2.第七章 力(基础知识精华手册)-【学导练】2026年八年级下册物理课件PPT(人教版)

2026-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.28 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2026-03-13
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来源 学科网

内容正文:

物 理 八年级 下册 配人教版 八年级下册物理知识点汇总 第七章 力 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 知识点1 力 1. 定义:力是__________对__________的作用。 2. 符号和单位:力用符号_____表示,它的单位是________(N)。 3. 对力的理解: (1)力不能脱离物体而单独存在。发生力的作用时至少需要_______个物体,另一个是_____________,一个是____________。 物体 物体 F 牛顿 两 施力物体 受力物体 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 (2)物体间力的作用是__________产生、__________消失的。 (3)彼此不接触的物体之间能产生力的作用,如磁体与磁体之间的引力或斥力;彼此接触的物体不一定会产生力的作用。 4. 力的估测:托起两个鸡蛋所用的力大约是_______N。一名中学生所受重力大约是__________N。 同时 同时 1 500 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 5. 力的作用效果:力可以使物体发生__________,也可以改变物体的_______________。 形变 运动状态 注意:物体的运动状态包括物体的速度大小和运动方向。若物体没有保持静止或匀速直线运动状态,说明物体的运动状态发生了改变。 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 6. 力的三要素:力的__________、__________和__________。力的三要素不同,作用效果就不同。 大小 方向 作用点 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 7. 力的示意图:物理学中通常用一段____________________表示力。作图步骤如下: (1)确定受力物体,明确画哪些力。 (2)在受力物体上用“·”标出力的 作用点,在力的方向(注意角度)上画出表示力的大小的线段。同一示意图中,力越________,线段越__________。 (3)在线段的末端画箭头表示力的方向,用力的符号、数值和单位标出力的大小。 带箭头的线段 大 长 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 8. 力的作用是相互的:物体间力的作用是__________。相互作用的两个力大小__________、方向__________、作用在______________上、作用在__________的物体上。 相互的 相等 相反 同一条直线 不同 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 知识点2 弹力 1. 弹性和塑性: 类 别 概 念 弹性 橡皮筋、直尺等物体在受力时会发生形变,不受力时又__________原来的形状,物体的这种性质叫做__________,物体发生的这种形变叫做弹性形变(物体的弹性有一定的限度,超过这个限度物体就不能恢复原来的形状) 塑性 橡皮泥、面团等物体在形变后_______________________________原来的形状,物体的这种性质叫做__________,物体发生的这种形变叫做塑性形变 恢复 弹性 不能自动地恢复 塑性 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 2. 弹力:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做__________。 (1)弹力的大小与______________________________等因素有关。 (2)弹力的方向与物体__________________________,与物体________________________。 (3)弹力产生的条件是物体________________________________。 注意:弹力的施力物体是发生形变的物体。压力、支持力、推力、拉力的实质都是弹力。 弹力 物体的材料、形变程度 形变的方向相反 恢复形变的方向相同 相互接触,发生弹性形变 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 原 理 在______________内,弹簧受到的拉力越__________,弹簧的__________就越__________ (弹簧的伸长量是指弹簧被拉长后的总长度减去它原来的长度) 使 用 (1)测量前: ①先看清弹簧测力计的________________和__________ ②接着轻拉几下挂钩,检查指针、弹簧与外壳之间是否__________,并沿着要测的力的方向将指针调节到与_____________重合 3. 弹簧测力计: 弹性限度 大 伸长量 长 测量范围 分度值 卡壳 零刻度线 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 同一直线 使 用 (2)测量时: ①拉力的方向要和弹簧测力计的轴线在_______________上 ②所测量的力不能超过弹簧测力计的最大测量值 ③读数时,视线应与刻度板__________ 测量范围是0~5 N,分度值是0.2 N,读数是3.6 N 垂直 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 知识点3 重力 1. 重力: 定 义 由于__________的吸引而使物体受到的力叫做重力 (地球附近的所有物体都受到重力的作用) 符号和单位 重力通常用字母_______表示,单位是______________ 施力物体 __________ 公 式 _____________ (g=9.8 N/kg,在粗略计算时,g可以取10 N/kg) 地球 G 牛顿(N) 地球 G=mg 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 2. 重力的三要素: 正 大 小 物体所受的重力跟它的质量成_______比 (质量决定重力,不能表述为物体的质量与它所受的重力成正比) 方 向 重力的方向为________________ (1)“竖直向下”是指垂直于水平地面并指向地心 竖直向下 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 方 向 (2)重力方向的应用主要有__________和__________ 铅垂线 水平仪 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 作用点 重力的作用点叫做__________ (1)质量分布均匀、形状规则的物体,它的重心在它的__________上 (2)物体的重心不一定在物体上(如圆环),也不一定在物体的几何中心上 重心 几何中心 3. 重力的由来:宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力,这就是牛顿提出的_______________。 万有引力 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 谢 谢 ! 物理 八年级 下册 配人教版 基础知识精华手册 $

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