第20章 3.第11课时 勾股定理及其应用(3)(内文)-【学导练】2026年八年级下册数学课件PPT(人教版)

2026-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 20.1 勾股定理及其应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.34 MB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2026-03-12
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来源 学科网

内容正文:

数学 八年级 下册 配人教版 返回目录 第二十章 勾股定理 第11课时 勾股定理及其应用(3) 返回目录 01 典型例题 02 变式训练 03 分层训练 目 录 CONTENTS 返回目录 典型例题 知识点1:作出长度为无理数的线段 【例1】在如图20-11-1所示的数轴上作出表示的点. 略. 返回目录 返回目录 变式训练 1. 在如图20-11-2所示的数轴上作出表示的点. 略. 返回目录 返回目录 知识点2:勾股定理在含特殊角度的三角形中的运用 【例2】 如图20-11-3,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°, AC=,AD⊥BC,求BC的长. 解:∵AD⊥BC,∠C=45°,∴△ACD是等腰直角三角形. ∴AD=CD. ∵AC=, ∴在Rt△ACD中,由勾股定理,得2AD2=AC2,即2AD2=2. 解得AD=1.∴CD=AD=1. ∵∠B=30°, ∴AB=2AD=2. 在Rt△ABD中,由勾股定理,得 BD===. ∴BC=BD+CD=+1. 返回目录 返回目录 2. 如图20-11-4,在△ABC中,BC=2,∠A=45°,∠B=60°,求 AC的长. 解:如答图20-11-1,过点C作CD⊥AB,垂足为D. ∵∠B=60°, ∴∠DCB=90°-∠B=30°.∴BD=BC=1. 在Rt△BCD中,由勾股定理,得 CD==. ∵∠A=45°, ∴∠ACD=90°-∠A=45°. ∴∠A=∠ACD. ∴AD=CD=. 在Rt△ACD中,由勾股定理,得 AC==. 答图20-11-1 返回目录 返回目录 知识点3:勾股定理在折叠问题中的运用 【例3】(RJ八下P31习题改编)如图20-11-5,有一张直角三角 形纸片ABC,两直角边AB=6,BC=8,将△ABC折叠,使点B落在 斜边AC上的点E处,折痕为AD,求BD的长. 返回目录 返回目录 解:∵△ABC为直角三角形,直角边AB=6,BC=8, ∴由勾股定理,得AC==10. 设BD=x. 由折叠,可知DE=BD=x,AE=AB=6,∠AED=∠B=90°, ∴CE=AC-AE=4, CD=BC-BD=8-x,∠DEC=90°. 在Rt△CDE中,由勾股定理,得 CD2=CE2+DE2,即(8-x)2=42+x2. 解得x=3. ∴BD的长为3. 返回目录 返回目录 3. 如图20-11-6,在长方形纸片ABCD中,AB=4 cm,BC=8 cm, 现将其沿EF对折,使得点C与点A重合,求AE的长. 图20-11-6 解:由折叠,可知AE=CE. 设AE=CE=x cm,则BE=BC-CE=(8-x)cm. 在Rt△ABE中,由勾股定理,得AE2=AB2+BE2, 即x2=42+(8-x)2. 解得x=5. ∴AE=5 cm. 返回目录 返回目录 返回目录 分层训练 4. 如图20-11-7,每个小正方形的边长为1,△ABC的三边a, b,c中无理数是 ⁠. a 基础巩固 返回目录 返回目录 5. 如图20-11-8,在数轴上点B,C分别表示0和2,CD=1, ∠BCD=90°.若数轴上点A所表示的数为a,则a=_______. 返回目录 返回目录 6. 如图20-11-9,等边三角形ABC的边长是10 cm. (1)求高AD的长; (2)S△ABC= ⁠. 图20-11-9 25  cm2 解:(1)∵AD为等边三角形ABC的高, ∴D为BC的中点. ∴BD=BC=5 cm. ∵AD⊥BC, ∴由勾股定理,得AD==5  cm. 返回目录 返回目录 7. 如图20-11-10,用11个直角三角形纸片拼成一个类似海螺的 图形,其中第一个直角三角形的两条直角边分别为1和2,其他直 角三角形都有一条直角边长为1. 记这个图形的周长(实线部分) 为l,则下列整数与l最接近的是( C ) 图20-11-10 C 能力提升 A. 15 B. 16 C. 17 D. 18 返回目录 返回目录 8. 如图20-11-11,在Rt△ABC中,AB=8,BC=6,∠B=90°, M,N分别是边AC,AB上的两个动点. 将△ABC沿直线MN折叠, 若点A的对应点D落在BC边的三等分点处,则线段BN的长为 ( D ) D A. 3 B. C. 3或 D. 3或 返回目录 返回目录 9. 两块三角板如图20-11-12放置,已知∠BAC=∠ADC=90°, ∠ABC=45°,∠ACD=30°,BC=6  cm. (1)求线段AD,CD的长度; 拓展延伸 解:(1)在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°, ∴AB=AC. 由勾股定理,得AB2+AC2=BC2, 即2AB2=(6)2.解得AB=6. 在△ADC中,∠ADC=90°,∠ACD=30°,∴AD=AC=3. 由勾股定理,得CD==3 . 图20-11-12 返回目录 返回目录 (2)求BD2的值. (2)如答图20-11-2,过点B作BE⊥AD交DA的延长线于点E,则∠E=90°. 由题意,得∠CAD=90°-∠ACD=60°. ∴∠BAE=180°-90°-60°=30°. ∴BE=AB=3. 由勾股定理,得AE==3. ∴DE=AE+AD=3+3. 在Rt△BDE中,由勾股定理,得 BD2=BE2+DE2=32+(3+3)2=45+18. 答图20-11-2 返回目录 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 $

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