第18章 1.第1节 生物的分类（早读）-【学导练】2026年八年级下册生物课件PPT（北师大版）

生物学 八年级 下册 配北师大版 第7单元 生命的进化与生物的多样性 第18章 生物的多样性 第1节 生物的分类 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 知识点1 生物分类的依据和分类单位 1. 以生物的形态结构、生理功能、繁殖方式等特征为依据，可将不同的生物分门别类。生物学家将地球上现存的生物划分为界、门、纲、目、科、属、种7个等级。种是生物分类的最基本单位。 2. 生物分类等级越高，所包括的生物种类越多，相互之间共同点越少；分类等级越低，所包括的生物种类越少，相互之间共同点越多。 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 知识点2 生物分类的方法 3. 依据生物的特征可编制生物检索表。在检索表中，将某一性状特征分为对立的两类，具有相似性状的生物归为一类，与该性状特征相异的生物归为另一类，特征相反的两类性状相对排列。然后，在每个类别中再寻找另外一些特征，依据新的性状差异继续归类、相对排列，直到确定出不同种生物的分类地位为止。 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 4. 双名法规定，每一种生物只能有一个学名，一种生物的学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成,第一个词为属名,第二个词为种加词。属名的第一个字母必须大写，其余字母小写，种加词的各字母均小写；两个词的所有字母都要用斜体字书写。例如，银杉的学名为Cathaya argyrophylla Chun et Kuang。Cathaya为属名，argyrophylla 为种加词，Chun et Kuang 为命名者，各字母要用正体字，可省略。 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 知识点3 生物的五大类群 5. 20世纪以来，随着生物学研究的不断深入和发展，很多生物学家认可将除病毒以外的生物分为五大类群：原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界。其中，原核生物界的生物没有成形的细胞核；其他四界的生物都具有真正的细胞核，称为真核生物。 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 谢 谢 ! 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 $