武器的特点: ①致病力强,多数具有传染性。某些生物武器只需少数病原体侵入人体,就能引起发病。某些生物武器,如鼠疫杆菌等,有很强的传染性,在一定条件下能在人与人之间传播并长期流行。 ②污染面积广。直接喷洒的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)气溶胶,可随风飘到较远的地区,杀伤范围可达数百至数千平方千米。 ③不易被发现。生物战剂气溶胶无色无味,加之敌方多在黄昏、夜间、拂晓、多雾时秘密施放,故不易被人发现。 ④有一定的潜伏期。生物武器致病需经几个小时至几天的时间,在这期间人的工作能力不会很快减弱。 ⑤难以防治。 ⑥传播途径多,可通过吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等侵入人体。 ⑦受自然条件影响大。如风速、气温等对生物武器传播有影响。 2.在战争中,为预防敌方使用生物武器,参战部队可接种常见病原体疫苗、开发防毒面具等措施。 1.转基因生物的优缺点分析 优点 缺点 ①解决粮食短缺问题; ②减少农药使用,减少 ; ③增加食物营养,提高附加值; ④增加食物种类,提升 ; ⑤提高生产效率,带动相关产业发展; ①可能产生新病毒或新过敏原; ②可能产生抗除草剂杂草; ③可能使疾病的传播跨越 ; ④可能会损害 ; ⑤可能干扰生态系统的 ; 2.基因污染3.克隆、试管婴儿与设计试管婴儿 (1)克隆动物的早期胚胎是通过细胞核移植,形成重组细胞后培养得到的,该过程中没有减数分裂和受精作用,属于 。 (2)试管婴儿培育过程中有受精作用,属于典型的有性生殖,只是受精过程和早期胚胎发育发生在 。 (3)设计试管婴儿技术重在“设计”,“设计”是指在胚胎移植之前进行 ,将符合要求的、健康的胚胎进行移植。 2.对设计试管婴儿的争论 观点 理由 伦理道德 ①把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重; ②早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余的胚胎,无异于“谋杀”; ③有人会滥用设计试管婴儿技术,例如,将此技术用于设计婴儿性别等; 伦理道德 ①设计试管婴儿是为了救人,是救治患者的最好、最快捷的方法之一; ②提供骨髓中的造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤; ③脐带血是试管婴儿的“身外之物”; 3.生物战剂侵入人体的途径 考点预测: ✅ 关注转基因生物的安全性、举例说出关于转基因生物安全性问题的不同观点及论据。 ✅ 简述克隆人、设计试管婴儿等技术在应用中可能和已经带来的问题、了解生物武器的主要种类、举例说出生物武器给人类带来的威胁。 1.转基因抗虫棉的安全性问题是社会关注的热点,下列叙述正确的是(  ) A.需要积极推广转基因抗虫棉,这样能够杀死啃食棉花的所有昆虫 B.若保证抗虫基因均来自自然界,则培育出的转基因抗虫棉不会有安全问题 C.将目的基因导入棉花体细胞的叶绿体中,可防止花粉传播造成的基因污染 D.转基因抗虫棉周围种植非转基因棉花,可有效降低棉铃虫抗性基因的突变率 2.有人认为“转基因生物和转基因食品不安全,要严格控制”,以下各项中支持此观点的是(  ) A. 转基因食品与非转基因食品一样,都是由脂肪、蛋白质和碳水化合物等物质组成的 B. 转基因作物能使贫穷国家的亿万人口摆脱饥饿,同时还能减少使用农药引起的环境污染 C. 对转入了苏云金杆菌基因的西红柿进行毒性分析表明,这种转基因西红柿对人体健康没有影响 D. 帝王蝶的幼虫在吃了某种转基因玉米的花粉沾染过的牛奶草叶子后,近一半的个体死亡,幸存的也不能正常发育 3.下列关于试管婴儿技术与设计试管婴儿技术的理解,正确的是(  ) A.都需要体外受精,但后者需要对精子和卵子进行遗传学分析 B.都要进行胚胎选择,但两者选择的目的不同 C.整个胚胎发育过程都是在体外进行的 D.后者的成功率大于前者 4.(多选)所谓“设计试管婴儿”,是指将体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前,将一个细胞取出进行某些基因检测,当检测结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体孕育。下列有关叙述正确的是(  ) A.