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数学 八年级 下册 配人教版
第二十章 勾股定理
第14课时 勾股定理章节复习
知识点1:勾股定理及其简单计算
1. 在Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c.
(1)若∠C=90°,a=3,b=3 ,则c=
;
(2)若∠B=90°,a=9,b=41,则c= .
3
40
2. 如图20-14-1,每个小正方形的边长都为1,则△ABC的周长
为 .
2+2
知识点2:勾股定理的逆定理
3. 以下列三个数为边长的三角形能组成直角三角形的是( D )
A. 1,2,3 B. 4,5,6
C. 7,8,9 D. 5,12,13
D
4. 若一个三角形的三边长分别为1,3和,则这个三角形的面
积是( D )
A. 3 B. C. 3 D.
D
5. 如图20-14-2,一根直立的旗杆高8 m,因刮大风旗杆从点C处
折断,顶部B着地且离旗杆底部A处4 m.
(1)求旗杆距地面多高处折断;
知识点3:勾股定理及其逆定理的应用
解:(1)由题意,得AC+BC=8 m,∠A=90°.
∴AB2+AC2=BC2,BC=(8-AC)m.
又∵AB=4 m,
∴16+AC2=(8-AC)2.
解得AC=3.
答:旗杆距地面3 m处折断.
(2)工人在修复的过程中,发现在折断点C的下方1 m的点D处,
有一明显裂痕,若下次大风将旗杆从点D处再次吹断,此时旗杆顶
部到旗杆底部的距离是多少米?
解:(2)如答图20-14-1.
∵AD=3-1=2(m),
∴B′D=8-2=6(m).
∴AB′===4 (m).
答:此时旗杆顶部到旗杆底部的距离是4 m.
答图20-14-1
6. 如图20-14-3,南北方向线MN以西为我国领海,以东为公
海. 上午9时50分,我国缉私艇A发现正东方向有一走私艇C以13
n mile/h的速度偷偷向我国领海驶来,便立即通知正在MN线上巡
逻的缉私艇B. 已知A,C两艇的距离是13 n mile,A,B两艇的距
离是5 n mile,缉私艇B与C艇的距离是12 n mile,若C艇的速度不
变,则它最早会在什么时间进入我国领海?(结果精确到1 min)
图20-14-3
解:如答图20-14-2,设直线MN与AC交于点E,
则∠BEC=90°.
∵AB2+BC2=52+122=169,AC2=132=169,
∴AB2+BC2=AC2.
∴△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°.
在Rt△BCE和Rt△ABE中,BC2-CE2=BE2,AB2-(13-CE)
2=BE2,
∴52-(13-CE)2=122-CE2.
答图20-14-2
解得CE=.
÷13≈0.85(时)=51(分).
9时50分+51分=10时41分.
答:C艇最早会在上午10时41分进入我国领海.
答图20-14-2
7. 如图20-14-4,在长方形ABCD中,AB=4 cm,BC=3 cm,P为
AD上一点,将△ABP沿着BP翻折至△EBP,PE与CD交于点O,且
OE=OD,求DP的长.
图20-14-4
解:如答图20-14-3,设CD与BE交于点G.
∵四边形ABCD是长方形,
∴∠D=∠A=∠C=90°,AD=BC=3 cm,CD=AB=4 cm.
由折叠的性质,可知EP=AP,∠E=∠A=90°,
BE=AB=4 cm.
在△ODP和△OEG中,
∴△ODP≌△OEG(ASA).
∴OP=OG,PD=GE. ∴DG=EP.
设AP=EP=x cm,则PD=GE=(3-x)cm,DG=x cm.
∴CG=(4-x)cm,BG=4-(3-x)=(1+x)cm.
在Rt△BCG中,根据勾股定理,得BC2+CG2=BG2,
即32+(4-x)2=(x+1)2.
答图20-14-3
解得x=.
∴AP= cm.
∴DP=AD-AP=3-=(cm).
答图20-14-3
8. 学生安全是近几年社会关注的重大问题,其中交通安全隐患主
要是超速. 如图20-14-5,某校门前一条直线公路建成通车,在
该路段MN限速5 m/s,为了检测车辆是否超速,在公路MN旁设立
了观测点C,从观点C测得一小车从点A到达点B行驶了10 s. 若测
得∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=100 m. 此车超速了吗?请说
明理由. (参考数据:≈1.73,≈1.41)
图20-14-5
解:没有超速.
理由如下:
如答图20-14-4,过点C作CH⊥MN于点H.
∵∠CBN=60°,
∴∠BCH=90°-∠CBN=90°-60°=30°.
∴BH=BC=50 m.
∴CH==50 m.
∵∠CAN=45°,
∴∠ACH=45°.
答图20-14-4
∴△ACH是等腰直角三角形.
∴AH=CH=50 m.
∴AB=AH-BH=50-50≈36.5(m).
∴小车的平均速度为
==3.65(m/s).
∵3.65<5,
∴此车没有超速.
答图20-14-4
9. 如图20-14-6①,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,
用所得到的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形. 由此,
得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法(数轴的单位长
度为1).
(1)【阅读理解】图20-14-6①中大正方形的边长为,图20-
14-6②中点A表示的数为 ;
(2)【迁移应用】请你参照上面的方法,把5个小正方形按图20
-14-6③位置摆放,并将其进行裁剪,拼成一个大正方形.
①请在图20-14-6③中画出裁剪线,并在图20-14-6③中画出
所拼得的大正方形的示意图;
②利用①中的结论,在图20-14-6④的数轴上标出表示数-3+
的点.
-
解:(2)①如答图20-14-5.
②如答图20-14-6,
点B表示-3+.
答图20-14-5
答图20-14-6
谢 谢 !
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