1.珍稀动物（课件）美术湘美版三年级下册（新教材）

小学美术·湘美版·三年级（下） 珍稀动物 第一单元 我的野生动物朋友 目录 Contents 1 2 3 新知导入 新知讲授 作品展示 新知导入 课堂导入 —— 观看视频 了解中国特有的六种珍稀动物，你知道几种？ 我的野生动物朋友 艺术家是怎样表达对大自然的关爱的？ 辽代佚名《丹枫呦鹿图》以细腻笔触绘秋林群鹿，色彩和谐，生动展现自然生机，传达对大自然的深切关爱与赞美。 我的野生动物朋友 这张作品中描绘的环境是动物们喜欢的吗? 辽代《丹枫呦鹿图》绘秋林群鹿，色彩和谐、环境优美，有林木草地，是鹿喜爱的栖息之地。 新知讲授 互动分享：我认识的珍稀动物 提问：你认出了哪些动物朋友？你对它们有哪些了解？ 白头叶猴 浣熊 紫貂 观察与发现：它们的美丽与独特 这些动物朋友有哪些独特的外貌特征？它们的颜色和花纹漂亮吗？ 认识珍稀动物：森林里的王者 它们是森林里的王者，拥有矫健的身姿和惊人的力量。 认识珍稀动物：草原上的巨人 它们是草原上的巨人，性格温顺，是生态系统中重要的一环。 认识珍稀动物：丛林中的精灵 它们是丛林中的精灵，聪明活泼，为大自然增添了无限生机 认识珍稀动物：国宝大熊猫 大熊猫是我们中国的国宝，它憨态可掬，深受全世界人民的喜爱。 了解珍稀动物的生存现状 我们应该怎样保护这些可爱的动物朋友？ 栖息地丧失、环境污染、非法捕猎等 欣赏艺术作品中的动物 保护野生动物，是我们每个人的责任与义务。 欣赏艺术作品中的动物 艺术家为什么要创作这些作品呢？说一说你所知道的濒危动物。 艺术家借动物作品唤起保护意识，濒危动物如犀牛、大角羊，因栖息地破坏、盗猎等生存受胁。 学习活动 你可以选择你喜欢的单色来制作版画。 尝试用刻刀刻画动物毛茸茸的质感。 学习活动 用胶板制作熊猫等主题的版画，印出来装饰在生活用品上，表达对它的喜爱。 学习活动与创作指导 创作任务：熊猫黑白装饰画（步骤指导） 尝试用刻刀注意安全，刻画动物毛茸茸的质感。 作品展示 下课啦！！ 欢迎你继续探索美术的奥妙！ 第一单元 我的野生动物朋友 $