第20章 8.第14课时 勾股定理章节复习(内文)-【学导练】2026年八年级下册数学课件PPT(人教版)

2026-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.32 MB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2026-03-12
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来源 学科网

内容正文:

数学 八年级 下册 配人教版 第二十章 勾股定理 第14课时 勾股定理章节复习 知识点1:勾股定理及其简单计算 1. 在Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c. (1)若∠C=90°,a=3,b=3 ,则c= ⁠; (2)若∠B=90°,a=9,b=41,则c= ⁠. 3  40 2. 如图20-14-1,每个小正方形的边长都为1,则△ABC的周长 为 ⁠. 2+2 知识点2:勾股定理的逆定理 3. 以下列三个数为边长的三角形能组成直角三角形的是( D ) A. 1,2,3 B. 4,5,6 C. 7,8,9 D. 5,12,13 D 4. 若一个三角形的三边长分别为1,3和,则这个三角形的面 积是( D ) A. 3 B. C. 3 D. D 5. 如图20-14-2,一根直立的旗杆高8 m,因刮大风旗杆从点C处 折断,顶部B着地且离旗杆底部A处4 m. (1)求旗杆距地面多高处折断; 知识点3:勾股定理及其逆定理的应用 解:(1)由题意,得AC+BC=8 m,∠A=90°. ∴AB2+AC2=BC2,BC=(8-AC)m. 又∵AB=4 m, ∴16+AC2=(8-AC)2. 解得AC=3. 答:旗杆距地面3 m处折断. (2)工人在修复的过程中,发现在折断点C的下方1 m的点D处, 有一明显裂痕,若下次大风将旗杆从点D处再次吹断,此时旗杆顶 部到旗杆底部的距离是多少米? 解:(2)如答图20-14-1. ∵AD=3-1=2(m), ∴B′D=8-2=6(m). ∴AB′===4 (m). 答:此时旗杆顶部到旗杆底部的距离是4  m. 答图20-14-1 6. 如图20-14-3,南北方向线MN以西为我国领海,以东为公 海. 上午9时50分,我国缉私艇A发现正东方向有一走私艇C以13 n mile/h的速度偷偷向我国领海驶来,便立即通知正在MN线上巡 逻的缉私艇B. 已知A,C两艇的距离是13 n mile,A,B两艇的距 离是5 n mile,缉私艇B与C艇的距离是12 n mile,若C艇的速度不 变,则它最早会在什么时间进入我国领海?(结果精确到1 min) 图20-14-3 解:如答图20-14-2,设直线MN与AC交于点E, 则∠BEC=90°. ∵AB2+BC2=52+122=169,AC2=132=169, ∴AB2+BC2=AC2. ∴△ABC是直角三角形,且∠ABC=90°. 在Rt△BCE和Rt△ABE中,BC2-CE2=BE2,AB2-(13-CE) 2=BE2, ∴52-(13-CE)2=122-CE2. 答图20-14-2 解得CE=. ÷13≈0.85(时)=51(分). 9时50分+51分=10时41分. 答:C艇最早会在上午10时41分进入我国领海. 答图20-14-2 7. 如图20-14-4,在长方形ABCD中,AB=4 cm,BC=3 cm,P为 AD上一点,将△ABP沿着BP翻折至△EBP,PE与CD交于点O,且 OE=OD,求DP的长. 图20-14-4 解:如答图20-14-3,设CD与BE交于点G. ∵四边形ABCD是长方形, ∴∠D=∠A=∠C=90°,AD=BC=3 cm,CD=AB=4 cm. 由折叠的性质,可知EP=AP,∠E=∠A=90°, BE=AB=4 cm. 在△ODP和△OEG中, ∴△ODP≌△OEG(ASA). ∴OP=OG,PD=GE. ∴DG=EP. 设AP=EP=x cm,则PD=GE=(3-x)cm,DG=x cm. ∴CG=(4-x)cm,BG=4-(3-x)=(1+x)cm. 在Rt△BCG中,根据勾股定理,得BC2+CG2=BG2, 即32+(4-x)2=(x+1)2. 答图20-14-3 解得x=. ∴AP= cm. ∴DP=AD-AP=3-=(cm). 答图20-14-3 8. 学生安全是近几年社会关注的重大问题,其中交通安全隐患主 要是超速. 如图20-14-5,某校门前一条直线公路建成通车,在 该路段MN限速5 m/s,为了检测车辆是否超速,在公路MN旁设立 了观测点C,从观点C测得一小车从点A到达点B行驶了10 s. 若测 得∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=100 m. 此车超速了吗?请说 明理由. (参考数据:≈1.73,≈1.41) 图20-14-5 解:没有超速. 理由如下: 如答图20-14-4,过点C作CH⊥MN于点H. ∵∠CBN=60°, ∴∠BCH=90°-∠CBN=90°-60°=30°. ∴BH=BC=50 m. ∴CH==50  m. ∵∠CAN=45°, ∴∠ACH=45°. 答图20-14-4 ∴△ACH是等腰直角三角形. ∴AH=CH=50 m. ∴AB=AH-BH=50-50≈36.5(m). ∴小车的平均速度为 ==3.65(m/s). ∵3.65<5, ∴此车没有超速. 答图20-14-4 9. 如图20-14-6①,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开, 用所得到的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形. 由此, 得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法(数轴的单位长 度为1). (1)【阅读理解】图20-14-6①中大正方形的边长为,图20- 14-6②中点A表示的数为 ⁠; (2)【迁移应用】请你参照上面的方法,把5个小正方形按图20 -14-6③位置摆放,并将其进行裁剪,拼成一个大正方形. ①请在图20-14-6③中画出裁剪线,并在图20-14-6③中画出 所拼得的大正方形的示意图; ②利用①中的结论,在图20-14-6④的数轴上标出表示数-3+ 的点. - 解:(2)①如答图20-14-5. ②如答图20-14-6, 点B表示-3+. 答图20-14-5 答图20-14-6 谢 谢 ! $

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