第三单元 第1课新龟兔赛跑（第一课时）（课件）-2025-2026学年鲁教版（五四学制）美术一年级上册

第三单元 成长足迹 第 1 课 新龟兔赛跑（第 1 课时） 年 级：一年级 学 科：艺术 造型·美术（鲁教版） 单元导入 成长是每一位学生在求知道路上不可或缺的历程，每一步的跨越，都凝聚着大家的智慧、付出与蜕变，这些足迹也见证了你们的成长。在生活中，不管做什么，只要不放弃，一步一个脚印，就能成功。你有这样经历吗？ 故事大王评选标准 故事大王评选标准 完成情况评价 1 能根据不同主角的经历创编故事，情节打破常规、出人意料。 2 动物造型生动有趣，色彩搭配合理。 3 小组合作，借助美术作品，生动有趣地演绎童话故事。 评价标准：优 良 合格 一、播视频 听故事 虽然爬得慢，但我有恒心。 我不会骄傲自满了。 说一说：为什么乌龟最终赢得了比赛？ 二、细观察 激想象 看一看：乌龟和兔子身体分别由哪些部分组成？ 头 颈 躯干 四肢 尾巴 乌龟有龟壳，呈半圆形，有圆柱形的脖子和四条圆柱形的小短腿。 兔子最突出的特征是两只长长的耳朵，椭圆形的身体，四条腿。 说一说：乌龟和兔子各有哪些特点？ 想一想：在新一轮比赛中会有什么不同的结果？ 发挥优势 取长补短 你能说说自己的优势和不足吗？ 三、找相似 贴外形 看一看：哪片树叶看起来像乌龟的身体结构？ 想一想：用什么办法能让树叶更像乌龟的头和脚呢？ 用剪刀把树叶修剪成我们需要的形状，添画上眼睛更生动。 试一试：可以用什么形状的树叶来表现兔子的身体？ 作业：小组合作，尝试用树叶拼摆的方法，表现兔子和乌龟的形象。 1.拼摆的乌龟、兔子形象生动。 2.外形贴合，添画合理。 3.添画合适背景。 4.根据画面内容，完整讲述故事。 作 业 总 结 在比赛中，速度快的兔子因为骄傲，输掉了比赛；而慢吞吞的乌龟则展现了无比的耐心，赢得了比赛。这场比赛，最终成了恒心与坚持的较量。除了树叶拼贴，我们还可以用什么形式表现这个故事呢？ null 8616.0 null 6192.0 Lavf58.20.100 null 4944.0 null 6384.0 null 3792.0 null 3720.0 null 12144.0 null 11568.0 null 12888.0 null 11304.0 null 8411.45 null 10083.263 null 6000.0 null 5376.0 null 5184.0 $