第6章 第51课时 三角形的中位线(课堂8分钟)-【学导练】2026年八年级下册数学课件PPT(北师大版)

2026-05-01
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摘要:

该初中数学课件聚焦“三角形的中位线”核心知识点,通过平行四边形中OE求AB长度等例题导入,衔接平行四边形对角线性质与三角形中位线定理,搭建从已知到新知的学习支架,帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于结合小区花坛EF长度计算等生活实例与中点四边形证明题,体现数学眼光观察现实、数学思维推理能力。采用选择、填空、解答题分层设计,规范证明过程培养数学语言表达,助力学生提升几何直观与推理意识,教师可借分层练习有效落实教学目标。

内容正文:

数 学 八年级 下册 配北师大版 第51课时 三角形的中位线 第六章 平行四边形 1. (15分)如图K6-51-1,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交 于点O,点E是BC的中点,若OE=2,则AB的长为( B ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 图K6-51-1     B 2. (15分)如图K6-51-2,在Rt△ABC中,BC的中垂线与BC交 于点D,与AC交于点E,连接BE,F为BE的中点,若DF=2,则AE 的长为( C ) A. 5 B. 2 C. 4 D. 3 C 图K6-51-2     3. (20分)如图K6-51-3,某居民小区为了美化居住环境,要 在一块三角形ABC空地上围一个四边形花坛BCFE,已知点E,F 分别是边AB,AC的中点,量得BC=16 m,则EF的长是 ⁠m. 8 图K6-51-3 4. (20分)如图K6-51-4,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点 O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若EF=3,△OAB的周长 是14,则AC+BD= ⁠. 16 图K6-51-4 5. (30分)我们把依次连接任意一个四边形各边中点得到的四边 形叫作中点四边形.如图K6-51-5,在四边形ABCD中,点E, F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,依次连接各边中点 得到的中点四边形EFGH. (1)这个中点四边形EFGH的形状是 ⁠; (2)请证明你的结论. 图K6-51-5 平行四边形 (2)证明:如答图K6-51-1,连接AC, ∵E是AB的中点,F是BC的中点, ∴EF∥AC,EF=AC. 同理HG∥AC,HG=AC. ∴EF∥HG,EF=HG. ∴四边形EFGH是平行四边形. 答图K6-51-1 谢 谢 ! $

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