“设计试管婴儿”应用了细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术 B. 与“设计试管婴儿”相比,“试管婴儿”不需要经过遗传学分析 C. 对于“设计试管婴儿”技术,我们应该强行禁止、反对争论 D.“设计试管婴儿”和“试管婴儿”都是有性生殖 5.与常规武器相比,生物武器具有(  ) ①传染性强 ②污染面积广、不易被发现 ③有一定的潜伏期 ④像核武器一样破坏建筑物 ⑤自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力 A.①②③ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④ 6.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点及论述合理的是 (  ) A.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆 B.生殖性克隆需要核移植技术,而治疗性克隆不需要 C.因为向受体转入自然界不存在的基因,所以转基因生物产品都是有害的 D.我国一直奉行不发展、不生产、不储存、不取得除和平用途外的微生物制剂、毒素及其武器的原则 【解题方法归纳】 1.治疗性克隆和生殖性克隆比较 2.治疗性克隆的优点主要表现在解决同种异体器官移植过程中的免疫排斥反应、解决器官移植中供体来源不足的问题。 3.我国对待生物武器的态度是奉行不发展、不生产、不储存、不取得除和平用途外的微生物制剂、毒素及其武器的原则。对待转基因产品的安全性的态度是趋利避害,而不能因噎废食。   学科网(北京)股份有限公司第1页共14页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四章 生物技术安全与伦理问题(知识清单) 学习导航站 知识主脉络:可视化思维导图,建立知识框架 核心知识库:重难考点总结,梳理必背知识、陷阱规避 第1节 转基因产品的安全性(2个考点+1个易错提醒) 考点1 日常生活中的转基因产品越来越多 ★★☆☆☆ 考点2 转基因产品与技术的安全问题受到关注★★☆☆☆ 第2节 我国禁止生殖性克隆人(3个考点+1个易错提醒) 考点1 治疗性克隆和生殖性克隆本质不同 ★★★☆☆ 考点2 设计试管婴儿与治疗性克隆★★★☆☆ 考点3 生殖性克隆人面临诸多问题 ★★☆☆☆ 第3节 禁止生物武器(2个考点+1个易错提醒) 考点1 生物武器的危害 ★★☆☆☆ 考点2 我国反对生物武器及其技术和设备的扩散★★☆☆☆ 素养加油站:热点问题分析、聚焦考点预测 方法储备库:高频考点,方法归纳 第1节 转基因产品的安全性 考点1 日常生活中的转基因产品越来越多★★☆☆☆ 知识1 转基因产品 考点2 转基因产品与技术的安全问题受到关注★★☆☆☆ 知识1 转基因产品与技术的安全问题 【易错提醒】 (1)转基因微生物、动物、植物都可以生产特定的药物。 (2)转基因抗虫植物由于有了外源抗虫基因,所以可以抵抗害虫,但不一定能抵抗其他病原体。 (3)转基因微生物产品具有周期短、效果显著、控制性强等特点。 (4)我们对于转基因产品的生产应该予以支持,因为转基因产品的生产是在现代生物技术的背景下应运而生,可以解决粮食短缺问题、生产药物、用于工业生产等,同时也要冷静地认识到转基因产品可能带来的食品安全、环境安全等问题。为了维护消费者对转基因产品的知情权和选择权,需对转基因生物产品及其加工品加贴标注,以方便消费者自主选择。 (5)转基因农作物中被转入的基因有可能通过花粉向周围的近缘物种扩散,赋予近缘物种新的特性,这种现象被称为基因污染。为了避免转入的外源基因通过花粉扩散可将外源基因整合到农作物的叶绿体DNA上。因为花粉是减数分裂形成的雄配子,几乎不含有细胞质,DNA不会随花粉扩散。 第2节 我国禁止生殖性克隆人 考点1 治疗性克隆和生殖性克隆本质不同★★★☆☆ 知识1 治疗性克隆和生殖性克隆本质不同 1.生殖性克隆和治疗性克隆的比较 比较项目 生殖性克隆 治疗性克隆 根本目的 以产生新个体为目标的克隆,即产生一个独立生存的个体 不以得到克隆的个体为目的 相同点 都应用了动物细胞工程技术、克隆技术等 2.治疗性克隆 考点2 设计试管婴儿与治疗性克隆★★★☆☆ 知识1 设计试管婴儿与治疗性克隆 1.设计试管婴儿的过程: 将一对夫妻的精子、卵子进行体外受精,并进行早期胚胎培养。待胚胎培养到一定阶段,再进行遗传学分析(如基因检测),将无基因缺陷的胚胎植入女性子宫中,使其继续发育为胎儿。 2.与治疗性克隆的关系:借助设计试管婴儿技术,患遗传病的夫妻有望生育出健康的后代,同时,需要相应干细胞移植的患者也能得到治疗。可见,设计试管婴儿的诞生是运用治疗性克隆技术的实例。 考点3 生殖性克隆人面临诸多问题★★☆☆☆ 知识1 生殖性克隆人面临诸多问题 1.我国的态度 (1)在严格监管下进行的治疗性克隆研究,不仅不会损害人类尊严,反而会对挽救人的生命和增进人体健康发挥积极影响。 (2)对任何生殖性克隆人实验不赞成、不允许、不支持、不接受。 2.生殖性克隆人的技术尚未完全成熟 (1)克隆动物的成功率还很低。 (2)多莉羊的早逝再次引发人们对克隆动物技术安全性的担忧。 3.生殖性克隆人面临伦理等问题 【易错提醒】 (1)克隆的范畴(2)生殖性克隆与治疗性克隆所用的技术相同,但是根本目的不同,生殖性克隆的目的是用于生育,产生新个体,治疗性克隆的目的是治疗人类疾病;生殖性克隆与治疗性克隆过程中胚胎的处理方式不同,治疗性克隆获得的早期胚胎主要用于获得胚胎干细胞,然后诱导胚胎干细胞分化出所需的特定细胞和特定的组织或器官;在生殖性克隆过程中,获得的胚胎通过胚胎移植进入母体的子宫内,由母体孕育出婴儿;治疗性克隆获得的组织器官在移植时一般不会出现免疫排斥反应;其根本原因在于治疗性克隆获得的细胞、组织和器官的遗传物质和患者相同。 (3)我国禁止一切形式的生殖性克隆,但是允许在严格监管下进行的治疗性克隆。 (4)设计试管婴儿和试管婴儿在技术操作上都需要进行体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植;但是设计试管婴儿技术比试管婴儿技术多出了遗传学分析的过程;试管婴儿技术和设计试管婴儿技术的应用目的不同,试管婴儿技术主要用于解决不孕不育夫妇的生育问题,而设计试管婴儿技术主要用于白血病、贫血症等疾病的治疗二者都属于有性生殖;因为都经过体外受精形成受精卵,并由受精卵发育形成新个体。 第3节 禁止生物武器 考点1 生物武器的危害★★☆☆☆ 知识1 生物武器的危害 1.几种致病微生物的危害与控制 2.生物武器对人类造成严重的威胁与伤害 (1)生物武器:指利用包括病毒、立克次氏体、衣原体、细菌、真菌等危害极大的致病微生物或毒素等生物活性物质,制作成的具有杀伤性、破坏动植物生长的各种武器和器材的总称。 (2)危害性:将生物武器直接或间接地(如通过食物、生活用品)投放使用,会造成军队、平民、牲畜和农作物大规模患病乃至死亡。 考点2 我国反对生物武器及其技术和设备的扩散★★☆☆☆ 知识1 我国反对生物武器及其技术和设备的扩散 1.生物武器的特点 (1)制造和使用生物武器比制造和使用化学武器更为便捷。 (2)生物武器不像常规武器那样需要保存在庞大的军械仓库里,只要冷藏少量菌种即可。 (3)可以在短时间内培育出大量致病微生物,并制造出足够多的生物武器。 2.生物武器的发展 (1)利用转基因技术,生产危害性更大的生物武器成为可能。通过转基因技术获得的这些微生物可能被制造成容易储存、便于携带、毒性更强的生物武器。 (2)人类基因组计划的完成确认了不同种族的基因组成的特异性,也为生物武器的研制创造了新的条件。 3.相关公约及我国态度 (1)1925年,有关国家签署了《禁止在战争中使用窒息性、毒性或其他气体和细菌作战方法的议定书》。 (2)1975年正式实施了联合国《禁止细菌(生物)及毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》。 (3)我国一直奉行不发展、不生产、不储存、不取得除和平用途外的微生物制剂、毒素及其武器的原则。 【易错提醒】 (1)判断正误 (1)生物武器的特点: ①致病力强,多数具有传染性。某些生物武器只需少数病原体侵入人体,就能引起发病。某些生物武器,如鼠疫杆菌等,有很强的传染性,在一定条件下能在人与人之间传播并长期流行。 ②污染面积广。直接喷洒的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)气溶胶,可随风飘到较远的地区,杀伤范围可达数百至数千平方千米。 ③不易被发现。生物战剂气溶胶无色无味,加之敌方多在黄昏、夜间、拂晓、多雾时秘密施放,故不易被人发现。 ④有一定的潜伏期。生物武器致病需经几个小时至几天的时间,在这期间人的工作能力不会很快减弱。 ⑤难以防治。 ⑥传播途径多,可通过吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等侵入人体。 ⑦受自然条件影响大。如风速、气温等对生物武器传播有影响。 2.在战争中,为预防敌方使用生物武器,参战部队可接种常见病原体疫苗、开发防毒面具等措施。 1.转基因生物的优缺点分析 优点 缺点 ①解决粮食短缺问题; ②减少农药使用,减少环境污染; ③增加食物营养,提高附加值; ④增加食物种类,提升食物品质; ⑤提高生产效率,带动相关产业发展; ①可能产生新病毒或新过敏原; ②可能产生抗除草剂杂草; ③可能使疾病的传播跨越物种障碍; ④可能会损害生物多样性; ⑤可能干扰生态系统的多样性; 2.基因污染3.克隆、试管婴儿与设计试管婴儿 (1)克隆动物的早期胚胎是通过细胞核移植,形成重组细胞后培养得到的,该过程中没有减数分裂和受精作用,属于无性生殖。 (2)试管婴儿培育过程中有受精作用,属于典型的有性生殖,只是受精过程和早期胚胎发育发生在体外。 (3)设计试管婴儿技术重在“设计”,“设计”是指在胚胎移植之前进行遗传学分析,将符合要求的、健康的胚胎进行移植。 2.对设计试管婴儿的争论 观点 理由 不符合伦理道德 ①把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重; ②早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余的胚胎,无异于“谋杀”; ③有人会滥用设计试管婴儿技术,例如,将此技术用于设计婴儿性别等; 符合伦理道德 ①设计试管婴儿是为了救人,是救治患者的最好、最快捷的方法之一; ②提供骨髓中的造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤; ③脐带血是试管婴儿的“身外之物”; 3.生物战剂侵入人体的途径 考点预测: ✅ 关注转基因生物的安全性、举例说出关于转基因生物安全性问题的不同观点及论据。 ✅ 简述克隆人、设计试管婴儿等技术在应用中可能和已经带来的问题、了解生物武器的主要种类、举例说出生物武器给人类带来的威胁。 1.转基因抗虫棉的安全性问题是社会关注的热点,下列叙述正确的是(  ) A.需要积极推广转基因抗虫棉,这样能够杀死啃食棉花的所有昆虫 B.若保证抗虫基因均来自自然界,则培育出的转基因抗虫棉不会有安全问题 C.将目的基因导入棉花体细胞的叶绿体中,可防止花粉传播造成的基因污染 D.转基因抗虫棉周围种植非转基因棉花,可有效降低棉铃虫抗性基因的突变率 【答案】C 【解析】种植抗虫棉可以减少农药的使用量,保护环境,但转基因植物可能会与野生植物杂交,造成基因污染,可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁,故种植转基因抗虫棉应适度,并采取合适的措施,而且转基因抗虫棉也不能杀死啃食棉花的所有昆虫,A错误;抗虫基因虽然来自自然界,但由于插入宿主细胞的位置是随机的,培育出的抗虫棉仍可能存在安全问题,B错误;将目的基因导入受体细胞的叶绿体中,因为叶绿体DNA的遗传是细胞质遗传,花粉中几乎不含有细胞质,所以可防止花粉传播造成的基因污染,C正确;基因突变可以自发突变,且具有不定向性,突变频率与环境没有直接关系,因此在转基因抗虫棉周围种植非转基因棉,不能降低棉铃虫抗性基因的突变率,D错误。 故选C。 2.有人认为“转基因生物和转基因食品不安全,要严格控制”,以下各项中支持此观点的是(  ) A. 转基因食品与非转基因食品一样,都是由脂肪、蛋白质和碳水化合物等物质组成的 B. 转基因作物能使贫穷国家的亿万人口摆脱饥饿,同时还能减少使用农药引起的环境污染 C. 对转入了苏云金杆菌基因的西红柿进行毒性分析表明,这种转基因西红柿对人体健康没有影响 D. 帝王蝶的幼虫在吃了某种转基因玉米的花粉沾染过的牛奶草叶子后,近一半的个体死亡,幸存的也不能正常发育 【答案】D 【解析】帝王蝶的幼虫在吃了某种转基因玉米的花粉沾染过的牛奶草叶子后,近一半的个体死亡,幸存的也不能正常发育,这说明了转基因食品存在不安全因素,D符合题意。 故选D。 3.下列关于试管婴儿技术与设计试管婴儿技术的理解,正确的是(  ) A.都需要体外受精,但后者需要对精子和卵子进行遗传学分析 B.都要进行胚胎选择,但两者选择的目的不同 C.整个胚胎发育过程都是在体外进行的 D.后者的成功率大于前者 【答案】B 【解析】设计试管婴儿技术需要对胚胎进行遗传学分析,而不是对精子和卵子进行遗传学分析,A错误;试管婴儿技术对胚胎检测的目的是质量检查,而设计试管婴儿技术对胚胎检测的目的是进行遗传学分析,以获得性状符合要求的胚胎,B正确;早期胚胎发育是在体外进行的,胚胎移植后的发育是在体内进行的,C错误;设计试管婴儿技术需要对胚胎进行遗传学分析,而试管婴儿技术则不需要对胚胎进行遗传学分析,试管婴儿技术的成功率大于设计试管婴儿技术,D错误。 故选B。 4.(多选)所谓“设计试管婴儿”,是指将体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前,将一个细胞取出进行某些基因检测,当检测结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体孕育。下列有关叙述正确的是(  ) A.“设计试管婴儿”应用了细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术 B. 与“设计试管婴儿”相比,“试管婴儿”不需要经过遗传学分析 C. 对于“设计试管婴儿”技术,我们应该强行禁止、反对争论 D.“设计试管婴儿”和“试管婴儿”都是有性生殖 【答案】BD 【解析】“设计试管婴儿”没有应用细胞核移植技术,A错误;“试管婴儿”技术不需要检测基因,也不需要经过遗传学分析,B正确;“设计试管婴儿”不同于为解决不孕夫妇的生育问题出现的“试管婴儿”。一般是为了救治病人,需要“试管婴儿”的骨髓、干细胞、脐带血等,这样的设计都符合伦理道德,不应该强行禁止,C错误;“设计试管婴儿”和“试管婴儿”都需要体外受精,都是有性生殖,D正确。 故选BD。 5.与常规武器相比,生物武器具有(  ) ①传染性强 ②污染面积广、不易被发现 ③有一定的潜伏期 ④像核武器一样破坏建筑物 ⑤自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力 A.①②③ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④ 【答案】A 【解析】生物武器不会像核武器那样破坏建筑物,但与常规武器相比,生物武器具有传染性强、污染面积广、不易被发现的特点,有一定的潜伏期,并且受自然条件影响大,大雪、低温、干燥、日晒等都能对其产生一定的影响。 故选A。 6.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点及论述合理的是 (  ) A.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆 B.生殖性克隆需要核移植技术,而治疗性克隆不需要 C.因为向受体转入自然界不存在的基因,所以转基因生物产品都是有害的 D.我国一直奉行不发展、不生产、不储存、不取得除和平用途外的微生物制剂、毒素及其武器的原则 【答案】D 【解析】我国政府的态度是禁止生殖性克隆,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆,A错误;生殖性克隆和治疗性克隆都需要核移植技术,前者需要胚胎移植,后者不需要,B错误;转基因生物产品存在安全性问题,但并非都是有害的,C错误;我国一直奉行不发展、不生产、不储存、不取得除和平用途外的微生物制剂、毒素及其武器的原则,D正确。 故选D。【解题方法归纳】 1.治疗性克隆和生殖性克隆比较 2.治疗性克隆的优点主要表现在解决同种异体器官移植过程中的免疫排斥反应、解决器官移植中供体来源不足的问题。 3.我国对待生物武器的态度是奉行不发展、不生产、不储存、不取得除和平用途外的微生物制剂、毒素及其武器的原则。对待转基因产品的安全性的态度是趋利避害,而不能因噎废食。   学科网(北京)股份有限公司第1页共14页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四章 生物技术安全与伦理问题(知识清单)生物苏教版选择性必修3
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